圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇1
淚，是每個(gè)人都擁有的，有傷心的淚，也有激動(dòng)的淚，可每滴眼淚，都有著截然不同的含義。
一個(gè)陰沉的天氣，天空烏云密布，遮住了蔚藍(lán)的天空，雷厲風(fēng)行的張老師抱著一沓試卷，她板著臉，眉毛皺起，忽然，她像一頭兇惡的獅子咆哮著：“這次測(cè)試的達(dá)標(biāo)率不理想，請(qǐng)班長(zhǎng)把試卷發(fā)下去�！焙芸�，班長(zhǎng)把試卷發(fā)到了每個(gè)人手中。
當(dāng)時(shí)卷發(fā)到我手掌時(shí)，我傻眼了，揉揉眼，再定睛一看——80分。這下我心里急躁了。外面突然狂風(fēng)大作，把脆弱的.玻璃吹得吱吱作響，當(dāng)然，暴雨隨著閃電降落在地面，我的眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子紛紛落下。
放學(xué)的時(shí)候，我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上。當(dāng)想起媽媽的批評(píng)聲和嚴(yán)厲的眼神時(shí)，我不禁打了一個(gè)寒顫，眼淚再次掉了下來(lái)。
當(dāng)走到家門(mén)口，我連敲門(mén)的勇氣都沒(méi)有了，好幾次舉起的手都放了下來(lái)，可我不得不敲門(mén)。原來(lái)，我一向大搖大擺地走進(jìn)家里，可現(xiàn)在，我只得夾著尾巴怯生生地走進(jìn)家。
可媽媽卻叫住了我，和藹可親地說(shuō)：“我看你們老師說(shuō)你們考試的試卷發(fā)下來(lái)了，你考了多少分？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……只考了80分�！蔽也桓铱此难劬�，想到接下來(lái)將會(huì)聽(tīng)到的責(zé)備，我還是流下了無(wú)助的眼淚。
媽媽看到了，立馬抽了一張紙巾，幫我把眼淚擦掉，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，你別哭，我不會(huì)責(zé)怪你的，誰(shuí)都有失誤的時(shí)候，再說(shuō)了，大男子漢哭哭啼啼的，多像個(gè)小女生�！鳖D時(shí)我破涕為笑。媽媽又說(shuō)：“快回屋訂正錯(cuò)題吧，我要做飯了。”一瞬間，我感覺(jué)心里涌入了一股暖流，不再那么傷心悲痛了，我的眼淚卻又落下了，可我感覺(jué)這次的眼淚暖暖的，一直暖到心里。
淚，可能會(huì)是悲傷的，也可能會(huì)是感動(dòng)的，如果你用心去觀察，用心去體會(huì)，不抱著悲觀的心去看待問(wèn)題，一切都是美好的。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇2
有些事，在我的記憶中慢慢模糊，漸漸被我淡忘；有些事，卻讓我久久不能忘懷，它們像冬日里的一縷縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我的心田。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我慢慢地走進(jìn)學(xué)校，雙手緊緊地?fù)е眢w，盡量讓自己更暖一些。我緩緩抬頭看了一眼前方，哆哆嗦嗦地走進(jìn)教學(xué)樓，腳不停地顫抖著，心里吐槽道：我的媽呀！咋這么冷啊，早知道就多穿幾件了。
我的頭昏昏沉沉的，無(wú)力地爬著樓梯，心想怎么這么高，怎么還有2層��！我每走一步，就感覺(jué)頭更加昏沉，腳步也越來(lái)越重。這時(shí)，我的腳一崴，突然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，身體一下就倒了下去。這時(shí)，一雙有力的手扶起了我。我艱難地抬頭一看，是我的好朋友挽風(fēng)。他扶著我，焦急地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？你怎么摔倒了？”我忍著痛回答道：“我感覺(jué)頭昏昏沉沉的，渾身無(wú)力，然后一下就崴到腳了。”挽風(fēng)馬上說(shuō)：“我感覺(jué)你的狀態(tài)很不好，我把你送到醫(yī)務(wù)室吧�！彪S后他就背起我走去醫(yī)務(wù)室，趴在他的背上，我的心里油然而生了一股暖流，溫暖著我的心。
朋友的關(guān)心就像冰天雪地里的暖爐，溫暖著我，讓我感受春天般的溫暖。而老師的.暖也是必不可少的。
有一次期中考試，我的成績(jī)非常不理想，考分比我的目標(biāo)分低了不少。老師告訴我成績(jī)的時(shí)候，我感覺(jué)我的心情從萬(wàn)米高空掉到萬(wàn)丈深淵，各種情緒交織在心頭，有難過(guò)，有后悔，有自責(zé)，有害怕。但老師不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還安慰我道：“晨宇，考差了并不可怕，重要的是我們要在失敗中尋找錯(cuò)誤，并加以改正，老師相信你下一次一定可以取得好的成績(jī)！來(lái)，我們一起看看都有哪些題做錯(cuò)了？有什么知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握？”老師的話(huà)把我從黑暗中拉了回來(lái)，讓我又看到了春天的陽(yáng)光，讓我感覺(jué)到一股“暖”意。
這就是我感受到的“暖”。暖可以是身體上的暖，也可以是心靈上的暖。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇3
期中考試中�！巴瑢W(xué)們，時(shí)間不多了，沒(méi)寫(xiě)到作文的請(qǐng)舉手�！眲⒗蠋煹囊痪涮嵝炎尩降怪粩�(shù)做第二小題中評(píng)改文章中的我不由得緊張了起來(lái)，顫顫巍巍的舉起了手，抬一抬頭，看到有好多好多的手也舉起來(lái)了，我懸著的心放下了，不緊不慢地繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)
“同學(xué)們，下課啦……”廣播里傳出這聲音，我汗毛都被嚇起來(lái)了，老師的一句話(huà)一下子就點(diǎn)醒了我：“加油呀，距離考試結(jié)束還有最后15分鐘。”完了，我下意識(shí)看看我寫(xiě)的作文，“一個(gè)難聽(tīng)的題目，寥寥幾筆組成的兩三行字�！蔽乙幌伦蛹绷耍禾彀�！時(shí)間就剩幾分鐘了！我還沒(méi)寫(xiě)完作文的第一頁(yè)！我想著，不由得握緊了筆桿，努力編出一行，嗯……下一句……下一句……就像擠牙膏一我努力的在腦子里編著句子，可是腦子就像死機(jī)一樣，唉！就像老師經(jīng)常說(shuō)的.：“寫(xiě)作文樣的�！眲e人是吃了上頓沒(méi)下頓，而我是寫(xiě)了上句沒(méi)有下句。怎么就是想不到呢？嗯，有了！“同學(xué)們就像……”我硬著頭皮寫(xiě)了兩三行，平時(shí)我作文怎么背的來(lái)著？下一句是？“最后五分鐘，沒(méi)有寫(xiě)完作文的要趕緊結(jié)尾了哦！”啥，咋就剩五分鐘啦？我一抬頭，周?chē)瑢W(xué)有的左顧右盼，有的在逍遙自在的轉(zhuǎn)筆玩，有的奮筆疾書(shū)，唉，來(lái)不及看了！
快點(diǎn)快點(diǎn)……我表情凝固了，頭皮一陣發(fā)麻，努力回想著背的作文的內(nèi)容，一邊想一邊寫(xiě)，天啊，我就算是直接抄作文本上面的也來(lái)不及呀，更別說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)默寫(xiě)了，我腦袋里像有個(gè)計(jì)時(shí)器，正在一分一秒的減少著，我一邊快馬加鞭的寫(xiě)著，一邊拼命的想著，心居然也劇烈的跳動(dòng)起來(lái)，手都冒汗了！時(shí)間在一分一毫的流失，此時(shí)，我才明白那個(gè)表示珍惜時(shí)間名言的意思，想啊……“時(shí)間不早了�！崩蠋熆戳丝磿r(shí)間，快啊快啊快啊！我用著這一生最快的速度寫(xiě)下了最后幾個(gè)字，“從最后一名同學(xué)從后往前收�！痹诩磳⑹盏轿业那叭�，我結(jié)了個(gè)完美的尾，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了收卷子的同學(xué)，自信的走出了考場(chǎng)……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇4
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�
