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《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫作文1
話說(shuō)孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)，呂蒙學(xué)識(shí)大增。對(duì)于呂蒙學(xué)習(xí)這件事，呂蒙對(duì)孫權(quán)只有感激，哪還有不愿學(xué)的抱怨呢！所以，他也希望每個(gè)人都能有好學(xué)的精神。
一天，呂蒙商議軍事后，走在回家的路上，只見前面有一對(duì)母子，好像在鬧別扭。這對(duì)母子看上去就是那種非富即貴的人。看這衣著打扮，好管閑事的呂蒙走上前，想探個(gè)究竟。只聽到那個(gè)少爺般的小孩沖著這位夫人大聲嚷嚷：“娘，我不要去學(xué)堂讀書，我要去玩。”
雖是小小年紀(jì)，但是語(yǔ)氣里還是有一些霸道，但又略帶一點(diǎn)撒嬌。而那位夫人卻不生氣，反而順從他的意思，就俯下身子，對(duì)這個(gè)孩子說(shuō)：“好，好，好，不去就不去了，走，娘帶你回家�！�
這是偉大的母愛嗎？不，這是一種溺愛啊，一種不明辯是非的愛，所謂慈母多敗兒，將要在這對(duì)母子身上再次上演嗎？想?yún)蚊尚r(shí)侯，成長(zhǎng)在貧苦的環(huán)境，哪有錢去讀書啊，能吃到一頓飽飯就不錯(cuò)了，自從聽了孫權(quán)的勸告，自己的文化水平，各方面都提高了。學(xué)習(xí)讀書有這么多好處，他怎么不珍惜？她怎么能順從？
于是，呂蒙快步走上前，對(duì)那位夫人說(shuō)：“打擾了，我想問(wèn)你為什么順從他的意思呢？”
夫人有點(diǎn)驚訝，打量這個(gè)人。這個(gè)人高馬大，健壯，又穿著軍裝，看來(lái)這人來(lái)頭不小�。〔荒艿米锼�，雖然明白，但是這個(gè)夫人還是保持著那種氣勢(shì)，說(shuō)：“我兒想怎樣就怎樣，不須外人來(lái)操心�！闭Z(yǔ)氣有些強(qiáng)硬，但聲音還是略帶點(diǎn)顫抖。
呂蒙聽了，又把眼光轉(zhuǎn)移到這個(gè)小家伙身上，只見這個(gè)小鬼把頭斜斜的抬起，嘴角翹得老高，有些得意地笑。呂蒙可不想和這么小的.人計(jì)較，就問(wèn)他：“你這么小，為什么不去學(xué)堂讀書呢？”
只聽到這個(gè)小鬼不屑地說(shuō)：“我才不去讀那些死書呢，我要習(xí)武，長(zhǎng)大當(dāng)將軍�！甭曇艉芮宕�，毫不畏懼眼前這個(gè)也是習(xí)武之人，不過(guò)也聽言語(yǔ)之中的一絲稚氣和豪氣。
呂蒙在這個(gè)小孩面前，卻不是以往那個(gè)大老粗的形象，可能是讀了書吧，他表情溫和，笑著對(duì)他說(shuō)：“好啊，有理想就好，不過(guò)將來(lái)行軍打仗可不能單靠力氣和勇猛才行，還需要智謀。智謀可是從讀書中獲取來(lái)的，沒(méi)有智謀，很可能中敵人的計(jì)，到時(shí)被敵人俘虜，難道你準(zhǔn)備做俘虜嗎？”此時(shí)的呂蒙一點(diǎn)也不像那個(gè)只會(huì)舞刀弄槍的將軍，倒像是一個(gè)耐心教導(dǎo)世侄的世伯。
小鬼聽完后，茅塞頓開，立即對(duì)她說(shuō)；“娘，我不玩了，我要去學(xué)堂，快點(diǎn)，我不要將來(lái)做一個(gè)魯莽的匹夫�！闭f(shuō)完，就急促的拉著夫人的衣袖走了。
這對(duì)母子的身影漸漸消失在街頭，呂蒙望著消失在視線中的母子倆，欣慰地笑了。
《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫作文2
