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寫作作文

快樂的事寫作文

時間:2022-06-06 04:05:19 寫作作文 我要投稿

快樂的事寫作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的事寫作文10篇,歡迎大家分享。

快樂的事寫作文10篇

快樂的事寫作文 篇1

  今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。

  周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動場,和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和桂天傲組合,媽媽和桂天傲的.媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和桂天傲沒有配合好,我摔倒了。桂天傲說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右!。結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和桂天傲都高興地跳了起來。

  周日,毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具,一根鏈條,一個金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個難忘的圣誕節(jié)!

快樂的事寫作文 篇2

  有一件事,已過去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我隨手摘一顆和你一起分享吧!

  記得那天下午,奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事,可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀!于是,全家總動員,來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組,媽媽和爺爺一組,奶奶稱“強人”,自己一組。

  我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”,而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找,一邊時不時地“咕咕咕”地叫著。我猜想:可能是雞語吧,于是我也“咕咕咕”地叫起來。

  我們找啊找,找了快一個小是了也還沒找到?赡苁抢咸炜蓱z我們吧,正當我們快要放棄時,我一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)在屋頂上站著一只大公雞,嘿,還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠,身披橙黃黑相間的羽毛,尾巴翹得老高,真是神氣十足!我對爸爸說:“爸爸,你看,是不是那只公雞?”然后用手指了指屋頂上的公雞!笆鞘,沒錯!爸爸激動地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。

  我們用A計劃:用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿,從四面八方捅啊捅啊,可公雞左躲右閃就是不下來。A計劃不行,那就用B計劃:上房捉雞。俗話說說的容易,做的難。站在房頂都很困難,何況說捉雞。B計劃又不行。B計劃不行,那就用C計劃:用石頭扔雞。于是,石頭“成群結(jié)隊”的從地上“灰”到了屋頂,擊向了公雞。公雞左躲右閃,最終公雞體力不支,自動跳下屋頂“繳械投降”。“清網(wǎng)行動”就這樣結(jié)束了。

  追捕“逃犯雞”這件有趣的事,給我的童年有留下了許多歡聲笑語,讓我用不能忘。真是快樂的回憶。

  有一件事,已過去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的.星星一般,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在,我隨手摘一顆和你一起分享吧!

  記得那天下午,奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事,可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀!于是,全家總動員,來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組,媽媽和爺爺一組,奶奶稱“強人”,自己一組。

  我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”,而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找,一邊時不時地“咕咕咕”地叫著。我猜想:可能是雞語吧,于是我也“咕咕咕”地叫起來。

  我們找啊找,找了快一個小是了也還沒找到?赡苁抢咸炜蓱z我們吧,正當我們快要放棄時,我一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)在屋頂上站著一只大公雞,嘿,還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠,身披橙黃黑相間的羽毛,尾巴翹得老高,真是神氣十足啊!我對爸爸說:“爸爸,你看,是不是那只公雞?”然后用手指了指屋頂上的公雞!笆鞘,沒錯!爸爸激動地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。

  我們用A計劃:用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿,從四面八方捅啊捅啊,可公雞左躲右閃就是不下來。A計劃不行,那就用B計劃:上房捉雞。俗話說說的容易,做的難。站在房頂都很困難,何況說捉雞。B計劃又不行。B計劃不行,那就用C計劃:用石頭扔雞。于是,石頭“成群結(jié)隊”的從地上“灰”到了屋頂,擊向了公雞。公雞左躲右閃,最終公雞體力不支,自動跳下屋頂“繳械投降”。“清網(wǎng)行動”就這樣結(jié)束了。

  追捕“逃犯雞”這件有趣的事,給我的童年有留下了許多歡聲笑語,讓我用不能忘。真是快樂的回憶。

快樂的事寫作文 篇3

  今天,表弟到我家玩,剛一開始我們玩得非常開心,后來我把表弟帶到了自己房間里玩,表弟第一眼就看見了我那個會說話的芭比娃娃。表弟對我說:“姐姐,讓我玩玩你的芭比娃娃好嗎?”我一聽可著急了:這個芭比娃娃是爸爸去上海出差的時候買給我的,弄壞了怎么辦?于是,我連忙對表弟說:“我們別玩芭比娃娃了,我們?nèi)ネ尜愜嚢?”“不行,我就要玩芭比娃娃!闭f著表弟就大聲哭起來。媽媽聽見了,連忙跑過來問:“剛才還玩得好好的,現(xiàn)在怎么啦?”我忙說:“弟弟要玩我的芭比娃娃,他弄壞了怎么辦?”媽媽生氣地說:“你是姐姐,要讓著弟弟才行!甭犃藡寢尩脑挘业难蹨I都要流下來了。

  這時,我想起了我們學(xué)過的.課文《給予是快樂的》中的哥哥把自己心愛的車給了弟弟,與那個哥哥比起來,我這個姐姐真是不稱職。想到這兒,我爽快地把芭比娃娃給了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后,心花怒放,高高興興地玩去了。媽媽看見了,夸我長大了,是個稱職的好姐姐。爸爸回來見我和弟弟玩得非常高興,也夸我是個懂事的好孩子。

  我把玩具給了弟弟,弟弟高興了,爸媽也高興了,他們稱贊了我,我也非常高興。這讓我明白了一個道理:給予是快樂的!