星期天的早上陽(yáng)光明媚，媽媽已經(jīng)去上班了，留我一人在家。我洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)襪子找不到了，陽(yáng)臺(tái)、床上……我翻箱倒柜的`找著，襪子像是跟我捉迷藏一樣怎么也找不到。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上，在那里干發(fā)愁。真是的，這襪子難道是長(zhǎng)腿了？能跑到哪？要是我有電話(huà)就好了，可以打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，想起昨天換的襪子還在洗衣機(jī)里沒(méi)洗，于是我就勉為其難地把它穿上。
來(lái)到奶奶家，我興致勃勃地準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，看著釘釘里老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。除了兩張卷子以外，還有我們期中考試計(jì)算有錯(cuò)的同學(xué)罰寫(xiě)100道計(jì)算題，書(shū)寫(xiě)扣分的還要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)里所有公式和概念規(guī)律。天啊，兩項(xiàng)我都占了，好不容易過(guò)個(gè)星期天也泡湯了。真是少年初識(shí)愁滋味，美好的心情久久不能平靜，這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀？
星期天晚上回到家，我正津津有味地看著電視，突然媽媽說(shuō)還有英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我拿出手機(jī)一看，什么鬼？都九點(diǎn)多了了才發(fā)作業(yè)，還這么多，還讓不讓睡覺(jué)了。雖然不情愿但也無(wú)可奈何，只好拿出英語(yǔ)本抄了起來(lái)。真是少年初識(shí)愁滋味，這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀？
誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味呀！真是讓人有苦說(shuō)不出。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇5
星期五晚上，數(shù)學(xué)課終于下課了。我又累又餓，疲憊不堪，簡(jiǎn)直可以一口吃掉一頭大象，真想回家一頭倒在我溫暖的床上，昏昏睡去�？墒�，其他同學(xué)紛紛被爸爸媽媽接走。只有我，孤零零地站在路邊張望。唉，不用說(shuō)，肯定又是老媽忘了時(shí)間�！皨寢尶烧媸堑�，每次都最后一個(gè)來(lái)接我，害得我還得在寒風(fēng)中凍半天。”我不滿(mǎn)地嘟囔著。風(fēng)呼呼的吹，把樹(shù)枝弄得嘩嘩作響。路上的車(chē)輛稀稀疏疏，一閃而過(guò)，孤獨(dú)的我只有星星和月亮相伴。
不行，如果再這樣站下去，我的.腿都要僵硬了，而老媽就像人間蒸發(fā)了一樣，不見(jiàn)蹤影。這可怎么辦才好呢？忽然我靈光一閃，要不去借個(gè)電話(huà)來(lái)？這個(gè)辦法不錯(cuò)，可是，路上行人匆匆，我是心有余而力不足��！我在心里默默搪塞自己：沒(méi)關(guān)系，說(shuō)不定媽媽再過(guò)幾分鐘就來(lái)了，沒(méi)必要再去打電話(huà)了，再說(shuō)萬(wàn)一電話(huà)打不通呢？那豈不就是白費(fèi)了一番功夫？
等啊，等啊，終于那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前�！袄蠇�?zhuān) 蔽壹?dòng)地大吼一聲，沖著那輛白車(chē)拼命的招手。等了這么久的努力，可算是沒(méi)有白費(fèi)。誰(shuí)知，“老媽”好像不領(lǐng)我情，緩緩地?fù)u下車(chē)窗，我這時(shí)才看清，里面做的居然是一個(gè)大叔，再仔細(xì)一看，原來(lái)是“撞”車(chē)了，而那大叔居然用一種關(guān)愛(ài)智障的眼神看著我，唉，供我鉆的地縫在哪里呀？
“凍壞了吧，媽媽來(lái)晚了�！焙鋈�，我聽(tīng)到了老媽的聲音，一回頭，心臟激動(dòng)的快要竄了出來(lái)，一把抱住了媽媽?zhuān)肟�。但卻涌上一種莫名其妙的埋怨，媽媽為什么這么晚才來(lái)接我，真是的。老媽好像料到了我會(huì)生氣，什么也沒(méi)說(shuō)，只是從兜里摸出了一個(gè)軟軟的東西，放在了我的手上，我仔細(xì)一看，竟然是我最?lèi)?ài)吃的軟糖！媽媽沖我嘿嘿一笑，“對(duì)不起嘛，原諒我，好不好？”，我一噘嘴，心里那份小小的埋怨便化為烏有……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇6
有人說(shuō)辣是一種痛覺(jué)，有人說(shuō)辣是一種味覺(jué)，但是在我家里，辣卻是一種妥協(xié)。因?yàn)榘职植荒艹岳保瑡寢寘s超愛(ài)吃辣，兩個(gè)人在飲食上經(jīng)常會(huì)有沖突，有沖突自然會(huì)有妥協(xié)，在我眼里，這種妥協(xié)辣中帶甜，回味無(wú)窮。
雖然爸爸不愛(ài)吃辣，但是愛(ài)看媽媽吃辣，這不，爸爸在淘寶上淘來(lái)了大名鼎鼎的“涮涮辣”，為什么叫“涮涮辣”？據(jù)說(shuō)只要把這種辣椒在湯水里涮一下，一鍋?zhàn)拥臏紩?huì)變辣，聽(tīng)著都好恐怖。
我和媽媽都圍在快遞旁邊，想一睹“涮涮辣”的絕世風(fēng)采�？爝f一打開(kāi)，我和媽媽不禁大失所望，正應(yīng)了那句會(huì)叫的狗不咬人，涮涮辣也是其貌不揚(yáng)，一個(gè)個(gè)辣椒干扁皺巴，就像垂暮之年的老人。
“辣不辣，事實(shí)說(shuō)話(huà)�！眿寢屖切袆�(dòng)派，直接支起了火鍋，扔了一個(gè)涮涮辣進(jìn)去。隨著咕嘟咕嘟的火鍋沸起，媽媽夾起了一片食材放進(jìn)嘴里�！霸趺礃�，辣不辣？”爸爸用期待的眼神看著媽媽。媽媽回味了一會(huì)兒，“很一般嘛�！闭f(shuō)著又扔了一個(gè)涮涮辣進(jìn)去。
我和爸爸有些失望，也開(kāi)始吃起火鍋來(lái)，沒(méi)想到這涮涮辣屬于慢熱型，不一會(huì)兒，辣味上來(lái)了，我和爸爸吃的滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)勁兒吸溜吸溜，終于忍受不了放棄了。媽媽卻大快朵頤，“這種辣吃著才過(guò)癮哪”，我和爸爸佩服的眼神看著媽媽?zhuān)挼牧骺谒畢s不敢跟進(jìn)。
得意忘形定會(huì)樂(lè)極生悲，就連吃飯的時(shí)候都不行。這不，媽媽吃著聊著，一不留神把涮涮辣放到嘴里嚼了幾下，就看到媽媽的臉一下就變得通紅起來(lái)，人也像踩到彈簧一下就蹦起來(lái)了，滿(mǎn)屋子里亂竄，話(huà)都說(shuō)不出，我和爸爸都驚的.目瞪口呆。媽媽又是喝涼水，又是吃冰塊，折騰了好一陣才慢慢緩過(guò)勁來(lái)。
我心里想著有那么辣嗎，偷偷把手機(jī)拿來(lái)一查，不查不知道，一查嚇一跳，據(jù)說(shuō)涮涮辣又叫象鼻辣，因大象不小心用鼻子碰在了這種辣椒上，辣的大象狂奔不止，鼻子不停地甩動(dòng)，象鼻辣因此而得名。這恐怖的辣椒！從那以后那包涮涮辣再也沒(méi)人吃過(guò)，涮涮辣的辣我以后也不會(huì)去嘗試了，當(dāng)然，媽媽也不會(huì)！
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇7
真氣人，今天所有的倒霉事像趕集似的都聚集在我的頭上。
一大早，我在教室里認(rèn)真地朗讀課文，聽(tīng)見(jiàn)廣播中說(shuō)要消防演練。于是，我迅速準(zhǔn)備好了小方巾�！暗巍巍彪S著一陣急促的哨音，消防演練開(kāi)始，我馬上用小方巾捂住口鼻，沖出班門(mén)。在樓道里，不知是哪個(gè)“小惡魔”對(duì)著我新穿的白鞋一頓狂踩，“��！我的白鞋！”我憤怒地抬頭，只見(jiàn)一個(gè)身穿黑衣的同學(xué)像一只袋鼠似的一蹦一跳，瞬間沒(méi)了人影。我剛一發(fā)愣，又有一個(gè)緊跟在我后面的“小淘氣包”對(duì)著我的鞋子一頓“瘋狂輸出”，我生氣地猛一轉(zhuǎn)頭，剛要開(kāi)口，卻和站崗的值周老師四目相對(duì)。我尷尬地低下頭，話(huà)到嘴邊又咽了回去。消防演練順利結(jié)束，而我可憐的新鞋子呢，從“白胖子”變成了“黑煤球”！
好不容易完成了演練，回到班級(jí)，我見(jiàn)我的座位下有一團(tuán)廢紙，心中不免有點(diǎn)小小的波動(dòng)：“是誰(shuí)那么沒(méi)良心，把我的位置當(dāng)作垃圾桶啦？”我彎下了身子，費(fèi)力去撿那團(tuán)廢紙，好巧不巧，前面的同學(xué)正好在傳作業(yè)本，而那作業(yè)本卻像長(zhǎng)了眼睛似的'，完美地“落”到我的頭頂上。我著急地抬頭，只聽(tīng)“咚”的一聲，腦袋居然撞在了桌子上，可真是太狼狽了。我漲紅著臉，摸著腦袋瓜，灰頭土臉地坐回座位，耳邊卻隱隱約約傳來(lái)嘻嘻嘻的竊笑聲。
