噴泉的描寫(xiě)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的噴泉的描寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

噴泉的描寫(xiě)作文1

　　今天晚上八點(diǎn)多鐘，媽媽帶我到行政大樓親眼觀(guān)看了噴泉。

　　我和媽媽剛到，音樂(lè)噴泉就開(kāi)始了。第一首歌是宋祖英阿姨唱的《愛(ài)我中華》。隨著那音樂(lè)的響起，在七色燈光的映襯下，股股水柱時(shí)高時(shí)低，五光十色，變化多端。

　　我最喜歡里面的“水橋”。當(dāng)音樂(lè)到了高潮時(shí)，一股股“擎天柱”豎立起來(lái)，這是另外兩股從兩邊沖上來(lái)，正好形成一個(gè)橋，在燈光的映照下，更加美麗。

　　在噴泉里面，最漂亮的要數(shù)音樂(lè)高低時(shí)出現(xiàn)的小噴泉。它一會(huì)兒變成荷花花瓣，那輕柔的起伏好象訴說(shuō)著荷花的一生，從開(kāi)花到凋零。啊，它又變了，變成了菊花的花苞，黃色的燈光映照著，使噴泉更加美麗。

　　這些噴泉在紅、黃、綠、藍(lán)的燈光映照下，那些被射出去的`水珠，一串串，一顆顆，像寶石一樣落入水中……

　　我沒(méi)有想到我們縣城也能建成這么壯觀(guān)的噴泉，一點(diǎn)也不比泉城濟(jì)南的遜色。

　　我為我們的博興縣城驕傲！

噴泉的描寫(xiě)作文2

　　你到過(guò)我們的學(xué)校嗎？那可是一個(gè)十分美麗的花園式的學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的噴泉池，噴泉噴出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它們一個(gè)接著一個(gè)，仿佛在競(jìng)相比美。噴泉池里的水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，好像在歡迎來(lái)到這里的每一位學(xué)生。噴泉池的中央有幾座假山，假山的上面長(zhǎng)著幾株四季常綠的仙人掌，如同校園里那群調(diào)皮可愛(ài)的小朋友永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力。在兩座假山的縫隙里還長(zhǎng)著一棵小樹(shù)，它稀稀落落的枝葉向四面擴(kuò)展，就像特意為小魚(yú)兒打造的涼棚。仙人掌，小樹(shù)給假山增添了幾分美。

　　在噴泉池的左側(cè)擺放著一排整齊的花盆，花盆里種著各式各樣的花兒，有紅的'月季花，有黃的菊花，還有玫瑰紅的指甲花，走近它們，一股清香撲鼻而來(lái)。在噴泉池的前面，有一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，它那茂密的枝葉就像一把把撐開(kāi)的綠傘，在夏日里為小朋友們遮擋陽(yáng)光。在噴泉池的右側(cè)向前走，就來(lái)到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黃澄澄的，沉甸甸的，你見(jiàn)了，肯定垂涎三尺。

　　校園里的一切給人以美的感受，我喜歡這美麗的校園。

噴泉的描寫(xiě)作文3

　　西湖有許多處景觀(guān)，其中，我覺(jué)得音樂(lè)噴泉是最美的一處。所以，我特地去看了這一美麗的畫(huà)面。

　　開(kāi)始時(shí)，水面忽然冒出了一座天藍(lán)色水墻，中間有一朵類(lèi)似菊花的花朵漸漸長(zhǎng)大�；ǘ涫欠凵�的，也是從花苞長(zhǎng)大的.。水墻越來(lái)越小，可花卻越來(lái)越大，它們?cè)谝幻肜锵�失了�?/p>

　　三四秒后，水面上又走出了幾位姑娘，他們穿著綠色·、藍(lán)色的衣服翩翩起舞。7秒后它們也走了。

　　之后我就不知道該怎么說(shuō)了。一會(huì)兒金燦燦的、一會(huì)紫晶晶的、一會(huì)紅彤彤的，有的像桃子，有的像小草和小花，真是五顏六色、千姿百態(tài)��！

