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有關(guān)以幸福寫(xiě)作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的以幸福寫(xiě)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以幸福寫(xiě)作文 篇1
幸福，顧名思義就是快樂(lè)、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不同人眼中卻有不同的解釋。在我看來(lái)，幸福是一個(gè)人擁有自己想要的，并對(duì)它持有一種滿足的形態(tài)。
現(xiàn)在社會(huì)中，可以說(shuō)是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作，對(duì)錢看得非常的重要，可是，卻忽視了自己最寶貴的財(cái)富——親情。
前幾天，我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續(xù)劇。它的劇情是根據(jù)發(fā)生在我們生活身邊的.事情所改寫(xiě)的。劇情深刻地反映了現(xiàn)在生活中的種種問(wèn)題。
這部電視劇描寫(xiě)的是一對(duì)夫妻的悲與歡，離與合，以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼，也為了讓自己的家人能夠過(guò)上富裕的生活，他把自己的兒子安排在了岳母家，在外闖蕩打拼了幾年之后，他成功了，成為了一家逾貴千萬(wàn)的制衣廠的董事長(zhǎng)。他的問(wèn)題也隨之接蹱而來(lái)。兒子被岳母溺愛(ài)的不成樣子，母親與岳母之間勾心斗角，主人公也開(kāi)始貪圖享樂(lè)，最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒(méi)有沉淪，而是尋找措施彌補(bǔ)，最終出現(xiàn)了劇中溫馨的一幕……
在我看這部電視劇之前，我認(rèn)為挫折就是痛苦，就是磨難。沒(méi)有什么幸福可言。但現(xiàn)在我明白了“為什么有人說(shuō)挫折也是一種幸福�！�
自己在學(xué)習(xí)或社會(huì)生活中一定避免不了對(duì)自己身心的一種磨練與挫折，但這也是我們走向成熟，認(rèn)清事實(shí)與感悟生活的一次絕佳的機(jī)會(huì)。
在挫折中，我們也許會(huì)變得沉淪，會(huì)變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵(lì)，因此我們還會(huì)去對(duì)生活充滿信心，同時(shí)，我們也會(huì)感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會(huì)對(duì)他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。所以說(shuō)，挫折也是一種幸福。
以幸福寫(xiě)作文 篇2
記得有一次我吃飯的時(shí)候，我見(jiàn)到桌子上沒(méi)有我喜歡的菜，我就把我的筷子往桌上一丟，就皺起眉頭說(shuō)：“我不吃了�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備把飯倒了的那個(gè)時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們不能浪費(fèi)糧食。”爺爺見(jiàn)我不聽(tīng)就對(duì)我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事就是爺爺小時(shí)候。爺爺說(shuō)：“我們是你這個(gè)年齡的時(shí)候，正遇到三年自然災(zāi)害，很苦，每天只能吃三兩米飯。有時(shí)候只能吃一些野菜、樹(shù)皮、樹(shù)根，一年到頭只有大年三十才吃到一兩肉，全國(guó)餓死了很多人，有的`一家家的人到處流浪。其它穿啦、住啦就談不上了。爺爺上學(xué)的時(shí)候要走幾十公里的路才能到學(xué)校。星期六星期天只能做農(nóng)活、砍柴。雖然是小孩子從來(lái)沒(méi)有玩的機(jī)會(huì)�！�
聽(tīng)爺爺說(shuō)到這里，我眼淚都流出來(lái)了。感謝鄧爺爺?shù)母母镩_(kāi)放，社會(huì)進(jìn)步了。我們才過(guò)上了好日子，我們要感謝共產(chǎn)黨、鄧爺爺讓我們有了現(xiàn)在的幸福生活，讓我們快活的成長(zhǎng)。我聽(tīng)了以后馬上把碗拿到桌子上，把筷子拿好吃飯，我心中很感動(dòng)，原來(lái)爺爺小時(shí)候那么辛苦啊！我要好好學(xué)習(xí)，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話做個(gè)好孩子，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)。
