楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。楊家的兒子在玩耍。他父親走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，我出去有事，要是有人來(lái)了就說(shuō)我出去了！”兒子說(shuō)：“好！”一會(huì)兒，孔君平來(lái)到了楊家，便說(shuō)：“楊大人在嗎？”兒子走了出來(lái)說(shuō)：“不在，他有事外出，請(qǐng)您等等吧！”
“好�！薄澳�！”孔君平想：人人都說(shuō)楊氏之子很聰明，如今我來(lái)考考他吧。兒子端來(lái)了果盤(pán)和茶水，說(shuō)：“請(qǐng)您喝茶，吃一些水果吧�！彼压P(pán)和茶水放在了桌子上了�！彼杏袟蠲��？拙娇戳丝聪耄何椰F(xiàn)在就來(lái)考考他。他說(shuō)：“這楊梅是你家的嗎？”他想：應(yīng)該不會(huì)答出來(lái)了吧，會(huì)說(shuō)不是我家的，是買(mǎi)的.。楊氏之子難住了，想了想：孔君平對(duì)孔字。便說(shuō)道：好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)呀！”孔君平說(shuō)：“你真聰明，你能由我姓孔，就想到孔雀，說(shuō)你聰明真是名不虛傳�！边@時(shí)，兩人都笑了。
父親回來(lái)了，看見(jiàn)兩人都笑了，很奇怪，孔君平解釋了說(shuō)：“您孩子真聰明�！�
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文2
在梁國(guó)有個(gè)員外姓楊，他兒子今年九歲，十分聰明。
一天，楊員外的老朋友孔君平來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng)，恰好楊員外不在家�？拙叫南耄涸缏�(tīng)聞楊員外9歲的兒子十分聰明，我何不借此機(jī)會(huì)考考他呢？于是，孔君平把楊子叫了出來(lái)。
楊子知道是父親的好友前來(lái)，趕忙從屋里端出水果，招待客人，這時(shí)，孔君平看到了擺在了桌上的楊梅，又想起孩子的姓氏，便想戲弄楊子一番。孔君平指著楊梅對(duì)楊子說(shuō)：“這是你家的水果！”楊子一聽(tīng)，知道孔君平的姓氏，不加思索的回答到：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是你家的鳥(niǎo)！”
孔君平聽(tīng)了孩子的話(huà)想：這孩子真是聰明，沒(méi)有，從正面說(shuō)，楊梅不是自己家的'水果，也沒(méi)有生硬的說(shuō)孔雀是你家的鳥(niǎo)！而是婉轉(zhuǎn)的說(shuō)：沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是你家的鳥(niǎo)，使我無(wú)言以對(duì)，真是“以其人之道，還置其人之身”，孔君平拍手連連叫好：楊氏之子的聰明果然名不虛傳呀！真是有其父必有其子：”楊子聽(tīng)了只是微微一笑，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
孔君平也不在戲弄楊子了。
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文3
在梁國(guó)，有一戶(hù)姓楊的人家，家中有一個(gè)兒子，九歲，非常的聰明。
有一天，風(fēng)和日麗，孔君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親，來(lái)到父親家，發(fā)現(xiàn)父親不在，于是，孔君平把屋里的.小孩見(jiàn)了出來(lái)。小孩看見(jiàn)了有客人來(lái)了，說(shuō)：“哦，原來(lái)是孔叔叔啊！”小孩子連忙拿出一些水果，其中有楊梅。
孔君平看見(jiàn)了，心想：他們都說(shuō)他聰明，那我就考考他吧，看他是不是很聰明。突然，他看見(jiàn)了桌子上有一盤(pán)楊梅，心想：姓楊的楊和楊梅楊不是同一個(gè)楊嗎？那我就考考他這個(gè)問(wèn)題吧�？拙绞种钢鴹蠲氛f(shuō)：“是你家的楊梅嗎？”小孩聽(tīng)了，心想：你想考我，不可能！孩子馬上回答說(shuō)：“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)呀！”孔君平聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)孩子很聰明。我可太低估了他了吧！
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文4