　　短暫的表演過(guò)去了，真是令我流連忘返啊！

　　西湖的音樂(lè)噴泉真美�。∧闳绻麤](méi)去看，一定會(huì)讓你后悔莫及的！

噴泉的描寫(xiě)作文4

　　在夜晚，你可以盡情地享受?chē)娙�的奇妙。�?dāng)夜幕降臨時(shí)，噴泉就打開(kāi)了，一眼看見(jiàn)的就是五彩繽紛的燈光照在噴泉上，噴泉立刻變成了五彩泉，燈光照在又粗又直的水幕上，水幕立即變成了水簾洞，引起了人們美好的遐想，燈光直接反射到張開(kāi)的水花上，又變成了一把把小花傘，有的照在又細(xì)又長(zhǎng)的沖天水柱上，變成了龍宮里的水晶柱；有的照在交錯(cuò)的噴泉上，變成了兩條七彩龍回首遙望。

　　噴泉的音樂(lè)更美妙，隨著歌聲的高和低，噴泉時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)�！斑�，是誰(shuí)在指揮呢？”原來(lái)是風(fēng)姑娘呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，噴泉灑在了人們的臉頰上，冰涼冰涼的`真舒服，就象珍珠仙子把珍珠灑在人們的臉上�！昂伲�那兒有個(gè)水門(mén)，我們?nèi)プ咭蛔甙桑�幾個(gè)孩子向水門(mén)走去，可是，音樂(lè)突然停了下來(lái)，水便降到了幾個(gè)孩子身上，“呀”這幾個(gè)孩子驚訝地叫起來(lái)，我見(jiàn)到這些情景，也想去闖一闖，我飛也似的跑去，“耶，我贏(yíng)了！”我真開(kāi)心！

　　噴泉真好玩！我愛(ài)噴泉！

噴泉的描寫(xiě)作文5

　　五一節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去福州金牛山公園玩。爸爸告訴我金牛山公園的音樂(lè)噴泉很有趣，我十分好奇，決定去看個(gè)究竟。

　　到了金牛山公園，我們直奔音樂(lè)噴泉的表演臺(tái)，只見(jiàn)水池里的水隨著悠揚(yáng)的旋律漸漸地動(dòng)起來(lái)。高音的時(shí)候，水噴得很高；低音的時(shí)候，水噴得很低；旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，它們就會(huì)按紅黃藍(lán)綠燈光排列的順序逐個(gè)呈現(xiàn)，五彩繽紛，美麗極了。跳動(dòng)的噴泉，時(shí)而像一朵朵絢麗的煙花，新鮮動(dòng)人；時(shí)而像一串串的'珍珠，晶瑩剔透；時(shí)而像一座座冰封的雪山，潔白無(wú)瑕；時(shí)而像一個(gè)陶醉的舞者，翩翩起舞。一束束潔白的泉水，仿佛仙女纖纖的細(xì)手，宛如柔軟的柳枝隨風(fēng)搖擺，阿娜多姿，真是美不勝收！

　　水幕電影更精彩。噴起的水形成一道電影幕，把影像照射在水幕上，人們就可以看水中電影了。你們說(shuō)，神奇嗎？

　　原來(lái)，水除了給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的好處外，還可以給我們帶來(lái)美的享受！

　　點(diǎn)評(píng)：跳動(dòng)的音樂(lè)之水，夢(mèng)幻般的水幕電影，小作者無(wú)盡的想象，讓人神往，令人遐想！

噴泉的描寫(xiě)作文6

　　今晚，我和爸爸、媽媽一起去公園玩。我們剛到公園，就聽(tīng)到有人說(shuō)；“噴泉就要開(kāi)始了�！蔽衣�(tīng)到了，就和爸爸、媽媽一起在附近選了個(gè)好地方坐下來(lái)，等待噴泉開(kāi)始。

