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寫(xiě)作作文

楓葉描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-10-29 12:04:44 松濤 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選楓葉描寫(xiě)作文(通用23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的楓葉描寫(xiě)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選楓葉描寫(xiě)作文(通用23篇)

  楓葉描寫(xiě)作文 篇1

  碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。

  ——題詞

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我漫步在校園里,觀看著燃燒著的楓葉。

  你看:楓葉在樹(shù)枝上微微欲墜,仿佛要早一點(diǎn)投入大地母親的懷抱,給大地母親做一床紅被子。一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉有的像紅蝴蝶在翩翩起舞,有的像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中不停地旋轉(zhuǎn),飄飄而下,而后緊緊地貼在地上。這讓我想起了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”楓葉一定會(huì)幫助土地媽媽給楓樹(shù)爺爺傳送充足的養(yǎng)分,做一個(gè)死而后已的“英雄”。這些楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就你一只只小手在空中拍手叫好,謝謝秋姑娘給她們披上了如此一件耀眼的紅衣服。

  走進(jìn)它們,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)楓葉的葉根,綠色中又夾雜著一些紅色。葉片火紅火紅的`,葉脈清晰地露了出來(lái),你一雙綠色的小傘散落在樹(shù)葉的各處。楓葉的邊緣上有著小小的鋸齒,摸上去微微有點(diǎn)刺人,扎得人心癢癢的。

  秋是一首詩(shī),飄動(dòng)的楓葉是詩(shī)中靈動(dòng)的字詞;秋是一支歌,飄動(dòng)的楓葉是歌中跳動(dòng)的音符……

  楓葉描寫(xiě)作文 篇2

  一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩,紅的、黃的、綠的……,每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩,表達(dá)著對(duì)秋的思念。我想:百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗,但秋天的樹(shù)葉也有絢麗的色彩。

  瞧,許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去,看到了鋪滿(mǎn)地的秋葉,不禁被它們的美麗所吸引。

  我從地上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的`扇子,又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

  我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  我喜愛(ài)楓葉,因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥美麗。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇3

  春姑娘的腳步遠(yuǎn)了,聽(tīng)不見(jiàn)了。夏天也很快地消逝了。我們迎來(lái)了宜人的秋天。秋天,它在我心中是最美好的季節(jié),他輕輕一吹,果實(shí)熟了,它輕輕一飛,小草染上了美麗的金發(fā),它在孩子耳邊輕輕絮語(yǔ),孩子們換上了可愛(ài)的秋裝。

  看,山腳下那一片楓林,紅通通一片,多迷人啊!我無(wú)意中拾起了一片火紅的楓葉,注視著它。小小的楓葉啊,你知道么有多少位詩(shī)人曾用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美你。這時(shí)我想起了杜甫的《山行》,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边有許許多多的詩(shī)呢!

  每逢楓葉紅時(shí),我總是不辭勞苦地趕到了楓林,看到這些火紅的葉子,感到心靈上得到一些安慰。多少愛(ài)國(guó)之士望著滿(mǎn)樹(shù)紅葉的樹(shù)木而發(fā)出感慨的`嗟嘆。是的,它牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。為什么,人們這么喜歡楓林呢?

  我低頭望著這片小小的楓葉。它火紅的,散發(fā)出誘人的氣味。它是那么的脆軟,但卻有著堅(jiān)強(qiáng)的信念,使人不得不對(duì)它肅然起敬。正當(dāng)我如癡如醉時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),楓葉徐徐地飄了起來(lái)。哦,它在與微風(fēng)嬉戲。但楓葉畢竟是弱小的,趕不上微風(fēng)。風(fēng)兒一瞬間消失在茫茫的世界里,而紅楓緩緩地飄落,飄落。終于飄落在地上。但它并不肯就此罷休。它雖飄在地上,但它不甘被風(fēng)戲弄,輕輕地抬起自己軟軟的身體,想沖出這小小的地方,沖向遠(yuǎn)方。但,這畢竟是不可思議的,它失敗了,那柔軟的身體又慢慢地垂了下去,無(wú)力地垂了下去。

  我仿佛看到了一個(gè)英雄在敵人密急的槍彈中倒下,但他并沒(méi)有服從命運(yùn),而是,在敵人圍過(guò)來(lái)的時(shí)候,猛的一縱,用機(jī)關(guān)槍射向敵人。但他因?yàn)樨?fù)傷過(guò)重,終于又倒了下去,閉上了眼睛。雖然這位英雄的目的沒(méi)有達(dá)到,但是他的形象卻留在了人們的心中。這片小小的楓葉不也是這樣嗎?于是,我又輕輕地拾起了這片楓葉。透過(guò)這片小小的紅葉,我看到了它內(nèi)心所在。我抖然間覺(jué)得它變得那么高大,大得簡(jiǎn)直讓人意想不到。這一片小小的楓林,牽動(dòng)著我的心。這真是一片迷人的秋色!

