精選景色描寫(xiě)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的景色描寫(xiě)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
景色描寫(xiě)作文 篇1
西湖公園位昌市中心，那里四季如畫(huà)，非常美麗。
春天，西湖公園里萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草從土里探出了頭，就連小蟲(chóng)子也爬了出來(lái)。在這春天的時(shí)光里，迎春最早的開(kāi)放，它吹起黃色的小喇叭在向人們傳遞著春天的消息。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把炎熱的陽(yáng)光遮住了。因?yàn)橄奶煳骱珗@內(nèi)比較涼爽，所以人們常常來(lái)乘涼。這個(gè)時(shí)候，河里的荷花也開(kāi)了，非常美麗，人們還可以一邊乘涼一邊欣賞美麗的荷花。
秋天，公園里的樹(shù)葉都變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，各種各樣的樹(shù)葉像舞蹈演員一樣，隨風(fēng)起舞。到了這時(shí)，松柏總是顯的`更蒼翠了，因?yàn)閯e的樹(shù)上的葉子都變成了黃色而且在凋謝，只在松柏的葉子依然翠綠，就像一位永遠(yuǎn)青春不老的人。
冬天，公園里雪花在空中飛舞，地上的雪厚厚的，又松又軟。這些雪花像一群白色的小精靈，蹦蹦跳跳的來(lái)到人間，給世界換上了一件白色的衣服。
許昌的西湖公園一年四季都很美麗，真像一幅畫(huà)著四季的美麗圖畫(huà)。
景色描寫(xiě)作文 篇2
剛出門(mén)，就遇見(jiàn)了黃鸝鳥(niǎo)小姐在枝頭歌唱，整個(gè)早晨都聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲。清晨，好愉快！我獨(dú)自一人步行去了花園中看望我的好朋友。
那片向日葵是我要看望的第一個(gè)朋友。啊，向日葵姐姐，你每天都望著太陽(yáng)公公，你從骨子里來(lái)的那股向上勁，是多么強(qiáng)烈��！不管山崩地裂，還是石土滾落，你依然日復(fù)一日地望著那燦爛的太陽(yáng)。
走進(jìn)這個(gè)花園，小溪演奏著迎賓進(jìn)行曲，花朵們與我共舞。每一塊石頭都是我的朋友，他們?yōu)橥ㄏ蚧▓@的小徑鋪上了彩色的路，他們個(gè)個(gè)都望著我。我找了個(gè)石凳坐下，隨手撿了一塊石頭，捧在手心，看著看著，仿佛自己也變成了一塊石頭。我全身縮成了一塊圓滾滾的石頭，躺在小徑上，嗅著花香，感受著大自然。
這園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友，我熱情地向他們打招呼：你好，清秀的茉莉！你潔白的`身體多么優(yōu)美，花瓣是多么的小巧玲瓏啊！你好，高雅的玫瑰！你搖來(lái)擺去，是邀我與你跳拉丁嗎？你好，美麗的蝴蝶，你多彩的翅膀多么耀眼！嗨，勤勞的小蜜蜂！你和伙伴們飛來(lái)，是邀請(qǐng)我和你們一起采蜜吧！
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她像一位優(yōu)雅的女子在歌唱。花朵們、小溪們、動(dòng)物們都隨風(fēng)舞蹈，我也情不自禁地跳了起來(lái)。我們像一幅和諧的畫(huà)。
天漸漸黑了，我該回家了。我揮了揮手，告別了花園里的朋友，帶回了愉悅的好心情、美好的記憶，還帶回了一路月色……
景色描寫(xiě)作文 篇3
