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【精選】小雞描寫作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小雞描寫作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小雞描寫作文 篇1
我家買了一只可愛的小雞。
小雞十分貪吃。只要我把它的飯碗放在它面前,它就狼吞虎咽的吃起來,只要飯菜不可口,它就立馬用尖尖的`小嘴,啄我的小腳丫。我就立刻將它的飲食全部換掉,在一旁靜靜的站著,小雞先是偷偷看我一眼,便立刻津津有味的吃起來,吃完了咯咯叫,示意還要一碗,我若不給,它就生氣的用小爪子狠狠地踩我的腳,責(zé)備我侍候不周呢。我就趕緊去廚房再端一碗,填補(bǔ)它的好胃口。
小雞不但貪吃,而且還貪睡。只要吃飽,它溜達(dá)幾圈就回到它的小窩,躺在柔軟軟的棉絮上就不愿起來,接著就進(jìn)入美夢中。
小雞,真可愛呀!
小雞描寫作文 篇2
今天中午,媽媽在學(xué)校門口買了兩只小雞,它們的羽毛黃黃的、毛茸茸的,尖尖的嘴巴是嫩嫩的肉紅色,可愛極了。妹妹見了,高興的不得了,拽住媽媽又蹦又跳:“媽媽,我的好媽媽,我要和小雞玩!”媽媽耐不住妹妹的發(fā)嗲撒嬌,笑了笑說:“行,好好照顧小雞,不要欺負(fù)它們哦!”妹妹拿起裝有兩只小雞的塑料袋,開心的說:“小雞,我要給你們建造一個(gè)舒適的“家”!
妹妹在幾個(gè)房間左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找到了一個(gè)鞋盒子,在上面鋪了幾層衛(wèi)生紙,又用兩個(gè)營養(yǎng)快線的瓶蓋子分別放了些水和小米,小心翼翼地把小雞放入“新家”?墒切‰u絲毫不領(lǐng)情,“嘰嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。一會兒撞撞箱子,一會兒把腳放在水里踢水。妹妹擔(dān)心小雞受涼,就找了點(diǎn)棉花準(zhǔn)備給小雞取暖,可小雞毫不領(lǐng)情,無論妹妹怎么“邀請”也不肯臥在棉花上。此時(shí)的妹妹沒了耐心,一邊踢盒子一邊說:“不知好歹,虧我對你們這么好,白費(fèi)力氣,不給你們玩了!”說完就氣哼哼的走了。
妹妹走了,兩只小雞緊緊依偎在一起“嘰嘰嘰嘰”叫個(gè)不停。叫了一會兒,一只小雞沿著鞋盒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去試圖出去,可是鞋盒子對小雞來說猶如銅墻鐵壁一般,小雞想從“監(jiān)獄”里跑出去的念頭沒有成功,也許累了,就縮到鞋盒一角休息起來。我也索性不再看它們,趴在沙發(fā)上看電視。正在我看的`入迷時(shí),小雞的叫聲在我耳邊響起,我下意識的向地下看,兩只小雞竟然跑出了盒子,在客廳里你追我趕,嬉戲打鬧。我不解的想:小雞是怎么樣逃出對它們而言的“監(jiān)獄”,按它們的個(gè)頭要想出這個(gè)“監(jiān)獄”除非能飛行?就在我感到困惑時(shí),媽媽說:“這兩個(gè)小東西還挺聰明!”原來這個(gè)鞋盒子有一個(gè)接口處不是粘在一起,而是交叉相扣起來的,剛才被妹妹踢了一腳,這個(gè)接口處就開了一個(gè)縫隙。一只小雞發(fā)現(xiàn)了這個(gè)縫隙,就使勁的擠,另一只小雞也一起擠,結(jié)果鞋盒子被擠開了,兩只小雞從盒子里跑了出來。
聽了媽媽的描述,我被小雞這種團(tuán)結(jié)的精神,以及“越獄”不成功絕不放棄的信念深深的感動了,如果人有了這樣團(tuán)結(jié)的力量,有了這種執(zhí)著的精神,無論遇到什么困難,都會勇往直前!
小雞描寫作文 篇3
今天我回了老家。
老家有二十二只可愛的小雞,它們太好玩了!我還給它們起了名字呢。我先給你說說其中的幾只“明星”的名字:公主、茸茸、小黑、小小、阿母、奇奇、五彩石。公主是雞群中的雞圣,沒有雞能和公主相比。茸茸是雞王,兩只大米般的眼睛一眨一眨的,它小的時(shí)候比其他雞的毛軟,自然摸起來也舒服,茸茸的個(gè)頭也不小,是母雞中個(gè)頭最大的。
小黑是一只黑色的小雞,可漂亮了,它的一大特點(diǎn)就是不怕人,你捉它時(shí),它一動不動,等著你捉了后用小手撫摸它。小小是雞里最小的`一只,長到現(xiàn)在身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足一分米高,可是好奇心卻不小,也不怕人。阿母渾身上下潔白無暇,一看就是一只小母雞,胖乎乎的,可愛極了。奇奇就是雞群里最奇特的,每次我喂食的時(shí)候都不吃,最愛跑到盛飯的小桶里找食,有時(shí)空桶被它踩翻,就連雞帶桶滾下山坡,其他的雞都被嚇得四處逃散,一會兒,奇奇暈乎乎的從桶里鉆出來,我把桶放回原位,又發(fā)生同樣的事情,直到第三次,它才不敢再去。
五彩石身上的羽毛很奇特,第一根是黃的,第二根就是白的,就這樣一根一根排下去,它的好奇心也是出了名的強(qiáng),又一次我去喂雞,穿著鑲著寶石的褲子,這下好了,沒一會兒就被它啄掉一個(gè),不一會兒,又被它弄下來一個(gè)。
這就是我老家的小雞,可愛的小雞。謝謝你,你送給了我快樂!
