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搭石續(xù)寫作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的搭石續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搭石續(xù)寫作文 篇1
小搭石就這么在它的故鄉(xiāng)一天天地為村民服務(wù)著，無怨無悔。
一天，一只小手把小搭石抱了起來。沒錯(cuò)，那正是城市小男孩亮亮的手。亮亮覺得它很漂亮也很有趣，想帶回城市給他的小伙伴看看。
“呀，那里有好多更漂亮的石頭！”經(jīng)過一個(gè)工地時(shí)，亮亮順手就把他已經(jīng)看不上的小搭石扔下了。
“哎呀，我這是在哪兒？”剛被小男孩砸暈的小搭石又被一個(gè)巨大的'挖掘機(jī)鏟了起來。原來，是要用它和其他石頭一起建一棟高樓！搭石被鋪在最底下，叫“奠基石”，整棟樓都靠它支撐起來。小搭石自豪極了，它多想告訴家鄉(xiāng)的小伙伴們：我到了城里，也一樣為大家服務(wù)，是塊有用的石頭！
日曬雨淋甚至刮臺(tái)風(fēng)，小搭石都堅(jiān)守在自己的崗位上，紋絲不動(dòng)，守護(hù)著大廈的安全。盡管它的皮膚曬黑了、吹粗糙了，它的內(nèi)心依然很開心。有一次一個(gè)粗心的司機(jī)眼看著就要撞上大廈了，站在最前面的搭石把眼睛一閉，勇敢地頂住了猛烈的撞擊。幸好大廈只是抖了一下，而搭石卻被撞掉了好大一塊。樓里的人們紛紛對(duì)小搭石豎起了大拇指：棒棒的！——不管是在家鄉(xiāng)還是城市，搭石都是一樣受到人們的喜愛！
搭石續(xù)寫作文 篇2
一天又一天，小石頭再也忍不住了，它想：為什么總是我要為別人付出，但別人從未報(bào)答過我，想著想著，它決定去遙遠(yuǎn)的地方城市里。
恰好有一天，城里人開著貨車在村莊里挖泥土，一打聽原來他們想建房。小石頭毫不思索跳上了貨車。它又開始美夢(mèng)了：能自由自在玩耍，和其它小石頭交朋友
可出乎意料的是：城里人要拿它當(dāng)房子的'墊腳石。小石頭納悶了，悲傷地想，不是讓我玩耍么？正在這時(shí)，水泥蓋住了它。為什么要這樣呢？水泥哥哥。小石頭傷心欲絕地問道。唉！說來話長(zhǎng)。水泥有氣無力地回應(yīng)：中國(guó)人口越來越多，不建房，人們住哪里��？原來如此。小石頭說道。
一年又一年過去了，小石頭無人問津，仍然是房子的墊腳石。某天它聽見了一個(gè)好消息：這里要拆遷啦！小石頭一蹦三尺高。它想：我終于可以落葉歸根了�？墒且换仡^它依依不舍望著水泥哥哥，心想：我為什么不帶水泥哥哥一起回去呢！水泥哥哥，你愿意和我一起回到故鄉(xiāng)嗎？那是一個(gè)春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋來鮮果飄香，冬日白雪成片的地方，可美麗了。好��！水泥興奮地回答。
不久，它們又回到村里了。一對(duì)好朋友在田野里奔跑，在草坪上摔跤
搭石續(xù)寫作文 篇3
在搭石這個(gè)大家庭中，有一塊小搭石，它早就已經(jīng)厭倦了任人踩，任人踏的生活，它十分羨慕那些被人們運(yùn)到城里的同伴。于是，小搭石也一心想去城里。
有一天，一位老人發(fā)現(xiàn)小搭石不平穩(wěn)，便把小搭石扔在一旁，找來合適的石頭來代替它。這下，小搭石可樂了：“哈哈，我自由了！”小搭石身旁的小石頭見狀，對(duì)它說：“兄弟，我們石頭天生就是不動(dòng)的，你想自由？別做夢(mèng)了！”
“我不信！總有一天我會(huì)去城里的！”小搭石心高氣昂地說。
時(shí)間過得飛快，一群工人來到了這里，用大鐵鏟把石塊鏟起來，投進(jìn)小車?yán)�，然后推著小車，把石塊堆進(jìn)大卡車?yán)�，運(yùn)到城市里去。
