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寫作作文

圍繞中心意思寫暖的作文

時(shí)間:2022-10-25 13:20:09 兆波 寫作作文 我要投稿
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圍繞中心意思寫暖的作文(精選28篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的圍繞中心意思寫暖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圍繞中心意思寫暖的作文(精選28篇)

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇1

  和煦的春風(fēng),穿進(jìn)窗欞,拂過(guò)桌面,掠上心頭,漾起了層層暖意,喚起了我經(jīng)歷過(guò)的暖心的回憶……

  在冬天的公交車站,剛剛起步的公交車上的司機(jī),卻從后視鏡中一眼看到正匆匆追趕車輛的老人。老人已年過(guò)六旬,他的臉又黑又皺,須發(fā)花白,兩眼緊盯著那即將開出站臺(tái)的公交車,即使腿腳不便,但仍以最快的頻率向前趕。司機(jī)見狀趕緊踩下剎車,售票員跳下車就去攙扶老人。老人剛剛上車,前半車廂座位上的人都站了起來(lái)讓座。老人激動(dòng)地胡子都抖了起來(lái),眼里閃著光“謝謝你們,謝謝你們”。司機(jī)撓著頭不好意思地說(shuō):“怪我,怪我,沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)您!”老人連忙說(shuō):“怪我,怪我,耽誤大家啦!”全車的人都笑了。等待、攙扶、讓座、體諒這一幕幕,如大雪中暖融融的炭火,溫暖了整個(gè)寒冬。

  在學(xué)校,有一次我因?yàn)橛惺虏辉诮淌遥貋?lái)以后,我才知道錯(cuò)過(guò)了老師講的一個(gè)重要注意事項(xiàng),正當(dāng)我焦急萬(wàn)分,準(zhǔn)備四處打聽的時(shí)候,那一向寡言少語(yǔ)、性格內(nèi)向的同桌卻碰了碰我:“我已經(jīng)替你抄下來(lái)了,這是知識(shí)競(jìng)賽的帳號(hào)和密碼,你拿著吧!”“謝謝,麻煩你啦!”我感激地說(shuō)。她卻輕輕地說(shuō):“沒(méi)事兒”。同桌的細(xì)心像深秋的一杯暖茶,暖透了整個(gè)心扉。

  在教室,我要寫作業(yè)時(shí),翻遍了書包卻找不到筆袋,正當(dāng)我不知所措之時(shí),我的`朋友卻憨憨一笑,從他的書包里掏出來(lái)我的筆袋,原來(lái)是我粗心,昨天放學(xué)時(shí)落在了座位下面,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)離開了教室,他就默默地收起來(lái),朋友的細(xì)致,就像寒冬中的一抹暖陽(yáng),心里倍感溫暖與舒適。

  春風(fēng)吹動(dòng)了我的風(fēng)鈴,清脆的鈴聲將我的思緒帶了回來(lái),但那一樁樁、一件件暖暖的人和事,依然在我的心頭縈繞……

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇2

  依稀記得6歲時(shí)的初冬時(shí)節(jié),天還不算冷,早晨的陽(yáng)光總是暖洋洋的。周末,我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動(dòng)。

  過(guò)了大概半小時(shí),我們買完了東西準(zhǔn)備回家,媽媽拉著我準(zhǔn)備下扶梯,好奇的我向下一望,天哪,怎么這么高?本就恐高,我哪里還敢走上去?我腳一軟,手一哆嗦,竟沒(méi)跟上媽媽。我呆立著,聽著媽媽在一樓喊:“下來(lái)呀,不下來(lái)走了!蔽业谋亲右凰幔蹨I就不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。

  “嗚嗚嗚,嗚……”我抽噎著,眼看媽媽就要走了,而我卻沒(méi)有任何勇氣走上扶……突然,一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手,一個(gè)聲音傳入耳簾:“小朋友,別哭了,不要怕,叔叔帶著你”。那一瞬間,我竟沒(méi)有多想,而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯,心里的恐懼霎時(shí)間煙消云散,取而代之的是一股暖流。

  我想回頭感謝這位叔叔,卻只看見一個(gè)逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊,才不像我那鐵石心腸的老媽。唉,我心里暗暗想著,忽然,一雙手摟住了我,仔細(xì)一看,原來(lái)我已經(jīng)到一樓了,是媽媽摟著我呀。

  “你不是走了嗎?還回來(lái)干嗎?”我憤憤地質(zhì)問(wèn)媽媽!拔覔(dān)心死你了好嗎?如果沒(méi)有那個(gè)叔叔,我還打算上去抱你下來(lái)呢!”“那剛才……”“那叫‘激將法’,以前我用這招時(shí)你就趕快過(guò)來(lái),想不到今天你這么害怕!薄芭丁!甭犃诉@話,我心里暖暖的。

  就是那個(gè)紅色背影,那只手與那幾句簡(jiǎn)單的`話語(yǔ),溫暖了我的心靈和那年的整個(gè)冬天……

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇3

  暖在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn),圍繞著我們,陪伴著我們,就像太陽(yáng)一樣。

  在雨天時(shí),乘坐公交車,總會(huì)有許多麻煩:車廂里的濕熱,拿傘的不便,再加上平日里也會(huì)有的人多擁擠,總會(huì)帶來(lái)不便,但是人們總是會(huì)有默契地開窗通風(fēng);將傘收起裝進(jìn)袋中;司機(jī)寬容地將后門打開,讓前門擠不上來(lái)的人上后門,而后門上車的人們上車后,都自覺(jué)的將自己的公交卡通過(guò)傳遞的方式遞到前面刷卡,大家一個(gè)傳一個(gè),“您好,幫忙遞一下,謝謝!”“可以幫著傳一下嗎?謝謝!”,這樣的話語(yǔ)傳遞到前方,就像一股暖流,傳到每一個(gè)人的心里,讓整個(gè)車廂都變得溫暖與和諧起來(lái)。

  在問(wèn)路時(shí),我有些著急,詢問(wèn)報(bào)亭老板時(shí),他的臉色有些嚴(yán)肅,想了一下后,他才將皺紋舒展開來(lái),“這個(gè)我曉得,你往前走,左拐后再一直走到頭就到了!”一口鄉(xiāng)音,倍感親切!與報(bào)亭老板告別后,交談的溫暖依然在心里。

  在餐館吃米線時(shí),開店的是一家人,父母忙著做生意,小孩也來(lái)幫忙。我們一家人點(diǎn)了米線后,小孩子將做好的米線逐一端到我們面前,因?yàn)槊拙太燙,他就將小手縮進(jìn)袖子里,表情十分嚴(yán)肅,生怕把米線灑了,小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過(guò)來(lái),還不忘說(shuō)一聲“快吃吧!”微笑的時(shí)候,露出少了一顆門牙的潔白的牙齒,這時(shí)讓我感到有些溫暖,卻也有些心疼!

  暖在公交車司機(jī)與乘客的相互配合之中;暖在報(bào)亭老板熱情的指路之中;暖還在小小少年幫助父母、溫暖的'微笑之中……只要我們細(xì)心觀察與留意生活,總是會(huì)被生活中的各種“暖”所感動(dòng)!人們都在為“暖”貢獻(xiàn)出自己的一份力量,如冬日里的暖陽(yáng)一般,會(huì)讓冰川融化,讓我們的社會(huì)變得更加溫暖與和諧!

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇4

  一滴水,能滋潤(rùn)別人干涸的心田;一縷陽(yáng)光,可以照亮別人陰暗的心情;一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂;一份真情,能溫暖別人的一生。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,呼嘯的'北風(fēng)席卷大地,每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著。我們?cè)诮淌依锷险n,越越借給我的那只鋼筆,我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來(lái),一看,筆尖彎了!我早就聽說(shuō)過(guò),這支鋼筆是越越的爸爸從外地買回來(lái)的,她一直像寶貝一樣珍惜、愛(ài)護(hù)?山裉靺s被我不小心摔壞了,她會(huì)怎么樣呢?她會(huì)傷心地哭起來(lái)嗎?說(shuō)不定還會(huì)罵我,跟我絕交,叫我無(wú)地自容下不來(lái)臺(tái)……那時(shí),我內(nèi)心無(wú)比的害怕、恐懼……

  當(dāng)我忐忑不安地找到越越時(shí),用顫抖的聲音小聲地告訴她,我把她的鋼筆摔壞了,我表示要賠錢時(shí),越越先是一驚,臉就變了!但她大概是看到我很難過(guò)、很自責(zé),隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到:“不要緊,沒(méi)事的,別傷心了,一支鋼筆算什么呀!誰(shuí)讓咱倆是最好的閨蜜呢!”看著這動(dòng)人的微笑,聽著這溫暖人心的話語(yǔ),我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷,但現(xiàn)在的我卻感到無(wú)比的溫暖。在這令人感動(dòng)的一剎那間,我覺(jué)得越越簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親!我一下子撲過(guò)去和越越緊緊的擁抱在一起。此時(shí),在我眼里含著許多的淚水奪眶而出,“嗒嗒嗒”地流到臉頰上,這是被真情所感動(dòng)的淚水;這是友誼的淚水,但這淚水是為溫暖而留下的!

