久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

寫作作文

冬天的描寫作文

時(shí)間:2022-11-20 07:36:11 寫作作文 我要投稿

冬天的描寫作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的冬天的描寫作文,希望能夠幫助到大家。

冬天的描寫作文

冬天的描寫作文1

  有一種美,若即若離,讓你難以想象;有一種景,如夢(mèng)幻,似仙境,令人難以言表——那就是冬天的早晨。

  冬天的早晨,被輕紗似的薄霧籠罩著。這時(shí)候,我不是被太陽的光芒催醒,而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩,把我引到了這般仙境。大霧彌漫了天地之間,我下了樓,在霧的世界里徜徉,什么東西都模糊不清了。我隨手摘了片草葉,輕輕一嗅,一股芳香撲鼻而來,輕輕拂去那層銀白色的霧凇,那深深的黃色依然浮現(xiàn)在我的眼前,雖然它枯了,但依然擁有嶄新的開始。雖然還能聽見鳥兒的啼叫,但在茫茫霧海里,仍然不知它們?nèi)チ撕畏。冬天的早晨是寂靜的,沒有人來打破這份靜謐。在這個(gè)早晨,她,是現(xiàn)在的主角——一個(gè)舞劍的姐姐。叫她姐姐,其實(shí)我與她素不相識(shí)。但是,飄逸的秀發(fā),靈活的身軀,潔白的功服,使她完全融入了這個(gè)境界里。在這個(gè)瞬間,她變成了一只飛舞的白蝴蝶,在這種境界里,她飄飄欲仙。她并沒有注意到我,我也陶醉在她的“舞蹈”中。瞧,她舞劍的姿勢(shì),一個(gè)馬步翹首,一套連環(huán)開叉。多么流暢的動(dòng)作!皣W,嘩,嘩,嘩”,劍兒像是她的魔杖,使寂靜的'早晨變得生動(dòng)起來,令有些單調(diào)的早晨變得如此多嬌!使我像水一樣平靜的心開始翻騰起來。

  漸漸的,陽光強(qiáng)烈了,人們也開始忙碌了,她也收起劍,風(fēng)風(fēng)火火地走了。可她那美麗的舞姿卻常留在我的腦海里。

  我不由地發(fā)出一聲贊嘆:“多美啊!”

冬天的描寫作文2

  我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。

  冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒什么好的'消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。

  如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無所謂,我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了,在我的感覺中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來點(diǎn)綴它們,有時(shí)我會(huì)想如果沒有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。

  我是如此鐘愛冬天,但它對(duì)于我來說總是像夢(mèng)一場。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天,然后不知不覺地踏過冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過了冬天,但盡力回想起來,卻沒什么特別快樂的事。

  冬天,就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。

冬天的描寫作文3

  有一種美,若即若離,讓你難以想象;有一種景,如夢(mèng)幻,似仙境,令人難以言表。那就是冬天的早晨。

  冬天的早晨,被輕紗似的薄霧籠罩著。這時(shí)候,我不是被太陽的光芒催醒,而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩,把我引到了這般仙境。大霧彌漫了天地之間,我下了樓,在霧的世界里徜徉,什么東西都模糊不清了。我隨手摘了片草葉,輕輕一嗅,一股芳香撲鼻而來,輕輕拂去那層銀白色的霧凇,那深深的黃色依然浮現(xiàn)在我的眼前,雖然它枯了,但依然擁有嶄新的'開始。雖然還能聽見鳥兒的啼叫,但在茫茫霧海里,仍然不知它們?nèi)チ撕畏。冬天的早晨是寂靜的,沒有人來打破這份靜謐。在這個(gè)早晨,她,是現(xiàn)在的主角——一個(gè)舞劍的姐姐。叫她姐姐,其實(shí)我與她素不相識(shí)。但是,飄逸的秀發(fā),靈活的身軀,潔白的功服,使她完全融入了這個(gè)境界里。在這個(gè)瞬間,她變成了一只飛舞的白蝴蝶,在這種境界里,她飄飄欲仙。她并沒有注意到我,我也陶醉在她的“舞蹈”中,瞧她舞劍的姿勢(shì),一個(gè)馬步翹首,一套連環(huán)開叉。多么流暢的動(dòng)作。“嘩,嘩,嘩,嘩”,劍兒像是她的魔杖,使寂靜的早晨變得生動(dòng)起來,使有些單調(diào)的早晨變得如此多嬌,使我像水一樣平靜的心開始翻騰起來。

  漸漸的,陽光強(qiáng)烈了,人們也開始忙碌了,她也收起劍,風(fēng)風(fēng)火火地走了,可她那美麗的舞姿卻常留在我的腦海里。

  我不由地發(fā)出一聲贊嘆:“多美啊!”