小搭石滿腔歡喜，因?yàn)樗惨煌贿\(yùn)到城里來了。
第二天早晨，小搭石和它的同伴們被工人們用水、沙子和水泥攪得頭昏腦漲，小搭石的'笑臉立馬變成了苦瓜臉：“天�。「陕锇盐矣盟嗪蛇@副模樣？”于是，小搭石和其它石頭們變成了高樓大廈的地板，透不出一絲氣。突然，有一雙腳在小搭石的頭上踩過。
“奇怪，我怎么又被人給踩了？”它開始看自己的模樣。
“��？這是我嗎？我并不長(zhǎng)這樣�。俊毙〈钍孟袷チ耸裁此频�，不曉得怎么樣才好。
不知到底過了多少年，不知有多少雙腳踏過這塊小搭石，有時(shí)候是皮鞋從它上面走過，有時(shí)候是運(yùn)動(dòng)鞋從它上面跑過，有時(shí)候是芭蕾舞鞋從它頭上跳過，小搭石看見了許許多多人的腳，感到格外快樂。它從來沒有那么快樂過。它想，這才是有意義的生活！小石頭說的的確如此，我們石頭天生就是不動(dòng)的，這樣的生活才有意義！它快樂的笑著，仰看著從自己頭上走過的一雙雙腳。
搭石續(xù)寫作文 篇4
在一個(gè)村莊里有一條小溪，小溪里有一塊小石頭，那塊小石頭可在溪里待膩了，它心想：哎，天天待在冰涼涼的溪里邊兒，還要被人們踩來踩去，真痛苦哇！如果能到城市里去，該多好呀！
突然有一天，山洪爆發(fā)，溪水猛漲，那塊小石頭被水沖到一個(gè)荒山野嶺的地方，那塊小石頭看見周圍也有許多石頭，它就炫耀到：“喂！你們都聽過來，我就要去城里開始新的生活了，你們說，我厲不厲害呀？”“孩子呀，我當(dāng)年去過城市里，那里，沒鄉(xiāng)村里好，到處是垃圾，到處是狗大便，我勸你最好不要去�！币晃荒赀~的石頭說道�！拔揖鸵ィ洗卩l(xiāng)村里，真煩哪！”所有石頭，都不敢吭聲了。真不知是什么風(fēng)，呼地一下，就把小石頭給吹到了城市里。
小石頭落在了某個(gè)小區(qū)的.角落里，小石頭東望望，西瞧瞧，覺的城里人都還不錯(cuò)，衣著干凈，善良，和藹可親，誠(chéng)實(shí)守信，可是，它不知道城里還有壞人�！皳渫ā笔裁绰曇裟�？原來是熱乎乎的狗大便掉在它頭上了�！芭夼夼�。這里的狗真缺德！”它又被不知哪里的水給沖干凈了，忽然，有一個(gè)小男孩把它扔到了一條小溪里�！熬让�！救命�。∵@條小溪太深了，我快沉下去了！”這時(shí)，一只烏龜聽到了“救命”的吶喊聲，連忙起來看，原來是一塊小石頭，它趕快把小石頭放到岸上。小石頭說：“烏龜爺爺，我想回到鄉(xiāng)村去”“為什么呢？”小石頭來龍去脈�！澳俏宜湍阋怀�，這是通往那�！碧兄x了，太感謝了！”
終于到了鄉(xiāng)村，小石頭和老烏龜?shù)懒藙e，又不知是什么風(fēng)，把小石頭和吹到了原來所在的地方，一切都恢復(fù)了原狀，一切又開始了。
搭石續(xù)寫作文 篇5
“馬桶”老師是一位風(fēng)趣充滿活力的老師，我們還問了一下為什么叫“馬桶”老師，老師回答“因?yàn)轳R桶可以把你難受，不舒服的東西通通沖掉，讓你變得很舒服”。我原先以為“馬桶”只是隨便講講的，還真沒想到，叫“馬桶”還是有原因的呢。
“馬桶”老師上課語言幽默，很像毛不易。音調(diào)很低，喜歡用英文表達(dá)，他很喜歡說“YES””O(jiān)K”，幽默又生動(dòng)，這一節(jié)課讓我們上的'很開心。
通過這一節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了合作，“馬桶”老師舉了過河這個(gè)事例讓我們來參與活動(dòng)。
第一關(guān)，幽默的“馬桶”老師假設(shè)凳子下面是條河，自己是鱷魚，從凳子上掉下去就會(huì)被吃掉。我們所有的女生都順利過去了，但到了最后一個(gè)人就遇到大危險(xiǎn)，后面沒有人保護(hù)，前面的人夠不著，如果掉下去就GAMEOVER了。最后一位同學(xué)王彥霏只好傷心又失望地回到了自己的座位上。
