精選神鳥(niǎo)編寫作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的神鳥(niǎo)編寫作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
神鳥(niǎo)編寫作文 篇1
以前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)。
不少國(guó)家的國(guó)王、大臣和富翁都想得到它，他們有的派人去捉，有的親自出馬，可是誰(shuí)也沒(méi)有捉到。那神鳥(niǎo)呢，哪兒也不去，就站在一棵枝葉繁茂的萬(wàn)年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫。
據(jù)說(shuō)，那些捉神鳥(niǎo)的人在山林里走來(lái)走去，都走出一條山路來(lái)了。
神鳥(niǎo)的事傳到了五歲多的宗默然那里，她想：“好厲害的鳥(niǎo)哇，都說(shuō)誰(shuí)也捉不到它，我非把它捉回來(lái)，給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐看看才行！”
宗默然走進(jìn)北邊的山林，來(lái)到萬(wàn)年古松下。那神鳥(niǎo)不驚也不逃，老老實(shí)實(shí)地就讓她捉住了。宗默然非常高興。在順著山路回家的時(shí)候，神鳥(niǎo)說(shuō)：“漂亮的宗默然小朋友，你捉住我可以說(shuō)沒(méi)費(fèi)什么事，不過(guò)，你帶著我走的時(shí)候，既不許提問(wèn)題，也不許悶頭不語(yǔ)。不然，一眨眼我就會(huì)逃掉的。所以，一路上咱們倆總得有一個(gè)講點(diǎn)兒什么才成�！弊谀徽f(shuō)：“好吧，那你就講點(diǎn)兒什么吧！
“行！我給你講個(gè)故事。”神鳥(niǎo)說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)小姑娘每天晚上都要聽(tīng)媽媽講故事。有一天，媽媽給她講《女主人和仆人》的'故事�！粋�(gè)寡婦，既節(jié)儉又勤勞，她對(duì)兩個(gè)仆人的要求也相當(dāng)嚴(yán)厲。每當(dāng)公雞一打鳴，這個(gè)老女人就叫她們起來(lái)去干活，不讓她們多睡一會(huì)兒。仆人們都不喜歡在這么早的時(shí)間起床，尤其是在冬天里，她們以為，若是那只公雞不在這么早的時(shí)候叫醒女主人，她們還能多睡一會(huì)兒。于是，她們捉住公雞，擰斷了它的脖子。但是，她們并沒(méi)有預(yù)料到更嚴(yán)重的后果。女主人聽(tīng)不到公雞的叫聲了，卻比往常更早地叫醒她們，在半夜里就讓她們?nèi)ジ苫睢！?/p>
‘媽媽，啥是仆人？’小姑娘看著媽媽的臉，迫切地問(wèn)。
‘給別人家干活的人叫仆人�！瘚寢尰卮稹�
‘上次，我去外公家，姥姥說(shuō)外公去給一個(gè)親戚家安裝空調(diào)，那外公就是仆人嘍？’小姑娘眨巴著眼睛繼續(xù)問(wèn)。
‘外公是幫別人，做好事呢，不是仆人。故事中的兩個(gè)人不僅起得很早，而且給寡婦干很多活，拿到的工錢還少，這樣的人叫仆人�！瘚寢尰卮��！�
“�。∩聒B(niǎo)，你不是在講我的故事嗎？”宗默然興奮地說(shuō)。
“得，你這個(gè)好奇寶寶提問(wèn)題了�！闭f(shuō)完，神鳥(niǎo)就飛走了。
宗默然埋怨自己說(shuō)：“唉！我怎么忘了不準(zhǔn)提問(wèn)題了呢？太丟人了，我的愿望實(shí)泡湯了。我只好硬著頭皮回去了。”
神鳥(niǎo)編寫作文 篇2
從前，在北邊山林里，有一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話神鳥(niǎo)。
有一個(gè)國(guó)王，他有一個(gè)女兒，叫娜格爾公主。國(guó)王非常疼愛(ài)她，可是公主卻非常驕傲自滿，其實(shí)她掌握得知識(shí)并不多，可是她自己覺(jué)得自己無(wú)人能比。
一天，有個(gè)侍從告訴她，北邊山林里，有一只聰明伶俐神鳥(niǎo)。娜格爾不服氣，就帶一些侍從去找神鳥(niǎo)。來(lái)到山林，娜格爾大喊：“神鳥(niǎo)你出來(lái)，我們比一比。”“好啊�！币恢环浅Ｃ利慀B(niǎo)回答著啊!它那烏黑眼睛閃爍著智慧光芒，金色羽毛閃耀著金屬光澤。所有人都驚呆。
“我們比什么呢？”“就比數(shù)學(xué)吧!我先出題11乘11等于多少？”娜格爾十分得意地說(shuō)。“121、該我，99乘38等于多少？”“……”娜格爾那股高別頭喪氣，去聽(tīng)聽(tīng)螞蝴蝶在地上說(shuō)些什么吧!”