  楓林旁邊有幾簇山花,如果這些山花放到楓樹(shù)這里,或許是很美的,有一種山里的特殊的美,很惹人喜愛(ài)。但是,它長(zhǎng)在楓林邊,和那滿(mǎn)樹(shù)紅葉一比,不得不羞慚地低下頭去。因?yàn)樗滥菞魅~不知要比它美多少倍。它的美表現(xiàn)于優(yōu)雅的神態(tài)。美麗而不高傲,身姿輕盈而不飄飄欲然。這是讓人很難做到的。

  我凝視著手掌中的那片紅楓。那么美,我把它輕輕地放在胸口,猛然,只覺(jué)得一股暖流流過(guò)。我仿佛覺(jué)得有一顆小小的心靈在跳動(dòng)。那是楓葉的心?哦,是的。楓葉不是有一顆火熱的紅心嗎?輕點(diǎn),輕輕的把它放在地上,不要驚動(dòng)了那一個(gè)美夢(mèng)。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇4

  我愛(ài)楓葉,因?yàn)樗t得深濃,紅得艷麗。

  多少年來(lái),一想到秋,我首先就會(huì)想到楓葉;想到楓葉,就會(huì)想到杜牧的詩(shī)句"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花",就會(huì)引發(fā)許多聯(lián)想和感慨。在蕭瑟的秋天,楓葉紅得那么動(dòng)人,不能不使我心馳神往。

  在北京,重陽(yáng)節(jié)過(guò)后到香山看楓葉,正是很好的時(shí)節(jié)。過(guò)去的文人騷客,在這樣的時(shí)候,往往騎一頭小毛驢兒,慢慢地出了西直門(mén),一步一顛直往西邊走去。到了碧云寺一帶,就漸入佳境,像喝了一杯花雕酒一樣,陶醉于楓葉那鮮艷的色彩,流連忘返。有時(shí),他們還會(huì)即景遣興,吟詩(shī)作賦。我雖沒(méi)有這樣閑散的雅興,但我也愛(ài)楓葉。沒(méi)有別的,爽直一點(diǎn)兒說(shuō),就是因?yàn)樗t!

  秋冬之交,正是吃蘿卜的時(shí)候。夜晚的街頭,常常傳來(lái)"蘿卜賽梨"的清脆叫賣(mài)聲,引誘你不得不去買(mǎi)一個(gè)嘗嘗。蘿卜有"紅到心"的`別稱(chēng),可是它的內(nèi)心是不是紅的,還得等到剖開(kāi)之后才見(jiàn)分曉。這哪里趕得上楓葉。楓葉是那么直接、那么毫不遮掩地展現(xiàn)自己的色彩。楓葉敢于紅,紅得有氣魄。

  楓葉之可愛(ài),還在于當(dāng)別的葉兒經(jīng)秋枯落時(shí),她偏偏紅得艷麗。她耐得住風(fēng)霜交加,經(jīng)得起秋之摧殘,戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,披嚴(yán)霜而愈麗,顯露出無(wú)畏無(wú)懼的神采。單憑這一點(diǎn),就值得我們贊美。

  有人說(shuō),楓葉雖紅,可畢竟是到了肅殺的秋天。《董西廂》中有一警句:"君不見(jiàn)滿(mǎn)川紅葉,盡是離人眼申血!"以楓葉吟離別,把楓葉比作血,這是隨人的@$情而生發(fā)的。但在我看來(lái),說(shuō)肅殺也好,比作血也好,都還是在于秋,而不在于楓葉;把楓葉之紅比作血,這是因?yàn)樗沟米∶C殺之氣啊!

  楓葉也并不因?yàn)榧t而孤獨(dú)。你看,去香山看紅葉的人那么多;而且,東籬黃菊,山澗青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同時(shí),或相繼綻放,都與楓葉相伴,在耐寒抗冷中各顯風(fēng)采。

  一想到秋,我就想到楓葉,想到楓葉,往往使我又聯(lián)想到那些在各個(gè)崗位上勇于克服困難、敢于展示自己的勞動(dòng)者。他們抗嚴(yán)寒,戰(zhàn)酷暑,奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線(xiàn)上;他們不畏艱難,勇于奉獻(xiàn),弘揚(yáng)了時(shí)代的精神。他們盡管很普通,卻是我們時(shí)代的英雄。我覺(jué)得,用楓葉來(lái)比喻這樣的英雄人物是再恰當(dāng)不過(guò)了。

  我禮贊楓葉,我愛(ài)她斗西風(fēng)血點(diǎn)兒紅!

  楓葉描寫(xiě)作文 篇5

  秋天,像一位忠實(shí)的使者,如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地;又像一位高明的畫(huà)家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

  一個(gè)天高云淡的上午,我走進(jìn)一片樹(shù)林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過(guò)樹(shù)梢,一片像著了火的樹(shù)林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹(shù)葉來(lái)到這片樹(shù)林旁,我隨地拾取一片葉子,只見(jiàn)這葉子像我們小孩張開(kāi)的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫(xiě)的楓葉吧。原來(lái)我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒(méi)想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的.。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫(huà)家用寫(xiě)意的手法浸染了一樣,非常漂亮。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹(shù)枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來(lái)。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來(lái)一首美妙的樂(lè)曲,讓人們忘記旅途的疲勞。

  走出那片楓樹(shù)林,回頭望去,那高高聳立的楓樹(shù)像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩(shī)人杜牧的句詩(shī),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)這似火的楓葉。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇6

  我家門(mén)前有一片楓樹(shù)林。夏天的時(shí)候,我在樹(shù)下成陰;冬天的時(shí)候,我做樹(shù)葉標(biāo)本。

  秋天到了,楓葉們?nèi)即┥狭思t襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候,楓葉是綠色的;而到了秋天和冬天的時(shí)候,楓葉就變成了紅色的`呢?我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸,爸爸說(shuō):“這是因?yàn)槁淙~樹(shù)種在秋冬的時(shí)后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化,讓原本樹(shù)葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來(lái)了!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。原來(lái)使樹(shù)葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀!

  樹(shù)葉的奧秘真多呀!我愛(ài)樹(shù)葉,我更愛(ài)楓葉!