滿(mǎn)心怒火的我終于放學(xué)回家，我急匆匆地上樓往家走，誰(shuí)知樓道剛被拖過(guò)，地面濕漉漉的。我腳剛踩上樓梯整個(gè)身體就開(kāi)始“飄移”，好不容易走了三級(jí)臺(tái)階，卻腳底一滑，一個(gè)趔趄，穩(wěn)穩(wěn)地趴在了第一級(jí)臺(tái)階上。我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再也不敢放松警惕，只得小心翼翼地扶著欄桿上樓，生怕再出“意外”。
回到家，我照了照鏡子中的自己，衣服是黑的，鞋子是黑的，長(zhǎng)出一個(gè)“小山丘”的臉也是黑的。啊，真是好氣！
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇8
剛才還是晴空萬(wàn)里，好像一眨眼就變成了烏云密布，我看著媽媽的臉色像被火烤過(guò)的鍋底一樣越來(lái)越黑，心里如同被螞蟻啃咬著一般，難受一點(diǎn)一點(diǎn)漫了上來(lái)，我低垂下頭，不敢也不想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，連空氣都好像凝固住了，一分鐘，五分鐘，十分鐘……我如同正在刑場(chǎng)上接受懲罰的犯人一般，心里好似有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開(kāi)了口：“說(shuō)，你怎么才考了這么點(diǎn)分？”我如同可憐的小羊羔一般瑟瑟發(fā)抖：“我……我，填空有幾題沒(méi)帶單位，然后……然后判斷錯(cuò)了幾題，計(jì)算75寫(xiě)成了1/75……。”越往后我聲音越小，最后就變成了蚊子哼哼，我仿佛已經(jīng)看到了“大灰狼”一口吞掉我的場(chǎng)景，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去，媽媽那冷若冰霜的聲音又在我耳邊如同魔咒響起，字字如冰錐直扎我心，讓我求生不得，求死不能：“我都說(shuō)了多少次了，做完要檢查，要檢查！要檢查！看看你每次都馬馬虎虎的，要不你干脆別上學(xué)了，去放羊算了……”心口上的'石頭驟然加重千斤，壓得我喘不上氣來(lái)，我像身處一間密不透風(fēng)的屋子里，沒(méi)有一點(diǎn)光亮，讓人難受極了。
媽媽還在一旁喋喋不休的批評(píng)著我，好像這樣就能讓我分?jǐn)?shù)更高一些，她的每一句話(huà)像都變成了利刃刺得我痛不欲生，可媽媽的長(zhǎng)篇大論還沒(méi)發(fā)表完，我只好老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著，不知過(guò)了多久，媽媽輕嘆了一口氣，揉了揉太陽(yáng)穴，擺了擺手，說(shuō)：“好了，下回爭(zhēng)取考好點(diǎn)吧�！蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜，再三保證下回不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開(kāi)，我才有時(shí)間呼一口氣。
我拿起桌上的可樂(lè)，才發(fā)覺(jué)我摸了一手水霧，你瞧，可樂(lè)也哭了，哭得淚流滿(mǎn)面……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇9
“好，今天我們學(xué)習(xí)了15段到50段自己練吧，不懂過(guò)來(lái)問(wèn)我！”我呆若木雞，“這么快，我還沒(méi)有理解！”我目光呆滯，低頭看向我的手，又看看別人十指翻飛，彈的是那樣酣暢淋漓，我懵了，好不容易下了手彈出了音，但那么不和諧，我仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵。
“起來(lái)！快起來(lái)！”一位奶奶洪亮的聲音把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，突然她拉著我的胳膊，使勁的往上拎，“What？又怎么了？大晚上的上個(gè)古箏課，怎么還要給老奶奶讓座呢？我今天咋了？”那位奶奶看我看呆在座位上不動(dòng)，更焦急了“快點(diǎn)起來(lái)呀！”他更使勁拉著我的胳膊。
嘭！只見(jiàn)奶奶一腳踢飛了我的凳子，“What？這是什么劇情，凳子做錯(cuò)了什么嗎？為什么要被踢飛？”正當(dāng)我懵上加懵之時(shí)，奶奶一腳回旋勾，從原本我坐的位置下面勾出了一條長(zhǎng)蟲(chóng)，“我招惹誰(shuí)了，大晚上的'就不能讓人安心的學(xué)個(gè)琴嗎？而且還那么長(zhǎng)那么大！”
只見(jiàn)那一條長(zhǎng)蟲(chóng)，像吃了德芙一樣，絲滑的在地上蠕動(dòng)。我的心快從嗓子眼里蹦了出來(lái)，渾身上下方圓百里的汗毛和雞皮疙瘩一起聳立了起來(lái)。那位奶奶照著蟲(chóng)子身上踩了七八腳，在它還未犯罪之時(shí)，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)讓它安息了，好像是只蜈蚣沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。
奶奶一臉淡定，我卻像進(jìn)了冰窖手一樣，渾身發(fā)抖�！澳侨绾巫龅饺绱说�？”這一波操作讓我佩服的五體投地。要不是現(xiàn)在還在教室里，我一定會(huì)掀翻古箏，大叫著跑出去。
奶奶看一下我，取而代之的是慈祥的神情，她幫我把凳子扶正，安撫了一下，我又回了原位。
我一時(shí)懵得連剛學(xué)的片段都忘記了，我渾身上下的血液好似凝固了一般。
“你咋看見(jiàn)的眼這么尖？”“我那會(huì)兒就看到一個(gè)會(huì)動(dòng)的黑色的東西要往上爬，咬住人了可不得了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我心頭微微顫動(dòng)，心里的小鹿差點(diǎn)撞死，心有余悸的我手快被自己摳掉一層皮。
這驚魂一刻令人永久難忘。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇10
愜在每日的必經(jīng)之路上。清晨，我步行去上學(xué)。一路上，天空純凈、白云輕飄、花草舞蹈、樹(shù)木林立、鳥(niǎo)兒悠鳴、孩子歡笑、我心愉悅，真是一副和諧的景象！我暗暗思嘆道：“這會(huì)兒離學(xué)校開(kāi)門(mén)時(shí)間還早著呢，先玩一會(huì)兒吧！”我扔下書(shū)包飛奔到秋千旁，迫不及待地坐上去。腳一擺，身子一晃，秋千載著我便悠哉悠哉、晃晃悠悠地蕩了起來(lái)。一瞬間，我仿佛身后生出兩只輕盈的翅膀，帶我飛上樹(shù)梢；還好像是坐在女巫的魔毯上，風(fēng)在我身旁耳鬢廝磨，好似拂去了我心中的塵土。寬闊的湖面上隨著微風(fēng)蕩起層層漣漪，偶爾還有幾只水鴨自由自在地在水面上漫游，仿佛參觀自己的地盤(pán)似的。挺拔的樹(shù)木，昂首挺胸地站在路邊，仿佛一位畫(huà)家正滿(mǎn)意，專(zhuān)心地欣賞著自己的'佳作。那蔥蘢富有生機(jī)的綠色，蘊(yùn)含著我的文思與夢(mèng)想。陽(yáng)光柔和地照在我身上，我懶洋洋地閉上眼睛，這次地怎一個(gè)愜’字了得！
愜在忙里偷閑中。這周的奧數(shù)課沒(méi)有上成線(xiàn)下課，作業(yè)更多了。剛做完真題集，還要寫(xiě)講義。我腦子里就像一片漿糊，好不容易想起了寶貴的公式，卻發(fā)現(xiàn)與題目不符，又好似粘在蜘蛛網(wǎng)上的蒼蠅，盡管頭暈眼花，卻還固執(zhí)地奮力掙扎著。不一會(huì)兒，就徹底沒(méi)思路了。緩緩地放下筆，走到書(shū)架旁，取下了《歐·亨利的短篇小說(shuō)集》，憂(yōu)郁地看了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，那跌宕起伏的情節(jié)與搖擺的結(jié)局就吸引了我，剛才仿佛覆蓋在我身上的膠水慢慢消退了，整個(gè)人好像洗了個(gè)熱水澡一般酣暢淋漓，思緒也漸漸拉了回來(lái)。待我放下書(shū)本，不由自主地踱回書(shū)桌前，拿起筆又開(kāi)始研究起來(lái)，思路越來(lái)越清晰，公式也信手拈來(lái)，解題也順暢了不少。抬頭見(jiàn)，陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，那情景美的就像一幅畫(huà)。
寫(xiě)完作業(yè)，我走在街上。正是夕陽(yáng)余暉時(shí)，橙紅色的陽(yáng)光似乎特別愛(ài)往我的身上落，我瞇上眼睛，享受著美好祥和的時(shí)刻，它們?yōu)槲业纳碛板兩狭艘粚咏疬�，甚至我整個(gè)心情都變成橙紅色了……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇11