　　忽然，音樂(lè)響起來(lái)了，“嘩”！噴泉也噴起來(lái)了。和著音樂(lè)，時(shí)而急，時(shí)而慢，一排排噴泉有節(jié)奏地舞動(dòng)著，一會(huì)像山峰，一會(huì)像騰飛的龍，一會(huì)像樂(lè)器。噴泉時(shí)高時(shí)低，高時(shí)，中間一柱噴泉，噴的很高很高，低時(shí)，十分富有動(dòng)感，像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞，真是美麗極了！

　　啊，好美的`音樂(lè)，好美的噴泉呀！

噴泉的描寫(xiě)作文7

　　吃過(guò)晚飯，我拉著妹妹的手，在美麗的西湖邊散步。“哇!哇!好!真美啊!”……咦?這聲音是哪兒來(lái)的?我們被這陣陣喊聲吸引了過(guò)去。

　　原來(lái)那兒有噴泉燈。

　　噴泉燈可美了，五光十色的燈光打在噴泉上，映出各種各樣的圖樣。突然，噴泉燈的小狗變成了火箭，飛上了天空。哈哈~火箭轉(zhuǎn)了45度角，成了火車(chē)�；疖�(chē)嗚——嗚——地開(kāi)著，開(kāi)進(jìn)了一座可大可小的房子里。突然，小房子不見(jiàn)了，一座金碧輝煌、光彩奪目的'城堡出現(xiàn)在我們眼前，停頓了一會(huì)，它開(kāi)始在空中旋轉(zhuǎn)著，越來(lái)越小。等它慢慢放大后，一看，在我們眼前的不是城堡，而是地球，圓圓的地球。哦!不對(duì)!是方方的地球，像一臺(tái)電視機(jī)。啊!噴泉燈沒(méi)了，“電視機(jī)”關(guān)了。

　　西湖里又恢復(fù)了平靜，我們也依依不舍地回家了。

噴泉的描寫(xiě)作文8

　　今天，我去廣場(chǎng)看噴泉。剛來(lái)到噴泉附近，我就看到了一條銀白色的水柱沖向天空。接著噴泉隨著音樂(lè)跳動(dòng)下，不斷發(fā)生變化，有時(shí)變成，矮矮的皇冠。

　　一會(huì)五彩的噴泉出現(xiàn)了，有的水柱是紅色的，像一面五星紅旗；有的水柱綠綠的像鮮嫩的`綠葉；有的水柱黃黃的像一根成熟的香蕉；瞧，左邊“盤(pán)子”噴出一朵紫色大花，花瓣輕輕抖動(dòng)著，栩栩如生。右邊“盤(pán)子”噴出一股的藍(lán)色的水柱，像沖上云霄的火箭。真美呀！

　　剛才那些都不算什么，中間大噴泉最美：一會(huì)兒像連綿不斷的群山，忽隱忽現(xiàn)。一會(huì)兒像嫦娥仙子懷抱著玉兔，沖出塵埃朝星空飛去，忽然一拂袖子，便消失在夜空了。這時(shí)候，在它旁邊的小水柱更讓人驚訝，噴出的水就像“仙女散花”一樣。就這樣，噴泉在大家的驚嘆中悄無(wú)聲息的結(jié)束了。

　　雖然只有短短的十分鐘，但是噴泉給大家?guī)��?lái)的快樂(lè)是永久的，它那美妙的音樂(lè)和美麗的景觀(guān)也永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