  楓葉描寫(xiě)作文 篇7

  秋天總是那么美麗,就像沒(méi)有消散在天空的晚霞,像火一樣紅,使整個(gè)世界明亮而溫暖。

  秋天隨著楓葉的燃燒而來(lái)臨。我走在被楓葉林環(huán)繞的路上。我隨手拿起一片楓葉,用手指勾勒出它的脈絡(luò),感受著它的滄桑,像秋天一樣深沉。環(huán)顧四周,一片紅色映入眼簾。在寬闊的道路上,燃燒的楓葉鋪成了一條火紅的道路。

  我靜靜地走在這條寂靜的路上,感受著萬(wàn)物的氣息,平靜而溫柔。似乎沒(méi)有人打破沉默。微風(fēng)吹在我的臉頰上,我覺(jué)得有點(diǎn)冷。我似乎也隨著這火紅的'楓葉在風(fēng)中漂浮,想象著世界的寧?kù)o。

  我想遠(yuǎn)離這個(gè)世界,融入其中。然后,就做一片楓葉,一片深深的楓葉,在這深秋里靜靜地沉睡,等待春天的到來(lái)。然而,沒(méi)有溫暖的陪伴如何度過(guò)嚴(yán)冬,有多困難,有多絕望。

  微風(fēng)吹過(guò),我突然醒了。

  如果…如果我真的是一片楓葉,我將如何度過(guò)這個(gè)冬天?

  “嘿——我們走吧,為什么留下?”小千從后面跑過(guò)來(lái),拉著我的手,把我拖向?qū)W校。

  我輕聲笑了笑,其實(shí)這也挺好的。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)燃燒的火焰說(shuō)再見(jiàn):再見(jiàn),楓葉。再見(jiàn),秋天。哦,對(duì)了,楓葉,不要害怕寒冷的冬天,因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心,它溫暖了整個(gè)秋天,也溫暖了冬天。在千千與楓葉共眠,等待春天。但是不要放棄。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇8

  樹(shù)枝和我是形影不離的朋友,但是風(fēng)總是把它們吹起來(lái)。但是這有什么意義呢?這對(duì)我們的友誼沒(méi)有幫助。

  當(dāng)我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,幾個(gè)孩子走在樹(shù)下,他們說(shuō):“哦,孩子!春天來(lái)了!”春風(fēng)沖向我,但他太溫柔了,沒(méi)有頭發(fā)把我從樹(shù)枝上分開(kāi),只好沮喪地離開(kāi)。

  我想為長(zhǎng)大而奮斗,不被風(fēng)欺凌。最后,我變成了一片綠葉。幾個(gè)少年騎著馬經(jīng)過(guò),停下來(lái)藏在樹(shù)下,說(shuō):"哦,樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)高了,可以御寒了!"當(dāng)趕到的時(shí)候,他已經(jīng)不再那么虛弱了,而且還帶來(lái)了他的好朋友云。不久,天下起了傾盆大雨。雨勢(shì)如此猛烈,我緊緊抓住樹(shù)枝,拒絕離開(kāi)。最后,風(fēng)和云落下,搖搖頭離開(kāi)了。

  在我眼里,我穿上了紅色的秋裝。一對(duì)戀人站在樹(shù)下,看著楓葉,許下了永恒的愛(ài)情誓言。秋風(fēng)又來(lái)了。他積蓄力量,用力吹氣。它卷走了許多落葉。我即將失去我的支持。但是當(dāng)我看著樹(shù)枝時(shí),我又鼓起勇氣,站在秋風(fēng)的.對(duì)面。最后,秋風(fēng)帶走了許多落葉,除了楓葉。

  看著我深紅色的衣服漸漸褪色,我清楚地意識(shí)到是時(shí)候和我的朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。我們之間沒(méi)什么好說(shuō)的,就一句話(huà),春天見(jiàn)。

  在一個(gè)有風(fēng)的夜晚,我飄到了寒冷的地面,離開(kāi)了樹(shù)枝。

  只有樹(shù)枝在寒風(fēng)中直立,我只能在地上默默地看著它。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)融入了這片土壤。

  一天,我用力推開(kāi)一塊樹(shù)皮,探出頭來(lái)。哦!春天來(lái)了!

  楓葉描寫(xiě)作文 篇9

  秋天,我感覺(jué)到?jīng)鏊奈L(fēng),美麗的水果,金色的米飯和沙沙作響的楓葉。這一切是美麗的,但也是悲傷的。

  秋天來(lái)了,楓葉開(kāi)始飄落,清爽的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐。我不覺(jué)得冷。看著一片一片落下的楓葉,我感到有些遺憾。楓葉的飄落很好看,但是好看的背后有悲傷,悲傷的背后有痛苦。我聽(tīng)奶奶說(shuō),為了迎接冬天的到來(lái),許多花和樹(shù)都枯萎了,禿了,而果樹(shù)又重又重。楓葉落下是因?yàn)闂魅~的靈魂被秋風(fēng)吹走了,消失了。秋風(fēng)吹著我的衣服,我感到一陣寒意。我看著秋風(fēng)吹落的楓葉,像散落的花朵一樣一層一層地飛舞。

  拿起一片楓葉真的看起來(lái),的確,楓葉的靈魂被秋風(fēng)吹走了,只留下干燥的身體,它們?cè)陲L(fēng)中搖擺,像枯骨一樣,輕輕地把它碰得粉碎。一片接一片,楓葉在秋風(fēng)的摧殘下飄落,令人終生難忘。秋風(fēng)帶走了它的光澤、光亮和青春。在秋風(fēng)的夜晚,甚至生命也被帶走了,只留下那些光禿禿的.可憐的樹(shù)干。一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),瞪著可憐的樹(shù)干飛走了,好像在嘲笑已經(jīng)失去光澤、光亮、青春和生命的楓葉。當(dāng)楓葉知道它要死了,它會(huì)靜靜地躺在溫暖的土地上,把自己的身體融化成營(yíng)養(yǎng)。楓葉落下時(shí)沒(méi)有櫻花那么美麗,也沒(méi)有桂花的香味,也沒(méi)有豐富的果樹(shù)。