以幸福寫(xiě)作文 篇3
天黑漆漆的，大雨一直在嘩嘩的下著，電與雷交錯(cuò)構(gòu)成一幅美妙的夜景。然而在這愜意——欣賞雨景的好時(shí)候，媽媽卻為我一直忙綠著。
小時(shí)候的我身子一直很弱，隔幾天就感冒發(fā)燒，好像病毒與我極有緣似的。每次發(fā)燒，都有母親陪在我身邊。
對(duì)，是母親。我想也只有母親這一稱號(hào)才配得上這個(gè)偉大而又平凡，莊重而又親切的職業(yè)——至親至愛(ài)的母親。
這一天，爸爸不在家，我又發(fā)燒了，母親似乎在等待父親而又有且些猶豫（要不要自己帶我去醫(yī)院）。時(shí)間在鐘表上一秒秒的滑落，父親仍沒(méi)有出現(xiàn)，母親背著我的身影卻出現(xiàn)在的街上。
雨天的出租車是極少的，更何況這是深夜，母親像荷葉保護(hù)紅蓮般的保護(hù)著我，走了大約有一半路程是，才打上出租車到了醫(yī)院。
平凡的一件事，偉大的母愛(ài)！事后我才知道母親是最怕黑的.，從不敢走夜路，我便告訴自己以后要好好愛(ài)我的媽媽，不準(zhǔn)再讓她傷心，讓她為自己流淚。
擁有愛(ài)是多么偉大的事情�。∑鋵�(shí)“擁有”本身就是奢侈的，人是無(wú)權(quán)來(lái)決定自己擁有什么的，既然上天賜給了我們愛(ài)，那我們就應(yīng)該珍惜！
當(dāng)你清晨揉著朦朧的睡眼走到餐桌旁，想用母親早起為你準(zhǔn)備的早餐時(shí)，你不幸福嗎？當(dāng)你正在加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)時(shí)，母親遞過(guò)來(lái)一只紅通通的大蘋果時(shí)，你你不幸福嗎？
這些都是愛(ài)的表現(xiàn)，這些都是愛(ài)的典例，當(dāng)你擁有愛(ài)時(shí)不幸福嗎？我想不是的，擁有愛(ài)就是幸福，擁有愛(ài)就一定幸福！
以幸福寫(xiě)作文 篇4
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！}記
有一個(gè)年輕人，他常常感嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，覺(jué)得自己沒(méi)有什么幸福和快樂(lè)可言，因此，他每天都生活在憂郁之中。
有一次，他看見(jiàn)別人生活得很快樂(lè)，于是他決定尋找幸福。
在他經(jīng)過(guò)一片莊稼地的時(shí)候，他看見(jiàn)了一位農(nóng)民正在收割稻子，于是，他迎上前去，問(wèn)老農(nóng)什么是幸福。老農(nóng)想了想，對(duì)他說(shuō)：“你先幫我干活，然后我再告訴你”。
在老農(nóng)的帶領(lǐng)下，年輕人高興地和老農(nóng)一起在田地里收割稻子，這時(shí)烈日炎炎，酷熱不時(shí)地讓他們汗流浹背，年輕人也不時(shí)地疑惑老農(nóng)為什么要這樣對(duì)待自己。他們從上午一直干到中午，后來(lái)，老農(nóng)見(jiàn)年輕人這么累，就帶他到樹(shù)陰下乘涼，在樹(shù)陰坐下，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，不時(shí)地讓他們感到快樂(lè)。看著眼前的這一切，年輕人忽然明白，原來(lái)，這就是幸福，這就是快樂(lè)。
相信這個(gè)故事大多數(shù)人都看過(guò)，也都明白其中的道理所在，不錯(cuò)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們平凡的生活中隨處可見(jiàn)。
當(dāng)你考試失利時(shí)，幸福就是同學(xué)們對(duì)你的一句關(guān)心話語(yǔ);當(dāng)你受到責(zé)罵時(shí)，幸福就是親人的一句關(guān)切問(wèn)候;當(dāng)你勞累時(shí)，幸福就是手中捧著的一杯溫暖的茶水……
誠(chéng)然我們每個(gè)人都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，我們每天都在不停地尋找幸福，生活在安逸環(huán)境中的人們總想羨慕那些在生活中自由自在的人們;生活在自由中的`人們，總羨慕那些在生活在安逸中的人們，其實(shí)，我們每個(gè)人，都有自己的幸福，而我們每個(gè)人幸福都隱藏在平凡的生活中，只是尚未被我們所發(fā)現(xiàn)。就像那個(gè)故事中的兩只老虎，他們本來(lái)都很幸福，但卻由于他們把自己誤以為不幸福的幸�；ハ嘟粨Q后，兩只老虎都死了，而這悲劇的根結(jié)就在于——他們不知道其實(shí)平凡的生活就是幸福。
何必在苦苦地尋找幸福，何必再一味地羨慕他人?其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，平凡的人生處處都有它的身影!
