有關(guān)所見(jiàn)改寫(xiě)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的所見(jiàn)改寫(xiě)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇1
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
夏天的傍晚，太陽(yáng)也不那么刺眼了，放射出柔柔的光。天邊映著火紅的晚霞，像仙女披著粉紅的衣裳，在天空翩翩起舞，美麗非凡。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角，尖尖的，大大的，彎彎的，青里透亮。身上的'毛十分光亮、柔順。
牛背上坐著一位牧童，頭戴斗笠，后面綁著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，穿著一件灰背心，下面穿著一條白色褲子。黑里透紅的臉上，有一雙明亮的大眼睛，透出幾分機(jī)靈，幾分活潑，幾分淘氣。他一邊走一邊唱：“山兒青，水兒清，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè)的小牧童�！边�不時(shí)拿出束在腰上的笛子吹起來(lái)，悠揚(yáng)的笛聲在四周久久回蕩。
老牛馱著牧童走進(jìn)森林，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唧唧喳喳地叫著，一群不知名的小蟲(chóng)子也“瞿瞿”“蟈蟈”地鳴叫著，像在舉行一場(chǎng)演奏會(huì)。忽然，一陣響亮的蟬鳴聲傳了過(guò)來(lái)，引起了牧童的注意。他順著聲音搜尋，終于發(fā)現(xiàn)有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹(shù)上。它有著圓滾滾的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。牧童想：要是能有這樣一只蟬，讓伙伴們開(kāi)開(kāi)眼界，那能有多威風(fēng)，多好呀！
心動(dòng)不如行動(dòng)。牧童馬上收起笛子，閉緊了嘴巴，站起身，屏住呼吸，踮起腳，等到黃�？拷s所在的大樹(shù)時(shí)，舉起右手，按住樹(shù)干，一把撲向蟬。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)“撲撲”幾聲，蟬被牧童捉住了。牧童高興極了，又唱起了歌，帶著自己的“戰(zhàn)利品”漸漸遠(yuǎn)去。
“山兒青，水兒秀，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè)的小牧童�！边@聲音伴隨著最后一縷陽(yáng)光消失在遠(yuǎn)方。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇2
原本陌生的你，根本就不屬于我記憶的一部分；現(xiàn)在在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。我總覺(jué)得自己像是"魯賓遜"來(lái)到了孤島上，不過(guò)，沒(méi)有"星期五"陪伴我。我理解母親的心情，在父母跟前我總要偽裝出多么地堅(jiān)強(qiáng)，有誰(shuí)知道，當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)母親的時(shí)候，我的淚竟是那么地隨意如流水；
牧童騎著黃牛在林中轉(zhuǎn)，忽然，到了一條河邊，牧童不知怎么辦，黃牛停了一會(huì)，直接下河里，原來(lái)這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見(jiàn)林中這么美的景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌聲很嘹亮，回蕩在林中。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)兒的'葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在為牧童伴舞！
忽然，牧童看見(jiàn)一只正在鳴叫的知了，想去捉它，便馬上停止了唱歌，站在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)、屏息凝神地望著它，然后慢慢地爬上樹(shù)，一把抓住了知了，知了在牧童手中使勁掙扎，知了知道自己掙扎不過(guò)，便不掙扎了，牧童覺(jué)得知了好像心服口服，于是就把手露出一點(diǎn)縫隙，知了猛一從牧童手中向上沖，終于逃脫了籠子。牧童很不服氣，就用竹桿打這個(gè)知了，一不小心，把知了打個(gè)半死半活，又來(lái)了一個(gè)知了，牧童......