  只有它那顆帶著悲傷的純潔的心才是心。當(dāng)它在無(wú)情的秋風(fēng)中吹拂時(shí),它會(huì)消散。當(dāng)楓葉落下時(shí),會(huì)有一種純潔和涼爽的美妙感覺(jué)。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇10

  楓葉——打著旋飄落下來(lái)了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外,同時(shí)飄蕩在我的心中。無(wú)情的風(fēng)正在呼嘯,從耳邊刮過(guò),背后留下一片繁華,已是一份滄桑。

  靜靜地望著楓葉從眼前落下,我卻禁不住伸出了手,接住那片早已不在蓬勃的綠色,而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當(dāng)時(shí)是什么心情,怎么會(huì)如此冰冷,猶如手中的那片楓葉。心中的`那一灘積水,已開(kāi)始泛濫。我不知道為什么每次見(jiàn)到楓葉就會(huì)有一種特別的感情。或許它觸動(dòng)了我心中的那份思念吧!

  楓葉在我手中動(dòng)蕩著,似乎它已經(jīng)受夠了束縛,想飛向那早已夢(mèng)寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會(huì)因此而終結(jié)呢?仔細(xì)想一想,我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由,同樣選擇了逃避,同樣選擇了大地。

  雖然在樹(shù)上,與天為鄰,與鳥(niǎo)為友。天天看著天上的氣象萬(wàn)千。臨聽(tīng)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實(shí)在太無(wú)聊太平淡的生活,反而會(huì)讓人感覺(jué)到太過(guò)于平淡的生活讓世間萬(wàn)物感覺(jué)如鏡一樣。沒(méi)有任何波瀾。所以才選擇離開(kāi)安逸的生活而去探險(xiǎn)!

  淚,無(wú)聲無(wú)息的劃過(guò),我怔怔的望著楓葉,無(wú)語(yǔ)……

  我不知道為什么會(huì)哭,自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我為什么會(huì)因?yàn)闂魅~而流淚呢?我常;孟胫淮斡忠淮,我不知道我該如何去面對(duì)眼前的一切……

  起風(fēng)了,雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風(fēng)帶走了,是那樣的奔放。

  手上殘留著楓葉的氣息,我握緊了手,我怕,怕它會(huì)飄走……

  秋天真是個(gè)多傷多悲的季節(jié)啊!

  楓葉依然在飄零,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)言無(wú)語(yǔ)……

  楓葉描寫(xiě)作文 篇11

  枯萎的楓葉,掙脫了樹(shù)枝的束縛,做著無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱(chēng)為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。

  一種被戀人們稱(chēng)為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無(wú)好感可言的。

  天真無(wú)邪的小時(shí)候的我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時(shí)是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無(wú)限的遐想,想到我漫步在滿(mǎn)是秋葉的樹(shù)林中,隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個(gè)角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛(ài)幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。

  可能是長(zhǎng)大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了。看了許多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的'驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù),我笑笑,確實(shí)如此呀。

  看著落葉我想起了松樹(shù),同樣是常被贊美的對(duì)象,說(shuō)心里話(huà)我寧愿贊美松樹(shù)也不愿意贊美秋葉。我沒(méi)有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒(méi)有忘記那一片綠葉給我?guī)?lái)的好心情,沒(méi)有忘記秋天的涼爽但是看見(jiàn)那落葉飄零時(shí)還常青的松樹(shù),我就無(wú)法對(duì)秋葉贊不絕口,無(wú)發(fā)說(shuō)出它是多么的無(wú)私,因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。

  到這里就算我說(shuō)的在多,秋也還是秋葉,還是有人會(huì)贊美它,它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞,這是我無(wú)法改變的,就像我無(wú)法該變生命,改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇12

  又是一個(gè)深秋的下午,獨(dú)自倚在窗邊,伴著天空飛舞的“金蝴蝶”,我出神的看著書(shū)。忽然一片葉子從書(shū)中滑落,火紅火紅的。

  “楓葉?”我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見(jiàn)證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!

  那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣,我坐在教室里看著厚厚的書(shū),桌上放著一張Jay的專(zhuān)輯。

  天色很暗,你坐在我的.身邊一言不發(fā),不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。

  “這是誰(shuí)的CD?”老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準(zhǔn)聽(tīng)CD的!我在想著怎樣開(kāi)口,你卻站了起來(lái):“老師這是我的CD”。

  我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次,每一次你都要挺出來(lái)護(hù)我呢?你被叫了家長(zhǎng),明明很難過(guò)卻笑著告訴我沒(méi)事,看著你的背影我真的很想哭,很想很想!

  你從辦公室回來(lái)的時(shí)候,眼角有淚滑過(guò)的痕跡,你沒(méi)說(shuō)什么,可是我的心里卻有了些什么。

  “為什么總是對(duì)我那么好?”“我也不知道!”“你說(shuō)啊!為什么?”“你真的要聽(tīng)么?”“嗯”“因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺。?/p>

  這就是一直以來(lái)給我的答案,我試圖讀懂你,你的每句話(huà),你的每個(gè)笑,可是到最后仍是徒勞!