冬天的描寫作文4

  我想你會(huì)問,冬天還會(huì)有陽光嗎?冬天的陽光是怎樣的呢?感覺如何呢?

  這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因?yàn)閯傁铝擞辍?/p>

  清晨,還看不到太陽公公的身影,太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長一段時(shí)間沒和我們見面了,今天睡個(gè)好覺,再起來看我們近幾天怎么樣了吧!

  慢慢地,太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來,大地上的'花草樹木都點(diǎn)頭微笑,好像在向風(fēng)伯伯問好,太陽公公那時(shí)還沒提起精神來,有一段時(shí)間沒相見了,想讓我們多和它聊一聊(呵呵。。

  一上午過去了,那陽光似乎是冰涼的,吹的風(fēng)是涼的,陽光抵擋不住風(fēng)云,它只有等待風(fēng)云走后再來了……

  到了正午,該它出馬了。它一挺胸,站直了腰,高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天,終于等到那時(shí)候了!(希望能持續(xù)久一點(diǎn))

  又過了一會(huì)兒,風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽光,怒吼著,于是風(fēng)云又把位置給搶了過來。不過這次風(fēng)云和陽光結(jié)合在一起,還是一種不錯(cuò)的搭配哦!

  一閃眼,凄冷的下午到了,太陽似乎也怕起冷來,熱氣散發(fā)不出來!我看了看天,陽光和風(fēng)云正向著我。此時(shí),我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽光在風(fēng)云中消失……下午過后,同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽,三三兩兩走出了校園……

  晚風(fēng)徐徐,太陽已歸,新的一天也即將結(jié)束。

冬天的描寫作文5

  人都有觸景生情的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)發(fā)呆似的望著窗外,然后不由的驚詫,怎么樹上的葉子幾乎落光了,這時(shí)想起看看日歷表,才發(fā)現(xiàn)冬至已經(jīng)過去好些天了。然后便陷入一片沉思,轉(zhuǎn)眼到另一個(gè)陌生的城市已經(jīng)一年了,想想一年前的此刻還在……

  冬天的陽光特別柔軟,柔軟的'讓你懷疑它是不是還在走直線,它緩緩的擦過你的臉龐,讓你感覺滯留在臉上的溫暖,穿過林立的暗灰色樓群,繞過小巷,與一位拄著拐棍的老人邂逅,停留在他布滿皺紋的臉上,老人站在巷道口,目光順著陽光走過的痕跡,與往日不同他的目光里沒有了期盼多了幾分安詳。天空也很清澈,像是一種透明的晶體,仿佛時(shí)間可以在里面停滯,記憶可以在里面逗留,冷風(fēng)吹過也能留下它的痕跡;沒有一絲混濁,又像是少女流下的幸福的淚水,晶瑩剔透雖然帶著一絲涼意,但依然有溫馨浪漫的味道,就像戀人一起漫步在雪地里。院子里一棵老樹,上面依然有幾片葉子在風(fēng)里晃來晃去,也許是不舍供給它們養(yǎng)分的枝椏,也許是眷戀這冬日的美景。

冬天的描寫作文6

  昨晚的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了整整一夜。早晨,我一起床,就看見窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學(xué)校該變成什么樣了呢?