  。嘏瘜(duì)人們太重要了!我想,如果人們?cè)谏钪卸寄軠嘏瘜?duì)人,這世界豈不變得更加和諧,更加美好嗎?

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇5

  暖在我眼里,并不是多穿幾件衣服,也不是春天帶給我們的暖,而是別人對(duì)你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。

  天空掉下了幾片雪花,接著雪花飛舞,轉(zhuǎn)瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會(huì)兒,變成了白雪皚皚的世界。

  雪停了,仿佛世界都平靜了,小樹也停止了呻吟。我開心極了,因?yàn)槲医K于盼到了下雪天,我快馬加鞭地跑到樓下,才發(fā)現(xiàn)我的手套忘拿了,我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪,一把、兩把、三把......我的小手被凍得發(fā)紫,沒(méi)有了知覺(jué)。一位比大兩三歲的姐姐看到了,跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了,沒(méi)帶手套嗎?那,這個(gè)給你”。說(shuō)著她把自己手套的其中一只脫下去,給我。我猶豫了一下,“我......算了”沒(méi)等我說(shuō)完她就把手套塞我懷里,讓我戴上。此刻我心中無(wú)比的溫暖,仿佛嚴(yán)寒一下子消失了,反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好,給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快,并約定在了明天的下午,“雪人站”集合。

  第二天,我先到了,但是發(fā)現(xiàn)雪人消失了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是沒(méi)有看見我們的`曠世之作。姐姐下來(lái)了,看見我一副無(wú)精打采的樣子說(shuō):“雪人是不是沒(méi)有了,沒(méi)事,我有一個(gè)絕妙的辦法。”她上樓了,我很疑惑,想:“難道雪人在她家嗎?”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來(lái)是姐姐來(lái)了。她拿來(lái)了一堆白色、黑色和橙色的粘士,在手里一揉再揉,就成了一個(gè)迷你小雪人,并送給了我。我們不約而同地笑了。

  冬天發(fā)生的這件事讓我不再覺(jué)得冬日那么冷酷、無(wú)情。一個(gè)暖心的舉動(dòng)讓我真正感受到暖的魅力。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇6

  冬天很冷。

  大清早,一個(gè)人走著去上學(xué)。一個(gè)人也沒(méi)有。小區(qū)里的石凳,越發(fā)變得陰沉。手一摸,冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,照著石頭,一腳就踢了過(guò)去,凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去,仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上,總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊,天色遲遲不亮。

  放學(xué)一回家,一股熱氣撲面而來(lái),暖氣來(lái)了。眼睛早已無(wú)法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境,分泌出大量的淚液,所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化,一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我,很暖。

  冬天家里很暖。

  周一放學(xué),剛剛考完數(shù)學(xué),腦子還有些缺氧,收拾東西時(shí)有點(diǎn)慢,腦子也有點(diǎn)斷片兒了,忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒,我猛一拍腦袋,將東西一股腦收拾進(jìn)書包,急匆匆地出了教室,就看見了他。這時(shí),最安靜的事物,莫過(guò)于天上的白云和白云下的你我。

  冬天心很暖。

  在以往下雪的冬天,都是很安靜的,路上沒(méi)有一個(gè)行人,一切活生生的事物仿佛都煙消云散,沒(méi)有風(fēng),雪落的很輕,沒(méi)有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片,仿佛沒(méi)有了空間,十分壓抑。突然,一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來(lái),他們打得很高興,挺暖的。在我的'記憶中,下雪天是沒(méi)有太陽(yáng)的,今天我才悟到。咋能沒(méi)有太陽(yáng)呢?你瞧小娃們的臉多紅!太陽(yáng)的光不見了,卻紅了他們的臉。

  冬天,很暖,暖的有些可愛(ài)!

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇7

  生活中有很多不經(jīng)意的小事,讓人感到溫暖無(wú)比。

  入秋的時(shí)候,秋雨連綿,連著幾乎一周的時(shí)間都不見陽(yáng)光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午,天晴了,陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗灑進(jìn)來(lái),灑在課桌上,灑在書本上,灑在我的身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來(lái)自大自然的'暖。

  幾周前,臨近期中考試,作業(yè)很多,由于寫得慢,那段時(shí)間我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書,媽媽給我遞來(lái)一個(gè)保溫杯,溫柔中帶著一些心疼,說(shuō):“渴了就喝點(diǎn)水,現(xiàn)在天氣比較干燥,多喝水對(duì)身體好!庇职岩患馓啄脕(lái),問(wèn)我說(shuō):“冷不冷?要不要再穿一件衣服!痹谂S色的燈光下,媽媽的微笑盡顯溫柔,我喝著溫?zé)岬乃睦锱。這是另一種“暖”,來(lái)自親情的暖。

  一次測(cè)驗(yàn)中,我因?yàn)榇中膩G了分,分?jǐn)?shù)很低,一天都悶悶不樂(lè)的。朋友見到我這么不開心的樣子,便笑著安慰我說(shuō):“別難過(guò)啦,一次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不能代表什么,恰恰相反,它能讓你找到問(wèn)題所在,你這次錯(cuò)了這個(gè)題,下次不就會(huì)更認(rèn)真了嗎?況且你又不是因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)的,對(duì)吧?”聽了朋友的話,我的心情好多了,心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”,來(lái)自友情的暖。

  感謝這些暖,讓我的生活充滿溫馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長(zhǎng)!

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇8

  爸爸常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  那是初春的一個(gè)周末,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái),沒(méi)有告訴任何人,春天就那樣悄悄地來(lái)了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭,雖說(shuō)已是春天,但還是很冷,我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。

  快到丁畈了,可摩托車突然停了下來(lái),我疑惑地剛想探出頭,就聽見爸爸說(shuō):看,前面有個(gè)老奶奶摔倒了,去把她扶起來(lái)吧。媽媽趕緊阻攔不行,到時(shí)別人賴上我們?cè)趺崔k?難道就任由老奶奶躺在地上嗎?多冷!我把頭探出了雨披,可能是受了我的鼓舞,爸爸翻身下摩托車,朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車,想要搭把手。

  老奶奶此刻正躺在地上,腿上有一道疤,已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡,沒(méi)有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白,滿臉布著皺紋,一只手扶著腰,不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一只手,爸爸則問(wèn)了她的電話號(hào)碼,急匆匆地打了過(guò)去。媽媽狐疑地盯著老奶奶,說(shuō):你待會(huì)兒可別說(shuō)是我們撞的您。老奶奶有氣無(wú)力地說(shuō):我曉得的。你們是好人,剛才過(guò)去這么多輛車,只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來(lái)。

  蒙蒙細(xì)雨打濕了老人的頭發(fā),裹著外套的她在我們的攙扶下,顫顫巍巍地走到大樹底下,找了塊大石頭坐下。我忽然起身,靈機(jī)一動(dòng),把雨披從摩托車上扯下來(lái),披在老奶奶身上,然后把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了,也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼,然后繼續(xù)對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖。

  不一會(huì)兒,爸爸就招呼老奶奶的'家人過(guò)來(lái)了,老奶奶對(duì)我們千恩萬(wàn)謝一番,再把雨披還給我們,才肯離去。

  涼絲絲的雨點(diǎn)兒落在了我的臉上,我望著老奶奶離去的背影,忽然感覺(jué)不到起初的寒冷了,卻感受到了屬于這個(gè)春天的暖意。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇9

  中國(guó)漢字博大精深,每個(gè)字都有自己的意思。而我最喜歡的,卻是那個(gè)有著各種各樣意義的暖。暖,是暖和、不冷的意思。暖是身暖,人暖,心暖。在那個(gè)冬日的早晨,我真正明白了暖,明白了它帶給我的意義。

  那個(gè)早晨,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,太陽(yáng)公公好像也怕冷似的`,不敢出來(lái),我縮著身子,背起書包就跑出了家門。我看了看表:“糟了,快遲到了!”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳,?zhǔn)備吃個(gè)煎包,勉強(qiáng)填飽肚子。

  還未進(jìn)店門,我就被那股撲鼻而來(lái)的包子味吸引住了。我大吸一口氣,感覺(jué)全身都暖烘烘的。

  “阿姨,來(lái)份煎包!”我對(duì)店主阿姨說(shuō)。

  “好嘞!”只見她面帶微笑,一邊井然有序地將煎包一個(gè)又一個(gè)的翻來(lái)翻去,一邊還跟我嘮嗑:“小姑娘,跑這么快,要遲到了吧?別急,馬上就好!”聽著阿姨的問(wèn)候,我的心暖暖的,內(nèi)心的焦急、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來(lái)的香味,我不禁垂涎三尺。

  阿姨看我這樣,笑著說(shuō):“哎呀!饞死了吧?給!吃完再付錢。 卑⒁檀蠓綐O了,一手繼續(xù)忙活,一手把錢包遞給我。

  我肚子早餓壞了,接過(guò)煎包幾口就咽下肚。誰(shuí)料,正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時(shí),錢像蒸發(fā)了似的,我把全身上下都翻了個(gè)遍,還是沒(méi)找到錢。怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),寒風(fēng)無(wú)情的吹進(jìn)我的袖筒,全身涼透了,心也涼透了。

  阿姨也許看到了我的舉動(dòng),笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,是不是錢忘帶了?”我一臉尷尬,不知如何是好,只能生硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “沒(méi)事兒,就當(dāng)送你了,沒(méi)什么大不了的!”