  你牽著我的手說(shuō)要帶我去一個(gè)地方,來(lái)到那里原來(lái)是一片楓樹(shù)林。你告訴我你要走了,我無(wú)語(yǔ)。你裝著快樂(lè)的樣子說(shuō):“別太難過(guò),我還會(huì)回來(lái)的!逼鋵(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇13

  我們來(lái)到了平時(shí)玩耍的地方-智慧森林的右上角,平時(shí)為了方便練武休息,我們就在這搭了個(gè)小木屋...

  “我們的秘密基地到啦,你可以告訴我是什么事了吧?”

  “恩,是這樣的,由于冰封雪域的怪物日益增多,這也表示著扎昆將漸漸蘇醒...光憑4大長(zhǎng)老的`力量也平息不了這么多怪物,所以我的父親接受了4大長(zhǎng)老們的委托,去守護(hù)冰封雪域,所以我也得...”

  “你...是..不是..要..搬家..?”

  “恩,我明天就要走了,我想現(xiàn)在不說(shuō)以后就沒(méi)機(jī)會(huì)再說(shuō)了,你一定要記得我哦,我...”

  此時(shí)此刻,我的心空空的,有種說(shuō)不出的感覺(jué),可是這種感覺(jué)從沒(méi)有過(guò)..甚至和最好的朋友分開(kāi)的時(shí)候都...

  “那..我明天來(lái)送送你吧~”

  “恩,我會(huì)等你的...”

  第2天,我早早地來(lái)到了碼頭等待著女孩的出現(xiàn)~不一會(huì),女孩就出現(xiàn)在我的面前,反復(fù)說(shuō)著昨天的話(huà),我不知為什么好似都聽(tīng)不進(jìn)去...

  船開(kāi)了,我追到了碼頭的盡頭,高呼“我喜歡你...我會(huì)一直記得你的...!”

  漸漸的,女孩的身影隨著飛船緩緩遠(yuǎn)去...

  之后,我一直帶著楓葉帽.......想著這個(gè)女孩..

  楓葉描寫(xiě)作文 篇14

  我們的這里的秋天沒(méi)有楓葉。

  別人說(shuō)秋天像火,因?yàn)槟且黄瑹崆榈臈魅~,那千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)堆起的火焰,當(dāng)?shù)搅松钋,風(fēng)中翩飛的.楓紅不免令人傷懷,但它又是多么的令人陶醉。真是個(gè)艷麗的季節(jié)!

  這里的秋天......

  白天太溫暖了,太陽(yáng)好似從夏天穿越過(guò)來(lái)的,烈日炎炎,炙烤著大地,好像在說(shuō):“大地太冷了”。

  夜晚太涼爽了,月光無(wú)情的揮灑著寒意,連星星也變得仿佛沒(méi)有了溫度,好像在說(shuō):“白天太熱了”。

  秋天將過(guò),冬天即來(lái),但樹(shù)枝卻萌了芽,葉還沒(méi)紅,還沒(méi)弱,還沒(méi)飄落,冬天卻也來(lái)了,嫩芽卻長(zhǎng)葉了。

  秋天就成了個(gè)矛盾的季節(jié)......

  我們還能夠欣賞那一片楓紅嗎?像葉子一樣安然若素的再次盡情燃燒嗎?你不能,你將會(huì)沉墜,飄落,迷惑,只能把秋天刪除了,這樣就不會(huì)為揀起那一顆墜毀的心而再次浪費(fèi)時(shí)間去黏合。

  終于我們的這里的秋天沒(méi)有楓葉。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇15

  那一山紅,勾起了我久違的鄉(xiāng)情。

  殷紅的血順著河流般的晚霞,一直流淌著,流淌著,流向山那邊的楓林。林子不知是接受了太陽(yáng)光的洗禮,還是由于別的原因,樹(shù)林中那血似的紅分外奪目。我漫步在林中,楓葉用它火紅的身軀為我鋪了一條小道。那片紅,從天空流到樹(shù)上,從樹(shù)上流到地下,流向那叢紅豆,小巧玲瓏,令人心升憐惜。它星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著那簇草叢,令人想起綠樹(shù)叢中一點(diǎn)紅這樣的詩(shī)句。

  楓葉,紅豆本是相思之物它們身上的`紅,是繼承了天空的血,是作為龍的傳人的精魂。我輕撫了那手掌似的楓葉和小巧的紅豆,那里蘊(yùn)含了多少濃厚的鄉(xiāng)情!它們身上是流著同樣的血,卻分隔兩地,一個(gè)在樹(shù)上,一個(gè)在地上,可是它們卻仍在遙遙相望……秋風(fēng)中,火紅的楓葉與紅豆,在搖拽著,而在著中間的卻是濃濃的鄉(xiāng)情……

  楓葉描寫(xiě)作文 篇16

  如果我是一片黃色楓葉我將會(huì)在四季里盡情飄舞!

  春天,許多人在樹(shù)下做游戲、看書(shū)或者靜靜地坐著,我好想成為他們中的一員呀!可是,我只是一片葉子。樹(shù)媽媽告訴我:“你現(xiàn)在要做的就是和兄弟姐妹們一起制造氧氣。”當(dāng)我們聽(tīng)到人們感嘆空氣無(wú)比清新時(shí),我的心里多么高興啊。

  夏天,熱辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球一樣掛在天空,燒烤著大地,我們拉起手來(lái),為大家制造一片片的`陰涼。晚上,當(dāng)涼風(fēng)吹過(guò),“嘩啦啦,嘩啦啦”,我們哼起催眠曲,伴著人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí),我們慢慢地變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片火燒云。漸漸地,我們告別樹(shù)媽媽?zhuān)褚恢恢缓泔h落下來(lái),落進(jìn)池塘里、山坡上、小溝里……我們又回到大地的懷抱。

  冬天,我們慢慢地腐爛了,化作養(yǎng)料,為明年的枝葉積蓄一份力。和其他的樹(shù)葉一樣,我只是一片平平凡凡的楓葉。

  我的一生非常短暫,但是我夠了,因?yàn)槲野阉性摻?jīng)歷的美好,痛苦都經(jīng)歷過(guò)了,所以夠了!

