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以禮物為題寫作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以禮物為題寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以禮物為題寫作文1
八歲的時(shí)候,我一直想要一個(gè)悠悠球,它叫雷霆s,是紅色的,上面的有一些黑色的閃電,看起來很炫酷!
“媽媽,我要一個(gè)悠悠球,叫雷霆s!”我乞求說。媽媽沒出聲,過了一會,媽媽才說:“等你的作文上了光榮榜,我就給你買!彼难劬餄M懷期待。
“一言為定!”聽了媽媽的`話,我想我一定要得到我心愛的悠悠球。那以后,在作文班里我更加努力地寫作文,我的作文終于上了光榮榜!
有一天,我睡著了,媽媽悄悄地把一個(gè)盒子放在我得到枕頭旁邊。第二天醒來后,我看到這個(gè)盒子,好奇地打開了,里面正是我夢寐以求的悠悠球——雷霆s!
我把它拿出來,愛不釋手地玩著,我興奮地對媽媽說:“媽媽,你真好!”媽媽笑了笑,什么也沒說。但我知道,她也一定很開心。
這個(gè)悠悠球,是我最喜歡的禮物,每當(dāng)和好朋友比賽玩悠悠球的時(shí)候,我都會特別自豪,因?yàn)槟鞘俏易约和ㄟ^努力換來的!
親愛的媽媽,謝謝您的鼓勵(lì),以后我會用行動告訴您,我是您最棒的兒子,這個(gè)悠悠球送得沒錯(cuò)!
以禮物為題寫作文2
在一個(gè)作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:“老師會給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說:“老師會給文具。有的同學(xué)說:“老師會給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說:“老師會給別墅。”
老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個(gè)禮物不滿意,就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的.同學(xué)說:“能夠畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說:“能夠折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學(xué)說:“能夠做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌!
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛這個(gè)禮物,你呢?
以禮物為題寫作文3
母親節(jié)到了,班里每個(gè)同學(xué)都為各自的母親準(zhǔn)備了精美漂亮的`禮物。小明很想為自我日夜操勞的母親買一束康乃馨?墒,他摸了摸自我的口袋,憂郁的徘徊在花店門口。
正在這時(shí),他看見花店老板娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個(gè)金點(diǎn)子:如果我?guī)兔Φ曛鞲苫睿瑤退噘u一些花,興許她可能送給我一束康乃馨呢!于是,他說干就干。
小明對花店老板娘說:“阿姨,我能夠幫你干活嗎?如果我干得好,你能夠送給我一束康乃馨嗎?”“能夠!”她爽快地答應(yīng)了。小明站在花店門口,說:“大家快來看!漂亮的康乃馨!快來買一束,送給你的母親吧!”大家蜂擁而來?吹剿麄儗⑵恋目的塑八偷侥赣H手里時(shí),小明十分激動,他多想快一點(diǎn)將一束最鮮艷,最可愛的康乃馨送到母親手里!
夜幕降臨,小明也要回家了。老板娘高興地對小明說:”你此刻能夠得到一束康乃馨了!快一點(diǎn)回家吧!”小明驕傲地接過康乃馨,興奮地跑回了家。
母親看見大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨,緊緊地把他摟在懷里……
以禮物為題寫作文4
在我十歲生日的時(shí)候,收到了許多禮物,不過我最喜歡的還是外公外婆送給我的那支黑色鋼筆。
當(dāng)外公將這支鋼筆遞到我手中時(shí),我高興極了。外公說:“這支鋼筆是我特意從無錫帶回來的`,花了近兩百塊呢!你可要好好地愛護(hù)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給我的新鋼筆吸上墨水,再將鋼筆放進(jìn)盒子里。
我像往日那樣去拿鋼筆做作業(yè)。結(jié)果,我翻遍了整個(gè)抽屜,也沒以看見鋼筆的影子。我都急哭了。這時(shí),媽媽走過來,見我這副模樣,親切地問:“寶貝兒,怎么了?好好的哭什么呀?”我哭著說:“媽媽,我把外公送給我的鋼筆弄丟了!眿寢尣粮晌业难蹨I說:“好了,別哭了,媽媽和你一起找吧!”
于是,我和媽媽分頭行動,我在房間里找,媽媽在客廳里找。我找完了臥室找書房,可就是找不著。便來到客廳和媽媽一起找。最后,是媽媽幫我找到了鋼筆。我忙說了聲,趕緊接過鋼筆看了又看,捧在手心!
哦,我心愛的鋼筆,我不想再失去你!
以禮物為題寫作文5
上次我的英語考了一百分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一支鋼筆。這支鋼筆漂亮極了,短短的身子,上面印著HELLOKITE貓的樣子,雙臂上還長著一對翅膀。筆套上還掛著一個(gè)粉紅色的水晶KITE貓的.頭。于是我迫不及待地拔下筆套,開始寫作業(yè)。晚上,我把陪我睡覺的小兔放在一邊,把新買的鋼筆握在手中睡覺。
第二天我把“貓咪天使”帶到學(xué)校炫耀。同學(xué)們看了也都非常喜歡這支筆,都讓我借他們寫,可我都不借,我自豪地說:“這可是稀罕筆,一支十元哪!你們要是弄壞了,怎么辦呀?”下課了,我把心愛的“貓咪天使”放在桌肚子的最里面,出去玩了。
上課鈴響了,我回到教室以后,發(fā)現(xiàn)“貓咪天使”不見了,(因?yàn)槲抑徽易蓝亲拥耐鈬┪疫@下急了,心想肯定是同桌拿的,就對他說:“你把我的鋼筆藏哪兒去了?”他說:“是嗎?我不知道!”“你別狡辯了!蔽覍λf。我們還爭吵了一番。過了一會兒,我找到了,原來在桌子最里面。我慚愧地對他說:“沒關(guān)系的,找到就好,這也不是你的錯(cuò)!
這下我明白了個(gè)道理:在沒有證據(jù)之前,就不要輕意下結(jié)論。
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