今天，我校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，可謂是“累不死你也要把你弄?dú)垺�，我可是永生難忘��！
想知事后如何，請(qǐng)看下文分解。
今天早上，萬(wàn)里是云，陽(yáng)光無(wú)影，春機(jī)歸零，就們?cè)谶@無(wú)比惡劣的天氣里，我們還懷著不怕死的精神參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一切準(zhǔn)備工作就緒后，我們都坐在操場(chǎng)上，那個(gè)風(fēng)吹的啊，是滿(mǎn)面紅光（凍的）。一到中午，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光泛濫，春機(jī)盎然，太陽(yáng)使出渾身解數(shù)烘烤著大地。大概昨晚和月亮吵翻了，受了不小的刺激，想反斜心中的不快把！它到是舒服了，可把我們害苦了，每個(gè)人的心里無(wú)不抱怨：這“紅球”絕對(duì)瘋了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺(jué)中就開(kāi)始了。那些跑800米和1000米的運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗，累的是上氣不接下氣�？粗麄兡敲蠢�，我也累啊 ，整個(gè)人像被抽調(diào)了靈魂一樣，軟不拉幾的，比蔫了的花還蔫。只有個(gè)別的.“夜貓子”一個(gè)勁的喊，那比太陽(yáng)受的刺激還大。不過(guò)只要我們班的同學(xué)參賽時(shí)，全班就像變了個(gè)人似的，聲音如雷在轟鳴，震耳欲聾，上至九十九重天下至十八層地獄，分貝突破800。如果我們參加吉尼斯世界紀(jì)錄，絕對(duì)可以?shī)Z冠。
到了下午，橫著的、豎著的、躺著的、趴著的、靠著的……姿勢(shì)各異，應(yīng)有盡有，全都在閉目養(yǎng)神，任你天破地裂、�？菔癄�，絕不為所動(dòng)。為什么？累啊，有的人甚至還說(shuō)：“這就不是人受的罪！”
參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人都像剛從非洲游玩回來(lái)，黑不溜秋的。骨頭都散架了，太——累——了。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇12
媽媽躺的被窩真暖和!我醒來(lái)時(shí)手腳冰冷，全身發(fā)抖，就鉆到了媽媽的被子里。媽媽早就醒了，就和我你一言我一話(huà)地聊起天來(lái)。
“我認(rèn)為當(dāng)差生比當(dāng)好生好，因?yàn)椴钌灰〉昧艘欢↑c(diǎn)兒進(jìn)步，就會(huì)有很多獎(jiǎng)勵(lì);而當(dāng)好生就不同了，退步了一點(diǎn)就要被批個(gè)狗血噴頭。”媽媽笑咪 咪地說(shuō)：“那你也去當(dāng)一回差生!”我賭氣地說(shuō)：“我現(xiàn)在就去當(dāng)差生!”“你要當(dāng)差生了，我立馬把你像小貓一樣扔出去!”聊著聊著，我和媽媽竟然大吵了起來(lái)。
媽媽的嘴就像會(huì)復(fù)制的喇叭，在我耳邊沒(méi)完沒(méi)了的播放著，我實(shí)在忍不住了，大吼一聲：“好學(xué)生與差生不就只一個(gè)字的區(qū)別嗎?”沒(méi)想到這句話(huà)把我媽給鎮(zhèn)住了：“你剛才說(shuō)什么?”媽媽瞪大眼睛，樣子好奇怪。我一字一頓地把那句話(huà)說(shuō)了一遍。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了我那話(huà)竟然轉(zhuǎn)怒為喜，不停地夸獎(jiǎng)我說(shuō)我這句話(huà)真是至理名言，還說(shuō)這句話(huà)只有名人和圣人才說(shuō)得出來(lái)：“你的思想太深刻了，見(jiàn)解太獨(dú)特了�！边�許諾要給我一大堆禮品……我既興奮又奇怪，想想這句話(huà)說(shuō)得跟平常不是沒(méi)什么兩樣嗎?媽媽怎么突然這么龍顏大悅?不過(guò)只要有禮物，管他呢!
想著那美妙的禮物，我不由得得意忘形了!老媽冷不丁冒出來(lái)一句：“你說(shuō)的‘質(zhì)’是怎么寫(xiě)的?”我說(shuō)：“就是寫(xiě)字的.‘字’呢?難道你連‘字’都不會(huì)寫(xiě)?”媽媽愣了一下，熱臉馬上變成一個(gè)冷屁股：“原來(lái)你一直說(shuō)得‘質(zhì)’是‘字’啊!唉，我原本想你有多么深刻的思想，原來(lái)還是一個(gè)膚淺的小子!”當(dāng)然接下來(lái)所有美好的東西都煙消云散了，我感到奇怪：“你剛剛才夸我，怎么說(shuō)變臉就變臉呢?”媽媽居然對(duì)我愛(ài)理不理，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。
晚上，媽媽和我又一同鉆進(jìn)被窩里，媽媽看著我疑惑不解的樣子，笑了：“‘質(zhì)’跟‘字’的道理是不一樣的。他們可是有天壤之別的，大人如果說(shuō)出‘質(zhì)’就表示他的思想很高深，如果說(shuō)出‘字’就表示他思想平平，不能交談太深的問(wèn)題�！蔽衣�(tīng)了，很不高興，火起來(lái)：“照你這么說(shuō)，那我就很膚淺嗎?我很膚淺嗎?我不能和你交談嗎?”媽媽見(jiàn)了我憤憤不平的樣子，連忙說(shuō)：“那是大人，小孩說(shuō)出這樣的話(huà)也算高深了……”
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇13
一直以來(lái)，我都不想稱(chēng)呼她，只因?yàn)樗⒉皇俏业挠H媽。盡管她對(duì)我還可以，我也找不出她什么缺點(diǎn)，可是我的心中還是不能接受她。只因?yàn)樗皇俏业挠H媽?zhuān)也恢滥莻�(gè)字為什么從我的嘴里說(shuō)出竟是這樣的困難。
無(wú)數(shù)個(gè)難眠的日子，我靜靜地面對(duì)無(wú)邊的黑夜，總是嘗試著接受她，可是我的心中早已經(jīng)被占據(jù)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，盡管她的愛(ài)潮水般涌來(lái)，可是我仍然是心如止水。高三的日子，她每天都按時(shí)為我做飯，而且還變著花樣做我喜歡的飯菜，可是那些飯菜只能填飽我的肚子，并不能修補(bǔ)我受傷的心扉。有時(shí)心情不好的時(shí)候，我還沖她摔東西，我想一個(gè)孩子在繼母面前總能夠找到一大堆的理由，所以我不考慮自己的所作所為對(duì)她造成的傷害。而她的性格竟好得讓我吃驚，她不僅不和我計(jì)較，還主動(dòng)把我弄亂的屋子收拾得井井有條。望著眼前的一切，我那些怒氣最終還是成為了逃兵。
為了和她少接觸，我打算中午的時(shí)候在學(xué)校吃，這樣既能少和她接觸，又能抽出時(shí)間學(xué)習(xí)。冬日里每當(dāng)我把飯菜拿到班級(jí)，那些飯菜早已沒(méi)有了熱氣，吃著冰冷的飯菜，我的心中流淌著無(wú)言的痛楚。那是一個(gè)沒(méi)有任何征兆的日子，放學(xué)后我沒(méi)有急著去買(mǎi)飯，而是在班級(jí)里做一道數(shù)學(xué)題。突然響起了敲門(mén)聲，我感到莫名其妙，已經(jīng)放學(xué)了，怎么還有敲門(mén)聲呢？還沒(méi)等我去開(kāi)門(mén)，她就走了進(jìn)來(lái)。她的頭上落了雪花，手里還提著一個(gè)布袋，她怎么來(lái)了？我沒(méi)好氣地瞟了她一眼。她卻三步并作兩步地走到我的跟前，她將兜子往桌子上一放，然后一層一層地打開(kāi)，瞬間我明白了一切，她這是給我送飯來(lái)了。多少有些驚喜，畢竟我已經(jīng)好多天中午只吃干硬的面包和涼開(kāi)水。
她一打開(kāi)飯盒，頓時(shí)一股熱氣噴薄而出，在這個(gè)嚴(yán)寒的'冬季，能夠看到這熱氣騰騰的飯菜真是一種奢求，可是那天，這一切就出現(xiàn)在我的眼前，并且那份溫暖是屬于我的。頓時(shí)，我的心升起了一股暖流。片刻，教室里就進(jìn)來(lái)了幾個(gè)沒(méi)回家的同學(xué)，她們看到我的飯菜羨慕極了，都說(shuō)我有一位好媽媽。那一刻，我心中有一種說(shuō)不出的滋味。她沒(méi)等我吃完，就走了，臨走前還對(duì)我說(shuō)，一定要把飯盒帶回家。我知道，她還想給我送飯……
那幾天，她都來(lái)給我送飯，可是我的心情卻很不好，因?yàn)橐环N自責(zé)的情愫已經(jīng)開(kāi)始在心中彌漫。無(wú)數(shù)的往事涌上心頭，想到她的關(guān)心與體貼，想到她的包容與大度，再想想自己的自私與叛逆，我感到很難過(guò)。為了不讓她再送飯，我開(kāi)始中午回家吃飯啦。