天色漸漸暗了下來(lái)，牧童的口袋里裝著十只知了，可把牧童給累壞了！牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了！在樹(shù)林里留下了牧童美好的回憶。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇3
一天，陽(yáng)光明媚，照得湖水波光粼粼。山上霧氣繚繞，巖石掩映；山下樹(shù)林郁郁蔥蔥，青翠欲滴。在哪樹(shù)林中，穿插著一條曲徑通幽的小路，一切都那么安靜……。
突然，小路上傳來(lái)了熟悉的`歌聲。起先小的幾乎聽(tīng)不到，但慢慢地，那歌聲越來(lái)越大，越來(lái)越嘹亮……。漸漸地，天邊出現(xiàn)了一個(gè)牧童，一手拿竹竿，一手拿著一本書(shū)。到了湖邊，牧童把水牛放到湖里，便回到柳樹(shù)邊，拿出書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。他讀得那么入迷，那么專心致志。不過(guò)，那“知了——知了——”的蟬鳴聲始終困擾著他。
牧童終于忍受不了了，他“騰”地跳起來(lái)，抄起竹竿就往蟬哪兒追。蟬撲了一下翅膀，像是要飛走的樣子。牧童只好退回樹(shù)下，準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)。蟬放松警惕，只見(jiàn)牧童突然舉起竹竿，撲了過(guò)去，蟬則猝不及防，被打落在地。
一天的工作結(jié)束了，牧童帶著蟬美滋滋地回家了。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇4
改寫(xiě)《所見(jiàn)》
烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地，天空一絲云彩也沒(méi)用，仿佛太陽(yáng)無(wú)情的把云彩烤化了一般。柳樹(shù)姑娘熱得垂下身子，有氣無(wú)力地低下頭。
一個(gè)身穿紅衣藍(lán)褲的牧童騎在一頭老黃牛身上，歡樂(lè)地歌唱，歌聲是那么嘹亮、那么悅耳，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳到了樹(shù)林里的`每個(gè)角落。
突然，歌聲戛然而止，牧童讓老黃牛原地不動(dòng)。因?yàn)�，他看到槐�?shù)上有一只知了，馬上從老黃牛的背上跳了下來(lái)，他輕而易舉地爬到槐樹(shù)上，聰明的知了一下子預(yù)感到危險(xiǎn)來(lái)臨，迅速飛到另一棵樹(shù)上。
牧童不甘心，一溜煙兒飛身下樹(shù)，轉(zhuǎn)身往家里跑。他拿好自制的竹竿網(wǎng)兜捕鳥(niǎo)器，到了那棵槐樹(shù)下，飛快地再次上樹(shù)，有了工具！這下應(yīng)該十拿九穩(wěn)咯！不過(guò)，小心為妙！他屏住呼吸，兩眼盯住鳴叫的蟬兒，出手了！右手輕輕一網(wǎng)！果然網(wǎng)到了，知了在網(wǎng)子里痛苦地掙扎，牧童理也不理它……
太陽(yáng)要落山了，牧童騎著黃牛高高興興地回家了。
詩(shī)人袁枚見(jiàn)到了這一幕，趕緊飛奔回了客棧，寫(xiě)下了名詩(shī)句《所見(jiàn)》：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇5
在一個(gè)赤日炎炎，像個(gè)蒸籠似的夏天，一個(gè)穿著紅背心，頭上扎著幾根辮子樣子七八歲的牧童，正趕著一只強(qiáng)壯的黃牛，慢悠悠地走向一條小河邊吃草。
他在黃牛背上唱著牧歌，震動(dòng)了森林的每一處角落，他的歌聲在森林上空回蕩，久久不能散去。
他唱起牧歌“青青河邊草，牛兒忘不了，要想吃邊草，必須過(guò)河了……
忽然，牧童停住了唱歌，坐在黃牛背上一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)，牧童看見(jiàn)了一只蟬想去把那只蟬抓回去，這時(shí)牧童慢慢把黃牛趕到河邊吃草，他慢慢走過(guò)去，仔細(xì)一看，這只蟬的個(gè)頭很大，牧童想：‘如果把這只蟬抓回去，和我的小伙伴比一下特別是那個(gè)住在我隔壁家的王二，稱自己什么”常勝將軍“這次回去一定給他好看�？墒沁@是蟬飛到了一棵很大的樹(shù)上。牧童怎么夠也抓不著，于是牧童想出了一個(gè)辦法，他把黃牛趕到樹(shù)下，他慢慢爬上黃牛的'背上踮起腳尖。突然，猛地一捂，終于抓到了那只蟬。
他連忙做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小籠子，把那只蟬放在籠子咯，等黃牛吃完草，趕著黃牛唱著剛才沒(méi)唱完的歌，高高興興地回了家。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇6
夏日的傍晚，火紅的晚霞映照了半邊天。