  我迫不及待得跳下床,刷了牙,洗了臉,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)早點(diǎn),就匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。

  外面好冷啊!寒風(fēng)刺骨,我不禁打了一個(gè)寒顫。我跑到學(xué)校一看,啊!學(xué)校象被調(diào)皮的.白色小精靈裝點(diǎn)了一番,房頂上、樹上、操場上,到處銀裝素裹,美麗極了。我來不及過多的欣賞美景,就趕快進(jìn)入了教室,因?yàn)榭焐险n了。

  “叮鈴鈴”,好不容易盼到了下課鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地往外擠。頓時(shí),安靜的校園成了歡樂的海洋。

  同學(xué)們?cè)谘┑乩锶齻(gè)一群、五個(gè)一伙的堆雪人、打雪仗,熱鬧極了。看!那邊已有調(diào)皮的同學(xué)爬上樹,使勁的搖樹干,“刷!刷!刷!”樹上的雪紛紛地往下掉,落在了其他同學(xué)的頭上,同學(xué)們尖叫著跑開了,沒來得及跑的同學(xué),立刻變成了“白頭發(fā)的老爺爺!

  “叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍的和白雪告別,重新坐回到座位上,認(rèn)真聽老師講課,而雪地里卻留下了同學(xué)們一幅幅精彩的“作品”……

冬天的描寫作文7

  冬天的中午,陽光照在身上,暖洋洋的,好不愜意!我們一行人一路歡歌笑語朝著高山進(jìn)發(fā),我們要去爬山啦!

  冬日登山,是一件快樂的事情。驅(qū)車約一小時(shí),我們來到了一個(gè)小山村--“雁村”,那是一個(gè)山清水秀的地方,青山、綠樹、小溪、水鴨……構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景秀美的圖畫。調(diào)皮的孩子們沖在最前面,不顧大人的呼喊,不顧高山的蜿蜒挺拔,向前走去。我們沐浴著金色的陽光,和著迎面吹來的微風(fēng),伴著潺潺流動(dòng)的小溪,聽著遠(yuǎn)處不時(shí)傳來的兩三聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴聲,別有一番意趣。

  來到山腳下,舒活一下自己的筋骨,醞釀一下自己的心情,向著下一個(gè)目標(biāo)?那一座高山,進(jìn)發(fā)!

  我們沿著山間的小路蜿蜒而上,大家沒有像以前那樣有說不完的話,個(gè)個(gè)專心致志地走自己腳下的路?畢竟山路并不好走啊!但還是少不了的,是大家那相互扶持的'聲音。它成了這漫山遍野中的一道亮麗的風(fēng)景。

  我們這龐大的隊(duì)伍蜿蜒在連綿起伏的群山之中。跑在最前面的,是我們這些精力旺盛的孩子,繼而是我們親愛的爸爸媽媽們。這山,最難走的便是山上那塊矮矮的茶葉樹了?沒有路,只能擠!但這難不到我們,沒有路,我們要?jiǎng)?chuàng)出一條路來!

冬天的描寫作文8

  “呼呼——”北風(fēng)哥哥帶著雪花妹妹一邊跑一邊喊:“冬天來了!冬天來了!”

  冬奶奶聽到了,急忙穿針引線,連夜為大地萬物縫制一條厚厚的大棉被。

  小朋友們也被吵醒了,立刻活躍起來。他們穿上厚厚的羽絨服,戴上手套,圍上圍巾,一個(gè)個(gè)像面包一樣滾出家門。他們?nèi)齼蓛商ぴ诒煅┑厣,“吱吱呀呀”的聲音伴著“咯咯咯咯”的笑聲,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。

  瞧,小朋友把這里當(dāng)做游樂場,快樂地做著游戲。劉恩奇伸出雙手,彎腰做了一個(gè)大雪球。把它當(dāng)成一個(gè)足球,在雪地上踢過來踢過去,開心地叫著:“太好玩了!”高雅婷拿起一根跳繩,上下翻飛,一次跳了好幾個(gè)。地上的雪花被跳繩送到了半空中,飄飄悠悠向四周散開,有的飄落在枝丫上,像盛開的花朵。有的鉆進(jìn)小朋友的衣領(lǐng)里,逗得大伙“咯咯”笑。有的很調(diào)皮,抱住冬奶奶的絲線,被縫進(jìn)厚厚的雪被里。

  我也禁不住雪的誘惑,跑了過來。我最愛堆雪人,先滾好兩個(gè)大雪球,把它們壘在一起,一個(gè)是雪人的身子,一個(gè)是雪人的腦袋。再在雪人的`腦袋上插一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,找來石頭做雪人的眼睛和嘴巴。然后給雪人戴上一頂帽子,最后為雪人捏出雙手和雙腳。雪人瞬間有了生機(jī),招呼著遠(yuǎn)處的小朋友們。這里的孩子越聚越多,我們唱歌,我們跳舞,別提有多開了!