這樣她就不用奔波啦，同時(shí)我也能夠和她多接觸一會(huì)。從之前的想回避她到現(xiàn)在主動(dòng)接近她，我覺(jué)得自己有了很大的轉(zhuǎn)變。我嘗試著和她說(shuō)話(huà)，可是那個(gè)“媽”字卻怎么也說(shuō)不出口。我想這只是時(shí)間的事，我的心里已經(jīng)接受了她。她對(duì)我的恩情，怎是一個(gè)“媽”所能替代得了的呢？高考的鐘聲一天天近了，而我的心情也一天天好轉(zhuǎn)，心情一好，學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力。此時(shí)此刻，我真想對(duì)她說(shuō)一聲：“媽?zhuān)x謝您！您辛苦啦！請(qǐng)?jiān)徫业淖运脚c叛逆……”
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇14
生活中，快樂(lè)無(wú)處不在。取得好成績(jī)時(shí)的快樂(lè)；幫助別人后的快樂(lè)；和同學(xué)們之間嬉戲打鬧時(shí)的快樂(lè)……而我的快樂(lè)也是如此簡(jiǎn)單。
一年級(jí)的時(shí)候，那天是期末考試的前一天，我坐在桌子前認(rèn)認(rèn)真真地背著課文、翻著錯(cuò)題本、反復(fù)讓媽媽給我報(bào)易錯(cuò)詞，為考試做好了充分的準(zhǔn)備——第二天開(kāi)始考試，我胸有成竹的走進(jìn)教室，一天下來(lái)考完了，我開(kāi)開(kāi)心心的等著發(fā)試卷的那一天，那一天我終于等到了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了一百分，我的內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@是我努力出來(lái)的。
一天放學(xué)回家，我還像往常一樣坐上了擁擠公交車(chē)，和同學(xué)一起在公交車(chē)內(nèi)嬉戲談笑著，一位殘疾人慢慢地走上了車(chē)，此時(shí)響起了廣播的`響聲“請(qǐng)給有需要的乘客讓坐，謝謝”但是，坐在車(chē)上的人都不為所動(dòng)，有的的人還說(shuō)：“我自己剛下班還沒(méi)有休息好呢，為什么還要給他們讓座？“那位殘疾人在這動(dòng)蕩的車(chē)廂里左右搖晃，我主動(dòng)站起來(lái)扶著這位殘疾人走向座位，他激動(dòng)地說(shuō)：”謝謝你，謝謝你！“我說(shuō)：”沒(méi)事！“此時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比開(kāi)心的，因?yàn)檫@是我用實(shí)際行動(dòng)換來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四乘五十接力賽，我和同學(xué)們?nèi)宕蔚赜懻撝l(shuí)接最后一棒，誰(shuí)跑第一棒，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，最終，我們榮獲第七名的成績(jī)。雖然沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)，但是同學(xué)間的齊心協(xié)力，相互信任讓我內(nèi)心快樂(lè)充實(shí)，這種快樂(lè)是只有經(jīng)過(guò)共同努力，不遺余力的付出才能體會(huì)到的。
快樂(lè)在生活中是無(wú)處不在的，他可以是一件微不足道的小事，也可以是驚天動(dòng)地的大事，但無(wú)論怎么樣，他總是讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)熱情，讓我總是積極努力去面對(duì)一切好與壞的東西。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇15
“青兒，青兒……”小的時(shí)候，只要一聽(tīng)到這熟悉而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我便知道是媽媽在叫我回家，于是便飛跑回去，撲到媽媽的懷里。每每這時(shí)，媽媽總是輕輕地將我抱起，在我額頭印下深深的吻，然后就邊撫摸著我的圓腦袋，邊高興地夸道：“青兒好乖�！倍冶銜�(huì)乘機(jī)向媽媽索要一些糖果之類(lèi)的東西，自以為是做了“乖孩子”應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。
轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個(gè)為能吃上糖果才努力做乖孩子的Baby，媽媽也無(wú)法再將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮，那么有味：“青兒，作業(yè)作完了嗎？青兒，路上小心點(diǎn)……青兒……”寒假前夕，學(xué)校照例開(kāi)了次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)后，媽媽和班主任攀談起來(lái)：“他老師，我家青兒從小被我慣壞了，您幫忙多照顧他點(diǎn)……他老師，我家青兒……”媽媽呀，您當(dāng)著這么多人的面叫我的乳名！我心里暗暗叫苦。果然，我的顧慮不是多余的，我分明聽(tīng)到周?chē)娜嗽凇班袜汀钡匦Γ�有幾個(gè)悄悄的指著我說(shuō)：“青兒—晴兒—晴格格，哈哈……”這下可好，竟把我的乳名和《環(huán)珠格格》中的人物聯(lián)系起來(lái)了。媽媽呀，你真是害人不淺啊！從那天以后，幾乎所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)見(jiàn)我之后，便會(huì)“三呼”：“晴格格好，晴格格吉祥！”你想，一向以鐵血男兒自稱(chēng)的我，如今被人以溫柔賢惠的晴格格之名冠之，那滋味豈能好受？唉，都怨我媽媽。
終于放假了，我的心情也略微好了一些，可剛下火車(chē)還沒(méi)走幾步，耳邊又傳來(lái)了那熟悉而又響亮的呼喚聲：“青兒，你回來(lái)了�！庇质乔鄡�，頃刻間，我回家的喜悅被一掃而空。于是，也不管媽媽是否受得了，將這些時(shí)日所受的委屈化為滿(mǎn)腔怨氣，一并拋了出去：“媽?zhuān)叶歼@么大了，還叫我的乳名，害的我被人笑，我叫程建國(guó)，記住了嗎，哼！”說(shuō)完，我便不再理會(huì)在后面發(fā)愣的媽媽?zhuān)云缴羁斓?速度跑回家�！扒唷�，不……建國(guó)，該吃飯了�！眿寢屧诮形�，可我聽(tīng)出我的名字在她口中變得十分生硬，似乎很繞嘴。不到假期結(jié)束的時(shí)候，媽媽已經(jīng)能夠很有味地叫我的大名了：“建國(guó)，東西收拾好了嗎……建國(guó)，這本書(shū)你帶不帶走……”可我心里老不是滋味，完全沒(méi)聽(tīng)媽媽喚我乳名的那種溫馨感。
我踏上了去學(xué)校的列車(chē)，火車(chē)開(kāi)動(dòng)的剎那，我從車(chē)窗探出頭來(lái)，媽媽看著我，眼中有淚，脫口喊了出來(lái)：“青兒，�；丶铱纯础焙鋈挥忠庾R(shí)到說(shuō)“錯(cuò)”了，臉上露出了不好意思的微笑，我再也控制不住自己的感情，使勁的舞動(dòng)自己的雙手，向媽媽大喊：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)是你的青兒……”話(huà)剛出口，淚已如珠滴下。
愛(ài)，就是這么奇怪，本來(lái)就那么一個(gè)字，但很少有人真正知道該怎樣去寫(xiě)它，去表達(dá)它。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇16
現(xiàn)在說(shuō)起愛(ài)這個(gè)字眼，很多人都會(huì)想起愛(ài)情。也許在我們的生活當(dāng)中，愛(ài)，這個(gè)的含義已經(jīng)被狹隘化了。因?yàn)樗旧聿⒉恢皇切稳輴?ài)情的，它可以包括親情，友情以及其他所有的感情。
我還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)兒童節(jié)當(dāng)中，我們班兩個(gè)女生唱的歌曲就是小虎隊(duì)的愛(ài)。那個(gè)時(shí)候我們根本就不同的愛(ài)是什么樣的含義，只是感覺(jué)有點(diǎn)歌曲和旋律唱出聲來(lái)很美好，而且很好看，那個(gè)時(shí)候我們也不懂得什么才是令人羨慕和真實(shí)的青春，只是感覺(jué)這樣一段時(shí)間，有一些無(wú)聊，聊一些單純的快樂(lè)。