小雞描寫作文 篇4
我最喜歡體育課啦!因?yàn)槊看误w育課都能做很好玩的游戲。我們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,其它小朋友當(dāng)小雞,我當(dāng)母雞。為了保護(hù)小雞,我把手合在一起做成一把槍的樣子去啄老鷹,我對著老鷹這兒啄啄、那兒啄啄。那個(gè)小朋友不想玩了,就跑到臺上,我也追到臺上。小雞一看老鷹不抓我們了,也拍打著翅膀去拍老鷹、打老鷹。老鷹被我們打跑了,他又跑到了臺上,我就不再追他了,但是別的`小朋友還在追,真是太有趣了!這一次我玩得很開心。我知道了,要讓一個(gè)厲害的人當(dāng)老鷹,不然老鷹會被母雞打得只好垂頭喪氣地回家。
小雞描寫作文 篇5
這幾天,我在外婆家住,我讓外婆給我買了三只可愛的小雞,一只粉色,一只黃色,一只紫色。外婆家的院子很大,小雞在院子里跑來跑去,可愛極了。
這三只小雞里面最調(diào)皮的.就是那只紫色的小雞了,它不停地追著媽媽的腳,媽媽走路它就使勁追,媽媽停下來它就爬到媽媽的腳上睡覺,我在旁邊看得哈哈大笑,它一定是把媽媽當(dāng)成了我,因?yàn)閶寢尨┑氖俏业耐闲?/p>
我每天都會喂小雞吃小米、青菜,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小雞的翅膀就在了白色,唉,掉顏色了。這三只小雞真可愛。
小雞描寫作文 篇6
這一個(gè)故事發(fā)生在三年前。
那一天,放學(xué)時(shí)候,學(xué)校附近有一位賣小雞的老者,我鬧著要買小雞,媽媽同意了。到了家之后,放到了一個(gè)箱子里,媽媽說:“要給小雞吃米啦!”媽媽已經(jīng)把米淘好了,我把米裝到一個(gè)碗里,放進(jìn)了箱子里,小雞看見“飯”來了,就急匆匆的跑了過去,不知怎么地摔了一跤,我便哈哈大笑起來。小雞又重新站起來去吃飯了。
到了晚上睡覺的時(shí)候,我怕小雞會著涼,就拿了一點(diǎn)棉花,我小心翼翼地把棉花放進(jìn)去,生怕吵醒它。第二天,媽媽看見箱子里臟了,就清理了清理,就在我媽媽拿起來的那一刻小雞便叫了起來:“嘰、嘰嘰……”好像在說:“放開我。”媽媽就把小雞又放了回去,媽媽說讓我拿,我說:“好!蔽野研‰u拿起來的時(shí)候,我的手里就好像拿了一個(gè)毛絨絨的球,那么柔軟,我把小雞放到了另一個(gè)盒子里。媽媽清理好了以后,我忘記把小雞放到那一個(gè)箱子里。結(jié)果,令我失望的事開始了。
到了第三天的時(shí)候,我看它時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,我心想:“我的`黃色羽毛,小小的眼睛,尖尖的嘴巴的小雞快要死了!蔽胰滩蛔〈罂奁饋。
怎么樣,我可愛的小雞讓我真心愛上它,沒有它,我的生活沒有那么光彩有力。
小雞描寫作文 篇7
雞屬于家禽,嘴短而尖。雛雞的羽毛是乳黃色的,看上去像個(gè)小絨球,非?蓯。
雛雞剛買回來的時(shí)候,一直“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我用煮好的`小米喂它們,它們睜著黑溜溜的眼睛在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我以為它們不餓,剛準(zhǔn)備把小米拿起,沒想到它們又跑了過來,大吃起來。別看它們小,吃東西可真快,三下五除二就把小米全吃完了。
我發(fā)現(xiàn)它們喜歡溫暖的地方,便把它們的家安在暖氣旁。它們的“家”其實(shí)就是一個(gè)紙箱,里面又寬敞又舒服,而且還有“餐廳”呢!“餐廳”雖然沒有“衛(wèi)生經(jīng)營許可證”,可它們卻非常喜歡這里。它們的食譜是:早上吃煮過的小米,中午吃煮過的大米,晚上吃饃渣。為了讓它們住得更舒適,我還在紙箱的底部放上一塊泡沫塑料和一些草。聽大人說,經(jīng)常用手抓小雞對小雞成長不利,所以我就在紙箱的側(cè)面開了一扇小門。小雞想出來,從箱子里把門輕輕一頂,門就開了。小雞想回去,從箱子外把門再一頂就回去了。
因?yàn)樾‰u太小,所以一次只能喂它們一點(diǎn)兒食物。每次它們都爭著吃,吃前“嘰嘰”叫著,好像在說著些什么,也許是“進(jìn)食協(xié)議”吧。后吃者總是不守規(guī)矩,常常對先吃者進(jìn)行“背后襲擊”。它們喝水的樣子煞是可愛,總是先低頭吸一口,然后再昂起頭咽下去。
小雞是多么可愛!它們有時(shí)會一動不動地盯著你,有時(shí)會在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我喜歡這些活潑可愛的小雞,它們給我的生活增添了許多樂趣。
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