  “啊,這怎么行?我…我現(xiàn)在回家拿錢給你!”我急了。

  “別別別!怎么啦?不領(lǐng)情?我?guī)缀趺刻於伎吹侥,也算是老朋友了吧!一個(gè)煎包有什么?”阿姨沖我一笑,那種笑,是溫暖的笑,暖了我的身體,暖了我的心,暖了那個(gè)冬日的早晨。那個(gè)溫暖的微笑讓我明白,暖無(wú)處不在。

  寒風(fēng)瑟瑟,可我的心里卻暖融融的。現(xiàn)在每當(dāng)經(jīng)過(guò)那家小吃店,我就會(huì)想起那個(gè)冬日的早晨,隨即,一股暖流溢上心頭…

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇10

  我們生活在一個(gè)溫暖的世界里,春天是溫暖的,陽(yáng)光也是溫暖的,但在我心中,太婆對(duì)我的愛(ài)是世界上是最溫暖的。

  記得我很小的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)樯习嗪苊,就把我送到外婆家。?dāng)時(shí)太公太婆還健在,他們對(duì)我特別的好,對(duì)我特別的關(guān)心,真有一種“捧在手上怕碎掉,含在嘴里怕化掉”的感覺(jué)。

  那一年,太公去世了,太婆很悲痛,我當(dāng)時(shí)還小,不懂事,只聽媽媽說(shuō),太公到天堂里去了。我還不懂事地問(wèn)媽媽:“那太婆去不去?”媽媽叫我不許胡說(shuō)。

  七歲那年,我要上小學(xué)一年級(jí)了,便和爸爸媽媽一起來(lái)到長(zhǎng)興,暫時(shí)離開了外婆家。那時(shí)太婆年事已高,行走又不方便,但她還是堅(jiān)持讓外婆來(lái)長(zhǎng)興照顧我們,接送我上下學(xué)。

  很快,寒假到了,我和外婆回去看太婆。太婆見到我們回來(lái),高興極了,從屋里迎了出來(lái),面帶暖暖的微笑,但是,她走路的樣子很吃力,我當(dāng)時(shí)還小,不知道太婆這時(shí)身體已經(jīng)很虛弱了。太婆又到房間給我拿糖果,把我叫到身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,臉上總帶著微笑,不住地叫我“寶貝”。當(dāng)她摸到我的手很冰涼時(shí),她的臉馬上沉了下來(lái),責(zé)怪外婆沒(méi)有給我多穿點(diǎn)衣服,隨后,她伸出消瘦的雙手,把我的`小手緊緊握住,我感覺(jué)到太婆的手很暖。

  新年到了,大家歡歡喜喜過(guò)新年,可是,我的太婆卻臥床不起了,她身體很弱,只能躺在床上,嘴里還不住的呻吟,我知道這次太婆一定病的很重了。但是,每當(dāng)太婆看到我走近時(shí),臉上總還是露出暖暖的笑容。

  但是,太婆還是沒(méi)能挺過(guò)這個(gè)春節(jié),年初十三那天,她面帶著暖暖的微笑,去了天堂。

  太婆離開了我們,我再也見不到她暖暖的笑容了,我很后悔當(dāng)時(shí)太不懂事,沒(méi)有多關(guān)心一下太婆,有時(shí)候還很調(diào)皮,甚至讓太婆生氣。可在我心里,太婆對(duì)我的關(guān)愛(ài),永遠(yuǎn)是世界上最暖的。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇11

  天氣真是不好,寒風(fēng)呼呼地吹著,還下起了大雨,在這個(gè)寒冷的一天,我們干了一件非常有意義的事。

  上午,天空中下起了毛毛細(xì)雨,我們幾個(gè)同學(xué)約出來(lái)一起慰問(wèn)孤寡老人。到敬老院,總不能兩手空空地去吧。于是,我們就讓一個(gè)同學(xué)買一些水果來(lái),接著,我們集合在了一起。來(lái)到副食品市場(chǎng),我們一起為老人挑選食品,在精挑細(xì)選之后,我們準(zhǔn)備出發(fā)了。

  不知不覺(jué)中,雨下大了。幸虧我?guī)Я擞陚,于是,我們四個(gè)同學(xué)只好一起在一頂雨傘下前往敬老院。風(fēng)真大啊,雨傘都快要撐不住了,有兩個(gè)同學(xué)索性戴上帽子淋著雨走,雨越下越大,最后,我們只好一起在屋檐下避一會(huì)兒雨。眼看著就要到敬老院了,我們又冒著風(fēng)雨往前走了。這一路上,盡管風(fēng)很大,雨很大,但是,我們都在想:老人們這么孤單,我們?yōu)榱私o他們送去溫暖,付出這些也是值得的。我們就在這個(gè)信念的推動(dòng)下來(lái)到了敬老院。

  剛一進(jìn)門,就看見幾個(gè)老人在看電視,他們看見了我們,一臉疑惑地看著我們。我們立馬說(shuō)道:“老人們好,快要過(guò)年了,祝你們新年快樂(lè)!”接著,我們又把買來(lái)的食品分發(fā)給了老人們,不一會(huì)兒,老人們個(gè)個(gè)都眉開眼笑的。好幾位老人都從房間里出來(lái)了,門廳里立刻變得熱鬧非凡,看著老人們臉上都充滿了笑臉,我們心里也都美滋滋的。

  后來(lái),我們又聽說(shuō)樓上有幾個(gè)孤兒在,于是,我們又決定看看他們,剛一上去,我們發(fā)現(xiàn)孩子們似乎很懼怕我們,我想:他們一定是被父母遺棄了的.,心靈受到了創(chuàng)傷,因此才會(huì)對(duì)生人感到害怕吧。真同情這些孩子們。我們更應(yīng)該多多關(guān)心他們,使他們感受到溫暖。

  告別了老人與孩子們,我們都覺(jué)得心里十分高興,我想:正是因?yàn)槲覀兛赐怂麄,給他們送去了溫暖,帶來(lái)了快樂(lè),才會(huì)使我們也無(wú)比高興吧!

  這個(gè)冬天,正因?yàn)橛辛舜蠹业膼?ài)心,才會(huì)變得溫暖!

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇12

  今天是星期日,吃過(guò)晚飯我象往常一樣打開電視,看我喜歡看的非常6+1節(jié)目.可是等我調(diào)到中央2臺(tái)的時(shí)候,正在播出"愛(ài)心總動(dòng)員"專場(chǎng)文藝晚會(huì).節(jié)目非常讓人感動(dòng),其中有一個(gè)節(jié)目給我的印象最深刻,就是有一個(gè)小女孩,她一歲半的時(shí)候就被爸爸媽媽拋棄在花叢里,她的爸爸媽媽為什么這么狠心呢?原因是她的手腳都已經(jīng)殘疾走路一瘸一拐的,然而她沒(méi)有被社會(huì)拋棄,幸運(yùn)的是她被過(guò)路人送到了兒童福利院,她就是"小雨花".小雨花在福利院住三個(gè)月之后又有了一個(gè)好消息,是可以給福利院的孩子找到一個(gè)幸福的家,小雨花也找到了一個(gè)幸福的家,找到了愛(ài)她的父母.這時(shí)的小雨花才感受到了家的溫暖,能和其他孩子一樣快樂(lè),一樣學(xué)習(xí)。看過(guò)節(jié)目以后,我心想:我們和小雨花對(duì)比一下是不是我們城里的孩子更幸福,我們有愛(ài)自己的爸爸媽媽,有溫暖的家,所以我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  今天是星期日,吃過(guò)晚飯我象往常一樣打開電視,看我喜歡看的非常6+1節(jié)目.可是等我調(diào)到中央2臺(tái)的時(shí)候,正在播出"愛(ài)心總動(dòng)員"專場(chǎng)文藝晚會(huì).節(jié)目非常讓人感動(dòng),其中有一個(gè)節(jié)目給我的印象最深刻,就是有一個(gè)小女孩,她一歲半的時(shí)候就被爸爸媽媽拋棄在花叢里,她的爸爸媽媽為什么這么狠心呢?原因是她的手腳都已經(jīng)殘疾走路一瘸一拐的,然而她沒(méi)有被社會(huì)拋棄,幸運(yùn)的是她被過(guò)路人送到了兒童福利院,她就是"小雨花".小雨花在福利院住三個(gè)月之后又有了一個(gè)好消息,是可以給福利院的孩子找到一個(gè)幸福的家,小雨花也找到了一個(gè)幸福的家,找到了愛(ài)她的父母.這時(shí)的`小雨花才感受到了家的溫暖,能和其他孩子一樣快樂(lè),一樣學(xué)習(xí)。看過(guò)節(jié)目以后,我心想:我們和小雨花對(duì)比一下是不是我們城里的孩子更幸福,我們有愛(ài)自己的爸爸媽媽,有溫暖的家,所以我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇13

