《小兒垂釣》改寫作文

時(shí)間：2022-06-12 01:21:53 寫作作文我要投稿

《小兒垂釣》改寫作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的《小兒垂釣》改寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《小兒垂釣》改寫作文【熱】

《小兒垂釣》改寫作文1

　　一天，陽(yáng)光燦爛，一位小男孩背著魚簍拿著魚竿，蹦蹦跳跳地走到小河邊。小男孩頭發(fā)有些蓬亂，一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，顯得很是可愛(ài)。

　　小河里的'水很干凈，都可以看見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)魚兒在嬉戲。小男孩找了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭，在那里坐下，四周都是很高的花花草草，把小男孩的身子都遮住了，只留下一個(gè)小腦袋。小男孩學(xué)著大人的樣子，把魚鉤甩到河里，聚精會(huì)神地看著魚標(biāo)，過(guò)了一會(huì)魚標(biāo)突然動(dòng)了一下，他趕忙把魚鉤扯上來(lái)，結(jié)果并沒(méi)有掉到魚。小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，一條魚跑了�！钡](méi)有氣餒，而是裝上魚餌繼續(xù)釣魚。

　　這時(shí)有一位穿著紅色衣服，長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的路人問(wèn)小男孩：“張大人家怎么走？”小男孩不搭理他，路人以為小男孩沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)就又大聲地說(shuō)：“張大人家怎么走？”這一次小男孩緊忙直搖手，路人只好靜悄悄地走了。

　　又過(guò)了一會(huì)，魚標(biāo)往下一沉，小男孩眼疾手快猛地把魚竿提起，釣上了一條大魚，小男孩把大魚放到魚簍里，背著魚簍高高興興地回家了。

《小兒垂釣》改寫作文2

　　一天，我揚(yáng)州的哥哥寫信回來(lái)說(shuō)他在揚(yáng)州城開(kāi)了一家當(dāng)鋪，因?yàn)轭櫩吞�，人手不夠，所以就讓我去幫忙。�?dāng)天，我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。

　　早上的空氣非常新鮮，我正在細(xì)細(xì)觀賞，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口，一邊也沒(méi)有人煙，我正在疑惑之中，忽然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草叢了有一個(gè)披頭散發(fā)，衣著不整，正坐在草苔身子的.小男在草苔身子的小男孩正拿著魚桿在釣魚，我悄悄地走過(guò)去彬彬有禮到問(wèn)到：“小孩兒，小孩兒，你可知道這路怎走？”他卻搖搖頭說(shuō)，一聲也不吭。我不只是什么意思，有在他耳邊輕聲地說(shuō)：“小孩兒，小孩兒，我是外地的，不知路怎么走，請(qǐng)你給我指指路吧�！彼廊徊焕砦�。我只好傷心的走了，悲哀得邊走邊吟道：“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)搖招手，恐畏魚驚不應(yīng)人。”

《小兒垂釣》改寫作文3

　　防疾病手抄報(bào)最漂亮的，關(guān)于父親的歌曲，朱家故事，站著說(shuō)話不腰疼，學(xué)渣逆襲，珍愛(ài)生命的名言，文明小故事，朋友的名言，幸福象花兒一樣。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝凰年?yáng)光照到大地上的時(shí)分，小牛娃現(xiàn)已醒了，他一會(huì)兒從床上跳下來(lái)，臉都沒(méi)來(lái)得及洗，就拿著他的漁具出門學(xué)垂釣了。

　　他來(lái)到小河濱，這兒真是一塊風(fēng)水寶地，清清的小河，美麗的花朵。小牛娃在一塊長(zhǎng)滿青苔的.大石頭上坐下去，他把魚竿往死后一舉然后用力往前一甩，只聽(tīng)“咚”一聲，魚鉤落在了水里�？纱贯灥倪M(jìn)程沒(méi)有那么順暢，有好幾次小魚剛釣上來(lái)就跑了，這次也相同。小牛娃絕望極了，再釣就沒(méi)那么精力了�！叭缤煊行◆~上鉤了”小牛娃心想。這時(shí)，有一個(gè)路人過(guò)來(lái)了，他問(wèn)：“小孩兒啊，李村長(zhǎng)……”他剛說(shuō)一半，小牛蛙對(duì)他招了招手�！把剑∫粭l大魚！”小牛娃驚喜的大叫道，本來(lái)他釣上了一條大魚。