噴泉的描寫(xiě)作文9

　　在我的家鄉(xiāng)寧波，有一條美麗的街道，它的名字叫和義大道。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，會(huì)有精彩的音樂(lè)噴泉表演。星期六，爸爸媽媽帶我去看音樂(lè)噴泉。表演開(kāi)始了，隨著音樂(lè)的響起，噴泉?dú)g快地跳了舞來(lái)。一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空，一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來(lái)。水珠在燈光的照亮下出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色，好漂亮��！我的家鄉(xiāng)好美麗��！名師點(diǎn)評(píng)：“一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空，一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來(lái)”，這句話(huà)寫(xiě)得不錯(cuò)，將噴泉隨著音樂(lè)“舞蹈”的'樣子巧妙地展現(xiàn)出來(lái)了，比喻的修辭手法用得不錯(cuò)，讓讀者感受到了噴泉的美麗。但小作者對(duì)噴泉介紹得不夠詳細(xì)，建議小作者從多個(gè)角度來(lái)寫(xiě)，將噴泉的美麗和觀(guān)賞噴泉的樂(lè)趣充分展現(xiàn)出來(lái)。小作者也可以描寫(xiě)一下觀(guān)看的人群，以及他們的贊美聲，這樣更能襯托噴泉的美麗�！皣娙�?dú)g快地跳了舞來(lái)”建議改為“噴泉?dú)g快地跳起了舞來(lái)”。

噴泉的描寫(xiě)作文10

　　假日里，媽媽帶我去看天一廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。一下車(chē)，我就迫不及待地跑向噴泉池邊。

　　哇，好美的噴泉�。‰S著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉的水珠凝聚成一條條柔美的線(xiàn)條忽高忽低、忽快忽慢、忽隱忽現(xiàn)，一會(huì)兒像盛開(kāi)的花朵，一會(huì)兒像起舞的少女，一會(huì)兒像劃過(guò)天空的流星，一會(huì)兒又像在池中大聲歌唱的.巨人……

　　這個(gè)音樂(lè)噴泉還會(huì)變色呢。紅色時(shí)，滿(mǎn)地都是燃燒的火焰；藍(lán)色時(shí)，池水就變成了蔚藍(lán)的大海；綠色時(shí)，噴泉就成了一片茂密的森林；黃色時(shí)，噴泉又像帶你走進(jìn)了落葉遍地的深秋。

　　�。『靡粋�(gè)神奇、美妙的音樂(lè)噴泉！

噴泉的描寫(xiě)作文11

　　在我五歲那年的夏天，爸爸媽媽決定帶我去看整個(gè)亞洲最大的音樂(lè)噴泉，這個(gè)噴泉位于大雁塔的北廣場(chǎng)。

　　一下車(chē)，我就看見(jiàn)了好幾個(gè)大噴泉和幾個(gè)小噴泉，到了晚上噴泉旁邊有幾個(gè)彩燈顏色分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就像彩虹一樣美麗，大噴泉噴起來(lái)就像好多根柱子一樣，還好像很多的火箭發(fā)射上天，還有幾個(gè)小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低，歌聲越高噴泉就噴得越高，歌聲降低的話(huà)那噴泉就噴得越低。

　　我從人群擠進(jìn)來(lái)，找到了一個(gè)好的'位置，我看見(jiàn)有的小朋友激動(dòng)地跳起來(lái)，有的小朋友拍起手來(lái)，還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢！

　　回家以后我特別高興，我第一次看見(jiàn)過(guò)這么美的噴泉，我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。

噴泉的描寫(xiě)作文12

　　炎炎夏日，人們吃過(guò)晚飯，陸續(xù)從家里來(lái)到了人工湖邊，我和媽媽也來(lái)到了這里。

　　這里好多的人啊，我也迫不急待的沖了到了里面，只看見(jiàn)，老爺爺和老奶奶們拿著芭蕉扇在人工湖旁乘涼，叔叔阿姨們?cè)趪娙�邊照像，小孩子們則在噴泉邊追逐打鬧，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)想起來(lái)了，噴泉隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，開(kāi)始跳起舞來(lái)，它們時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而向左，時(shí)而向右，還不斷的變換姿勢(shì)，它們有時(shí)還噴出了一朵朵花兒，看得我眼花繚亂，一股涼風(fēng)吹來(lái)，一粒粒的水滴灑在了人們身上，只感覺(jué)一股清涼。