  暖,是清澈的山泉緩緩流淌,在無(wú)言中給你希望;暖,是燃燒的蠟燭點(diǎn)點(diǎn)閃爍,在光明中給你溫暖。沒(méi)錯(cuò),世間萬(wàn)物都會(huì)給我們帶來(lái)溫暖的回憶。

  清晰地記得,那是一個(gè)寒冷的冬日。風(fēng)在外哭泣,在怒吼在咆哮,紛飛的大雪,染白了整個(gè)世界。我跑下床去上廁所,忽然看見奶奶房里還閃著微光,“三更半夜的不睡覺(jué),奶奶到底在干嘛?”在好奇心的驅(qū)使下,我偷偷摸摸的來(lái)到門前,透過(guò)門縫:只見奶奶已備好針和棉線,老花鏡也帶上了,身旁還擺著我的一件長(zhǎng)袖衛(wèi)衣。噢,原來(lái)奶奶是要幫我做一件毛衣,這不免讓我想起今天早上奶奶喊我起床時(shí)我抱怨天氣太冷,衣服太薄的事情,沒(méi)想到奶奶竟如此在意。

  我默默地望著奶奶,只見他一手拿針挑著,現(xiàn)在與另一個(gè)針交叉把線頂進(jìn)去,就這樣反復(fù)數(shù)次才支出一小塊,可能由于天氣太冷能耐時(shí)不時(shí)放下手中的針和線,把雙手夾在雙腿中以此來(lái)取暖,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶渾濁的雙眼深陷在眼窩里,旁邊滿是細(xì)細(xì)的魚尾紋。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手顯得分外鮮明。我潸然淚下,輕輕推門上前。奶奶見了我,關(guān)切的問(wèn):“怎么這么晚了,還不睡?”我用力抱住奶奶,奶奶笑了,難道那笑容堪比晚霞的.燦爛,我心想,奶奶此時(shí)心里是幸福溫暖的吧。

  同學(xué)的溫暖在我心中也永不褪色。回想起有一次數(shù)學(xué)考試,我大意了,竟然忘記了帶苴尺,而面對(duì)眼前這道畫圖題,我手足無(wú)措,急的像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同桌大概是察覺(jué)到我的異常,他望了望快哭出來(lái)的我,一把抄起她那嶄新的直尺,“咔嚓”一聲輕響,她將一截尺子拋給我,頓時(shí),就像是看到大救星一樣,我感激不盡,連連叩頭謝恩,而她只是莞爾一笑,甜甜的,F(xiàn)在憶起心中還常常涌動(dòng)著一股暖意呢。

  人是群居動(dòng)物。我們?cè)谏钪锌倳?huì)彼此靠近,接觸我們相呴以濕,相濡以沫,我也開始逐漸懂得,在別人溫暖我們的同時(shí),我們也會(huì)將這份溫暖給予對(duì)方。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇14

  暖是冬天里的一杯熱茶;暖是清風(fēng)留下的祝福;暖是照亮昏沉之夜閃爍之星;暖是光明給予我的明燈。

  暖在生活中處處都是。它是一顆星,照亮昏沉的夜空,它是“神圣”的火,點(diǎn)燃心中一瓣瓣的心香。(開頭點(diǎn)明主題。)

  我房間的角落貼著一張計(jì)劃表,上面標(biāo)記著自己每一天向目標(biāo)的前進(jìn)坐標(biāo)。我的心時(shí)而飛上了云層,時(shí)而又被風(fēng)兒吹落,最后無(wú)聲的破碎;我的目標(biāo)是那么的遠(yuǎn)大,那么的遙不可及,而我似乎只是一顆星——無(wú)光、無(wú)色、無(wú)助的星。

  每當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái),就知道夢(mèng)想是多么碩大,多么遙遠(yuǎn),我還是那一顆飄蕩于茫茫宇宙的一顆渺小的無(wú)助的.星。周圍的星都在嘲笑我,我那顆火熱的心,變得黯然無(wú)光。我本想讓他嘲笑下去,但一個(gè)聲音從這群聲音中傳來(lái)了:加油!我仿佛像打了雞血一般,從那低谷中跑了出來(lái)。我的心不再那樣無(wú)光,我的星變得如此閃爍。依然是閃爍的星,但不再是黯然的心。這句“加油”是暖,是拉起一個(gè)深淵之人的手,是一個(gè)希望被再次點(diǎn)燃的火苗。

 。ㄓ米约旱氖吕龑憽W约合雽(shí)現(xiàn)目標(biāo),可一次次失敗,失敗后又一次次自己為自己加油。這段最后一句:這句“加油”是暖,是拉起一個(gè)深淵之人的手,是一個(gè)希望被再次點(diǎn)燃的火苗。這句話好比喻漁夫,撒下的網(wǎng)拉回來(lái)收網(wǎng)。前面寫的事例就是撒網(wǎng),撒了網(wǎng)不收,文章就可能偏離了中心。這次作文,我班不少孩子就是犯下這樣的錯(cuò)誤。——婷子老師語(yǔ))

  我沉浸于這世間的美,更沉迷于盛世的暖。暖是愛(ài)釀成的瓊漿,是讓冰層消逝、寒風(fēng)減弱的神明;是化作陽(yáng)光,化作柳葉的暖溪;是在黑暗中戰(zhàn)勝魔鬼的勇士;是絕望中人們看到的曙光;是在迷茫中看到的希望。

  暖是一粒孕育愛(ài)的種子。我愿用同情的淚水為它澆灌;我愿用善良的光為它照明;我愿用和藹的笑容待它開放。我愿用一生來(lái)做一個(gè)溫暖暗淡星辰的神明。

  (文章最后又用兩來(lái)闡述“暖”的主題。)

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇15

  外面雨下的很大,思緒亂的很。心中似乎有個(gè)大大的空洞,怎么填也填不滿,只能拿鍵盤發(fā)泄,打下自己的心情。

  題記

  憶起小時(shí)候,家里不敢給早餐費(fèi),怕我亂花。于是安排我在爺爺家。爺爺習(xí)慣了大半輩子的簡(jiǎn)樸,家里家外,還洋溢著這種味道。親戚姐妹們?cè)僭趺磩,也改變不了老人,大家也就算了,每年?jié)日,老人也是還會(huì)好魚好肉的奉上,只是改不了平時(shí)的節(jié)儉。

  每天上午,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到爺爺家,早餐沒(méi)什么好菜好飯,心中卻是無(wú)比期待,期待的是爺爺親手烹制的粥。只是普通的肉粥,白粥,白的.似雪。加上小塊的肉丁,稍微點(diǎn)綴,看似平凡無(wú)比,吃起來(lái)卻覺(jué)得十分可口香甜,似是比上山珍。一直不知其因,現(xiàn)在,卻知是因?yàn)槔锩,放了?ài)。于是最愛(ài)的,莫過(guò)就是爺爺?shù)闹唷?/p>

  爺爺老了,慢慢的沒(méi)有以前的精神,于是,粥,換成了早餐店永久不變的河粉,混沌只想再喝一碗粥,喝著里面的愛(ài)。這只是心中的秘密,不會(huì)透露,就讓老人去享受晚年吧。那愛(ài),心中還在。

  小時(shí)候一直是由爺爺奶奶帶大的。

  后陽(yáng)臺(tái){爺爺家后面有個(gè)小后院},總是能看到爺爺和奶奶的影子,他們還在勞動(dòng),后院的小土地中永遠(yuǎn)種著他們最新鮮的苦瓜,西紅柿。端上餐桌的,往往都是最新鮮的。七星瓢蟲飛到苦瓜花上,靜靜的享受陽(yáng)光,汗水留在爺爺奶奶身上,換來(lái)的,是植物們的茁壯成長(zhǎng)。朋友看到,說(shuō)。簡(jiǎn)直是個(gè)后花園。爺爺愛(ài)甜食,常常嘴巴上含著冰糖,過(guò)了癮,才安穩(wěn)的去做事。

  早上,兩個(gè)老人處理農(nóng)事,下午,去老年人活動(dòng)中心打打球。打打牌。晚上,電視劇經(jīng)典劇場(chǎng)的觀眾中,不會(huì)少了他們的影子。還記得小時(shí)候和他們搶電視看,動(dòng)畫片的時(shí)間總是也在晚上呵呵的笑聲中,遙控器到了我的小手上。

  回憶到這里,雨、停了。停下敲打這鍵盤的手。呵,突然想到,周末了,去看看爺爺奶奶吧。

  其實(shí),暖在心中的,不止是粥,還有愛(ài)。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇16