　　小牛娃高興的對(duì)路人說(shuō)：“你是去李村長(zhǎng)家是吧？走，我?guī)闳�！”小牛娃和路人一同消失在了�?shù)林的止境。

《小兒垂釣》改寫作文4

　　有一天，天氣很晴朗，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在唱歌，太陽(yáng)公公懶洋洋的，一個(gè)蓬松著頭發(fā)的小孩子拿著扇子扇著風(fēng)，忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的河水流動(dòng)的聲音，不禁想要去釣魚。于是，小孩子告訴媽媽：“我要去釣魚！”

　　小孩拿著魚竿和裝著水的木桶去釣魚。他來(lái)到了河邊，看到清澈見(jiàn)底的'小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長(zhǎng)滿青苔的石頭，側(cè)身坐下，把魚餌掛在鉤子上，再把魚餌甩到水里開(kāi)始釣魚了。

　　旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住魚竿，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕魚兒游走了。他等啊等，正當(dāng)一條魚兒快要上鉤的時(shí)候，從小孩的頭上滴下一滴汗水，正好滴在河里把魚驚跑了。小孩不氣餒，擦干汗水又釣起魚來(lái)。又過(guò)了好一會(huì)兒，終于又有一條魚兒游過(guò)來(lái)了，小孩屏住呼吸，一動(dòng)都不敢動(dòng)，就等著魚兒上鉤了。這時(shí)候，從遠(yuǎn)處來(lái)了一位老爺爺，他一邊摸著白白的胡須，一邊問(wèn)道：“小孩兒，漁光村怎么走呀？”小孩怕驚動(dòng)了魚兒，小心地指了指一個(gè)方向，老爺爺照著他指的方向走了過(guò)去，并小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”最后，小孩終于釣到了魚，他高興地叫著：“我釣到魚了！”

　　回到家后，小孩把釣魚的過(guò)程告訴了媽媽，媽媽夸他真棒，小孩高興地笑了。

《小兒垂釣》改寫作文5

　　星期天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。小明想：這么好的天氣，最適合釣魚了。想到這里，小明迫不及待地拿起漁具，連頭發(fā)都顧不上梳理，就直奔湖邊。

　　他東看看，西瞧瞧，終于找到了一個(gè)好地方，這里長(zhǎng)滿了蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚。草很高，把小明的半個(gè)身子都遮住了。他得意地想：這么隱蔽的'地方一定能釣到大魚。

　　他把魚餌裝好，拿起魚竿，高高舉起，用力向前一甩，湖面上頓時(shí)蕩漾起一個(gè)個(gè)小酒窩。他側(cè)身坐在大石頭上，專心致志地等待魚兒上鉤。不一會(huì)兒，魚漂在水里動(dòng)了一下，小明屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，緊張得心都要快跳出來(lái)了。

　　正在這千鈞一發(fā)之際，忽然傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音：小朋友，請(qǐng)問(wèn)張大爺家怎么走?小明趕緊用食指在嘴唇上做了個(gè)手勢(shì)，對(duì)那人搖了搖手，就回過(guò)頭，奮力將魚竿往上一提，一條大鯉魚上鉤了!他費(fèi)了九牛二虎之力終于把魚拖上了岸，他把雨放進(jìn)魚簍，收拾好漁具，興奮地對(duì)那人說(shuō)：你找張大爺?跟我走吧!

《小兒垂釣》改寫作文6

　　湖旁游人稀少，顯得很寧?kù)o。在不運(yùn)遠(yuǎn)處有一位小孩往湖邊走來(lái)，他長(zhǎng)著蓬亂的頭發(fā)，紅撲撲的'瞼臉，圓圓的頭。肩上扛著魚竿，背著板凳，手里拿著魚簍，唱著小曲走到了湖邊。

　　只見(jiàn)那個(gè)小孩把板凳放在野草從中，坐了上去把魚簍放在凳邊，手拿魚竿把魚餌放在鉤上，用力一拋，把浮子扔進(jìn)水里。一切準(zhǔn)備好后就靜靜地坐在那里等待小魚上鉤。

　　過(guò)了一兩個(gè)鐘頭，胡令能從這條小路路過(guò)，想到魚光村游玩，可不知怎么走。這時(shí)胡令能看見(jiàn)對(duì)面有一位小孩在垂釣，就像看見(jiàn)了路牌一樣。胡令能把手做成喇叭狀對(duì)小孩喊：“喂！小朋友！魚光村怎么走？”小孩連忙把手?jǐn)[過(guò)來(lái)擺過(guò)去擺過(guò)去。胡令能看懂了什么，不再問(wèn)了，就做起詩(shī)來(lái)：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔瑩草映身。路人借過(guò)搖招豐，怕得魚驚不應(yīng)人�！比缓笞约赫衣啡チ�。

