精選細(xì)節(jié)描寫作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)描寫作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇1
西北風(fēng)呼嘯著,殘雪在馬路上翻卷。雖已立春了,天還是很冷。
她,倚著學(xué)校門口的一棵楊樹,一動(dòng)不動(dòng),宛如一座雪雕。
一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神里,射出熱切的光。
一群唱著歌兒的孩子,跨出了校門,沒有她的兒子;又一群說說笑笑的孩子,踏上了馬路,也沒有她的兒子……人影稀疏了,零落了,沒有了。
吱呀呀的大鐵門,鎖住了沉寂的校園。
她一陣昏眩,幾乎站立不住,跌跌撞撞地?fù)溥^去,雙手緊抓鐵欄使勁地?fù)u著!案墒裁?”傳達(dá)室的老頭面帶慍色走了出來。
“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。
“都放學(xué)了!
“知……道……”她目光呆滯地低聲喃喃著,無力地垂下腦袋,慢慢松開手,從大襟棉襖口袋里,掏出一包裹得很緊的、還帶著體溫的糖:“大伯,麻煩……給孩子。”
“叫什么?”
“王小亮。”
“幾年級幾班?”
“今天,剛過,八個(gè)生日!
“我是問幾年級幾班!崩项^有一點(diǎn)不耐煩了。
“哦……大概……”她又惶然地?fù)u搖頭。
老頭奇怪地打量著這神經(jīng)質(zhì)的女人:“你到底是什么人?”
回答他的是奪眶而出的淚水和踉蹌而去的背影。老頭在疑惑中嘆了口氣,似乎明白了什么。
下午,這包糖終于傳到了二年級二班王小亮手中。孩子驚喜極了,這最喜歡吃的奶糖好久沒嘗過了。他那雙小手在衣服上來回蹭著,微微思考了一下,笑瞇瞇地給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆,給要好的伙伴發(fā)兩顆,又恭恭敬敬地給老師五顆!俺匝!”他快活地叫著、跳著,連那只張了嘴的破鞋都甩掉了。同學(xué)們在嘻嘻哈哈的笑聲中和他一起分享著歡樂,只有老師悄悄背過了身……
放學(xué)了,小亮還沉浸在歡樂之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。驀地,他站住了,摸摸口袋里還剩下的`舍不得吃的糖,一股恐懼感襲上心頭。他好像又看到:現(xiàn)在的媽媽揚(yáng)起細(xì)眉在爸爸的耳邊嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,氣勢洶洶地向他走來。他愣怔著,不知如何才好。他使勁拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小腦袋,吮著指頭,想了許久,瞅瞅四周無人,迅速將糖埋入路邊的雪堆中,還特地插上一根小棒棒。
這一夜,小亮睡得特別香,特別甜。他夢見過去的媽媽笑著回來了,現(xiàn)在的媽媽垂著頭走了,真高興。
第二天,小亮起得特別早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮凈,再淘米、添水、捅火、坐鍋,然后才背上書包拿塊冷饃悄悄溜出門。他要趕緊去挖他的糖。不想,一夜之間地溫回升,冰雪融化了,糖漿和雪水混在一起,滲入大地。潮濕的地面上,歪躺著幾張皺巴巴的糖紙和那根作為標(biāo)記的小棒棒。
小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滾下淚來。他傷心地蹲在地上,呆呆地凝視著。一會(huì)兒,又情不自禁地伸出凍裂的小手指,摳起一點(diǎn)泥土放在舌尖上——
他,又笑了:那泥土,甜絲絲的。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇2
我家有只非常古老的木鐘,據(jù)說是文革期間抄走又退賠的財(cái)產(chǎn)。我,就是聽著它那“嘀嗒”聲漸漸長大的。
因此,對它十分了解,并有深厚的感情。
這只木鐘是用菲律賓木頭制成的,造型仿美國南部的別墅。屋頂為三角形,尖尖的屋頂上掛滿了葡萄葉,一串串綠寶石般的馬奶葡萄以假亂真,讓你看了垂涎三尺。屋檐下有兩扇百葉窗,窗下有五六個(gè)小人隨著八音盒里優(yōu)美韻音樂翩翩起舞,舞姿動(dòng)人,服飾講究。左側(cè)另有一扇半圓形的門,在門的拐彎處有一個(gè)別致的小二樓,樓梯直通花園。花園里有秋千,一位美麗的少女金發(fā)披肩,穿著粉紅色的連衣裙,坐在秋千上,楚楚動(dòng)人。秋千的旁邊有一口井,一位少婦正在彎腰提水。右側(cè)有一位農(nóng)夫在敲鐘。鐘是古銅色的`鈴鐺,用一根麻繩穿著,繩的另一頭攥在農(nóng)夫手中。
不到整點(diǎn),這些假人、假景都是靜止的。當(dāng)指針指向整點(diǎn)時(shí),屋檐下那兩扇百葉窗就會(huì)“嘩啦”一聲打開,一只小鳥伸出美麗的脖子,張開小紅嘴兒“咕咕”地叫起來。幾點(diǎn)就會(huì)叫幾聲,絕不偷懶,聲音清脆悅耳。這時(shí)屋里如果有客人,注意力會(huì)一下子轉(zhuǎn)移到這座鐘上。你還沒聽夠,那兩扇窗戶卻“嘩啦”一聲關(guān)上了,你只好再等一個(gè)小時(shí)。不僅如此,在鳥鳴的同時(shí),秋千擺蕩,少女的裙子也隨風(fēng)飄動(dòng),農(nóng)夫晃動(dòng)著雙臂不停地敲鐘,少婦在忙著提水……整個(gè)別墅沸騰起來,比大年三十還熱鬧。到了12點(diǎn)更是可想而知了…一’ 綜觀整個(gè)鐘面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這簡直是一幅美麗的風(fēng)景畫,你看那由表盤和弧線組成的下半部不就是月亮嗎?
上半部多么像天空,那綠寶石般的馬奶葡萄像星星一樣還在發(fā)光呢!
我家的這座木鐘贏得了無數(shù)客人的贊賞,它設(shè)計(jì)巧妙絕頂,做工精致,給觀賞者帶來美的享受和無窮的樂趣。
設(shè)計(jì)者竟然在有限的空間里,設(shè)計(jì)出如此豐富生動(dòng)的立體造型,充分體現(xiàn)了他高超的技藝、智慧與非凡的想像力。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇3
今天上午,媽媽讓我當(dāng)家做主,到城西菜場去買菜。哈哈!真爽!
我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯、、、、、、真是琳瑯滿目!大娘熱情地問我:“小朋友,買什么菜啊?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢!蔽铱戳艘幌拢竽锎_實(shí)是個(gè)好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!
我只打算買兩種菜,現(xiàn)在已經(jīng)開始出動(dòng)。這時(shí),我看見了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。我心想,老奶奶應(yīng)該不會(huì)宰我這個(gè)小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個(gè)小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對勁,心想,都是一斤,提的二個(gè)袋子萵筍怎么就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原來,這正是和我想的`相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時(shí),倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點(diǎn),她年紀(jì)也大了,不過只是五角錢嘛!
平時(shí),看媽媽買來買去的,覺得很簡單,就是小事一件,沒想到,是這么的不容易!
生活中還有這么多的學(xué)問啊!
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