  笑聲嘻哈聲一片,冬天真有趣啊!

冬天的描寫作文9

  有人討厭冬天,是因?yàn)槎旌芾。而我是喜歡冬天的!因?yàn)槎炖镉写汗?jié),我能跟弟弟妹妹一起團(tuán)聚,不是嗎?我們還可以放爆竹、上街玩。在冬天上學(xué),我們要起得很早。每當(dāng)這時(shí),我咬著牙,忍著冬天的寒冷,離開暖烘烘的被窩,這培養(yǎng)了我的堅(jiān)毅。這一切,都是冬天給我的快樂。

  冬天的景色也有很多。下雪的時(shí)候,樹披上了“銀裝”,地上蓋了一層雪白的“毛絨被”,房瓦上也掛上了一根根“銀條”。樹木大多數(shù)都還沒有掉光葉子,但地上有許多葉子。一陣風(fēng)吹來,樹木搖搖擺擺,有的葉子頂不住了,慢慢地飄了下來。有的`葉子在樹上掙扎著,拼命地跟風(fēng)戰(zhàn)斗,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。它們是為了等待春天新芽的到來。

  太陽公公慢慢地升了起來,照在河面上,河面上的冰閃閃發(fā)亮,房瓦上的冰也金光閃閃,好像上面鋪滿了金子和銀子。小朋友們見天氣這么好,紛紛跑出來放爆竹!皡!呯!呯!”,看,他們笑得多么開心。大人們也紛紛在店門上貼對(duì)聯(lián),在墻上掛燈籠,把店裝飾的更漂亮。

  冬天是非常好的季節(jié)。假如因?yàn)楹芾,你就說討厭,那冬天只有一個(gè)“冷”字嗎?如果只有萬物復(fù)蘇的春天、陽光明媚的夏天、瓜果飄香的秋天,那給你的只有快樂。難道你不想培養(yǎng)自己的堅(jiān)毅嗎?我們的冬天就是生活中的挫折。我覺得,冬天雖然寒冷,但帶來的不是冷漠、無情,而是無限的快樂。

冬天的描寫作文10

  冬是騎著快馬奔來的,或是乘著寒風(fēng)飛來的,反正,就在那一瞬間,大地披上了冬的棉襖。

  寒蟬不再凄叫,荷花雙雙離去,楓葉染上枯黃,地面的落葉披上了銀霜,光禿禿的樹枝失去了光環(huán)。

  有人抱怨,冬天來得太早太早。畫家來不及畫下秋天的倩影;詩人來不及詠頌秋天的美景;文人來不及寫下秋天的憂傷與豐收;情人來不及感受秋天的浪漫。

  可我卻抱怨,冬天來得太晚太晚。秋天的俏影固然多姿,但卻有太多的憂傷讓人迷茫,哪及得上冬天的白雪皚皚。盼望著下雪的孩子,朝著窗外一遍遍張望,等待他的,總是怒放的秋菊。可他期望的卻是紛飛的雪花落在地上,給世界一層銀妝,讓人感到安詳與純潔。

  可“人無完人”,冬天的美中不足,便是那刺骨的寒風(fēng)。每天,那寒風(fēng)像一位常勝將軍,指揮著千軍萬馬如潮水般洶涌而來。寒風(fēng)奔過之處,草木皆寒。都說“梅花香自苦寒來”,可現(xiàn)在,連梅花都要向寒風(fēng)禮讓三分。寒風(fēng)的手里好像拿者尖利的刺刀,對(duì)一切都毫不留情地“割下”。

  也許是冬天太過苛刻,百花都飛離了冬,生機(jī)也覆蓋在白雪之下,就連怒放在秋天的'菊花,此刻也低下了高昂的頭,唯有臘梅風(fēng)華正茂,玉立在枝頭,唱著歌,俯視凋零的白花與枯萎的秋菊。

  此刻的冬天正孕育著一場大雪的降臨,他的步伐越來越大,揮揮手告別秋天,冬天主宰了這個(gè)世界。

冬天的描寫作文11

  黃山,大家一定都不陌生吧!它位于安徽省黃山市,奇松、怪石、云海、溫泉,這就是黃山的四大奇觀,我覺得黃山的雪景也可以稱得上一大奇觀。那么,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來領(lǐng)略這水墨畫般的美景吧!

