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寫(xiě)作作文

動(dòng)作描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-07-18 08:30:30 寫(xiě)作作文 我要投稿

動(dòng)作描寫(xiě)作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的動(dòng)作描寫(xiě)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動(dòng)作描寫(xiě)作文合集八篇

動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇1

  我家有一只大公雞,它那紅紅的雞冠,好像一朵盛開(kāi)的雞冠花。眼睛小小的,但閃閃發(fā)光,嘴尖而硬,啄起食來(lái)“咚咚”響,身上的羽毛像雪一樣白,兩條腿很粗壯,爪子很鋒利。

  嘿!大公雞玩耍起來(lái),好瀟灑呀!挺起胸,高高地昂起脖子,頭上血紅的大冠子直顫,深綠色的尾巴翹得老高,一會(huì)兒邁著一雙黃色有力的大爪子,一會(huì)兒神氣十足地站在地上,眼睛還機(jī)靈地瞧著我,真像一個(gè)威武的.“男子漢”。

  我好喜歡我的大公雞啊!

動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇2

  畫(huà)棋盤(pán)

  看著容易做著難,這話一點(diǎn)不假,一個(gè)臭棋盤(pán),竟讓我畫(huà)了一個(gè)下午!

  我看人家下圍棋,心里挺想學(xué)。聽(tīng)哥哥說(shuō),要學(xué)下圍棋,先得熟悉棋盤(pán)。我想,怎樣畫(huà)棋盤(pán)呢?會(huì)畫(huà)棋盤(pán)不就熟悉了嗎!于是,我就根據(jù)腦子里的印象,打開(kāi)鉛筆盒,拿出尺子、鉛筆,吭哧吭哧地畫(huà)起來(lái)。噌噌噌,三下五除二,一會(huì)兒就畫(huà)好了。畫(huà)完,我端詳著自己的棋盤(pán),橫線不平,豎線不直,每個(gè)小格,沒(méi)有一個(gè)正方形,再一數(shù),跟人家正式棋盤(pán)的數(shù)也不對(duì)呀!哥哥看了我的棋盤(pán),哈哈哈一陣笑,捂著肚子直不起腰來(lái)。我只好重畫(huà)。哥哥告訴我:“干什么都得有個(gè)計(jì)劃,你先量一量紙的大小,再根據(jù)紙的大小,算一算每個(gè)格占多大面積,接著,畫(huà)個(gè)大正方形,橫邊豎邊都要點(diǎn)上點(diǎn),把點(diǎn)連起來(lái),一個(gè)棋盤(pán)就畫(huà)成了!蔽艺罩绺缯f(shuō)的畫(huà),果然像個(gè)棋盤(pán)了。哥哥說(shuō):“你這還是個(gè)半成品哪!要在底下襯張厚紙,邊上也要裱上紙才結(jié)實(shí)耐用!蔽矣职凑崭绺缯f(shuō)的做了“加固”工作,一張標(biāo)準(zhǔn)的圍棋盤(pán)終于誕生了。這棋盤(pán),我看比買來(lái)的.還好呢!

  〔評(píng)語(yǔ)〕你畫(huà)過(guò)棋盤(pán)嗎?讀了這個(gè)片段,畫(huà)棋盤(pán)的過(guò)程就會(huì)一清二楚了。小作者寫(xiě)了自己第一次怎樣畫(huà),第二次怎樣畫(huà)。第一次直接寫(xiě),第二次記哥哥的話,寫(xiě)法靈活而有變化,這是難能可貴的。

動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇3

  我家里養(yǎng)了一只大公雞。它長(zhǎng)了一身紅色的羽毛,黑色的的'尾巴,有一雙圓溜溜的黑眼睛,尖尖的嘴巴上有兩個(gè)小孔,頭上的雞冠是鮮紅色的,跟雞冠花一樣漂亮,它走路時(shí),總是昂著頭,大搖大擺的,顯得神氣十足。

  大公雞每天早上它都會(huì)站在院墻上,面對(duì)著太陽(yáng)喔喔地叫,叫人們快快起床,開(kāi)始一天的勞動(dòng)。

  我家的大公雞很厲害,每當(dāng)鄰居家的小雞跑過(guò)來(lái)他都會(huì)氣勢(shì)洶洶的把人家趕回去。然后,就仰起頭大叫起來(lái),好像在說(shuō)你們甭想到我的地盤(pán)上來(lái)。

  大公雞真可愛(ài),真有趣!