第二關(guān)，我們遇到了大麻煩，每方都有兩塊石頭，大家都把這個(gè)當(dāng)做一場(chǎng)比賽，剛開始大家都驕傲自滿，慢慢地變得垂頭喪氣，大吵大鬧。還為一張椅子而吵架，要是繼續(xù)吵下去估計(jì)要開始打架了。最后我們團(tuán)結(jié)了一起，男女配合，結(jié)合成四張凳子順利通過了。由于時(shí)間關(guān)系不能繼續(xù)玩了，我還有些意猶未盡，只好戀戀不舍地回到了自己的位置上。
“馬桶”老師讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)重要的東西——合作。不合作是讓人憤怒的，失望的，傷心的，難過的。合作是讓人感動(dòng)的，讓人高興的，激動(dòng)的，開心的，贊嘆的，幸運(yùn)的。
搭石續(xù)寫作文 篇6
鱷塘里有只不一般的“鱷魚”，他并不來自沼澤地，也沒有又尖又長(zhǎng)的牙齒，更沒有一身的鱗片。反之，他很溫柔可親。
這只“鱷魚“姓周，又叫“馬桶”。可他對(duì)此毫不在乎，還沾沾自喜地說：“我，馬桶英雄，一個(gè)按鈕，就可以沖走所有煩惱�！彼褪俏覀兊男睦砝蠋煛榜R桶英雄”。
上課鈴一響，我們就開始玩逃脫鱷魚的游戲。我一馬當(dāng)先，把“鱷魚”給我們的四塊“石頭”擺好，我們的身體任何部位都不能碰地，不然，就要被水中的“鱷魚”吃了。我一步一步往前邁，眼看就要到達(dá)對(duì)岸。突然，一種失重的感覺使我重心不穩(wěn)。頓時(shí)，我嚇得一身冷汗，腦子里出現(xiàn)了一幅畫：一只饑腸轆轆鱷魚露出貪婪的眼光，長(zhǎng)著嘴巴，等著我掉到它身邊，然后用鋒利的牙齒“咔噠”……
我立馬回過神來，可不能這樣丹頂鶴一樣搖搖晃晃站著。我不斷安撫自己要穩(wěn)住，漸漸的，我的心跳回復(fù)正常，把那只快要發(fā)麻的腳放了下來，邁出關(guān)鍵的.一步，成功跨到對(duì)岸。這時(shí)我才大大喘了一口氣！
接著，我開始幫助同學(xué)渡河，我不斷鼓勵(lì)同學(xué)要穩(wěn)住，要勇敢。每當(dāng)我牽住他們的手，幫他們到達(dá)對(duì)岸時(shí)，一陣溫暖流進(jìn)了我的心里，我覺得，那更是一陣陣友誼流進(jìn)了我的心里。那一刻，我不管付出多少，都覺得很幸福！
一次小小的游戲，讓我們知道團(tuán)結(jié)合作的重要，團(tuán)結(jié)合作可以讓我們跨越萬物！
搭石續(xù)寫作文 篇7
中午11點(diǎn)十分，燦爛的陽(yáng)光，照著四二班同學(xué)們那快樂的臉上。
此時(shí)的階梯教室里，四二班的同學(xué)們“擠”在臺(tái)上，聽著我們的第一節(jié)心理課。老師讓我們用四個(gè)椅子做成搭石，走過一條長(zhǎng)二點(diǎn)五米，長(zhǎng)寬的“河”，注意安全，下面有老師的兒子——鱷魚！所有人一旦下水，那么對(duì)不起，你在鱷魚的肚子里頭生活吧。
家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石本來就是椅子，上去難免會(huì)活動(dòng)一下，如果不快一點(diǎn)走，下一個(gè)去“黑洞”大嘴里的可能就是你了，但是走太快的話，腳都沒站穩(wěn)，結(jié)果自然可想而知了。當(dāng)老師向我們講了這個(gè)規(guī)矩后，男生還有人一不小心滑進(jìn)了鱷魚的超大肚子里。我們連傷心的時(shí)間都沒有，老師已經(jīng)宣布：“第二回開始！”他說：“這次發(fā)洪水每組都少了兩個(gè)“搭石”！”
我的下巴都掉到地下了，什么，搭石量減半？老師，你讓我們飛過去好了，大家你一言我一語，有人說什么一個(gè)一個(gè)過去，一個(gè)人兩個(gè)搭石，過去后把搭石推回來；還有人說，拿人搭橋，從身上走過去……但都被老師一一否決了。