  楓葉描寫(xiě)作文 篇17

  有人喜愛(ài)春天,愛(ài)春天桃花的嬌嫩;有人熱愛(ài)夏天,愛(ài)夏天叢林的人情;有人酷愛(ài)冬天,愛(ài)冬天松柏的堅(jiān)強(qiáng),而我獨(dú)愛(ài)這深沉的秋天,更鐘愛(ài)美麗的楓葉。

  九月中旬,秋天如約而至,踏上香山小路,楓葉層林盡染。綠色的楓葉還留戀著夏天的時(shí)光,不肯換上秋裝。黃色的楓葉正向秋天緩緩走來(lái)。而紅色的楓葉卻迫不及待地?fù)Q上了美麗的紅裙子。更有半綠半黃的葉子在夏秋間徘徊,有半黃半紅的葉子在走向秋天的路上奔跑。五彩的它們,像一個(gè)個(gè)小精靈,在秋天涼爽的清風(fēng)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。綠色的楓葉有嫩嫩的青綠,有委婉的翠綠,有濃濃的深綠,它們紛紛為我舞蹈。黃色的楓葉有淡淡的嫩黃,有清新的鵝黃,有厚實(shí)的`正黃,它們紛紛向我招手。紅色的楓葉有清純的橘紅,有嫵媚的玫紅,有濃艷的紫紅,它們洋溢著笑臉,在歡迎我的到來(lái)。 深秋時(shí)節(jié),像是天上的仙女打翻了紅色的驗(yàn)材料盤(pán),整個(gè)香山燃起了熊熊烈火,濃濃的紅色燒的人的眼睛應(yīng)接不暇,漫步上山,停歇在一棵楓樹(shù)下,仰望天空,紅紅的楓葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,偶爾飄過(guò)一朵云,也被染成了紅色。連樹(shù)上停腳的白羽雀,也被映得滿(mǎn)身紅毛。拾起一片紅葉,手握其莖,像一只可愛(ài)的小手在和我握手,又像一朵綻放的七色花,雖然都是紅色,但每一葉都別有韻味,各不相同。深吸一口清新的空氣,一股紅色的暖流灌入我的心田。 一陣清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的楓葉沙沙作響,唱著秋天的頌歌,一片片葉子依依不舍地離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱,靜靜地落下。站在樹(shù)下,恍如身臨其境,紅葉伴清風(fēng),讓人如癡如醉。在享受清風(fēng)之時(shí),地上早已積了一層厚厚的葉毯。軟軟的,香香的,這是什么香水也調(diào)制不出的味道,天然的香,濃淡相宜,清香撲鼻。再看看樹(shù)根旁的楓葉,不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@默默奉獻(xiàn)的精神,不正是是楓葉更美的一面嗎? 我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的香山,愛(ài)香山的楓葉,愛(ài)楓葉那純樸的美,那熱烈的美,那奉獻(xiàn)的美,那別具一格的美!

  楓葉描寫(xiě)作文 篇18

  冬天格外的冷,雪早早地鋪在了地上,學(xué)校那棵光禿禿的楓樹(shù)在白雪的映襯下顯得格外蒼白,它的掌狀的葉子已經(jīng)落在了地上,為它蓋上了一層厚厚的被子,它心里很溫暖。

  春風(fēng)吹拂著大地,吹醒了萬(wàn)物,而那一層厚厚的被子卻已化作春泥。一日清晨,微雨乍晴,朦朧中一個(gè)個(gè)虛點(diǎn),茸毛與脈絡(luò)那樣纖細(xì),在春天的調(diào)色板上,飄落雨水留下的痕跡。這是一枚枚新生的幼葉在生長(zhǎng),在歡笑,在用它掌狀的身體給人打招呼。

  夏日的炎陽(yáng)烤著大地。那一枚枚的'幼葉搖身一變成了一只只的“大手掌”你拉著我,我拉著你,為同學(xué)撒下一片陰涼。小朋友們?cè)跇?shù)陰下下象棋、寫(xiě)作業(yè)、捉迷藏……他們玩得多開(kāi)心!“大手掌”看見(jiàn)他們玩得這么高興自己的心里也很高興。便頂著炎陽(yáng)努力地長(zhǎng)大,為同學(xué)們創(chuàng)造更多的綠蔭——但是暑假到了,孩子們都走了……

  暑假開(kāi)學(xué)了,學(xué)校里又來(lái)了一群新的小朋友,但是秋天也隨這到了,“大手掌”也不知不覺(jué)的失色了,變成了一片片黃葉,它們?cè)谒砂氐恼沼诚嘛@得蒼老,夜來(lái)秋風(fēng)敲窗。第二天早晨起來(lái),樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)飛了一大半,只剩下幾片孤零零的掌狀的葉子掛在樹(shù)梢上,像一個(gè)寧死不屈的戰(zhàn)士,堅(jiān)守陣地。

  早晨,小朋友們來(lái)到了學(xué)校,都很驚訝,僅僅是一夜秋風(fēng),樹(shù)的葉子都快掉光了,然而這里卻成了他們玩耍的樂(lè)園,他們拿著樹(shù)葉玩啊,打啊,真是太高興了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片葉子去跑進(jìn)教室……

  晚上,老師批改作業(yè)時(shí),看見(jiàn)一位小朋友的作業(yè)被里夾著一片樹(shù)葉,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著幾個(gè)字;老師等于愛(ài)奉獻(xiàn)的葉子,老師感動(dòng)得哭了。

  是!老師不就像這片葉子嗎?為了培育祖國(guó)的花朵,日夜辛勞、無(wú)私奉獻(xiàn)。送走了一屆學(xué)生,又迎來(lái)了一屆學(xué)生,默默無(wú)聞、不圖回報(bào)。我想你在燭光下批改了萬(wàn)余本作業(yè)了吧!我想您的手掌已被粉筆侵蝕的不成樣子了吧!你的額頭上的皺紋已如楓葉上那脈絡(luò)一樣密了吧!