動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇4

  今天,我在外公家看到一只大公雞。

  它的身子又高又大,羽毛色彩艷麗,好像穿著華麗的衣裳;它的冠子火紅火紅的,好像燃燒的火焰;眼睛烏黑烏黑的,好像兩顆閃亮的寶石;嘴巴尖尖的,不光能捉蟲(chóng),還能保護(hù)自己;脖子上有幾道花紋,好像圍上了一條漂亮的.圍巾,尾巴高高的翹在身體的后面;它的腳是金黃色的,走起路來(lái)威風(fēng)凜凜。我看見(jiàn)它就喜歡上它了。

動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇5

  碧空如洗,山清水秀,柔柔的水草輕輕地在水底招搖。我們一家人在風(fēng)景如畫(huà)的十渡,撐著竹筏盡情玩耍!八鏇霭!”我把手伸進(jìn)水里,立刻發(fā)出感嘆。我興奮地順勢(shì)跪在竹筏上,探出身軀,把兩只胳膊都伸進(jìn)水里。我陶醉其中,與水面的距離越來(lái)越近。突然,“撲通”一聲,我以前滾翻的“優(yōu)美姿勢(shì)”,全身心享受到了期盼中的清涼——我落水了!

  媽媽驚慌地呼喊著我的名字,爸爸竭力地把竹篙伸向我?芍窀菥拖褚粭l光滑的蛇,我根本抓不住。我手忙腳亂地拼命撲騰,巨大的浪花在我周圍迸濺。水草像惡魔的手,撓著我的腿,好像要把我拖下去。身處險(xiǎn)境,我在混亂的腦海中拼命搜索著剛學(xué)的蛙泳要領(lǐng),千方百計(jì)地實(shí)踐“收、翻、蹬、夾”。

  我拼命地游哇游,掙扎著調(diào)整身體的方向,手抓腳蹬,以極其怪異的姿勢(shì)沖向竹筏。我就像一只青蛙在跳,不時(shí)地躍出水面,而后又重重地摔進(jìn)水里。

  剛才還慌成一團(tuán)的爸爸媽媽突然鎮(zhèn)定了。爸爸嘲弄地看著我,媽媽哈哈大笑著說(shuō):“你站起來(lái)!边@命令讓我如丈二和尚——摸不著頭腦。我向水中望了望,鼻子都快氣歪了。腳一使勁兒,我輕松地踩住了水底。原來(lái),水剛沒(méi)過(guò)我的大腿。我竟然在這淺淺的`水中,費(fèi)了九牛二虎之力游泳自救。

  我狼狽地爬上竹筏,爸爸媽媽笑得前仰后合。還不失時(shí)機(jī)地給我拍了幾張照片,記錄下我的“光輝形象”:濕透的衣服緊緊地貼在身上,頭發(fā)胡亂地粘在臉上,滴滴答答地淌著水?粗约旱睦仟N樣,我也忍不住笑了起來(lái)。

  每當(dāng)看到這些照片,回憶起這件趣事時(shí),我就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。我當(dāng)時(shí)怎么就光顧著瞎撲騰,竟忘記看自己所處的環(huán)境了呢?

動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇6

  xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的'語(yǔ)文老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是甜甜隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。

動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇7

  扎小辮

  星期天到了。這天早晨,我拿著心愛(ài)的紅綢子來(lái)到關(guān)叔叔家,要給蘭蘭扎小辮。蘭蘭見(jiàn)我來(lái)了,就高興地站到我跟前。我命令似地讓蘭蘭閉上眼睛。然后,解開(kāi)皮筋,讓辮子松散下來(lái)。我右手拿著梳子,一下一下,慢慢地把蘭蘭那烏黑的頭發(fā)梳開(kāi),再用皮筋扎緊,這才取出紅綢子,左一繞,右一繞,扎上了兩只蝴蝶結(jié)。“蘭蘭,別睜眼!蔽野阉I(lǐng)到立柜鏡子前面。“蘭蘭,快睜眼看看,多漂亮呀!”隨著我的`喊聲,蘭蘭慢慢睜開(kāi)眼睛,從鏡子里一下看到了我給她扎的兩個(gè)紅綢子蝴蝶結(jié)。她高興地左瞧瞧,右看看,然后一下子撲到了我的懷里。

  〔評(píng)語(yǔ)〕描寫(xiě)動(dòng)作,可以分步寫(xiě)出。分步寫(xiě)出,就是一件事分幾步進(jìn)行的,每一步都做了什么,然后一步一步地?cái)⑹龀鰜?lái)。這篇作文寫(xiě)的是扎小辮,是分四步敘述的:先寫(xiě)讓蘭蘭站到跟前;接著寫(xiě)解開(kāi)皮筋,松散頭發(fā);然后拿著梳子梳理,用皮筋扎緊;最后寫(xiě)取出紅綢子,扎蝴蝶結(jié)。這樣分步敘述,把扎小辮的過(guò)程寫(xiě)得很真實(shí)。

動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇8

  動(dòng)作描寫(xiě)——讓筆下人物活起來(lái)

  拓展訓(xùn)練 請(qǐng)指出《救援》中對(duì)父親的動(dòng)作描寫(xiě),并分析其產(chǎn)生的作用.