  前幾天下的2014年第一場雪,使黃山如同仙境一般,到處都是白茫茫的.一片,銀裝素裹,美不勝收。到了黃山腳下,我們迫不及待的坐上纜車,在纜車上,我們紛紛透過玻璃窗尋找著雪。我找了很久,但連雪的影子也沒找著,我心想:不會(huì)沒有雪吧?纜車開了許久,只見松樹上出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)潔白的雪,我興奮地大叫:“。∧蔷褪茄!”纜車又開了一會(huì)兒,,只見山上滿是潔白的雪,這些雪給黃山增添了無限魅力。下了纜車,我一下子被眼前的景色所驚呆了,到處都是潔白如玉的雪,有的堆積成雪堆,有的結(jié)成冰,有的壓在石頭上……我不禁贊嘆道:“真是‘白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花’呀!”走了一會(huì)兒,就到了玉屏樓景區(qū),映入眼簾的就是迎客松,那枝干就像一雙伸展開的手臂,來迎接遠(yuǎn)到而來的游客們。樹枝上落滿了晶瑩剔透的雪花,像根根銀條緊貼在樹枝上,給迎客松增添了無限的光彩。遠(yuǎn)處,幾縷淡淡的云霧緩緩上升,在半山腰漂浮著,猶如一條雪白的圍巾系在仙女的脖子上,讓人忍不住叫贊。

  俗話說得好:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。黃山的雪景更是讓人情有獨(dú)鐘,留連忘返!

冬天的描寫作文12

  冬與秋的交接儀式在一場薄霧中默默的進(jìn)行著,沒有炫麗的燈光,沒有華麗的禮樂。冬,它趁著靄靄白霧親吻著大地,萬物在它的愛撫下一切都顯得那么素雅。

  這個(gè)冰冷的精靈在漫天飛舞,弄得一切沙沙作響。它調(diào)皮的圍繞著人們起舞,從領(lǐng)口袖口侵入人們的肌膚。呵!行人好像并不喜歡和它嬉戲,一個(gè)個(gè)身著棉服,豎起衣領(lǐng),似乎要把自己完全藏進(jìn)衣服里,加快了行進(jìn)的腳步?墒呛⒆觽兒孟裣矚g它的冰冷靈氣,與它一起蹦跳追逐。看,一隊(duì)放學(xué)的學(xué)生從校園魚貫而出,鮮紅的、淡黃的、嫩綠的、天藍(lán)的'外套給寒風(fēng)點(diǎn)綴上彩色的音符,又像在蕭瑟的冬天憑添各色的花朵。跳躍的音符、彩色的花朵在冬的精靈陪伴下散向四面八方。

  樹媽媽也趁著冬的到來給樹葉褪去綠色的短衫,換上金色的冬裝。放眼望去,枝頭掛滿金色的獎(jiǎng)?wù)隆懚斓淖魑?00字寫冬天的作文400字。北風(fēng)這個(gè)冬的使者引領(lǐng)這些金黃的樹葉告別枝椏,在空中翩翩起舞,飄向大地。落入溪流,成為一葉扁舟,隨波逐流;飄落大地,給小徑鋪上一層柔軟的地毯;飄落花叢,仿佛一只只金蝶流連枯枝之間......冬,你雖然不如春那樣溫柔,不如夏那樣多彩,不如秋那樣豐滿。但是,我卻喜歡你的冰潔,你的素雅,你的恬淡。

冬天的描寫作文13

  冬,是大自然派來的使者,給緊張的年添上個(gè)完滿的句號(hào);冬,是麥苗的主人,給他們蓋上一層棉被;冬,是一切害蟲的天敵,凍得它們顛沛流離。

  我的鄉(xiāng)下是洛陽,那里的冬天雖下雪但不寒冷,雖刮風(fēng)但不刺骨,真算得上是塊寶地。鄉(xiāng)下的'冬天,最特別是下雪。

  這漫天飛舞的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。讓人看著就喜歡。它們像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。它們是那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們是那么靜,靜得悄然無聲。每一片雪花都是一首宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲;都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩。讓你的心也陶醉其中。