六（5）王欣鈺 裊裊炊煙在我身旁升起，我翱翔在天空中，最后看了一眼那個(gè)提著鳥(niǎo)籠站在露臺(tái)上的女孩，思緒又回到了以前。 我本是一只居住在綠蔭環(huán)繞的樹(shù)林中的金絲雀。每天和伙伴們?cè)谔炜罩小⒃谠贫溟g玩著捉迷藏。可是那一天，當(dāng)我在樹(shù)奶奶懷中撒嬌時(shí)，一顆彈珠趁我不備，將我從樹(shù)枝間打落。隨即，有一只大手立刻接住了我，隨意地將我塞進(jìn)了一只做工精致的木藝籠子里，被人拎著向森林外走。我驚恐萬(wàn)分，回頭看向湛藍(lán)的天空，卻只看到了幾片我脫落的羽毛。
我被帶到了一間樓房里。剛打開(kāi)門(mén)，就有一個(gè)小女孩出來(lái)迎接我。原來(lái)，那個(gè)將我關(guān)進(jìn)籠子的男人，是她父親。當(dāng)她看到我時(shí)欣喜若狂，一把奪過(guò)了男人手中的籠子，親昵地摸摸我的羽毛，想要逗我玩。我躲開(kāi)她的手，習(xí)慣性地仰望天空，卻只看到暗灰色的天花板，我頓時(shí)沮喪極了。
這以后的每一天，我都生活在這座“監(jiān)牢”中。小女孩每天都會(huì)給我喂食，喂水，還會(huì)親切地跟我講悄悄話(huà)。有
時(shí)，我也會(huì)應(yīng)和地給她唱一支歌。她給了我溫暖，讓我在這座“監(jiān)牢”里有了唯一的快樂(lè)�？墒牵医K究
忘不了那片湛藍(lán)的天空。每當(dāng)我清晨醒來(lái)，我就會(huì)透過(guò)籠子望向窗外——窗外有我向往的天空、綠野、山崗每當(dāng)有同伴從我的視野里掠過(guò)，我便不由得黯然神傷。我本該是翱翔藍(lán)天的鳥(niǎo)兒，為何只能在此忍氣吞聲？我的天空、我的憧憬、我的飛翔之夢(mèng)，為何在此夭折？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的嗓子再也唱不出以往婉轉(zhuǎn)的歌聲，我的眼睛再也煥發(fā)不出以往的神采，只是呆滯地望著窗外的那一角天空
小女孩終于讀懂了我的悲傷。有一天，她趁父母不注意，偷偷將籠子帶上了露臺(tái)。她緩緩地打開(kāi)籠子，我一個(gè)激靈從籠子里鉆出來(lái)，扇動(dòng)起有點(diǎn)生硬的`翅膀，“鳥(niǎo)兒，飛吧！天空任你飛，你快飛吧，飛向你自由的天空！”小女孩深情地望著我。我感激地朝小女孩拍拍翅膀，飛向湛藍(lán)的天空。我又聞到了花草的芬芳，又聽(tīng)到了風(fēng)兒的歌唱，我終于找回了自己的尊嚴(yán)，在大自然的懷抱中自由地飛翔
景色描寫(xiě)作文 篇4
秋季慢慢地到了，初秋的校園美得猶如五彩繽紛的畫(huà)一樣。
秋姑娘有一盒五彩的畫(huà)盤(pán)，她輕輕地來(lái)到我們的校園，用畫(huà)盤(pán)把我們的校園裝扮得煥然一新。秋姑娘悄悄地來(lái)到了大樹(shù)旁，葉子冷得顫動(dòng)起來(lái)，她用金黃色畫(huà)筆給樹(shù)葉涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹了起來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。她又來(lái)到楓樹(shù)邊，揮動(dòng)著她紅色的.畫(huà)筆，給楓葉披上了新衣裳。楓葉輕輕地飄動(dòng)著，好像一枚枚郵票一樣，帶著真心的祝福送給學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。
秋姑娘連蹦帶跳地來(lái)到了菊花仙子前，揮動(dòng)著她神奇的畫(huà)筆，用黃色和紅色調(diào)成了橙色的迷你裙，用白色和黃色調(diào)成淺黃色的婚紗裙，用紅色和藍(lán)色調(diào)成了紫色的連衣裙……分別送給了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服，互相媲美，給校園點(diǎn)綴了幾分秋色。
秋姑娘欣賞著自己的杰作，在美麗的校園里流連忘返！
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