《小兒垂釣》改寫作文7

　　一天清晨，一個(gè)小孩剛剛睜開(kāi)眼睛，連早飯也沒(méi)吃多少，頭發(fā)也沒(méi)梳理好，便扛起屋里的魚竿，一搖一擺地跑到了河邊一塊長(zhǎng)滿野草的地方，一屁股坐了下來(lái)，嘴里還唱著自編的兒歌：“釣魚，釣魚，釣到一條大肥魚……”但當(dāng)他一切就緒后，就很快安靜下來(lái)，兩眼注視著魚線，一副專心致志的.樣子，真像個(gè)釣魚老手，好像不久就會(huì)真的釣到一條肥魚似的，十分的天真有趣。

　　他釣著，釣著，忽然，一回頭看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)路人，看上去好像是想要向小孩打聽(tīng)什么。他看見(jiàn)了，有點(diǎn)急，連忙一邊向他招手，讓他過(guò)來(lái)，一邊還把小手放在嘴上，做出“請(qǐng)不要大聲說(shuō)話”的姿勢(shì)。那路人呢?好像明白了他的意思，一邊輕輕地走到他身旁，一邊湊到他面前問(wèn)：“小朋友，你讓我過(guò)來(lái)干什么呀?”“你要問(wèn)什么就小點(diǎn)聲。”他回頭焦急地看了看魚線，又湊到路人的耳旁，說(shuō)，“不然，魚會(huì)被你嚇跑的!”

　　路人看著小孩一本正經(jīng)的樣子，情不自禁地輕笑了起來(lái)……

《小兒垂釣》改寫作文8

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我連頭發(fā)也顧不得梳，就拿著魚干和竹簍來(lái)到小河邊，學(xué)著大人的樣子，開(kāi)始釣魚。

　　我坐在一塊長(zhǎng)有青苔的石頭上，周邊有野花，很清爽。我仔細(xì)地看著河面，看有沒(méi)有魚兒上鉤。突然，有一只美麗的紅蜻蜓飛來(lái)，正好停在魚桿上。我也不敢亂動(dòng)，一是怕蜻蜓飛走了，二是怕魚兒跑了。

　　可是，正當(dāng)有一條魚兒咬鉤時(shí)，一位叔叔在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了我，大聲喊道：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)桃園怎么走？”話還沒(méi)說(shuō)完，魚兒就游走了。因?yàn)槟俏皇迨逄舐暳恕?傷心極了，一邊對(duì)他搖手，一邊用手指著河面，小聲說(shuō)：“我在釣魚，別吵我，魚兒都跑了�！蹦俏皇迨搴孟衤�(tīng)懂了我的話，就微笑著走了。

　　那位叔叔走了以后，我又開(kāi)始專心釣魚，這時(shí)，我才看到身旁有幾朵花開(kāi)了，散發(fā)出了清香；這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已大汗淋漓。

　　沒(méi)過(guò)多久，耐心的'我已釣上來(lái)了三條魚兒了，我心想：好不容易發(fā)釣上三條魚兒，我一定要好好釣！想著，我就靜下心來(lái)，專心致志地釣起了魚兒。

　　又開(kāi)始釣魚時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)快被烤焦了，可我用手捧了水，抹到臉上。這時(shí)，我覺(jué)得好涼爽，可以靜心釣魚了。

　　準(zhǔn)備回家了，我數(shù)了一下我的好成績(jī)：十七條！太好了，我回家后可以大吃一頓了！

《小兒垂釣》改寫作文9

　　一個(gè)明媚的早晨，9歲的小牛娃一起床，臉都沒(méi)顧得上洗，頭也沒(méi)有梳，就匆匆忙忙地拿了釣魚的工具向小河邊奔去。

　　小牛娃來(lái)到小河邊，心情就特別激動(dòng)，他往河邊低頭一看，哇！河水那么深，那么綠，從上面看去還有美麗的荷花呢！

　　小牛娃側(cè)著身子，坐在了莓苔上。小河邊的`草很高，把小牛娃的身子都遮住了，只露出了一個(gè)小腦袋。

　　小牛娃在魚鉤上裝好魚餌，把魚鉤向河里一扔，只見(jiàn)魚鉤刷地一下沉入河水中，魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒。忽然，一位過(guò)路人向小牛娃喊道：小兄弟，酒店怎么走？小牛娃一聲不響。向他搖了搖手。這時(shí)，一條大魚被釣上來(lái)了。

　　小牛娃把漁具收拾好了，高高興興地走向那個(gè)過(guò)路人走去，一邊走一邊說(shuō)：是去酒店嗎？我知道，跟我走吧。

《小兒垂釣》改寫作文10

　　春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)發(fā)飄飄，一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小朋友帶上了昨天他準(zhǔn)備好的漁具，去河邊釣魚咯。