  答:

  群文閱讀資料

  (1)公車偶遇

  我家離學(xué)校有40分鐘的車程,在每天乘坐的公交車上,大家你望著我,我望著你,雖然都不知道對(duì)方的名字,卻已經(jīng)算是最熟悉的陌生人。

  今天車上突然多出一個(gè)神秘的黑衣男子,他出眾的外表深深吸引了我:一米七八的瘦高個(gè),戴著墨鏡,帥氣十足,像極了我的偶像謝霆鋒。

  莫非是偶像“微服私訪”,體驗(yàn)民間生活?我一直暗中觀察著他。

  只見(jiàn)他時(shí)而望著窗外,時(shí)候看著手機(jī),一語(yǔ)不發(fā)。好像有什么心事。

  上車的人越來(lái)越多,車廂滿滿的,他不慌不忙地放下手中的手機(jī),轉(zhuǎn)過(guò)頭,閃電般地拿出一個(gè)鑷子般的東西,以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)了旁邊一個(gè)中年婦女的口袋里,動(dòng)作不大,很輕很輕,像是手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生一樣,迅速而準(zhǔn)確的移動(dòng)著,尋找著目標(biāo)。

  不一會(huì),他又再次拿起了手機(jī),還一邊扭扭脖子,不過(guò),他還是回頭看了一眼,確定沒(méi)有一雙正在盯著他的眼睛,他又緩慢而自然的下車離去。

  看著他遠(yuǎn)去漸漸消失的背影,我斷定他不是謝霆鋒。

 。2)行走的父愛(ài) 黃昏時(shí)分,開(kāi)著車的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)矮小的`身影。

  近了,看清是一位老人,佝僂著腰,拄一根拐杖,走起路來(lái)十分吃力。我落下車玻璃,說(shuō),大爺,你去哪兒?要不要我捎你一程?

  老人耳朵有些背,明白了我的心意后,滿是皺紋的臉上顯得很感激。我下車,扶他在后座上坐下。他說(shuō),他是去看女兒的,從昨天早晨一直走到現(xiàn)在,也不知怎么回事,這路走起來(lái)就這么長(zhǎng)。昨晚,他就在一間破屋底下蹲了一夜。

  我有些驚訝,心想這雷鋒還真當(dāng)著了,要是寒冬臘月,還不得把老人凍死?我回頭看了他一眼,大聲說(shuō),大爺,您是迷路了,這樣走下去,再走十天也到不了您女兒家的。老人瞇縫著眼,微微地笑著,不住地說(shuō)著感謝話。

  我說(shuō),您女兒家沒(méi)有電話嗎?怎么不叫她來(lái)接您呢?您這么大年紀(jì),真走丟了可怎么辦哪!

  這一問(wèn)不打緊,老人的雙手不停地?fù)崤鴿M是皺紋的眼角。

  他說(shuō)女兒病了,家里的人都瞞著他。他一共有六兒一女,女兒最孝順,每半月必定回來(lái)看他跟老伴一次。這次兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)了,他生了疑,后來(lái)就偷著聽(tīng)孩子們說(shuō)話,知道女兒查出得了那種不好的病。

  他說(shuō)的不好的病我知道,就是癌癥。

  他怕女兒突然死去,見(jiàn)不到女兒一面。所以就瞞著家人跑出來(lái)了,誰(shuí)知卻迷了路。一個(gè)小時(shí)后,到了老人說(shuō)的那個(gè)村莊,很順利,我找到了他的女兒家。

  老人一下車,扔掉拐杖就向女兒跑過(guò)去,一把抱住她,老淚縱橫。女兒一邊撫著他的肩膀,一邊用疑惑的眼神問(wèn)我怎么回事:你怎么把他送到這里的?我家里出了什么事嗎?我把事情的原委簡(jiǎn)單解釋一下,他女兒聽(tīng)了,也顧不上謝我,抱住老人的肩膀,失聲痛哭,說(shuō):“爸爸,我沒(méi)事,真的沒(méi)事,我給你看病歷,醫(yī)生說(shuō)只要?jiǎng)觽(gè)小手術(shù),就沒(méi)事了,真的,爸爸,我沒(méi)有騙你”

  老人不信。輕輕撫摸著女兒,左看看,右看看,哽咽著說(shuō)不出話。

  邊上圍過(guò)幾個(gè)人,也上前勸慰老人,幫著他女兒解釋。

  我悄悄發(fā)動(dòng)引擎,走了,我的眼睛也不覺(jué)濕潤(rùn)了。

 。3)一只老鼠夾

  老鼠看到莊園主拿來(lái)一個(gè)老鼠夾,感到很擔(dān)心:莊園主要來(lái)殺死它!它向其它動(dòng)物發(fā)出警告:“小心老鼠夾!小心老鼠夾!”