以幸福寫(xiě)作文 篇5
幸福是個(gè)美好的字眼，很多人都追求它，然而各人的理解卻不同。在我幼小的心靈里總以為吃好穿好和得到大人的關(guān)心就是幸福，但隨著我漸漸長(zhǎng)大，才覺(jué)得以前的想法是不全面的，逐步認(rèn)識(shí)到什么才是真正的幸福。
幸福是什么?有這樣一個(gè)故事:有三個(gè)牧童，在山林中放牧，他們的口很渴，便分頭到處找水，最終還是沒(méi)有找到水，于是他們想出了一個(gè)辦法挖井，心想不僅我們能喝到水，讓來(lái)到這里的人也能喝到水。他們不斷地挖呀挖，終于挖出了一口井。這時(shí)，智慧姑娘突然出現(xiàn)在他們面前，三個(gè)牧童看見(jiàn)了，就問(wèn)智慧姑娘什么是幸福?智慧姑娘說(shuō):“現(xiàn)在你們很小，我暫時(shí)不能告訴你們，過(guò)十五年，你們?cè)賮?lái)到井邊，我就告訴你們”。三個(gè)牧童按照智慧姑娘說(shuō)的話等待了十五年，當(dāng)他們?cè)俅蝸?lái)到并邊時(shí)，他們已經(jīng)是身強(qiáng)力壯的大伙子了，他們?nèi)朔謩e敘說(shuō)了自己的身世，一個(gè)當(dāng)了農(nóng)民的說(shuō):“我能把我親手種植的糧食獻(xiàn)給大家，感到幸�！�，另一個(gè)當(dāng)了老師的說(shuō):“我能把知識(shí)傳授給學(xué)生，感到幸�！�，最后一個(gè)是一名醫(yī)生，他說(shuō):“我能為病人解除痛苦感到幸福”。這時(shí)智慧姑娘出現(xiàn)在他們面前，三個(gè)人齊說(shuō):“給別人帶來(lái)幫助感到幸�！敝腔酃媚锫�(tīng)了笑了笑說(shuō):“你們已經(jīng)真正了解到什么是真正的.幸福了”剛說(shuō)完就消失了。
當(dāng)今社會(huì)不也是有千千萬(wàn)萬(wàn)給別人帶來(lái)幫助的人嗎?我們最可愛(ài)的人一—解放軍，他們離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到祖國(guó)邊睡，保衛(wèi)著我們的安全，夏天不怕炎熱，冬天不怕寒冷，一年又一年，不怕蚊叮蟲(chóng)咬，不畏艱辛，覺(jué)得為人民就是值得，感到幸福，這是一種高尚的幸福觀。
以幸福寫(xiě)作文 篇6
幸福是什么呢？幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。真正的幸福是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的，只要你用心得體會(huì)，都會(huì)嘗到幸福。我覺(jué)得幸福就是健康的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我最喜歡打羽毛球，每個(gè)星期我都要打三次。我在課余時(shí)間報(bào)了羽毛球班，教練都說(shuō)我打的好。作興趣的根源是鼓勵(lì)，爸爸媽媽的支持，教練的表?yè)P(yáng)，正是只顧強(qiáng)大的力量，使我越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我還在學(xué)校里參加了羽毛球隊(duì)，我在隊(duì)里面很厲害，有時(shí)老師忙不過(guò)來(lái)，還讓我交呢！我在體育方面有著特長(zhǎng)，雖然我不是最好的，但也不算差。只有堅(jiān)持鍛煉，有個(gè)好身體，才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我的'班集體也很不錯(cuò)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、積極向上。學(xué)校和區(qū)里面的領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)我們一致好評(píng)。記得有一次，我生病請(qǐng)假，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師講的課和作業(yè)我都不知道，上課一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。正當(dāng)我苦惱時(shí)，同位說(shuō)：‘’我把前幾天的作業(yè)告訴你�！拔衣�(tīng)了樂(lè)壞了，趕緊把作業(yè)補(bǔ)上，他還把老師講的重點(diǎn)知識(shí)講給我聽(tīng)。我的心里幸福極了！
幸福其實(shí)就在身旁，只要你用心得體會(huì)，你就會(huì)理解什么是幸福！
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