　　他先把魚竿拿出來(lái)，又把魚鉤向河中心一扔，坐在很多長(zhǎng)長(zhǎng)的小草中間，長(zhǎng)長(zhǎng)的.小草嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把他的身子給遮住了，過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)河中的魚浮標(biāo)振動(dòng)了一下，好像有東西在拉著魚鉤一樣，然后他就把魚竿一拉，可惜晚了一步，魚兒已經(jīng)跑了，但是他并沒(méi)有放棄，又將魚竿往河中心一扔，耐心地等待魚兒上鉤，這時(shí)候來(lái)了一位先生，他東張西望好像迷路了一樣，他看見(jiàn)了那個(gè)小朋友，他就搖搖手，大聲地問(wèn)：“孩子，你知道王家的路怎么走嗎？”這個(gè)小朋友趕緊搖搖手表示不知道，因?yàn)樗卖~被嚇跑了，那位先生看了，就無(wú)奈地走了。這時(shí)他又看見(jiàn)魚浮標(biāo)動(dòng)了，他就馬上把魚竿一拉，釣上來(lái)了一條大大的魚兒，小朋友高高興興地把魚兒放在身后的桶里面，沒(méi)過(guò)多久一條又一條的魚兒被釣了上來(lái)。

　　不知不覺(jué)到了中午，小朋友滿載而歸、開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

《小兒垂釣》改寫作文11

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后，夏夏的`爹要過(guò)生日了，夏夏想給爹釣條魚吃，于是，他扛著魚竿，提著水桶，來(lái)到了小溪邊。

　　只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，小溪旁鋪滿了茂盛的小草，看上去毛茸茸的，很舒服。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正應(yīng)了一句古話，“山清水秀，柳綠桃紅”，真美！不過(guò)夏夏并沒(méi)有被風(fēng)景吸引，他專心致志的等待著魚兒上鉤。

　　突然，夏夏聽(tīng)到身后傳來(lái)腳步聲，他猛一回頭，看見(jiàn)了一個(gè)讀書人，讀書人正想上前問(wèn)路，夏夏馬上搖了搖手，表示別過(guò)來(lái)�？勺x書人不知道他是什么意思，繼續(xù)往前走，夏夏忍不住了，小聲地說(shuō)：“不知道�！边@下讀書人才明白過(guò)來(lái)，嘆了口氣就走了。

　　讀書人剛走，魚漂就往下沉，夏夏高興地一拉魚竿，一條大鯉魚上鉤了，他歡呼一聲，把大鯉魚放進(jìn)了水桶里。

　　夏夏提著裝著大鯉魚的桶蹦蹦跳跳回家了，心想：爹看見(jiàn)我給他煮的魚湯，一定會(huì)喜歡的！

《小兒垂釣》改寫作文12

　　陽(yáng)光下，一座圓湖引起了多少好奇和期望。隨著一聲輕響，一根魚線劃破空氣飛入水中，頓時(shí)水花四濺，那是我在釣魚。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我前往釣魚城釣魚。上午，我正初出茅廬的垂釣著，把玉米鉤在魚鉤上，打開(kāi)保險(xiǎn)栓，拉著魚線，用力一甩，結(jié)果魚線游蕩回來(lái)，就在自己不遠(yuǎn)處。算了，近就近吧，我坐在那里，雙手握桿，等待魚兒上鉤。那連綿起伏的水面，墨露色的水，引起了我的`無(wú)限遐想。

　　突然，魚竿猛的動(dòng)了動(dòng)，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，慢了一拍，我一甩桿，結(jié)果那顆玉米兄光榮犧牲了，而"獵食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓，又掉好玉米，甩了出去。這次我甩的很遠(yuǎn)，自我感覺(jué)良好，不，超好！等了許久，一條大魚上鉤了，我激動(dòng)起來(lái)，用力地拉著魚竿，這可是我釣到的第一條大魚，決不能讓它跑了，我抱著這樣的決心，與大魚糾纏了好一會(huì)兒，那條大魚終于累了，我也如愿以償釣到了大魚。

　　天空中生起一輪明月，我披著月光踏上了一路皎潔的月色。

《小兒垂釣》改寫作文13

　　陽(yáng)光三月，繁花似錦。柳樹(shù)吐出了嫩芽，小草伸出了腦袋，花兒綻開(kāi)了笑臉。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩背著個(gè)魚簍，蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊，那男孩大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋，長(zhǎng)得十分可愛(ài)。