  那一瞬溫暖的感覺(jué),如粉色蝴蝶,攜著醇醇的奶香,翩然飛臨我心上。

  ——題記

  細(xì)細(xì)品味手中的牛奶,記憶就在奶香縈繞之際在我腦海中浮現(xiàn)開來(lái)……

  記得那年冬天,大地守著一片凍土冬眠。白晝和黑夜,同樣的寂寥,沒(méi)有聲響,沒(méi)有色彩,只留下一片陰影。

  冷色調(diào)的房?jī)?nèi),我坐在窗邊書桌前,咬著唇,雙眉緊皺,手握著筆在草稿紙上奮筆疾書,時(shí)間一分一秒逝去,心中思緒如麻,浮躁隨著無(wú)端升起的寒氣如潮水一般涌來(lái),將我淹沒(méi)。終于“火山”噴發(fā)了,我隨手抓起草稿紙,揉成一團(tuán),狠狠將它丟到地上。推開作業(yè),趴在桌上,黯淡的眼神望向窗外。

  “吱——”房門別人輕輕地打開,飛亂的'思緒收斂了些許。是你,媽媽,你將平時(shí)散落的發(fā)梢隨意扎起,淡紫色的家居服上有一只雅致的蝴蝶,好像正煽動(dòng)著翅膀,你的臉上染著一個(gè)初綻清新水蓮般的微笑,手中玻璃杯里的牛奶隨著你的走動(dòng)輕輕晃動(dòng)著……

  “喝杯熱牛奶吧!暖暖心。”如水般的聲音竄入雙耳,我詫異的抬頭看你,暖心?指尖輕觸玻璃杯,冰涼的手在不經(jīng)意間微微顫動(dòng),屢屢暖流通過(guò)玻璃不斷傳入手中,使得我好依戀這溫暖,輕啜一口,甜甜潤(rùn)潤(rùn)的味道充實(shí)了我的味蕾。心,柔柔暖暖的,似第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,似三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,似夏日里的晚霞對(duì)嫩柳的輝映,似秋夜里的月光對(duì)修竹的依戀,似冬日里的朝陽(yáng)對(duì)小草的祝福。不知該說(shuō)什么,只是揚(yáng)起了嘴角對(duì)著媽媽傻傻的笑了……

  久違的陽(yáng)光破云而出,在五線譜上歡樂(lè)地跳著舞,踩著音符,穿過(guò)玻璃窗,在旁邊的落地窗,在媽媽的臉,牛奶上,調(diào)皮地踩下了一個(gè)個(gè)腳印,襯著淡淡奶香泛起了點(diǎn)點(diǎn)金光,粉色蝴蝶翩翩起舞,在空中劃過(guò)了一條優(yōu)雅的弧。

  暖意震撼靈魂,盛滿空靈記憶。微傾手中玻璃杯,牛奶泛起圈圈漣漪,在那乳白色液體上蕩漾著母親淺淺的笑……

  如果可以,愿此溫暖永駐心間。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇17

  有一首歌這樣唱道:接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐在我們的生活中,需要我們互相關(guān)愛(ài),正如歌詞唱的一樣:誰(shuí)能在生活中一帆風(fēng)順呢?總會(huì)遇到一些不順心的事,人生難免會(huì)有挫折。

  天空中散布著幾片烏云,好像將會(huì)有一場(chǎng)大雨傾瀉于人間,我總感覺(jué)會(huì)有事發(fā)生。這一天,我住在姐姐家里。忽然她發(fā)話了,娜娜,你去幫姐姐拿一些飲料,就放在廚房的冰箱里,好不好。磕憧墒亲罟粤!嘴里一邊說(shuō)著一邊眼睛盯著電腦屏幕,雙手不離鍵盤。我看在姐姐平日對(duì)我不錯(cuò)的份上,我爽快地答應(yīng)了,就準(zhǔn)備下樓去拿飲料了。

  就在這時(shí),一件出乎意料的事發(fā)生了停電。忽然眼前一片漆黑,我只好躡手躡腳地走下樓,往廚房方向走去。頓時(shí),我的心里打起了寒顫:千萬(wàn)不要有壞人啊!我下意識(shí)加快了步伐,想盡快拿好上樓去。害怕的勁兒還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),只聽見砰一聲,原來(lái)是姐姐最心愛(ài)的一個(gè)花瓶碎了。她聞?dòng)嵹s來(lái),點(diǎn)上蠟燭,甩開了剛才玩電腦的那股認(rèn)真勁。她的一個(gè)舉動(dòng)使我感到很意外:沒(méi)有關(guān)心她最心愛(ài)的花瓶,而是先關(guān)心起了我。

  娜娜,你有沒(méi)有受傷啊,來(lái)讓我看看。說(shuō)著姐姐看了看我的'手。我我沒(méi)事。我支支吾吾地說(shuō)。姐姐仿佛吃了一顆定心丸,輕輕地揉了揉我的手,準(zhǔn)備收拾這亂七八糟的戰(zhàn)場(chǎng)。我正想幫幫忙,她卻說(shuō):你不要收拾了,我來(lái)就好了。我拗不過(guò)脾氣倔強(qiáng)的姐姐,只能傻呆呆地站在一旁。就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,看見姐姐的鮮血從一道口子里流了出來(lái),我措手不及,趕緊找來(lái)一張創(chuàng)可貼小心翼翼地為姐姐貼好。

  我擔(dān)心姐姐二次受傷,便急中生智,找來(lái)一副厚厚的羊毛手套,讓姐姐戴上,這樣就不容易受傷了。終于把戰(zhàn)場(chǎng)打掃干凈了。

  第二天,陽(yáng)光明媚,我的心情格外舒暢。我來(lái)到輕紡城,去里面精心挑選了一個(gè)花瓶送給姐姐。相信這樣,姐姐的心情一定會(huì)好一些;貋(lái)的路上,我似乎看到了姐姐對(duì)我在微笑

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇18

  暖是什么呢?我覺(jué)得是老師和父母對(duì)我們的愛(ài),會(huì)讓我感覺(jué)到深深的溫暖。

  我這次要寫的三個(gè)事例中,其中有父母對(duì)我的暖,老師對(duì)我的暖,還有陌生人之間的暖。

  我就先來(lái)寫寫爸爸的愛(ài)之暖。有一次媽媽說(shuō)下午會(huì)下雨,但那時(shí)我正在洗臉,所以沒(méi)當(dāng)回事,洗完臉就飛快地跑去學(xué)校了,前兩節(jié)課還是晴空萬(wàn)里,到笫三節(jié)課就烏云密布了,到放學(xué)時(shí)我傻眼了,沒(méi)想到已經(jīng)是傾盆大雨了,可是我沒(méi)有帶雨傘。≌谖野脨罆r(shí)忽然聽到爸爸叫我的聲音。原來(lái)是爸爸給我送傘來(lái)了,我連忙向他招手,他快步向我走來(lái)把唯一的雨傘給了我。我說(shuō):“爸爸你不要雨傘嗎?”爸爸說(shuō):“你拿著吧。小心著涼了。”聽了爸爸的話,我的心里溫暖如春

  第二件事是來(lái)自語(yǔ)文老師的愛(ài),在下午笫二節(jié)課。我覺(jué)得我的肚子一直不舒服,最后在臨下課時(shí)嘔吐了,同學(xué)們都說(shuō):“你看他吐的多惡心呀!”只有老師疾步走過(guò)來(lái),問(wèn)明了情況!老師說(shuō)哪位同學(xué)帶紙了,給他用一下,同學(xué)們連忙拿出了紙遞給我,老師問(wèn)我:“現(xiàn)在怎么樣?還難受嗎?”我說(shuō)還有點(diǎn),老師二話不說(shuō)就背起我,把我送到醫(yī)院,我趴在老師的背上感受到了暖暖的`愛(ài)。

  還有一次是我在飯飯吃飯時(shí),忽然門口進(jìn)來(lái)一位老爺爺,看他衣著應(yīng)該是十分貧困,服務(wù)員說(shuō):“這位大爺你要點(diǎn)什么!崩蠣敔斦f(shuō)給他來(lái)碗面吧!服務(wù)員又問(wèn):“加蛋嗎?”老爺爺說(shuō)不用了。這時(shí)另一桌一位年輕人嘲諷的說(shuō):“都窮到這種地步,沒(méi)錢加不了蛋了吧?”正在這時(shí)門口進(jìn)來(lái)一個(gè)乞討的老人,來(lái)到桌旁說(shuō):“給點(diǎn)錢吧!”我們給了她十元。她連連道謝。又走到年輕人那桌旁說(shuō):“小伙子給點(diǎn)錢吧!”年輕人生氣的說(shuō):“走開,走開!”這時(shí),老爺爺打開了自已的錢包,取出了將近一半的錢給了乞討的人,老爺爺?shù)呐e動(dòng)讓我深深地感受到了陌生人之間的愛(ài)。

  只有人人心里有愛(ài),世界就變得溫暖。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇19

  午后,坐在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光暖暖照在身上,渾身滿是陽(yáng)光的味道,好久好久沒(méi)這樣曬曬太陽(yáng)了,就像現(xiàn)在坐在陽(yáng)光下,如此休閑愜意,瞇起眼,任一米米陽(yáng)光穿透我的衣服,浸入我的肌膚,給我最溫暖的撫慰。