  母雞聽(tīng)到它的叫喊聲,叫它不要叫喊:“我親愛(ài)的老鼠,我知道那對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)問(wèn)題,但它對(duì)我根本沒(méi)有任何影響,所以請(qǐng)你別這么大驚小怪了!”

  老鼠又跑去告訴胖豬。胖豬感到很生氣,因?yàn)樗奈缢淮驍嚵恕?老鼠感到比以往任何時(shí)候都要孤獨(dú),就到母牛那里尋求幫助。

  “我親愛(ài)的老鼠,那跟我有什么關(guān)系呢?你見(jiàn)過(guò)母牛被老鼠夾殺死嗎?”

  老鼠看到?jīng)]有哪個(gè)動(dòng)物愿意跟它團(tuán)結(jié)起來(lái),無(wú)奈地回到了洞里。

  天剛亮,老鼠聽(tīng)到了一陣響聲,它想,老鼠夾一定是夾到什么東西了!

  莊園主的妻子下樓去看老鼠是否被殺死。她在黑暗中沒(méi)有注意到老鼠夾只是夾住了一條蛇的尾巴,所以,當(dāng)她走近老鼠夾的時(shí)候,被夾傷的蛇猛然間,張開(kāi)了血盆大口,惡狠狠地朝莊園主妻子腿上咬了上去。

  莊園主聞聲后將妻子送到了醫(yī)院。在醫(yī)院做了適當(dāng)?shù)奶幚砗螅拮颖凰突丶伊。但是,她仍然發(fā)著燒,不見(jiàn)好,成天窩在床上,上氣不接下氣地打著哆嗦,痛苦無(wú)比地呻吟著。

  莊園主知道雞湯是最好的補(bǔ)品,于是殺掉了母雞。

  妻子的身體慢慢地康復(fù)起來(lái)。

  前來(lái)探望的朋友左手牽著孩子右手碰著禮物,像麻雀般笑著鬧著,妻子精神了許多。 為了表示感謝,莊園主把豬殺了,熱情地招待朋友們吃了一頓飯。

  終于,妻子康復(fù)了,但醫(yī)院卻發(fā)瘋般寄來(lái)了一堆堆積如山的賬單。電話那頭,醫(yī)院的工作人員總是不厭其煩地催促,鄭重地警告甚至恐嚇。

  最后,莊園主決定把母牛賣給屠宰場(chǎng),用所得的錢(qián)支付那筆巨額的醫(yī)藥費(fèi)。

  老鼠目睹了這一切,心中暗暗想道:我已經(jīng)發(fā)出警告,為什么它們不聽(tīng)呢?

  拓展訓(xùn)練 救援

  一位老奶奶被車撞倒了,爸爸?jǐn)r車救人。

  忽然,一輛夏利車停在爸爸身邊,爸爸向司機(jī)說(shuō)明情況,那司機(jī)搖搖頭,“噌”的一聲開(kāi)著車跑了。

  人群里發(fā)出一陣埋怨聲。

  爸爸仍然用力地伸開(kāi)雙手,像一個(gè)“大”字,站在馬路中央攔截著汽車。

  一輛黑色的“切諾基”停了下來(lái),爸爸說(shuō)明情況,那司機(jī)從車窗里探出頭來(lái),說(shuō):“快上車”!

  爸爸急忙擠進(jìn)人群,對(duì)肇事司機(jī)說(shuō):“快抬人上車”!

  那司機(jī)好像從睡夢(mèng)中驚醒了一樣,急忙彎下腰去抬老奶奶。

  爸爸也不顧滿地灰塵,猛地跪下身,雙手緊抱住老奶奶,那司機(jī)抬著奶奶的雙腳,一步一挨地向“切諾基”車走去。

  到車門(mén)口,爸爸輕輕側(cè)過(guò)身,雙腿跪在車廂內(nèi),小心地把老奶奶放在后車座上。 看此情景,肇事司機(jī)連連說(shuō):“多謝你的幫助”!

  爸爸把手一揮,說(shuō):“救人要緊,趕快去醫(yī)院吧”!汽車?yán)乳L(zhǎng)鳴,向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

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