　　小男孩在池塘邊的野草叢中坐下，身旁的野花十分可愛(ài)，有黃的、紅的.、藍(lán)的······五彩繽紛，色色俱全。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，魚蝦都看得清清楚楚，小男孩把魚鉤往水里一甩，學(xué)著大人的樣子，鉤起魚來(lái)。

　　過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一個(gè)老先生路過(guò)這兒，他身穿長(zhǎng)袍，頭戴草帽，背著個(gè)行李，他四下張望，好像迷了路。他看見(jiàn)了釣魚的小男孩，便大聲問(wèn)道：“小弟，王村怎么走哇？”小男孩回頭看了看，向他招了招手，示意他過(guò)來(lái)。老先生走向前去，俯下身子，小男孩附在他耳邊輕聲說(shuō)：“翻過(guò)前面一座山，往西200米就到了�！崩舷壬∧泻⑿α诵Γ粗麑Ｐ闹轮踞烎~的樣子離開(kāi)了。

　　小男孩仍認(rèn)真的釣著魚，突然魚線動(dòng)起來(lái)，慢慢下沉，一定是有魚上鉤了！小男孩眼疾手快，往上一甩，“哇！好大一條魚呀！”小男孩欣慰的笑了，他就這樣釣了一條又一條。

　　太陽(yáng)下山了，魚簍里已經(jīng)滿了魚了，小男孩背起魚簍，哼著小調(diào)，沿著山路回家去了。

《小兒垂釣》改寫作文14

　　一位小兒扛著魚竿，看樣子是準(zhǔn)備去釣魚的。我，是一位詩(shī)人，我的名字叫做胡令能，因?yàn)榕R時(shí)有事，要出去，可是，卻迷路在這池塘邊，“看來(lái)，我要去問(wèn)問(wèn)過(guò)路人了，哦，這邊有個(gè)釣魚的.小孩，好，我就去問(wèn)問(wèn)他吧，也許，可以早點(diǎn)走出這個(gè)池塘。”“喂！這位孩子，你知道怎么樣才能走出這片池塘呢？”可是，這位孩子無(wú)禮地向我擺了擺手�！斑@是在釣魚嗎？看來(lái)他非常得專心，算了，我還是問(wèn)問(wèn)別的過(guò)路人吧！”

　　可是，事情并沒(méi)有我想象的那么順利，我還是走不出這片池塘，天色已晚，我要回家了，可是，我卻不知道路，只有再去逛逛，還有沒(méi)有過(guò)路人了，我走了一會(huì)，終于，被我找到了一個(gè)小孩，“這不是早上被我看到的小孩嗎？看樣子他也是要回家了，我希望他能告訴我怎么樣走出這里�！蔽易吡松先�，問(wèn)。“請(qǐng)問(wèn)，我怎么樣才能走出這里�！薄芭�，這有點(diǎn)麻煩，你往這里走向前，向左，向前，向左，這樣連續(xù)10次就好了。”我按照他的囑咐去做，終于到了我的家了。

　　靠在窗子前面，我情不自禁得吟誦起“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人�！�

《小兒垂釣》改寫作文15

　　今天我還沒(méi)有梳頭，就急著去釣魚了。

　　我找到一塊大石頭，石頭旁邊有雜草和青苔，我先把魚餌掛上去，再把魚線放在水里。坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)旁邊的雜草和青苔擋住了我的'身子。只露出了手臂和頭，過(guò)了一個(gè)時(shí)辰。魚依然沒(méi)來(lái)，我想本來(lái)小魚出來(lái)玩得好好的，可就是被魚逮住了。又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，水面上泛起層層的波紋，我心里暗暗地開(kāi)心，終于魚來(lái)了。我只要把你釣走，就可以喂你吃“紅燒肉”了�？墒钦�(dāng)我開(kāi)心的走到了魚線旁，我失望了，并沒(méi)有魚，只有一只蜻蜓站在桿頭。

　　正當(dāng)我失望著的時(shí)候，一個(gè)路人高聲說(shuō)，“小朋友，請(qǐng)問(wèn)去公園的路怎么走”我連忙擺擺手，又指了指水面，還輕聲說(shuō)“小聲點(diǎn)，魚都快被您嚇跑了”，路人聽(tīng)懂了，便走開(kāi)了。

　　下午熱得我大汗淋淋，但魚的身影卻遲遲不見(jiàn)。突然一只又大又肥的魚上釣了，看來(lái)我用了“釣魚離水記”的辦法把魚釣了上來(lái)。

　　我拎著魚，心里別提有多開(kāi)心了，我簡(jiǎn)直比大人還厲害了！

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