在梁國(guó)，有一戶(hù)姓楊的人家，有一個(gè)兒子才九歲，非常聰明。他的眼睛很大，透著一股機(jī)靈勁。有一天，孔君平來(lái)拜訪(fǎng)楊老爺，恰巧，楊老爺不在家。
正準(zhǔn)備走，卻聽(tīng)見(jiàn)里屋有孩子的`嬉戲聲，便進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)楊氏子正在里面玩耍，正準(zhǔn)備把楊氏子叫來(lái)時(shí)，楊氏子卻先發(fā)現(xiàn)了孔君平。見(jiàn)到了孔君平，楊氏子連忙說(shuō)：“孔叔叔好！”孔君平也說(shuō)：“好，好！我正悶著，你來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！”楊氏子連忙親自擺上水果，其中有孔君平最?lèi)?ài)吃的楊梅。
孔君平看著楊梅，心里想：哎？不知幾日不見(jiàn)，楊修知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)了沒(méi)，正好用楊梅考考他。想罷，孔君平說(shuō)：“楊梅是楊，你也姓楊，楊梅是你家的水果�！痹�(huà)音剛落，楊氏子馬上說(shuō)：“孔雀是孔，您也姓孔，我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)�。 睏钍献诱f(shuō)完，孔君平往嘴里塞了一顆楊梅說(shuō)道：“不錯(cuò)，又長(zhǎng)進(jìn)了不少��！”楊氏子連忙說(shuō)道：“哪里，哪里！”
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文5
在很久很久以前，那時(shí)有個(gè)國(guó)家叫梁國(guó)，梁國(guó)里有位姓楊的父親，他有個(gè)九歲的兒子，非常聰明。
有一天，有一個(gè)朋友來(lái)拜訪(fǎng)這位姓楊的父親，這個(gè)朋友名叫孔君平。
可是這位父親并不在家，于是他便把這家的孩子叫了過(guò)來(lái)。兒子見(jiàn)客人千里迢迢來(lái)拜訪(fǎng)，連忙拿各種水果，其中也有楊梅來(lái)招待孔君平。
孔君平連忙感謝道：“多謝多謝！小朋友，你叫什么名字？”“我叫楊修，請(qǐng)問(wèn)先生您叫什么名字？”“我叫孔君平。”說(shuō)著孔君平便拿了一個(gè)楊梅往嘴里送，吃了一口，便叫好。
孔君平稱(chēng)贊道：“好楊梅，這就是你家的'果子�！�
楊修對(duì)孔君平說(shuō)：“誰(shuí)家的楊梅都一樣，為什么特別好吃？”“因?yàn)闂蠲返臈�，就是你的姓氏，所以是你家的果子�！?/p>
楊修靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“那這么說(shuō)的話(huà)，孔雀還是您家的鳥(niǎo)。”說(shuō)完，兩個(gè)人都不約而同地笑了，于是兩人有說(shuō)有笑地聊了起來(lái)。
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文6
古時(shí)候，在梁國(guó)境內(nèi)，有一戶(hù)姓楊的人家，其中有一子，十分聰明機(jī)智，是當(dāng)時(shí)有名的才子。
有一天，他父親的好友孔君平來(lái)找父親談些事情。正巧，他父親外出辦事了，不在家�？拙奖惆褩钍现咏辛顺鰜�(lái)。孩子見(jiàn)孔君平坐在這兒，便去廚房里拿了一盤(pán)子的水果，還提了一壺香茶。二人一邊品著茶，一邊談笑風(fēng)生。忽然，孔君平看到盤(pán)子里的楊梅，挑了挑眉，即隨輕笑，指著楊梅對(duì)孩子打趣道：“你姓楊，它也姓楊，你們兩小是一家嘛！”
孔君平暗自竊喜，覺(jué)得孩子一定是說(shuō)不過(guò)他的。他這么想著，臉上的笑容越發(fā)燦爛。就在孔君平正得意的'時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)孩子不慌不忙地答到：“并未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥(niǎo)�！�
孔君平一愣，似乎沒(méi)想到孩子會(huì)答出來(lái)，仔細(xì)想了想孩子話(huà)中之意，不禁大笑道：“好！好啊！”
孔君平離開(kāi)后，將《楊氏之子》的故事大肆傳揚(yáng)，楊家的聲望不斷提高。
【楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文02-28
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文3篇07-20
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文（精選12篇）05-13
楊氏之子擴(kuò)寫(xiě)作文4篇08-26