娜格爾俯下身子，仔細(xì)地聽(tīng)著。一只小螞蟻說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你真漂亮!”蝴蝶：“過(guò)獎(jiǎng)，螞蟻弟弟，你也很勤勞啊!”“可知哥哥在樹(shù)上什么也不干啊!”螞蟻說(shuō)，“好驕傲啊!”蝴蝶說(shuō)：“所以我們不學(xué)它驕傲、懶惰。我們一定要勤勞勇敢，謙虛好學(xué)�！薄岸�!”小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。
“啊!”娜格爾頓時(shí)醒悟，昆蟲都明白道理，我怎么不知道呢？她謝過(guò)神鳥(niǎo)，帶著侍從離開(kāi)。從此，她謙虛好學(xué)，成為一個(gè)很有用人才，父王也因她而驕傲!
神鳥(niǎo)編寫作文 篇3
傳說(shuō)在很久很久以前，在北邊的山林里的一棵萬(wàn)年古松上，棲息著一只聰明伶俐，會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)。不少國(guó)家的'國(guó)王、大臣和富翁都想得到它，可是誰(shuí)也沒(méi)有得到。這件事一傳十十傳百，傳到了一個(gè)叫思毅的小和尚耳邊。
思毅心想：“要是我能把神鳥(niǎo)請(qǐng)到我們靈隱寺使寺里香火旺盛，那可就好了�！�
于是，思毅就跋山涉水，終于來(lái)到了萬(wàn)年古松下。突然，天空出現(xiàn)一朵朵絢麗的云朵，隨著一陣婉的啼叫，從云朵里鉆出一只鳥(niǎo)兒。那只鳥(niǎo)兒身披亮麗的羽毛，雙翼兩邊鑲嵌著鉆石。思毅心想：“這大概就是神鳥(niǎo)了吧！”
這時(shí)，神鳥(niǎo)輕輕落在思毅的肩上，說(shuō)："思毅小和尚，你不好好待在靈隱寺里，為什么要來(lái)捉我呢！”思毅說(shuō)：“我捉你不是為了個(gè)人利益，而是想讓靈隱寺香火旺盛�！�
神鳥(niǎo)對(duì)思毅的話半信半疑，怕他心懷不軌，便一揮翅膀把他帶到了城門下。思毅不知所措，一個(gè)好心的守衛(wèi)看他可憐，便給了他一些錢。
思毅繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)要飯的乞丐，看乞丐衣衫襤褸，身無(wú)分文，思毅便把身上僅有的銀兩給了乞丐。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，乞丐變成了神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)手里拿著木魚，說(shuō)：“善良的思毅，我把這個(gè)木魚給你，只要你需要時(shí)，敲一下它，我就會(huì)來(lái)幫助你�！�
回到靈隱寺后，思毅用神鳥(niǎo)的幫助使其寺香火旺盛，看著這美好的一切，思毅對(duì)著木魚笑了。
神鳥(niǎo)編寫作文 篇4
在一顆萬(wàn)年古松上住著一只神鳥(niǎo)。
一天，一戶窮人家靠去捕捉鳥(niǎo)類動(dòng)物出售來(lái)維持一家生計(jì)。有一天，他們捕捉一只神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)見(jiàn)他們穿衣服破爛不堪，就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆轿�？”大家看到神鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話，非常吃驚地問(wèn)：“我們只是捕捉鳥(niǎo)類來(lái)維持基生活。”“那你們一人許一個(gè)愿吧！”小男孩：“我望是像富人家孩子一樣能去上。男人說(shuō)：“我想成為百萬(wàn)翁�！迸苏f(shuō)：“我想成為女王�！鄙聒B(niǎo)為讓他們實(shí)現(xiàn)愿望，就念一下咒語(yǔ)，剎那間，小男孩穿著新衣服，背著新書包，穿著一雙新鞋子，高高興興地去上學(xué)。神鳥(niǎo)也幫助大人們實(shí)現(xiàn)各自許下愿望。
可是，他們覺(jué)得愿望實(shí)現(xiàn)得容易，于是始不滿足現(xiàn)狀，男人說(shuō)：“我想成為世界首富�！迸苏f(shuō)：“我想成為皇后。”神鳥(niǎo)聽(tīng)他們新愿望，輕輕地嘆一口氣，說(shuō)：“人心不足蛇貪象，你們太不知足�！闭f(shuō)完一念咒語(yǔ)，頓時(shí)，這戶窮人家又恢復(fù)到以前窮困樣子，唯一不變是小男孩仍能堅(jiān)持上學(xué)。
故事告訴我們：不要太貪心，貪心后果就是一無(wú)所有。
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