本文所敘述故事發(fā)生于三國(guó)之初。漢獻(xiàn)帝建安十五年（210），孫權(quán)大將周瑜和劉備在赤壁之戰(zhàn)中大破曹操軍隊(duì)，不久周瑜病死江陵。魯肅代替周瑜成為孫權(quán)的謀佐，勸孫權(quán)將荊州借給劉備共拒曹操，劉備很快取得益州，形成了曹、劉、孫三方鼎峙局面。孫權(quán)勸呂蒙注意學(xué)習(xí)的故事就發(fā)生在此時(shí)。
——題記
吳國(guó)大將呂蒙十分善于領(lǐng)兵作戰(zhàn)，曾立下不少戰(zhàn)功。但是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛讀書。一天，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：你現(xiàn)在掌管軍政大權(quán)，應(yīng)當(dāng)多讀些史書、兵書，才能把事情辦好，不可以不學(xué)習(xí)！
呂蒙聽了，��！讓我去讀書，我的媽呀讀書有什么意思？我不讀書照樣能打勝仗。得找個(gè)理由把它推辭掉。呂蒙搖搖頭，很為難的說(shuō)：主公，不是我不想學(xué)習(xí)，實(shí)在是軍隊(duì)里事情太多，軍務(wù)繁雜，抽不開時(shí)間，哪有時(shí)間讀書��！
孫權(quán)聽了，好象很不高興，好你個(gè)臭小子，居然連我的話都不聽，還來(lái)搪塞我，豈有此理，我得好好說(shuō)他幾句，你連大王的話都不聽，還不翻了天。孫權(quán)氣呼呼地大聲批評(píng)他道：你這話說(shuō)的就不對(duì)了！我難道想讓你研究經(jīng)書成為博士嗎！時(shí)間是人擠出來(lái)的！
呂蒙一聽孫權(quán)大聲罵他，早就嚇得六神無(wú)主，魂飛魄散。主公今天怎么了，我才推辭了一下，他就把我罵成這樣。
孫權(quán)又提著嗓子對(duì)呂蒙道：只是應(yīng)當(dāng)讓你博覽群書，多多了解一下古往今來(lái)的事情罷了。你還說(shuō)什么軍中事務(wù)繁多。是呀！我軍中事情本來(lái)就很多。呂蒙解釋道。孫權(quán)一聽，喲呵，你一個(gè)將軍的`事務(wù)怎么比我的還多，看來(lái)我說(shuō)的不夠深刻，還得繼續(xù)勸。他又接著說(shuō)道：你說(shuō)你事務(wù)多，誰(shuí)比得我的事務(wù)多呢？這下，呂蒙就不敢說(shuō)什么了。孫權(quán)一邊暗自高興，一邊心平氣和的說(shuō)：我過(guò)去愛讀書，主管國(guó)家大事以來(lái)，雖然很忙，但還是擠出不少時(shí)間，攻讀史書、兵書，收獲很大。你為什么不刻苦讀書呢？
聽了孫權(quán)的話，呂蒙感到很慚愧，心服口服�？磥�(lái)還是主公說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該推辭。
從此，他開始努力讀書學(xué)習(xí)，知識(shí)越積越多。
有一次，吳國(guó)主將魯肅來(lái)到尋陽(yáng)，魯肅和呂蒙討論評(píng)議，非常驚奇。呀！怎么呂蒙變了一個(gè)人，不再是原來(lái)的那個(gè)大老粗了。你現(xiàn)在的才干、謀略，已不再是當(dāng)年吳地的那個(gè)阿蒙了！呂蒙高興地回答：有志之士離別三日，就要重新擦亮眼睛用新的眼光想看了，長(zhǎng)兄為什么知道這件事這么晚��！魯肅答道：對(duì)對(duì)對(duì)！士別三日，得刮目相待呀！
魯肅想，看來(lái)呂蒙也是一個(gè)有成就的人，何不與他結(jié)為朋友呢！魯肅于是拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友成為知己。
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