可是后來(lái)隨著成長(zhǎng)，我們能看到多種形式的愛(ài)。在生活當(dāng)中圍繞著。也許那些愛(ài)來(lái)自于你家人的關(guān)心，也許來(lái)自于你朋友的熱情關(guān)注，這些從來(lái)都是在生活當(dāng)中細(xì)小的環(huán)節(jié)當(dāng)中產(chǎn)生的，就足夠你銘記一生，感動(dòng)一生。
以前的.時(shí)候我們不相信愛(ài)情，可是后來(lái)卻相信我們知道這個(gè)世界上有愛(ài)情，卻不會(huì)發(fā)生在自己身上，就是這樣的話(huà)說(shuō)出來(lái)是多么傷感，真正愛(ài)你的人是不愿意聽(tīng)到那個(gè)說(shuō)這樣的話(huà)的，他們更希望看到的是你對(duì)生活有更積極樂(lè)觀的態(tài)度，能夠?qū)ι畛錆M(mǎn)希望，去迎接一切未來(lái)和挑戰(zhàn)。
也許愛(ài)的力量是更加強(qiáng)大的，他可以為了你沖破重重難關(guān)，抵達(dá)重點(diǎn)。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇17
文學(xué)，是人類(lèi)文明社會(huì)的開(kāi)端，在辯論大會(huì)上，我們用文字當(dāng)作犀利的武器；在演講場(chǎng)地上，我們用文字打動(dòng)每一個(gè)人的心；在世界舞臺(tái)上，我們用文字表達(dá)不一樣的見(jiàn)解。文字，無(wú)所不在、無(wú)所不能，其中最美的一個(gè)字，我想莫過(guò)于是“孝”了。
孝親自古以來(lái)就是被視為崇高的美德，中國(guó)人也把“孝”字?jǐn)[在第一位，舉凡老萊子戲彩娛衣、郯子鹿乳孝親、黃香扇枕溫席等等，這些耳熟能詳?shù)墓适露剂鱾髦两�，不但能體會(huì)到滿(mǎn)滿(mǎn)孝心，也知道孝順不能只是隨口說(shuō)說(shuō)，而是親自的去實(shí)踐。猶稀記得有一次，爸爸和媽媽都生了重病，一個(gè)發(fā)高燒，一個(gè)上吐下瀉的沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)法起身做家事，眼看著家中支柱一個(gè)又一個(gè)倒下，身為家中一份子的我就幫忙洗碗、拖地、洗衣和晾衣服，所有家事一手包辦，責(zé)任都往自己身上扛，沒(méi)想到有次去親戚家拜訪(fǎng)時(shí)，大家都夸讚我很孝順，我才一驚，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這就是“孝”。只是我不懂為什么這些微不足道的平凡事，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，卻會(huì)被贊美，甚至還有人不太愿意做？
“孝”這個(gè)字很美麗，它美在令人難以捉摸，每個(gè)人的定義都不大相同；它美在一筆一劃都流露真情，多少人會(huì)為了它而流淚，它美在沒(méi)有了它，一個(gè)人彷彿就沒(méi)有什么價(jià)值；它美在不管什么地方，都有人在追尋它。韓嬰說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！辈灰チ瞬哦谜湎В灰獩](méi)有了才覺(jué)得愧疚，父母親給我們的愛(ài)并不是理所當(dāng)然，只要對(duì)待爸媽做些微乎其微的小事，也許就是孝順，也許就會(huì)讓爸母欣慰，也許這個(gè)世界會(huì)更溫暖一點(diǎn)。這樣貫徹“百善孝為先”的道理，正是中國(guó)歷史上亙古不變的定義。
“滴滴！答答”躺臥在細(xì)雨中的矮小屋檐，流著眼淚，一滴滴打在我的臉龐，分不清楚那是雨還是思念的淚，熟悉的雨聲響起，為什么熟悉的您卻沒(méi)有在我身邊？小時(shí)候，我和爺爺總會(huì)一起坐在屋檐下談天說(shuō)地，聆聽(tīng)雨滴專(zhuān)屬為我們做的音樂(lè)，年長(zhǎng)的她總是會(huì)用刻滿(mǎn)皺紋歲月的手，在我的小手心上寫(xiě)一個(gè)“孝”字，隨后緊緊摟著我的肩膀，娓娓道來(lái)這個(gè)字的故事、重要，當(dāng)時(shí)稚氣又懵懂的我雖然不太了解這些事，卻足以深深烙印在我的心頭，即使如今還是久久無(wú)法忘懷，而您也變成天上最美麗的星星了……。
母親懷胎十月，辛苦的將我們生下，父親也很辛勞的幫我們處理大大小小的事物。其實(shí)他們不一定要這么笨，每每都替我們著想，其實(shí)他們不一定要這么堅(jiān)強(qiáng)，明明上完班的`身體已經(jīng)如此疲勞，還要為我們說(shuō)床邊故事，我們能擁有這一切，都是爸爸媽媽茹苦含辛把我們扶養(yǎng)長(zhǎng)大，然而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，是不是換我們來(lái)孝順爸母，陪陪他們或講講話(huà)，哪怕就是一句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候也好。孟子說(shuō)︰“惟孝順父母，可以解憂(yōu)。”此刻我感同身受，十分理解這句話(huà)的寓意。
最美的一個(gè)字︰“孝”，對(duì)我的人生有很大的不同，看似平凡的七筆劃，其中隱藏的是爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，模糊不清的意義，這個(gè)“孝”字很容易寫(xiě)卻不簡(jiǎn)單做，我想，這就是我喜歡它的原因。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇18
在生活中，我們常會(huì)聽(tīng)到“愛(ài)”這個(gè)字，但它所表達(dá)的對(duì)象卻完全不同。今天，我所要說(shuō)的這個(gè)愛(ài)是給父母的。父母是每個(gè)人第一啟蒙老師。父母?jìng)儗⒁粋�(gè)懷中的嬰兒養(yǎng)成牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，在這之間，包含了父母的無(wú)數(shù)心血和辛勤的汗水。
父母為了我們，做出了很大的貢獻(xiàn)，她們給了我們吃的食物、住的房間、穿的衣服……但是，我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去回報(bào)父母？刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研、回報(bào)父母、回報(bào)祖國(guó)，這些我們都可以做，也是給父母最好的回報(bào)。
我們出生時(shí)，父母就給了我們很多禮物。給了我們明亮的眼睛，讓我們觀察世界；給了我們靈敏的耳朵，讓我們傾聽(tīng)世界；給了我們一雙手，讓我們?nèi)?chuàng)造世界；給了我們一雙腿，讓我們走遍世界；給了我們一顆心，讓我們?nèi)ジ惺苁澜纭改附o了我們很多很多，我們無(wú)法回報(bào)，這一切都是很珍貴的，并不是可以用任何價(jià)值能衡量的。
在我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，父母用自己的汗水錢(qián)供我們上學(xué)；在我們遇到困難時(shí)，總是有父母的陪伴；在我們開(kāi)心的同時(shí)，我們與父母共享……父母總是竭盡全力的幫助我們，但是，我們?cè)?jīng)知道父母竭盡全力的背后有多少艱辛嗎？很多很多。
小時(shí)候，我和表弟玩的時(shí)候，不小心腳踩了一個(gè)空，摔了一跤，下巴磕在玻璃片上，您看見(jiàn)了，趕緊把我送到醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)，我傷口上的血還在流，您急得眼淚都出來(lái)了，我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天早晨了。您見(jiàn)我起來(lái)，連忙問(wèn)我餓不餓、渴不渴。聽(tīng)著您溫暖的話(huà)語(yǔ)，在您給我上藥時(shí)我也感覺(jué)不到疼痛。在我住院的日子里，是您在我身邊精心的照顧我，等我出院時(shí)，您烏黑的頭發(fā)上平添了幾條銀發(fā)。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了，但我的`下巴卻有一條深深的疤痕，這條疤痕雖然難看，但是一條見(jiàn)證母愛(ài)的疤痕。
如果有一只小船，我坐在小船這邊，那父母一定坐在那邊；如果我在天上，拿父母一定還會(huì)在不遠(yuǎn)的地方；如果有一座橋梁，我在橋下，那父母一定會(huì)在橋上……
歲月悠悠，波光明滅，時(shí)間如流水般一去不復(fù)返。而小時(shí)候那一件件、一幕幕讓我感動(dòng)不已的父母情卻在我的腦海中回蕩。記得有一次，那是我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，天突然下起了大雨，我沒(méi)有帶傘。放學(xué)以后，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，唯獨(dú)我的父母沒(méi)有來(lái)。頓時(shí)校園里變得很空寂，我的眼淚止不住的往下流。忽然間，我聽(tīng)到飛快的腳步聲。近了，更近了，是爸爸媽媽來(lái)了，我輕快地奔向爸爸的懷抱。在這里，我向爸爸媽媽表示感謝。