大家努力地思考著，幾乎每一個(gè)人的腦子用的'都是V2發(fā)動(dòng)機(jī)加100.0的排量，還有五十個(gè)渦輪。這時(shí)，我和高子牛異口同聲：“老師說了要團(tuán)結(jié)，我們和女生的搭石合并了吧�！边@句話讓大家如夢(mèng)初醒，紛紛表示贊同。
最后，這個(gè)法子讓所有人都穩(wěn)穩(wěn)地通過了，無論是輕是重，大個(gè)子還是小個(gè)子。
這，就是團(tuán)結(jié)合作的力量！
搭石續(xù)寫作文 篇8
我是一塊小搭石，在家鄉(xiāng)的小溪里待了這么久，我厭倦了村子里的生活，好想到大城市去見見世面。
這天，城市里來了一輛運(yùn)石頭的大貨車，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我拼命往前擠，終于被挑石頭的工人選上了。他們把我裝上車，我興奮得不得了。望著漸漸遠(yuǎn)去的家鄉(xiāng)，想著大城市的繁華，我充滿了期待。
來到城市，我立刻就被建成房子，但是卻被壓在墻的最底下，成了大廈的一塊基石。我天天都很累，因?yàn)槲颐刻煲惺苤Ы镏負(fù)?dān)，這可不是我想象中的城市生活。
然而更糟糕的還在后頭。今天就來了個(gè)貼小廣告的人，他把小廣告貼在我的臉上，我的臉又粘又難受；小貓、小狗總是在我身上或身邊大小便，我那原本光滑潔凈的臉變得又臟又臭；有人把垃圾堆在我的附近，整天蒼蠅和蚊子在我身邊亂飛……
日子一天天過去，我越來越無法忍受城市的生活，越來越懷念家鄉(xiāng)，懷念家鄉(xiāng)美麗的`風(fēng)景，懷念家鄉(xiāng)清澈的小溪，懷念家鄉(xiāng)善良的人們……我下定決心，要離開城市，回到家鄉(xiāng)。
終于，在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜里，我努力掙脫壓在我身上的千斤重?fù)?dān)，從墻上奮力跳了出來。我正在慶幸擺脫了束縛，突然，身后一聲巨響，大廈轟然倒塌，千千萬萬塊石頭磚塊將我砸得粉身碎骨……
搭石續(xù)寫作文 篇9
家鄉(xiāng)有一條不知名的小溪，小溪兩旁分布著五六個(gè)小村莊。這條小溪一年到頭都在流。每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水暴漲。山洪爆發(fā)后，人們外出工作要脫鞋脫褲，收工，看望朋友家人，來來去去。秋天天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，老家的人會(huì)根據(jù)水深從河的兩邊找一些平整的方形石頭，隔著兩尺左右的距離，在小溪的對(duì)面排成一排，讓人踩上去。這是蓋石。
蓋石構(gòu)成了我家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。涼爽的.秋天過后，人們很早就把蓋石放好了。如果到處都有蓋石，而這里沒有，人們就會(huì)指責(zé)這里的人懶惰。稍微大一點(diǎn)的人，再怎么著急，如果發(fā)現(xiàn)哪塊蓋石不穩(wěn)，肯定會(huì)放下隨身物品，找一塊合適的石頭騎上去，然后在上面踏上幾圈，滿意了才會(huì)離開。
家鄉(xiāng)有句話叫“蓋著石頭慢慢過橋”。蓋石，原本是天然的石頭，踩上去難免會(huì)動(dòng)，走得快也容易保持平衡。人去蓋石頭不能搶路，也不能突然停下來。如果前面的人突然停下來，后面的人沒有地方呆，他們就會(huì)掉進(jìn)水里。無論什么時(shí)候上班，上班，一群人去蓋石頭，動(dòng)作都是那么協(xié)調(diào)有序！前面抬腳，后面跟進(jìn)，踩的聲音像輕快的音樂；青波楊洋，長(zhǎng)這么大的身材，給人一種大體的美感。