  您甘愿化作泥土,去孕育下一代!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!辈徽菍(duì)您的真實(shí)寫(xiě)照嗎?而你卻留下了什么?

  啊!我贊美那無(wú)私奉獻(xiàn)的楓葉,更要贊美培育祖國(guó)花朵不求名利的老師們!

  楓葉描寫(xiě)作文 篇19

  漸漸入了冬,秋日已付之東流。

  可是唯一一位在秋日生長(zhǎng),如今卻沒(méi)有凋謝,它就是楓葉。他那紅紅的葉子猶如一張小臉蛋。紅色的表面粘上了一點(diǎn)黃,我禁不住那番可愛(ài)的誘惑,就順手摘了一片。它粗糙的表面撫摸著我的手;它那迷人的顏色觸動(dòng)我的心靈;它那頑強(qiáng)的生命力讓我無(wú)比感動(dòng)!

  一路走去,一顆楓樹(shù)比一棵楓數(shù)大;一片楓葉比一片楓葉紅;一個(gè)生命力比一個(gè)生命力強(qiáng)!他們頂風(fēng)受寒,無(wú)所畏懼,從不低頭折節(jié)。越來(lái)越迷人,越來(lái)越可愛(ài)。到

  了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)不僅有紅色的楓葉,還有綠、黃顏色各異的楓葉,我像之前那樣,隨手摘下了兩片楓葉,盡管它沒(méi)有那么漂亮,沒(méi)有那么可愛(ài),甚至還有些破爛不堪。但即使是這樣,我也不會(huì)丟棄它,嫌棄他。因?yàn)槲抑,它有那頑強(qiáng)的生命力!我將它輕輕地,輕輕地揉了幾下,心情一下子舒暢無(wú)比。我放眼望去,只是一片紅通通的景色。一片片楓葉被風(fēng)吹落到大地上,來(lái)到大地媽媽的懷抱里!

  我拿著楓葉,望著前方,仿佛置身在幻想的進(jìn)境界里。陣陣涼風(fēng)吹入我的心靈,使我感到一陣陣冰涼與寒冷,但是看了這些堅(jiān)強(qiáng)不屈的,昂首挺胸的楓葉們,全身就有了一股暖流!

  楓兒啊,楓兒。你那堅(jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)所畏懼;不低頭折節(jié)的精神打動(dòng)了我。還有你那頑強(qiáng)的生命力。讓我知道了你,無(wú)論是多么寒冷的天氣,你也有這樣頑強(qiáng)的生命力,從不會(huì)老去!

  當(dāng)吃完晚飯的時(shí)候,沿著那條兩邊種著楓樹(shù)及其他我不認(rèn)識(shí)樹(shù)木的走道,回到教室,不用叫上其他人,僅當(dāng)飯后的消食,每一天都是一樣的風(fēng)景,只是今日有了些許不一樣,隨意的轉(zhuǎn)換視線(xiàn),在一棵楓樹(shù)前,我放緩了腳步。

  驚詫的看向這棵以往從不被我注意,此時(shí)卻顯得無(wú)比耀眼的樹(shù),記得兩天前,我曾奇怪的問(wèn)自己,晚秋了,這楓樹(shù)怎樣還未紅呢?因?yàn),它還沒(méi)有經(jīng)歷霜的.考驗(yàn)啊!我開(kāi)始為這楓樹(shù)擔(dān)心起來(lái)了,往年,記得道路兩旁的楓樹(shù),是秋天獨(dú)有的風(fēng)景。此刻看來(lái),倒是我多擔(dān)心了

  此時(shí),楓葉正紅,不像那種鮮艷仿佛畫(huà)上顏料似的紅,而是經(jīng)過(guò)時(shí)光沉淀的顏色,那向上的枝椏,顯得它高傲而堅(jiān)強(qiáng),加上傍晚有些昏暗的天氣,有些奇異而莫測(cè),美輪美奐。

  只是緩緩的走過(guò),走馬觀花般看了幾眼,印象卻深刻,腳下不停,同時(shí)也在思考:這楓葉,是有了風(fēng)的打磨,霜的捶打,才出落得這般美麗,有了這般傲人的風(fēng)姿,就好似一團(tuán)火,點(diǎn)燃了學(xué)校陰暗不起眼的角落,使路人不經(jīng)意間一瞄,卻可觸及靈魂,那整個(gè)向上的枝干,似乎要刺痛天空,它雖沒(méi)有花,卻比花兒更迷人,只因它比花兒堅(jiān)強(qiáng),比花兒努力。

  在學(xué)校的角落,有一棵紅楓,紅得耀眼,正抓住這最終一個(gè)有著秋意的傍晚,這最終一個(gè)有著秋風(fēng)的傍晚,如火如荼的盛開(kāi),那一剎那,盡顯風(fēng)華,不是為了供人觀看,只是證明,自己足夠堅(jiān)強(qiáng),能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗(yàn),并非那溫室里的花朵,它在證明,我存在!