父母對(duì)我們的恩情很多很多，這是不能計(jì)算的，我們應(yīng)該感恩父母，然而這恩情很多很深，是無(wú)法衡量的。雖然是無(wú)法衡量的，但是我們現(xiàn)在就要感恩父母，盡自己的能力。讓我一起們行動(dòng)起來(lái)吧！
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇19
我很喜歡他，喜歡的不敢說(shuō)。他常問(wèn)我到底喜歡誰(shuí)，我也問(wèn)他，但我們從沒(méi)對(duì)對(duì)方說(shuō)過(guò)�？晌抑浪睦镉幸粋�(gè)人，漂亮大方，只是從沒(méi)接受他。我只有當(dāng)他斗嘴的對(duì)象，沒(méi)有奢求。
本以為初四就這樣靜靜地劃過(guò)，我跟他就這樣擦肩而過(guò)，三年的感情就這樣埋葬。但他給了我諾言，讓我本要死了的'心又有了活力。他說(shuō)他喜歡我，已經(jīng)把她放下了，讓我等他，初四我們要一起努力，到那一天，他會(huì)給我唱約定，會(huì)給我買(mǎi)棒棒糖。我會(huì)等，三年已經(jīng)過(guò)去，何況著一年呢。我會(huì)為他而改變，我會(huì)努力，趕上他的水平，我會(huì)因?yàn)樗�，而努力，因�(yàn)槲蚁矚g他，無(wú)可就要。
我不知道這算不算告白，他給我放張信哲的愛(ài)就一個(gè)字，然后讓我等他。寫(xiě)這些的時(shí)候我也正在聽(tīng)，呵呵。他說(shuō)在我變心前他不會(huì)變，說(shuō)的我好感動(dòng)�？晌液ε拢ε滤_我，我已經(jīng)受過(guò)一次傷，不想再一次受傷，我更受不起他騙我，誰(shuí)都可以騙我，他不可以。
我寧愿相信他沒(méi)有騙我，這樣我很滿(mǎn)足，我會(huì)安心地等，幸福地等。我知道他沒(méi)騙我。我相信。
他到底會(huì)不會(huì)牽起我的手，我會(huì)等。但我真的好怕失去。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇20
母愛(ài)如汩汩清泉，滋潤(rùn)著人們的心靈。含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)；母愛(ài)又如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛(ài)。世間所高莫過(guò)山岳，慈母之恩逾于須彌。
人世間，母親都是極為相似的，都有寬容并且充滿(mǎn)愛(ài)的博大胸懷。每一次冒雨為我送衣服，每一次失敗后對(duì)我的.鼓勵(lì)，每一次陪我做作業(yè)到深夜，每一次生病后整宿都守在我床邊的人總會(huì)是媽媽。母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的，會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我身邊。失敗后媽媽總會(huì)在背后默默的鼓勵(lì)我，“站起來(lái)，繼續(xù)走”是媽媽對(duì)我不變的信念。成功時(shí)媽媽又在我耳邊輕聲提醒我，“別驕傲，前面的路還很長(zhǎng)，”是媽媽對(duì)我一直的忠告。這麼多年以來(lái)，媽媽對(duì)我付出的愛(ài)是無(wú)法計(jì)量的。
這一切，女兒都看在眼里，記在心中。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，看似微不足道，可匯聚在一起時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種不可估量的神奇力量。母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒，是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷，母愛(ài)是一片肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長(zhǎng)。
我想最偉大的詩(shī)人也無(wú)法書(shū)寫(xiě)出母愛(ài)的偉大，最優(yōu)美的音樂(lè)也難以淋漓盡致地表達(dá)出母愛(ài)的力量，我只知道，母愛(ài)是最無(wú)私，最仁慈，最偉大的愛(ài)。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇21
從媽媽那里我深刻的懂得了一個(gè)充斥情義的字---愛(ài).我的媽媽是一個(gè)普一般通的農(nóng)夫，可她那布滿(mǎn)熱忱慈祥的心和她的一言一言，皆使我深刻的領(lǐng)會(huì)到“愛(ài)”這個(gè)字的含意。
應(yīng)我還躺在媽媽的懷里吮呼媽媽的乳汁時(shí)，她輕輕拍著我。我就未經(jīng)感觸到我的媽媽是如許的愛(ài)我。
媽媽豈但用乳汁喂我長(zhǎng)大，還個(gè)了我一個(gè)中謙著愛(ài)的心靈。在上幼兒園的時(shí)候，果和小敵人吵了伏去我想媽媽說(shuō)沒(méi)了本人的冤屈，媽媽微微的摸著我的頭說(shuō)：“強(qiáng)子，你要記住在幼兒園面，大的是哥哥姐姐，小的兄弟妹妹，你要像媽媽愛(ài)你一樣往關(guān)懷跟輔助四周的搭檔們聽(tīng)著媽媽的話(huà)我輕輕的點(diǎn)了拍板”。
當(dāng)前，我常聽(tīng)媽媽給我講故事，二手托著腮助，悄悄的聽(tīng)媽媽給我講春天的故事，媽媽道夏天仍是濃密的樹(shù)蔭，媽媽愛(ài)將秋地金燦燦的稻谷和紅艷艷的蘋(píng)果和甜甜美蜜的紅棗，媽媽講冬天里可惡的雪花和蟄伏的動(dòng)物，堆雪我的歡喜。這些美好的'顏色，讓我共大做作交上了友人，我深深的愛(ài)上了大天然，也深深的學(xué)會(huì)了怎樣去感恩大家的父母。
在我的生涯中還經(jīng)常有媽媽的歌聲陪同。媽媽口中有不多的歌，可我最?lèi)?ài)讓媽媽唱。媽媽鳴我一支歌；每該聽(tīng)到這支歌，爾的胸中即會(huì)激發(fā)對(duì)國(guó)民，對(duì)祖邦無(wú)比深入的愛(ài)。
去年“三八節(jié)”，我懷著真摯的心境拿著我平時(shí)攢下的零花錢(qián)，購(gòu)了一多朵紅花，迎個(gè)了我的媽媽可媽媽讓我送給老師。啊！敬愛(ài)的媽媽你不也是我的一位老師嗎？是的，媽媽是我己生旅途中的第一位老師嗎，恰是您把人間間最寶貴的字接給了我，學(xué)我理解了怎么學(xué)會(huì)感仇。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇22
父母之愛(ài)，浩瀚無(wú)邊，與他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，飽含的都是父母對(duì)子女的愛(ài)，他們?cè)谖覀兩砩蟽A注了多少愛(ài)和心血？數(shù)不清的。但我們又對(duì)他們關(guān)心了多少愛(ài)？屈指可數(shù)，一句開(kāi)口說(shuō)的愛(ài)，都是吝嗇的，而倪老師，卻恰好要我們對(duì)父親或者母親說(shuō)一句“我愛(ài)你”。
這個(gè)“作業(yè)”可謂是正中我的軟肋��！從小到大還沒(méi)對(duì)父母說(shuō)出過(guò)這么“肉麻”的話(huà)呢。回到家，我心神不寧，都不敢直視父母的眼睛，像有一塊大石頭壓在心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，畏畏縮縮地，好似做了賊似的心虛。媽媽察覺(jué)到我的不對(duì)勁兒，問(wèn)了句：“怎么了？”我嚇了一跳，以為媽媽知道我的一項(xiàng)特殊“作業(yè)”了，連忙口吃地回答道：“沒(méi)，沒(méi)事，我去做作業(yè)了�！闭f(shuō)著便如腳下生了一陣風(fēng)，快跑到房間里。
唉，這可就難辦了，我愁眉苦臉，正巧這時(shí)媽媽又走了進(jìn)來(lái)。我聽(tīng)到腳步聲又慌了，手忙腳亂地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽走到我身后，將一杯溫水放到桌子上，輕聲說(shuō)道：“喝點(diǎn)水再做作業(yè)啊。”我應(yīng)了一聲，拿起水杯喝了幾口又放下了，媽媽看著我喝下去才放心地離開(kāi)。這小小的細(xì)節(jié)我平時(shí)還真沒(méi)有注意到，但現(xiàn)在卻感覺(jué)異常溫馨，一點(diǎn)細(xì)小的事情中，蘊(yùn)藏著的是偉大的愛(ài)，父母對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，而我卻連一句“我愛(ài)你”都說(shuō)不出來(lái)。想到這里，我不禁有些自責(zé)，有些愧疚，甚至是自責(zé)，低下了頭，心里似狂風(fēng)肆虐的湖泊，波瀾不止。