從遠(yuǎn)處的林蔭道上，緩緩走來(lái)一頭強(qiáng)壯的黃牛，牛兒一邊走，一邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，驅(qū)趕可惡蚊蟲(chóng)的叮咬。牛脖子下那大銅鈴鐺，隨著牛兒的步伐，“叮鐺叮鐺”，發(fā)出悅耳的響聲。牛背上坐著一個(gè)七八歲的小牧童，他頭戴斗笠，身穿一件短袖衫，光著腳丫。他那紅色的小臉面帶微笑，聰慧的'大眼睛一眨一眨的，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小口。也許是他遇到什么開(kāi)心事兒了吧！心情特別舒暢。這不，他搖著腦袋，引吭高歌，一路行一路唱：“我是一個(gè)小牧童，每天放牛忙，牛兒肥，牛兒壯，心中喜洋洋......”那歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng)，既婉轉(zhuǎn)又美妙，在林中久久地回蕩。歌聲招來(lái)許許多多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)不知不覺(jué)地跟著唱了起來(lái)，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去。樹(shù)林一下子變成了一個(gè)大舞臺(tái)，小動(dòng)物們獻(xiàn)上了各自的絕活。
突然，牧童的歌聲戛然而止，眼前一亮，原來(lái)他在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只正在唱歌的超大的知了。他抬頭端詳，知了身著一件黑色的燕尾服，撲閃著透明的大翅膀。牧童心想：拿著這只知了和隔壁家的二黑比誰(shuí)大，冠軍肯定非我莫屬了。牧童拍了拍黃牛的背，親切地對(duì)它說(shuō)：“寶貝，老黃牛，你不要走了，停下來(lái)吧，乖乖聽(tīng)我的話�！闭f(shuō)完，他慢慢地站在牛背上，挺直脊背，緊閉嘴巴，屏住呼吸，兩眼凝望，密切地關(guān)注知了的一舉一動(dòng)。知了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在向它逼近，還是扯開(kāi)嗓門(mén)，自鳴得意地唱著。牧童小心翼翼地踮著腳尖，猛地一跳，捉住了知了。知了拼命掙扎，但還是無(wú)法脫險(xiǎn)。牧童露出了得意地微笑。
牧童騎在牛背上，又唱起了清脆悅耳的歌……
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇7
夏姑娘一眨眼就來(lái)了。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，整個(gè)大地就像一個(gè)大烤箱。有的小草都蔫了，太陽(yáng)下勞動(dòng)的人們，有的汗流浹背，有的揮汗如雨......夏季的一天，我在房中寫(xiě)字吟詩(shī)，無(wú)聊至極�？粗巴獾木吧也挥勺灾鞯刈吡顺鋈�。踏在林間小道上 ，輕松極了！林中的景色真美呀！一棵棵樹(shù)木高大挺拔，仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹(shù)葉好似一團(tuán)綠云 從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽(yáng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)中夾雜著陣陣清香，令人心曠神怡。五顏六色的 花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，綠的`如翡翠，藍(lán)的如寶石......令人眼花繚亂，目不暇接。
“啦，啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中，“咦？是誰(shuí)？”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧！有個(gè)天真可愛(ài)的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱，那皮膚被太陽(yáng)曬得很黑，嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然，小孩兒停止了歌唱走下牛背，踮起腳尖，仰起頭，一聲不響目不轉(zhuǎn)睛地看著樹(shù)上的什么。我走近一瞧，哦！原來(lái)是蟬呀！蟬趴在柳枝上，那“知—了，知—了”的鳴叫，一身比一聲清脆，一聲比一聲嘹亮，仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣，又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢！
看到這一幕，我情不自禁地笑起來(lái)。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家，提起筆來(lái)，寫(xiě)下了那一幕，那題目就是——《所見(jiàn)》！
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇8
在一個(gè)涼爽的秋天，我獨(dú)自在外求學(xué)。
一天晚上，我坐在船上，聽(tīng)到了蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，送來(lái)了陣陣寒意。我不禁思念起我的家鄉(xiāng)。忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)的籬笆里有一盞燈在亮著，料想是孩子們?cè)谧津序小Ｎ冶阌窒肫鹞倚r(shí)候非�？鞓�(lè)的`事情，便不再郁悶孤獨(dú)。于是我就寫(xiě)了這首詩(shī)：蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
我什么時(shí)候才能回到我的家鄉(xiāng)，看見(jiàn)我的親人呢！
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