  鄉(xiāng)下冬天的風(fēng)是柔和的。清晨,一打開窗戶,涼爽的風(fēng)便鉆了進(jìn)來,令人睡意全消。當(dāng)你張開雙臂,再次讓這充滿愛心的天使撫摸你的時(shí)候,你早已忘記一切,隨著它飄呀、飄呀……等你清醒過來,這位看不見的客人早已消失得無影無蹤。但屋子里還留著那清新的氣息。鄉(xiāng)下的冬天,人們感覺不到寒冷刺骨,但河水早已冰凍三尺。人們無拘無束地在上面玩耍?!那幾個(gè)淘氣的小男孩在冰上跳來跳去,一會(huì)摔一跤,一會(huì)栽個(gè)跟頭,但仍稚氣的笑著。大人們則圍在一處談天說地。偶爾還會(huì)看見一對(duì)對(duì)情侶手拉著手在冰上翩翩起舞……這銀白色的世界真是美極了。

  這就是我鄉(xiāng)下的冬天。

冬天的描寫作文14

  一場大雪過后,整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛了銀條,草坪也披上了銀裝。

  冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜、晶瑩剔透的童話世界。松的香,雪的白,給人一種純凈的感覺。雪后的萬物都在過瀘,都在升華,變得純潔而美好。雪花是美麗的,是神奇的,它繪出了五彩斑斕的世界。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毖┗ò衙利惖拿坊◣У搅诉@冰雪的世界。

  雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,渾然天成,好一派瑞雪兆豐年的喜人景象。

  冬天,雖然寒冷,但是它帶給人希望。冬霧彌漫,霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景:那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一束潔白的毛織棒,微風(fēng)拂過,松枝發(fā)出簌簌的聲音。

  冬天是一個(gè)性格多變的少年。它不高興時(shí),烏云蔽日,狂風(fēng)亂舞,風(fēng)雪交加。

  冬天是一個(gè)胚腆的少女。它純潔,靜寂,連鳥兒都停止了盤旋,它們都躲在云彩的'后面。

  冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,沉穩(wěn),敦厚。他坐在安靜的庭院,享受冬日和煦的暖陽。

冬天的描寫作文15

  春,雖生機(jī)勃勃,卻過于華麗;夏,雖熱鬧非凡,卻過于炎熱;秋,雖碩果累累,卻過于繁忙。冬......

  ——《冬色》題記

  盼望著,盼望著,冬天的旋律響了,冬哥哥的腳步近了。山白起來了,樹披上了銀裝。

  為了迎接冬哥哥的到來,天空中下起了雪。你瞧,雪花從天空飛下來的樣子各不相同:有的像蝴蝶一樣,輕柔地慢慢飛下;有的像頑皮的小孩子,她們?cè)阪覒蛑,打鬧著;還有的像文靜的小姑娘,自己孤獨(dú)地緩緩下。。。。。遠(yuǎn)看,一陣風(fēng)拂過,雪就像《世說新語》中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣,迎接著春天的到來。雪落在樹上,景色就像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的仙境。近看,雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手,雪花落在手上,涼意從手心直通到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼,我仿佛來到天堂,藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪,我躺在花叢中......  冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降,可梅花卻迎著寒冷,傲然怒放,你看,它那五片紅色的花瓣,一片比一片紅,一片比一片美麗,一片比一片更堅(jiān)毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香,正如《梅》中所寫的“遙知不是雪,惟有暗香來”......  人們也不顧冬哥哥制造的`寒冷,紛紛地工作起來:農(nóng)民伯伯也走下田,開始辛勤地耕耘起來;建筑工人也重新走進(jìn)工地,開始辛勞地工作起來;小朋友也在家里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來......

  冬是可愛的,美麗的;是純潔的,純真的;是激勵(lì)人不斷人的! 我愛你,冬!

【冬天的描寫作文】相關(guān)文章:

描寫冬天的作文12-08

描寫冬天的景色作文05-29

描寫美麗的冬天作文03-23

描寫冬天風(fēng)景的作文05-29

關(guān)于描寫冬天的作文03-02

描寫冬天英語作文12-23

描寫冬天的作文評(píng)語10-20

描寫冬天景色的作文02-07

描寫冬天的寫景作文06-19

描寫冬天雪景的作文02-18