快樂的事寫作文 篇4

  這是一個快樂的下午!

  我們家的大塘進行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水,然后從塘里拉了很多魚,就回了家。大塘里只有三臺挖掘機在忙碌,李東輝和我還在觀看。

  有一個人路過,說:“你們看,大塘中間有很多魚,不如把它摸回家!蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看,哇!這么多的魚,摸回家,吃不完曬成魚干吃也好。

  我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚,但有幾條大魚卻跑了,盡管我們緊追不舍,但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了,在封住的缺口處扎了幾個洞讓水流走,還可以讓魚跑不了,真是一舉兩得。工作進行得異常順利,我太聰明了!

  我們越摸越多,塑料袋子都不夠裝了,就在旁邊挖了一個淺淺的`小池,把魚放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚最多,還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是,但是我們毫不在乎,繼續(xù)摸魚。我看見不遠處一個東西在撲騰,定睛一看,是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住,走向小池!澳憧,我摸了一條黑魚!”李東輝聞訊趕來問:“在哪摸的?走,看看有沒有了!蔽覀兣艿侥莻地方,只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來,結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚的蹤跡!斑@次不能再讓它給跑了!”可是我摔了一跤,變成了一個小泥猴,再一次讓魚給跑了……

  我爬起來說:“我就不信邪!我一定要抓住它!”這一跤沒有白摔,皇天不負有心人,我終于抓住了它。

  這時,我遠遠聽到媽媽喊我回家,我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。

快樂的事寫作文 篇5

  這個寒假,讓我最開心的一件事是爸媽在義烏商貿(mào)城給我買的一把連發(fā)槍。我特別喜歡這把槍,因為這是一把由史以來第一把可以連發(fā)的槍,我特別喜歡它,還因為樓下小朋友的.槍都沒這把槍漂亮、神氣。

  這把槍外形非常逼真,黑色的外殼,身長落地能到胸口處,但不沉重,帶著它和小朋友們玩耍也很方便。是可充電的電池,連發(fā)的功能是靠這個電池給電后射擊的,下面有一個槍托,槍托里可連裝25—30粒子彈,射擊有三個檔,一個慢擊檔,一個快擊檔,一個鎖死檔,也就是安全檔。

  我拿著這把槍和樓下小朋友進行槍戰(zhàn)時,小朋友都爭著玩我的槍。這把槍是我的“神器”,但威力并不大,連發(fā)的子彈不能打很遠,也不傷人,這也正是爸爸媽媽放心的地方。因為這把槍,我加深了和樓下小朋友的友誼,也認識了更多的小朋友,整個寒假我都和他們約好時間玩耍,這樣就不會呆在家里玩電腦、看電視傷眼睛了,跑來跑去身體也得到了活動,一舉好幾得,連發(fā)槍讓我的寒假不再孤單、無聊,我愛你我的神器。

快樂的事寫作文 篇6

  早晨,我們坐校車去治水公園秋游。下車后,我們跟著其它班級來到了一個陰涼的地方。之后,我們班跟別的班開始拔河比賽。

  每邊都由10個男生與5個女生組成。比賽開始了,我們啦啦隊在后面喊加油,拔河小隊們都使出了吃奶的.力,宋金存用力過猛把自己拉到地上去了,家長們都笑了,最后我們班勝利了。接下來我們吃了零食,拍了集體照,就坐車回學(xué)校了。

快樂的事寫作文 篇7

  今天,我真開心!因為今天我們下午參加游園活動,里面的游戲可好玩了,我玩了各種各樣的游戲:有吹乒乓球、彈球等等游戲……

  我玩了24種游戲,游戲結(jié)束回班,老師和家長義工給我們頒獎品,我獎了16支鉛筆、一個橡皮擦、兩本筆記本、一枚胸針和一個小青蛙的削筆刀。

  我永遠不會忘記今天,我希望大家和我一樣開心,祝大家六一兒童節(jié)快樂!