  楓葉描寫(xiě)作文 篇20

  夜晚,光線(xiàn)十分昏暗,我借助路燈的光線(xiàn),匆匆回家。突然,我的頭頂上有一片小小的、輕輕的、涼涼的東西。我拿下一看,原來(lái)是一片小巴掌那么大的深秋楓葉。

  我把它拿在手上,細(xì)細(xì)端詳著:它的邊緣鑲著一絲絲紅色,是矩齒形的,猶如一把鋒利的鋸子。楓葉的中心是綠色的,仿佛嵌著一顆綠色的松石,十分艷麗。葉子中的葉蔓,如同人的血管一樣,隱藏在粉嫩的皮膚內(nèi),輸送著養(yǎng)料。

  “嗚——”一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的楓葉在風(fēng)中搖晃著,發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。幾片楓葉飄落下來(lái),如同一道道紅色的弧線(xiàn),從我眼中掠過(guò)。落下的楓葉像紅地毯一般,可以讓今年的獲獎(jiǎng)明星們?yōu)t灑地走一回。

  我突然想起這片葉子的.一生:在春天,這片葉子吸收著大樹(shù)媽媽的乳汁,在漫漫地成長(zhǎng),大樹(shù)很疼愛(ài)他,就請(qǐng)春姑娘給他送來(lái)溫暖;夏天,這片葉子長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的小伙子,能為世界做出貢獻(xiàn)。他能和兄弟們聚在一起形成了一片綠蔭,讓人們乘涼。人們很開(kāi)心,不停地夸贊他們。葉子聽(tīng)了,更加歡快;秋天,葉子衰老了,快要搖搖欲墜了。大樹(shù)媽媽舍不得他,緊緊地抓住他,不讓他落下;冬天,葉子終于堅(jiān)持不住落了下來(lái)。雖然他走到了生命的盡頭,但是他葉落歸根,成了大樹(shù)的養(yǎng)料,報(bào)答了大樹(shù)媽媽的養(yǎng)育之恩。

  我想到這兒,被楓葉他那顆感恩的心感動(dòng)了,他值得我們學(xué)習(xí)!我把他作為一枚書(shū)簽,永遠(yuǎn)地夾在了《愛(ài)的教育》這本書(shū)里。每當(dāng)我看到已經(jīng)是書(shū)簽的他,就會(huì)想起那片楓葉輝煌的一生。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇21

  一個(gè)秋高氣爽[注:形容秋季晴空萬(wàn)里,天氣清爽。]的下午,媽媽帶我去香山看紅葉。

  我興高采烈[注:興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿(mǎn)。]地來(lái)到香山公園的鏡泊湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖的另一面有一座山,啊,滿(mǎn)山遍野都是紅葉,就像給大山穿了一件紅色的外衣,美麗極了。

  媽媽說(shuō):“看到了嗎?這滿(mǎn)山遍野的紅色,是由兩種樹(shù)組成的,一些是楓樹(shù),而大部分都是黃櫨。楓樹(shù)的葉子是分開(kāi)的,黃櫨的.葉子是圓的!

  我們繞過(guò)鏡泊湖,去爬那座被紅葉染成紅色的山,爬了半個(gè)多小時(shí),終于爬上了山頂。啊,山上景色真美,我向下望去,看到了山上的紅葉,看到了雙清別墅,還看到了美麗的鏡泊湖。

  下山的路上,我一邊收集樹(shù)葉做書(shū)簽,一邊唱歌。

  這次去香山,讓我體會(huì)到了真正的秋天。

  楓葉描寫(xiě)作文 篇22

  秋天來(lái)了,美麗的秋姑娘送給了我們多少禮物。你看:果子熟了;稻谷黃了;菊花開(kāi)了;楓葉也紅了。這些禮物中,我還是最?lèi)?ài)楓葉。

  樹(shù)林里,地上,到處是那紅紅的楓葉,多么引人注意。小小的楓葉,差不多巴掌大。像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的'尾巴,紅色中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的好朋友。

  這楓葉很紅,無(wú)愧于唐代詩(shī)人杜甫稱(chēng)贊的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。一到秋天,一整片楓林都被秋姑娘染成紅色,好似一片紅色的海洋。金黃的楓葉也很美,似天邊燦爛的晚霞。一片片金黃的楓葉,將整個(gè)秋天全都染成了金黃色。邁入金黃的楓林里,就如邁進(jìn)了金碧輝煌的皇宮。金黃與鮮紅完美地配合在一起,那顏色就連達(dá)芬奇也調(diào)不出來(lái)。

  那美麗的楓葉,是大自然的通信員。楓葉從樹(shù)上徐徐落下,拂過(guò)人們的臉頰,告訴他們:秋天來(lái)了!

  楓葉描寫(xiě)作文 篇23

  秋天到了,楓葉落到大地上,使大地?fù)Q上五彩繽紛的披風(fēng),這時(shí)的楓葉最美。

  走在楓樹(shù)林中的小路上,觀察著這片火紅的天地,真美。火紅的'楓葉像一個(gè)個(gè)五角星,從楓葉上飄飄悠悠地落下來(lái),就像可愛(ài)的小精靈穿著紅色的裙子,從樹(shù)上跳下來(lái),然后靠著樹(shù)干休息。一陣陣微風(fēng)拂來(lái),紅色的地毯又變成了火紅的海洋,泛起了層層波浪。

  我們走在火紅的楓葉上,軟軟的,舒服極了。大風(fēng)卷起樹(shù)葉,天空中、大地上,全都是火紅的楓葉。那時(shí),天地間一片火紅,比林海還要壯觀,比日出還華麗,比晚霞還燦爛,真是美極了!

  楓葉飄落,落到地上,真美!

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