  坐在冬日的時(shí)光里,任暖暖的思緒漫游,就如你對(duì)我的每一句耳語(yǔ),溫馨可人。坐在冬日時(shí)光里,除你之外,什么都不用想,任時(shí)光隧道穿過(guò)歲月之河,讓時(shí)光串起點(diǎn)滴往事,一切靜好!“月初光在天,月高光在地。何當(dāng)同心人,兩兩相不棄!毙闹幸髋吨{蘭性德的詩(shī)文,沉靜如這傾灑一地的冬日暖陽(yáng)灑滿心房!愛(ài)也愛(ài)了,吵也吵了,生活即便如此。從來(lái)都相信柴米油鹽醬醋茶是生活的本真。把一生交付與 你,決定一生為你守候,即使有陰霾,有暴風(fēng)雨,甚至疾病痛苦。雖然,你我沒(méi)有錚錚誓言,但選擇了你,就選擇了我的人生方式 ,選擇了我情感的方向和依托。“愛(ài)你!”并非掛在嘴邊才是浪漫,一個(gè)交互的眼神一個(gè)溫暖的關(guān)懷勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。也曾嫌日子就這樣平淡如水,可忙碌的背后一串串你和孩子的笑語(yǔ) 便勝卻人間無(wú)數(shù)。

  這輩子你我選擇教師這一職業(yè),就決定了安守清貧,也讓我們擁有了更多的歡顏。不為高官厚祿煞費(fèi)苦心,不為商場(chǎng)爾虞我詐,就這樣守著這份自然清新的責(zé)任田,勤奮耕耘,一撥撥一茬茬迎來(lái)朝陽(yáng)送走日出,收獲桃李。安享童真的親吻和一張張燦爛的笑臉,勝卻陶淵明的田園的“草盛豆苗稀”。

  今中午最后一節(jié)課,回到家,滿屋的飯菜飄香。你一句“趕緊吃吧 ,不要涼了!”內(nèi)心一股感情的'潮水在心中奔涌。那是喜不自禁,那是自足!有什么比家的溫馨幸福呢!當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿屋子的角角落落,我知道那是你我用心經(jīng)營(yíng)的收獲。

  坐在陽(yáng)臺(tái),任陽(yáng)光灑滿全身,就如你默默的愛(ài)滋潤(rùn)著我,滋潤(rùn)著這個(gè)溫暖的家!

  你,就是我的冬日暖陽(yáng)!

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇20

  我有一個(gè)哥哥,比我高一頭,每次我都得抬著頭看著他,他長(zhǎng)得很帥,可我覺(jué)得他一點(diǎn)都不好看,我覺(jué)得哥哥什么都和我搶,和我搶爸爸媽媽的愛(ài),還有別人的贊美,甚至吃水果他都和我搶,每次他都是咬一口再給我。

  但是這次,我才發(fā)現(xiàn)哥哥是有多愛(ài)我!

  看著爸爸媽媽和他們的朋友圍著哥哥夸他,我在旁邊氣極了,我噘著嘴跑了出去都沒(méi)有人知道,我跑了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)哥哥在后面跟著我,我一看不是媽媽,更生氣了。“你來(lái)干什么?哼!”“妹妹,這都幾點(diǎn)了,等會(huì)就黑天了,回家吧,想出來(lái)玩明天我陪你出來(lái)玩!薄昂!”我鼓起嘴向前跑,哥哥就在后面追著我。

  跑著跑著,我回頭看看,“哈哈,終于甩掉哥哥了!”可是再向四周一看,這是什么地方?我怎么不知道這是哪呢?

  天已經(jīng)黑了,旁邊的雜草,橫斜的樹枝借著風(fēng)訴訟著它們的不滿,一個(gè)個(gè)影子在地上似鬼手一般向我伸來(lái),我一看,慌了神,想往回跑,可是不知道該往哪走!我憑著感覺(jué)向回跑,那些樹枝好像活了過(guò)來(lái),向我的腳抓了過(guò)來(lái),我被一拌,摔了一大跤,手和膝蓋都出血了,平時(shí)矯情的我受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈都能上天,但是現(xiàn)在我也沒(méi)空管我的腿了,我大哭著想要掙脫拌在我腳上的樹枝,正在我連哭都沒(méi)有力氣哭的時(shí)候,我聽到的哥哥的.聲音。“妹妹,妹妹,你在哪?”“哥哥,哥。”我用我沙啞的嗓子喊著哥哥,哥哥找到了我,看見如此狼狽的我,哥哥沒(méi)有說(shuō)話,而是默默地將我身上的雜草泥垢清理干凈,最后背著我回家。

  我的心好痛,我沒(méi)想到哥哥會(huì)來(lái)找我,在我印象中,我一直都是個(gè)特別淘氣的孩子,一直欺負(fù)哥哥,可是哥哥從來(lái)不生氣,我以為是他害怕我。我的眼淚不知道什么時(shí)候流了出來(lái),落到了哥哥的臉上,哥哥開玩笑的說(shuō)道“怎么了?你膽子不是挺大的嗎?這就哭了?快別哭了。”

  我才知道哥哥每次吃水果,咬上一口再給我是為了給我更甜的水果,可是我怎么那么不懂事,還去和爸爸媽媽告狀……

  哥哥,你真好!

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇21

  一杯暖暖的梨湯

  快12月了,天氣也越來(lái)越冷了。今年這個(gè)季節(jié)與往年不同,忽冷忽熱,變化多端,特別容易感冒。我——就是其中一個(gè)。

  “咳咳咳……唉,感冒真煩人!”我又抱怨起來(lái)。感冒真是件麻煩事,一天到晚流鼻涕、咳嗽,關(guān)鍵是到了晚上還鼻塞。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我免疫力那么弱呢!媽媽看我難受,就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,為了治好我的感冒,能吃的藥都給我吃了,但是還是不見好。最近,媽媽聽她的朋友說(shuō):去買一小包川貝粉,再去買一個(gè)梨,把籽去掉,中間挖個(gè)洞,把川貝粉倒在里面,再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽了,立刻動(dòng)手做起來(lái),此時(shí)此刻我正在與朋友打羽毛球,忽然聽見媽媽在后面叫我:“涵媛,你有創(chuàng)可貼嗎?”不知情的我,只是慢吞吞地拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼遞給媽媽,就在那一瞬間,我看見幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出,這下我才恍然大悟,驚慌失措地問(wèn)道:“媽媽你怎么了?媽媽你沒(méi)事吧?是怎么弄傷的?”媽媽皺著眉頭,卻強(qiáng)忍著痛,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉:“是我太不小心了,切梨的.時(shí)候割到了,沒(méi)事……”但此刻,我卻非常難過(guò),眼前出現(xiàn)了媽媽無(wú)微不至的一幕幕,心想:!媽媽不求回報(bào)地為我付出了這么多,在她受傷時(shí),我卻什么也沒(méi)幫到她!不一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前,我抬起頭,注視著媽媽,那一剎那,我發(fā)現(xiàn):媽媽老了!原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋;原本烏黑的頭發(fā)上,有了幾根白發(fā)。我端起梨湯,不知不覺(jué)中淚水布滿了眼眶,“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯,也就在那一刻,我真正理解了愛(ài)的含義,真正感受了被愛(ài)的滋味,我一勺一勺地喝著,讓那愛(ài)的“泉水”流淌在我的全身,讓那愛(ài)的情意一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存在我的心尖……

  母愛(ài)是一盞指路的明燈,母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,這碗讓母親費(fèi)盡心思的梨湯,讓我明白了愛(ài)是什么:愛(ài)是不求回報(bào)地付出;愛(ài)是無(wú)微不至地呵護(hù)。有了愛(ài),這個(gè)冬天我將不再寒冷!

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇22

  生活中,有許多值得我回味和感動(dòng)的事,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。

  讀小學(xué)的時(shí)候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨(dú)自一人待在一個(gè)角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來(lái),她蹲了下來(lái),用她溫暖的手撫摸著我的頭,像一個(gè)大姐姐一樣,看著我說(shuō):“你叫什么名字,我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她充滿溫暖的眼神,說(shuō)道:“我叫陶晶晶!蔽蚁袷钦业搅硪粋(gè)失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來(lái),說(shuō):“我叫孫瑾瑜!彼龑(duì)我微微一笑,她牽起我的手,向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的.女生,把什么事情都放在心里,傷心的時(shí)候她會(huì)向我哭訴。

  我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)。“叮鈴鈴……”上課了,大家連忙跑到操場(chǎng)上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來(lái),她急忙對(duì)我說(shuō):“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了。”我連忙對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,等我一下,馬上我們就可以去了!彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭,我卻發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對(duì)她說(shuō):“我們可以去了。”她拉著我飛速跑下去,我卻放開她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來(lái)到操場(chǎng)上,老師用嚴(yán)厲的眼神盯著我們,沖我們說(shuō)道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō):“是誰(shuí)帶的頭!彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏。”“老師,老師!蔽蚁蚶蠋熃忉,可老師已經(jīng)懲罰她圍著操場(chǎng)跑一圈,我內(nèi)疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒(méi)想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過(guò)寒風(fēng),我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。

  那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽(yáng),溫暖著我……

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇23

  有很多事,都在我的記憶中慢慢滑過(guò),漸漸淡忘,但那件事,卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。

  伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴,同學(xué)們匆匆跑出教室,窗外的雨悄無(wú)聲息的下著,絲毫沒(méi)有要停歇的意思。

  校門口人滿為患,家長(zhǎng)們提著雨傘,帶著雨衣,急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的`失策——沒(méi)往書包里放雨傘,導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援。

  雨點(diǎn)無(wú)情地的在路邊,我默默地在校門口等待著,擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家,后他在自己回家的計(jì)劃時(shí),我婉言謝絕了他,一方面我怕他太麻煩,另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心。此時(shí)校園已空無(wú)一人,同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家,吃上熱騰騰的米飯,香噴噴的飯菜,溫暖無(wú)比……只有這間狹小的安保室仍然亮著,每當(dāng)有紅色的小轎車進(jìn)入我的視野時(shí),光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落,可當(dāng)車子一靠近,我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時(shí),一盆冰涼的水便澆下來(lái),希望的蠟燭被撲滅了,自己也被澆了個(gè)透心涼。

  安保室里的保安目睹了這一切,提著把雨傘:“小同學(xué),我這把雨傘,你就先拿去用吧,我今夜要值班到很晚呢,到我回家時(shí),雨估計(jì)都停了!甭犃吮0驳倪@番話,我的心頭暖暖的,下意識(shí)望了望,保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有雨傘,我慌忙拒絕:“不用不用,我要是拿了雨傘您今夜就沒(méi)法回家了,況且我媽正在路上趕來(lái)呢,您的心意我領(lǐng)了,但這雨傘我真不能拿!痹诒0驳臒崆榻o予下,我隨便編了個(gè)理由拒絕了他,實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地。

  在和保安的嘮嗑中,雨漸漸小了下來(lái),在這“危難”時(shí)刻,快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別,做好準(zhǔn)備姿勢(shì),想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí),一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前,媽媽一下車就跑了過(guò)來(lái),望這望那,幫我提好袋子,背好書包,脫下羽絨服披在我身上,護(hù)著我上車。

  車上,媽媽一邊駕駛,一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施,注意事項(xiàng)……我突然覺(jué)得,雖然車窗外傾盆大雨,寒風(fēng)呼嘯,但心里卻春天般溫暖。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇24

  有一種感覺(jué)叫做“暖”。感觸到它,你會(huì)幸福無(wú)比;若失去了它,便有無(wú)限的迷茫。我們身邊處處充滿著暖,如父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),又或是陌生人對(duì)我們的關(guān)心,這都是一種暖。

  暖隨處可見。在那寒冷的冬天里,寒風(fēng)襲來(lái),吹得我的臉生疼,我不斷地摩擦著我的手、身體,不斷打著哆嗦。遠(yuǎn)在地球另一邊的奶奶打來(lái)了一個(gè)視頻通話,為我的心增添了溫暖:“寶貝,你怎么還沒(méi)睡。磕銈兡沁吅芾浒?晚上不能踢被子喲,會(huì)感冒的`!”我不耐煩地嘟嚷道:“知道了!我這不作業(yè)還沒(méi)寫完嗎?”她又趕忙叮囑了幾句:“那你要寫快點(diǎn)兒!別凍著了!睡覺(jué)前要喝一杯牛奶暖喛胃,明白嗎?”我鼻子一酸,望著奶奶那張布滿皺紋的臉,想起小時(shí)候她逗我玩;我半夜將被子踢掉她還悄悄起來(lái)幫我蓋被子;她的鼾聲很大,我還特意交待她要熬到我睡后她才能睡;穿在身上的棉衣還是她做的。雖然很久沒(méi)見到奶奶,而且這邊與那邊的時(shí)差不一,她居然還記得來(lái)問(wèn)候我,望著她那和藹慈祥的面孔,我“嗯”了一聲,眼淚不禁落了下來(lái),此刻我的心是暖的!

  暖隨處可見。有一次放學(xué),我叫了一輛三輪車,去到家門口時(shí),我摸了摸口袋,突然心頭一緊,將我的口袋和書包上上下下翻了個(gè)遍,就是沒(méi)有找到那備好的錢,急得滿頭大汗,膽怯地說(shuō):“叔叔,我的錢丟了……“叔叔一個(gè)回頭,似乎比我還緊張:“什么?丟了!丟了的錢多不多呀?”“二十塊錢!笔迨搴袅艘豢跉,那蒼白的臉上有了點(diǎn)微笑:“那沒(méi)事,下次遇到了再還我吧!”望著他那都是汗的臉龐,我不禁急得大喊:“可是,叔叔,不行的!你等等我,我上去拿!”叔叔笑了笑,向我揮揮手,“不用了,多麻煩呀!沒(méi)關(guān)系,你走吧,沒(méi)事!”我愣愣,又急忙飛奔上樓拿錢,轉(zhuǎn)身下來(lái)時(shí)他已經(jīng)離開了。此刻我的心是暖的!

  暖隨處可見。上坡時(shí),我騎著自行車,十分勞累,便下車來(lái)推,我已經(jīng)體力不支了,越走越慢,連路邊的小螞蟻好像走得也比我快。同學(xué)們看見了,急忙走過(guò)來(lái)幫我推,我們一起向上走著,終于到了上層,望著對(duì)方那早已濕透的襯衫,我們兩個(gè)頓時(shí)眉開眼笑!此刻我的心是暖的!

  暖隨處可見。如果想發(fā)現(xiàn)暖,就要有一顆善良、純潔的心,你如此對(duì)待別人,別人也會(huì)如此對(duì)待你!

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇25

  “什么?你要晚點(diǎn)回來(lái),讓我自己回家……”媽媽明明知道我坐公車要暈車,還讓我自己坐車回家,這根本就是大南門里種南瓜——難上加難嘛!我無(wú)奈的掏出買零食的錢,獨(dú)自一人的走向車站……

  上車了,坐在靠窗的位置上,漫不經(jīng)心地看向窗外:幾朵粉嫩的桃花才剛剛竄出頭來(lái),被料峭的春風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖;幾朵“英勇”的梨花雖說(shuō)是開了,也是顏色慘淡;剛剛抽出綠芯的小草,一次又一次的被風(fēng)扇打著耳光,無(wú)助地?fù)u晃著纖細(xì)的身子……

  果不其然,沒(méi)過(guò)幾站,暈車的感覺(jué)上了頭——嘴巴里像含了一顆楊梅,不停的冒著酸水兒,胃里像有只孫猴子上竄下跳,額頭上,鼻尖兒上開始冒汗。隨著車子的一個(gè)急剎,我不禁發(fā)出“嗯——”一聲呻吟。鄰座的一位大嬸,瞟了我一眼,煞有介事地問(wèn)道:“小娃娃,要袋子不?”我的怔了怔,倔強(qiáng)地答道:“不用,我不會(huì)吐!”

  “孩子,你真的沒(méi)事兒吧?”前排的一位穿著工人制服模樣的叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。他眉頭微皺地打量著我,沒(méi)等回答又說(shuō)道:“喝點(diǎn)水吧應(yīng)該會(huì)好些!币琅f沒(méi)有等我回答,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,從棕色的公事包里掏出了一個(gè)的保溫杯,擰開瓶蓋,認(rèn)認(rèn)真真地往蓋子里倒水。他一邊倒水還一邊說(shuō):“這天有點(diǎn)冷,不適宜喝涼水,得喝熱的!痹捯魟偮洌槐瓱狎v騰的水便遞到了我面前。我不好意思地接過(guò),熱霧升騰,明明是白水,卻似乎嗅到了爸爸普洱茶的清香。

  “有點(diǎn)燙哦,吹一下再喝!”他呵呵的笑著,關(guān)切的望著我。我照他說(shuō)的吹了一口,難受的不想把水倒進(jìn)嘴里。他見我半天不喝,又打趣道:“放心喝,叔叔這杯子剛洗了,水是出門前剛倒的.,干凈的!”我不好意思的朝他笑笑“咕嘟——”一口溫水下肚,頓時(shí),一股暖流浸入胸膛,暖意蔓延到全身。

  “開窗通點(diǎn)新鮮空氣,多做幾次深呼吸,一會(huì)兒就好了!”還是沒(méi)等我道謝,他已轉(zhuǎn)過(guò)身去,把座旁的車窗推開一道小縫……

  一陣涼風(fēng)拂面,清爽的空氣撲面而來(lái),鼻尖和額頭的汗頓時(shí)也沒(méi)了蹤影。我感覺(jué)清爽了不少,再看窗外:夕陽(yáng)的微光透過(guò)云層,灑下溫暖的光,地上的小草搖晃著挺直了腰桿,幾朵早開的野花在陽(yáng)光的映照下變得光彩照人,鮮艷奪目!