快樂的'事寫作文 篇8

  世上令人高興的事有很多種,也許是撿到一張百元大鈔,也許是考試考了100分,也許是跑步比賽得了第一名,也許是撿到一塊漂亮的鵝卵石……但是令我高興的事是得到老師的贊賞。

  那是一個陽光明媚的一天,我們到學(xué)校上第一節(jié)課,班級里就像喧鬧的菜市場一樣,有些人唾沫橫飛高聲談?wù)撝罴偃ツ挠瓮,有些人繪聲繪色的描述著暑期得到一本本榮譽證書,還有些人說自己搬了新家如何的富麗堂皇,而我卻坐得端端正正,規(guī)規(guī)矩矩,像一個面容嚴肅的警衛(wèi)兵,“叮鈴鈴”上課了,但喧鬧聲仍此起彼伏,忽略了上課鈴聲的存在,看到這樣的場面,老師不禁勃然大怒,“啪”的一聲一拍桌面,原本還在聊天的同學(xué)們像一群受驚的老鼠四處逃竄。

  老師看到我坐得端端正正,不禁贊許地點了點頭,說:“上課端正態(tài)度是對老師的尊敬和對自己的負責(zé),高同學(xué)今天表現(xiàn)不錯!比嗄抗馑⒌囊幌,轉(zhuǎn)移到我的.身上,我的心里“砰砰砰”直跳,就像十五個吊桶打水—七上八下,讓我更加的嚴肅如同一尊雕塑,教室里“嘩”的一下安靜了下來,連一根銀針掉下來都能聽到,老師看到這樣的場景,非常高興。

  通過這件事,讓我懂得了,上課要尊敬老師,也就是尊重知識,我不僅獲得了贊揚,而且又能獲得更多的道理。我非常高興。

快樂的事寫作文 篇9

  我最喜歡的事情是游泳,游泳是很快樂的事情。

  有一天我和爺爺、小姑姑、樂樂、阿斌哥哥一起去游泳,我先到大人的游泳池,小姑姑帶PP拿游泳圈去深的大人游泳池那邊,我就趕緊追他們,追著追著就追到深的地方,就溺水了,頭在水下,我想趕緊把頭伸出水面,但又沉了下來,伸出去又沉下來,最后阿斌哥哥游泳的時候發(fā)現(xiàn)了我,趕緊游了過來好不容易才救我上來。這時候爺爺也來了在阿斌哥哥的后面。接著PP也來了,他也喝到了一點水,我知道他是故意喝的,因為小姑姑告訴我了。最后我們兩個一起拿著游泳圈去大人的游泳池游泳了。

  我還覺得上學(xué)是一件快樂的'事情,因為上學(xué)可以交很多的朋友,因為上學(xué)可以讓小朋友變聰明,我上課經(jīng)常舉手回答老師的問題。

  快樂就是很開心,很簡單。每一個人有每一個人的開心,每個人的開心是不一樣的,有的人喜歡游泳,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡玩玩具,有的人喜歡吃東西,有的人還喜歡學(xué)習(xí)寫字。

  每一個人都喜歡快樂,快樂也有好處,讓我們一邊玩一邊學(xué),這樣就學(xué)很多的本領(lǐng)。希望快樂永遠都在我們的身邊。

快樂的事寫作文 篇10

  這個學(xué)期以來,在學(xué)校里有很多的事情讓我快樂,其中,最讓我快樂的.就是打乒乓了。

  我打乒乓雖說不怎么樣,也還可以,我最喜歡和高手打乒乓了,最讓我記憶猶新的是和徐浩杰打乒乓的那一次了。

  記得那一天,我們倆拿到乒乓球拍后,找到一個乒乓球桌就打了起來。開始,我不怎么順利,徐浩杰輕輕一擋就把我給解決掉了,我不服氣,再打,終于贏回了一個球,可是,徐浩杰似乎抓住了我的弱點,故意打低球,不讓我打勒球。結(jié)果,我一連輸了四個。

  徐浩杰對我說:“王希豪,要加油。 

  我聽了他的話,更加努力了,可是,我怎么也贏不了徐浩杰。

  一盤,兩盤,11:5,我很快就輸了一局,可是,我不氣餒,繼續(xù)努力。

  第二局剛開始的時候,我很順利,一下子贏了兩個,可是,我很快就讓徐浩杰扳平了比分,他漸漸超過了我,第二局,我又輸了。

  很快,就下課了,但是,我還是不服輸,不信自己就贏不了徐浩杰,從此以后,我更加努力地練習(xí)打乒乓了,終于,我打贏了徐浩杰。

  我很快樂,因為從這件事中,明白了,做任何事都要堅持到底!

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