　　11點(diǎn)多音樂(lè)噴泉在人們的歡呼聲中停止了，這時(shí)人們才依依不舍的離開(kāi)了人工湖。聽(tīng)了我的.講訴你有喜歡上音樂(lè)噴泉嗎？

噴泉的描寫(xiě)作文13

　　公園里的景色十分秀麗。那里有小河、有小草、有大樹(shù)、有木橋，尤其是變幻無(wú)常的噴泉，更給它增添了幾分色彩。在近處觀(guān)看噴泉，眼睛上好像被蒙上了白紗。公園里的噴泉千姿百態(tài)。那些泉水一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，再加上音樂(lè)，十分迷人。這些噴泉一會(huì)兒交叉噴出，一會(huì)兒筆直地噴出。公園的噴泉瞬息萬(wàn)變，剛才還是一支鉛筆，轉(zhuǎn)眼間就變成了盛著水的杯子。隨著音樂(lè)聲音的`升高，噴出的水柱也就升高。明明是一條小魚(yú)，還沒(méi)等你看清楚，就變成了一只青蛙。美麗的公園，真讓人不舍得離開(kāi)。

噴泉的描寫(xiě)作文14

　　金雞湖音樂(lè)噴泉在蘇州市的湖濱公園北面。

　　晚上，我和我爸爸一起去金雞湖看音樂(lè)噴泉、水幕電影。沒(méi)想到，這里人山人海，到了以后竟然找不到位置。我們好不容易才找到位置，我朝向湖面一看發(fā)現(xiàn)就幾個(gè)水柱，沒(méi)什么特別呀！竟然吸引了那么多人。就在我懷疑時(shí)，響起了音樂(lè)。幾條水柱隨著音樂(lè)“跳舞”。這時(shí)我才覺(jué)的我的想法是錯(cuò)的。水柱高的時(shí)候可以噴到100多米高，水柱低的.時(shí)候才噴到1、2米左右高。最高的水柱像下雨一樣落下來(lái)。最低的水柱像小瀑布一樣落下來(lái)。音樂(lè)停了，水柱也停了。

　　突然，一扇水做的“墻”出現(xiàn)了�！皦Α鄙戏庞持�電影。原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。水幕上出現(xiàn)了各種圖片。實(shí)在美麗及了。

　　音樂(lè)噴泉和水幕電影實(shí)在是太神奇了。

噴泉的描寫(xiě)作文15

　　晚上，老師帶我們?nèi)ソ�南商貿(mào)城玩。到了江南商貿(mào)城，首先印如眼簾的是一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉是圓的，剛開(kāi)始的時(shí)候是泉的中間噴了一點(diǎn)水，忽然間噴出水來(lái)，它就像一個(gè)晶瑩的'火箭直沖天空，然后在最頂端撲哧一笑中綻開(kāi)，直往下灑落，許多水滴就像一層水霧。噴泉會(huì)噴出不同的花樣：它一會(huì)兒變成幾棵柳樹(shù)，一會(huì)兒變成幾座冰山，一會(huì)兒又變成幾座拱形的橋，一會(huì)兒又變成幾棵柏樹(shù)，一會(huì)兒好像天女散花，一會(huì)兒又像孔雀開(kāi)屏。無(wú)數(shù)水柱不停地跳躍著，像無(wú)數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空，有六七層樓房那麼高，就像一條白龍飛向天空。哇，真高！！好多調(diào)皮的男孩們?cè)趪娙�里竄來(lái)竄去，把身上都搞濕了，還樂(lè)呵呵得用個(gè)小的塑料杯子盛水潑到其他人身上，自己捧腹大笑。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，那時(shí)候，沒(méi)有往日作業(yè)的煩惱，沒(méi)有往日老師唧唧喳喳地講課，也沒(méi)有家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，總之，對(duì)他們來(lái)講這里就是個(gè)快樂(lè)的天堂！

　　我愛(ài)美麗的噴泉，我愛(ài)上饒，更愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)！希望祖國(guó)更繁榮昌盛，希望中國(guó)更加輝煌��！

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