經(jīng)常去山里的人大概都見過這樣的場(chǎng)景：如果有兩個(gè)人同時(shí)面對(duì)面地向小溪走去，他們總會(huì)在第一塊蓋石前停下來，招手讓對(duì)方先走，等對(duì)方過河，然后再聊幾句共同的話題，然后再回去。如果一個(gè)老人來蓋石頭，年輕人總要跌下來扛老人，這是人們理所當(dāng)然的。
一排排的蓋石，讓任何人走，讓任何人踏，它們連接著家鄉(xiāng)的小路，也連接著村民的美好感情。
搭石續(xù)寫作文 篇10
老家，帶給我無數(shù)歡樂！門前的大樹，屋后的小河都給我?guī)砹藷o限歡樂。
春天，萬物蘇醒，那小河上的一層薄冰也化了，春驅(qū)走了寒冬，菜地里的菜有了那生機(jī)勃勃的景象，可我心愛的小河還沒有到生命期，沒有小螺，也沒有小魚，小龍蝦就更別說了！
夏天，小河就活潑起來了，小螺螺全吸到河岸的石板上，那幾塊石板是我設(shè)計(jì)的'“陷阱”，有時(shí)候想添點(diǎn)菜，就隨手一刮，那螺螺一抓一大把，抓兩下就可以一飽口福了。到了夏天中期，魚兒們也活躍起來，無數(shù)小魚苗在我為它們搭建的“家”里安居樂業(yè)起來，那是我用鐮刀割來的草蓋在爛木頭上隨意做成的，也不知道那兒有什么魔力，小魚苗天天聚集到那兒。灰灰居然也知道了魚兒的家，經(jīng)常跑到那兒找魚吃�；一易≡趥}(cāng)庫(kù)里，我有時(shí)會(huì)捉幾條魚給灰灰吃。
說到魚，我還有個(gè)趣事，那一次，爺爺用網(wǎng)打上來了一條黑魚和一條鯉魚，那條鯉魚的肚子大大的，根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，她要生了！我一時(shí)也不知道怎么辦，將它放回小河里，又怕爺爺罵，可我又不忍心讓這些小生靈被吃干抹凈。我只能當(dāng)一回接生婆了，我握住它的身子，姐姐在一旁用網(wǎng)兜著，它要跑就當(dāng)場(chǎng)抓捕。我用食指摸她的肚子，她像撒尿一般把魚仔一個(gè)不落地生了出來，我也就放心了。
老家曾給我?guī)砗芏嗫鞓罚駞s還是成了空房。老太去年93歲離世，爺爺奶奶搬入新房。我最后一次來這兒，望著小河嘆了口氣，——?jiǎng)e了！小河！
搭石續(xù)寫作文 篇11
相信每個(gè)人都有一處屬于自己的快樂之地吧。
我的與眾不同，在兩幢樓之中，我每天上午或下午基本都在那玩。
炎炎夏日，那兒就是一個(gè)“避暑神地”。兩邊有樓擋住烈陽(yáng)，七八月，還有飲料和冰淇凌賣。剛剛在那里跑跳的`我，買一瓶幾塊的飲料喝，來一口，那叫一個(gè)“爽”！在那里玩累了，飲一口水，懶散地幾步，享受那里的一股股涼風(fēng)穿過耳際�？纯赐饷�，烈日灼地，地上都可以煎個(gè)蛋，生肉地上一放過一天，估計(jì)能有七八分熟，心里便升騰起一股說不盡的愜意。
凜凜寒冬，雪有幾尺之厚，這里的雪不容易融化。我們可以盡情地多玩幾天。或抓起一把，扔在朋友身上，露出一臉奸笑；或抓起一把，嘭地砸在墻上，讓雪再次四處飛散；或在那里堆個(gè)雪人，堆個(gè)大球，“一發(fā)入身”，不說了，我得回家換件棉襖。好，換完了，繼續(xù)……每天一個(gè)奇絕的小妙招，樂在其中。更絕妙的是將一大堆雪堵在家門口，門一開，嘩……自行想象，真叫一個(gè)壯觀！
冬日，雪很厚，如果感到冷，那里有暖寶寶賣，質(zhì)量很好；還有一系列熱飲料，比如香甜的果珍，微微發(fā)苦的阿華田。有時(shí)，這些熱飲也成了我們的玩具，飲料太燙，抓一把干凈的雪放進(jìn)去，變冷了，就剛剛好了。
那個(gè)地方，妙�。�
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