我鼓起勇氣，深呼吸了幾口氣，平復(fù)了心情，走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽正在一大堆資料前埋頭苦寫(xiě)，緊皺著眉頭，從側(cè)面似乎十分憔悴。我心中一緊，有些心疼這樣的`媽媽?zhuān)闷鹨粋�(gè)杯子，沏了一杯茶，捧起茶杯，有些燙手，我小聲呼了一句，拿著茶杯，慢慢地走到媽媽身旁，說(shuō)：“媽媽。”媽媽抬起頭，看到我捧著茶杯燙的通紅的手，連忙接過(guò)茶杯，心疼地問(wèn)道：“手怎么樣？有沒(méi)有燙傷？”我笑了笑，：“沒(méi)有，媽媽你喝點(diǎn)茶吧。”媽媽的臉已經(jīng)不想以前那樣了，有了幾道不深不淺的皺紋，白嫩嬌好的面容變得有些蠟黃，瘦弱的母親是家里的支柱，她用并不寬闊的脊背扛起了整個(gè)家，疲憊的眼神，歲月在媽媽的手上也留下了傷痕，是她辛苦操勞的結(jié)果。媽媽泯了一口茶，欣慰地笑著說(shuō)：“真好喝�！�
我看著媽媽的眼睛，剛到嘴邊上的三個(gè)字又說(shuō)不口了，擰著眉頭，嘴巴做出“我”這個(gè)字的嘴型，但卻怎么都說(shuō)不出口，我不禁有些急了，心口的那塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽看到我言辭閃爍的樣子，奇怪地問(wèn)：“怎么了？這幅樣子的�！蔽宜α怂︻^，深吸一口氣，認(rèn)真地看著媽媽的眼睛，一字一頓地說(shuō)道：“我愛(ài)你，媽媽。”媽媽有些呆了，然后臉上綻放出花兒般的笑容，憔悴的面容頓時(shí)煥然一新，皮膚里透露出紅色的光芒，欣喜地說(shuō)道：“我也愛(ài)你啊，孩子�！比缓髲堥_(kāi)雙臂，給了我一個(gè)大大的溫暖的擁抱。我緊緊抱住媽媽?zhuān)瑡寢屔砩系捏w香縈繞在我的鼻尖，眼角有些濕潤(rùn)。
父母的愛(ài)，是那么容易得到，所以我們才會(huì)不珍惜，才會(huì)感覺(jué)這是父母應(yīng)該為我們做的，父母的白發(fā)，父母的皺紋，都是因?yàn)槲覀兌械�，身在福中不知福，父母不要求我們回�?bào)，只要我們健康快樂(lè)，但一句我愛(ài)你，卻能讓父母感動(dòng)一生。
愛(ài)，就一個(gè)字！我要大聲說(shuō)出來(lái)！
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇23
小時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽就教會(huì)我一個(gè)字，這些字在我人生品德的習(xí)慣中有很大的幫助。其中，有一個(gè)字最讓我難忘，那也是媽媽教我的一個(gè)字——“恒”。
小時(shí)候，我做事總愛(ài)半途而廢。那昰我第一次考試的時(shí)候，貪玩的我因?yàn)樯险n沒(méi)有聽(tīng)講，所以卷子上的很多題目我都沒(méi)有做。我的汗水從額頭上流下來(lái)，我越做到后面，后面的題目就越難，我—急，干脆放下不寫(xiě)了，我就這樣一直玩到了下課。
到了放晚學(xué)的時(shí)候，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，班上的同學(xué)有很多同學(xué)都考了高分，并且他們都做完了，只有我，又沒(méi)做完也沒(méi)有考高分，回家還被媽媽教訓(xùn)了一頓。
還有一次，那也是我讀一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我特別喜歡跳舞，于是，我便乞求爸爸媽媽給我報(bào)名讓我去跳舞，爸爸媽媽見(jiàn)我如此有決心便爽快的答應(yīng)了。我在舞蹈班的前幾天還好，可就在一天我吊腰的'時(shí)候肚子被別人不小心打了一下，其實(shí)本來(lái)也不算疼，可昰我卻不想再跳舞了，便以這個(gè)借口讓自己離開(kāi)了舞蹈班。
后來(lái)，媽媽知道了這兩件事情的真相后便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“絲絲，伱要記住，做事不能半途而廢，否則你就會(huì)一事無(wú)成。以后不管是什么事情你都要記住一個(gè)字——‘恒’�！蔽衣�(tīng)后，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽教我的這個(gè)“恒”字讓我一生受益。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇24
我喜歡的這個(gè)字，它碧綠青翠，蒼勁挺拔。它節(jié)節(jié)高升，不畏嚴(yán)寒，它就是一年四季皆碧綠的“竹”。
你看！“竹”字，它是一個(gè)雙胞胎，最上面的“撇橫”是為竹竿遮風(fēng)擋雨的竹葉；下面的"豎"是竹子的"心臟"，就好像竹竿為竹子傳輸著能量。
“竹"字，它代表著"節(jié)節(jié)高升”、“堅(jiān)強(qiáng)”和“勇敢”，在冬天，它佇立在白皚皚的雪地之上。竹子的堅(jiān)強(qiáng)，是無(wú)人能比的，它輕盈細(xì)巧，慢慢延長(zhǎng)自己的身子，穿過(guò)堅(jiān)硬的石頭，才能伸出地面。之后它會(huì)經(jīng)過(guò)大地的培育，慢慢長(zhǎng)成節(jié)節(jié)高升的竹子。后來(lái)人們經(jīng)�？滟澦�，許多作家為它提筆寫(xiě)作，許多畫(huà)家還為它作畫(huà)。竹子憑借它的清淡高雅，不圖華麗成為了一種人見(jiàn)人愛(ài)的植物。
2008年汶川大地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的.心，許多解放軍，醫(yī)療人員千里迢迢來(lái)到汶川，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到樓房、橋梁的廢墟下，尋找著一個(gè)個(gè)幸存者，被救下的人，都紛紛感謝他們，面對(duì)生與死，他們不正是具有竹子那般堅(jiān)強(qiáng)、勇敢品格的人呢？
“竹”字的品格，正是我們中華民族自強(qiáng)不息的精神��！而我們每個(gè)人不也需要這種精神嗎？
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 篇25
愛(ài)就一個(gè)字，其中卻蘊(yùn)含著萬(wàn)千的真情。
愛(ài)是深沉的。記得有一次，學(xué)校急需要用書(shū)，我又忙于功課，無(wú)法去買(mǎi)。抱病的母親聽(tīng)說(shuō)后，二話(huà)不說(shuō)提起包兒往外走。夜里很晚才聽(tīng)到她的腳步聲，冒汗的手拿著書(shū)，咳嗽著說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)�！北汶x開(kāi)了。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，母親那天既頭疼又咳嗽，額頭都冒出豆大的冷汗，手又冷又抖，還是堅(jiān)持為我買(mǎi)書(shū)。我似乎看到母親那虛弱的身影在書(shū)店里遲緩地穿梭，在人群里焦急的探頭張望。那拿到書(shū)后的喜悅，往回趕的急切。一幕幕在我眼前閃現(xiàn)。那被喧鬧所掩蓋的咳嗽聲在我耳邊不斷回響。
愛(ài)亦是無(wú)私的。每日在奶奶家吃午飯，奶奶的嘮叨在耳邊響不停。每一次我飯碗的飯總是壓得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我埋怨道：“為啥我的總是最多�！蹦棠炭偸切呛堑貒Z叨：“你年紀(jì)小，長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)好�！眾A菜時(shí)，奶奶熟練地邊往我碗里送邊嚷著：“不能偏食，這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)，來(lái)來(lái)來(lái)……”午飯過(guò)后，嘮叨聲又響起：“吃點(diǎn)水果，對(duì)身體有益�！敝钡轿译x開(kāi)，她總腳顫顫地走出來(lái)，往我手里塞些東西：“帶點(diǎn)果皮回去，用來(lái)熬粥好�！蹦棠痰膰Z叨陪伴了我的.成長(zhǎng)。
逢年過(guò)節(jié)時(shí)，父親總挑些可口有用的食品，教我往奶奶家送。出差回來(lái)的禮物，總捎些給奶奶家。非典時(shí)，總要時(shí)刻提醒爺爺奶奶注意身體。父親的愛(ài)是溫暖的。
無(wú)論是媽媽深沉的愛(ài)，還是父親溫暖的愛(ài)，愛(ài)就一個(gè)字。
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