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇26

  細(xì)如牛毛的小雨無(wú)聲無(wú)息地落在窗玻璃上,屋外的一切都模糊不清,好似一幅迷蒙的印象派的畫。我的思緒飄到了遠(yuǎn)方,心頭泛起一陣溫暖……

  我終于來(lái)到了魂?duì)繅?mèng)縈的貴州。那兒的空氣是那樣的清新,山是那樣的陡峭,水是那樣的`清澈。我一路歡歌,雀躍不已,像一只回歸大自然的黃鶯。

  傍晚,我們乘坐大巴,返回酒店,在汽車的顛簸中昏昏欲睡。一陣急剎車,身子猛然向前傾。我揉揉眼睛,只見大家緊鎖眉頭,焦躁不安地把頭探到窗外,嘴里嘟噥著:“這可怎么辦?車子拋錨,我們不會(huì)被困在山里吧?”窗外大雨傾盆,空中不時(shí)有閃電劃過(guò),觸目驚心。

  “媽媽,我們是不是回不去了?山體不會(huì)滑坡吧?”我搖晃著媽媽。“不要擔(dān)心,我們沒(méi)事的!眿寢尡M量以平靜的語(yǔ)調(diào)回答,可我仍然能從她的眼里看到幾絲不安。我長(zhǎng)嘆一聲,攤在椅子上,聽著“噼噼啪啪”敲打著窗戶的雨聲,看著司機(jī)打著電話想方設(shè)法維修汽車的,心里暗暗祈禱:車子啊,你趕快好起來(lái),帶我離開這座陡峭的山峰。

  在寂靜的山路上,不知道等了多久,一束亮光從前方射過(guò)來(lái)。

  “爸爸,有中巴!”我大聲呼喊。人們像在沙漠里找到了一片綠洲,沖下車,對(duì)著中巴高呼,奮力揮手,使出渾身解數(shù),想抓住這根“救命草”。“吱——”剎車聲點(diǎn)燃了大家的希望,人們圍著駕駛員爭(zhēng)前恐后地講述著遇難的情況,懇請(qǐng)司機(jī)捎我們回酒店。

  “上車,我抄小路盡快送大家回酒店!敝邪退緳C(jī)看看孩子們,一聲令下。人群沸騰了,使勁地鼓掌,感謝好心的司機(jī)。大家歡呼著一個(gè)個(gè)跳上車,小小的中巴內(nèi)歡歌笑語(yǔ),剛才的不幸遭遇全都一掃而光!暗蔚蔚巍避囎拥睦嚷曉谄閸绮黄降难蚰c小道上回響著,劃破夜空,是那么的動(dòng)聽。深夜,中巴平安抵達(dá)酒店,大家握著司機(jī)的手連聲道謝,這位皮膚黝黑的中年男子不好意思地說(shuō):“出門在外,能幫就幫,這點(diǎn)小事,舉手之勞!鞭D(zhuǎn)身便駕駛中巴離開。

  看著司機(jī)遠(yuǎn)去的背影,大家的內(nèi)心洶涌澎湃,溫暖萬(wàn)分。暖,是冬日的一縷陽(yáng)光,化解冰凌;暖,是久旱的一滴甘露,倍感清甜;暖,更是雪中送炭,在最危急時(shí)刻給予的幫助。

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇27

  “沙,沙,沙,沙……”窗外惹人煩的掃地聲有節(jié)奏地一下又一下響起,將我醞釀了許久的睡意搗成了一地夢(mèng)的碎片,不留一丁點(diǎn)痕跡。

  “咚!咚!咚!”我的怒火一下子如火山爆發(fā)一樣涌上頭頂,我一骨碌爬下床,連睡衣也沒(méi)有換,就狠狠地踏著木地板沖向窗戶,猛地拉開窗子,剛到嘴邊的“才六點(diǎn),還讓不讓人睡,周末呢!”硬生生塞回了肚子,震撼了我的是樓下的那一幅場(chǎng)景:

  掃地的是做清潔的大媽,六十歲左右,她干瘦的身子,套著已看不出本色的舊大衣,在這深秋的早晨顯得更單薄。她全然不顧不知是汗水還是霧水沾濕的鬢發(fā),只一味地用厚繭的糙手揮舞著掃帚,全神貫注地將滿院的碎屑掃成一堆堆。

  這樣繁瑣而無(wú)聊的工作她能保持十二分認(rèn)真?真的有必要么?我有些好奇,又略帶質(zhì)疑地繼續(xù)趴在窗口向下看。

  大媽的掃把仍是快速的來(lái)回走動(dòng),一下緊接一下……我全然忘了最初的目的,被這掃把與持掃把的人給吸引了。

  驀地,大媽扔下手中的掃把急急跑開。我心中不禁冷冷地嗤笑:呵,這就是認(rèn)真?也不過(guò)五分鐘熱度。然而我錯(cuò)了。大媽跑向了一個(gè)孩子——那不正是院子那邊的小孩澤澤么。此時(shí),他正呆呆地看著向他撞來(lái)的小三輪車!

  我心中不由得一緊,瞳仁驟然收縮,屏住了呼吸。只見大媽迅速?zèng)_過(guò)去,一把抱起了澤澤,三輪車擦過(guò)大媽的大衣,滑過(guò)去一米多后才剎住車。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我不由得松了一口氣。

  “大媽,您的手都擦破了,流了這么多血,我送您去醫(yī)院包扎一下吧。”三輪車司機(jī)懇切地說(shuō)。“不礙事,我一把老骨頭了,再說(shuō),醫(yī)院也還沒(méi)上班啊。你還忙,走吧,我還得送孩子回去了!彼緳C(jī)帶著感激和歉意走了。大媽領(lǐng)著澤澤,暖暖地笑著,送他回家。很快,她回來(lái)了,重新拾起掃把,一下又一下地掃著,全然不顧那正在滲著血的傷口……

  此刻,身居高處的`我,也只能對(duì)她仰視了。她的破舊的大衣在我的眼里成了最美麗的狐裘;她的笑容,美麗而神圣;而她手中的掃把,似乎成了一支柔軟卻不失剛強(qiáng)的墨筆,輾轉(zhuǎn)之中,已勾勒出傳奇的詩(shī)篇。

  世界靜極了,耳中只剩下,掃帚尖與地面輕美的摩挲聲“沙,沙,沙,沙……”

  圍繞中心意思寫暖的作文 篇28

  有些記憶被時(shí)光湮沒(méi),交給了歲月;有些故事,被季節(jié)遺忘,預(yù)支給了流年。人世間寥寥數(shù)載,歲月珍藏的只是一角,流年挽下的不過(guò)一寸。唯你,如書,四季,溫暖如春。

  那天,你我初識(shí)。見你悄悄坐在我旁邊,向我遞來(lái)一顆大白兔奶糖,我握在手心,熱乎乎,像是你手中的余溫,消散不去,浸滿我的胸膛,你我結(jié)識(shí),感恩于一聲謝謝。那年,小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們各奔東西,唯有我們堅(jiān)守原地。因?yàn)椴煌跣,所以自得始終。曾經(jīng),為一道難題我們爭(zhēng)論不休。黑板上的一次簡(jiǎn)單回眸,我們心意相通。從不為小事而斤斤計(jì)較,更不為瑣事而亂發(fā)牢騷。也許一個(gè)眼神,也許一次微笑,便是心有靈犀的預(yù)兆。中考前夕,我們?cè)黄鹆⑹模阂煌忌闲膬x學(xué)校。終是,苦心人,天不負(fù),接到通知書的`那一刻,不禁潸然淚下。

  你可知道?你是人間最暖的書。亦友,亦師。我想你一定是個(gè)壞人,教會(huì)了我太多,卻始終不愿留下痕跡。青春有你,感恩有你。

  步入高中,即便學(xué)業(yè)繁重,友情卻從未變質(zhì),我們會(huì)為一次考試失利而深究其因,會(huì)因一次成功而戒驕戒躁。文理分班,你選文,我選理。取長(zhǎng)補(bǔ)短,朋友之間,無(wú)需多言。不知不覺(jué),我們成為了對(duì)方最親的人。鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。高考之際,不管前路是荊棘,還是泥濘,只愿我們都能心無(wú)旁騖,遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,我們攜手同往,讀書生涯中,最難忘的是,你這本溫暖的書。

  你可明白?你是人間最暖的書。微風(fēng)輕拂,四月艷陽(yáng)天。我想你一定不夠聰明,否則怎樣把好吃的分享與我?曾幾何時(shí),更想與你訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)。

  未來(lái)的日子里處處充滿挑戰(zhàn),歷經(jīng)一番寒徹骨,聞梅花撲鼻之下,即便夜不見清晨,天失去藍(lán)色,青春化為煙土,回首總有人站在原地,默默支持。晨曦是不動(dòng)聲色而又飽滿的人生。未來(lái),每個(gè)清晨,有你,如有書般的溫暖。嘴角清揚(yáng),相信我們明天會(huì)更好。

  你可知曉?你是人間最暖的書。人生路漫漫,因?yàn)橛心,我才不?huì)迷失前行的方向,因?yàn)槭悄,我才勇敢追?mèng)。未來(lái),風(fēng)里雨里,一起同行。

  如果說(shuō),記憶能被時(shí)光湮沒(méi),那么交還給歲月的是一顆真心;如果說(shuō),故事能被季節(jié)遺忘,那么預(yù)支給流年的是一個(gè)希冀。

  感恩,有你。你是人間最暖的書。

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