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【精選】續(xù)寫作文500字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫作文500字 篇1
“聾子？”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學院最有聲望的教授，曾是樂團的首席小提琴手！你竟說她是聾子！”
我驚呆了，定定地站著，一層水霧蒙上雙眼，什么也看不清了。可眼前又浮現(xiàn)出老人與我相處的幕一幕:那把木椅上，老人平靜地望著我，像深深的潭水……無論春秋，無論冬夏，老教授從未違約過，無論天氣多么惡劣，無論我拉的水平高低……老教授謊稱“耳聾”給我信心，讓我漸漸樹立起拉小提琴的'自信和勇氣……想著想著，我再也抑制不住自己的情感了，放聲痛哭起來……
躺在床上，心里思潮起伏。望著窗外的皎月，我的眼眶又濕了，淚眼朦朧中又幻出教授的面影，耳畔又響起那一聲聲親切的鼓勵……
天剛蒙蒙亮，我便拿著小提琴出發(fā)了。老教授還沒有來，我坐到那把陳舊的木椅上焦急而又耐心地等了起來。
當一個熟悉的身影蹣跚地出現(xiàn)時，我連忙跑過去。
老教授微笑著說：“讓你久等了，今天又演奏什么曲子？我會用心去感受的！”
我不禁熱淚盈眶：“教授，您別瞞我了，我已經(jīng)都知道了，謝謝您在我跌入低谷時的‘謊言’，是您讓我重新站起來！”
教授什么也沒說，可我分明看見她眼中閃著淚光！
我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵樹下，莊嚴地架起小提琴。優(yōu)美的音韻從指縫流出……
老人贊許地點點頭，而我完全陶醉在了樂曲中……
續(xù)寫作文500字 篇2
撲通一聲，孩子像顆炮彈似的掉下了海里，四十秒鐘后，水手們紛紛跳進海里，不一會兒，孩子被救上來了。
孩子救上甲板后，似乎奄奄一息了，他一動不動，水手們都焦急萬分。有的水手不停地搖著孩子，邊喊著：“你不要死��！千萬不要啊！”有的在自言自語：“都怪自己，做事不經(jīng)大腦，以致這樣的后果……”有的緊張得快要哭了，甚至還有的拿著十字架在禱告。這時，船長冷靜地說：“你們先不要慌，你先幫他按一按肚子，讓他把海水吐出來。你去準備姜湯和衣服。”在船長的指揮下孩子慢慢地睜開雙眼，他不停地喊著：“爸爸！爸爸！”船長聽了忙說：“孩子，你已經(jīng)安全了，有我在，你別怕。來先喝姜湯吧！”孩子用發(fā)抖的.雙手接過姜湯。周圍的水手們都十分慚愧。一個水手低著頭向孩子說：“真是對不起，我之前不應(yīng)該大笑，幸虧你沒事，不然，我真不知道該怎么辦�！逼渌謧兌籍惪谕暤卣f：“對呀！你就原諒我們吧！”孩子聽了一點也不生氣，反而笑著說：“我也有錯嘛，我不應(yīng)該這樣盲目地爬上桅桿，完全不顧后果。既然大家都有錯，我又怎么能不原諒你們呢？我們不是好兄弟嗎？”水手們聽了臉上立刻由陰變晴，全船的人臉上都開了一朵燦爛的鮮花。這時候，那只頑皮的猴子似乎把一切都看明白了，立刻爬下來向孩子彎腰鞠躬，把大家惹得哈哈大笑。
在大家的歡聲笑語中，帆船迎著風繼續(xù)往回航行。
續(xù)寫作文500字 篇3
丑婦東施看到富人和窮人都躲著她，她回到家認真地反思：為什么富人和窮人都看見我閃開呢？難道他們看見我比他們美就害羞得避開嗎？哈哈，我再也不是丑人了，西施這招果然有效，以后我要多做這個動作。
可憐的丑婦人這個錯誤的.想法讓她一直丑上加丑現(xiàn)世著。
那些可憐的富人總是閉門不出，連買東西時心里總提心吊膽一樣，怕那個丑婦人出現(xiàn)。丑婦人一出現(xiàn)，全部在買東西的人像瘋子一樣往家里跑然后關(guān)門鎖門。窮人不得不離開這個地方，逃到外地去了。那丑婦人反而心里像喝了蜜一樣，以為自己美到別人看了也瘋了。那天下午，她來到湖邊一看，才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么難看，心里像崩潰似的。她傷心地哭了，她經(jīng)過了一條幽靜的街道，一個乞丐看見她這么傷心，問：“姑娘，你在干什么�。俊�
“我很丑，誰見了誰都避著我�！背髬D人傷心地說。
“哦，世界上沒有比心靈的美更美，面貌雖然丑但心靈美也是美�！逼蜇ちx正詞嚴地說。
“心靈美？”她說。
“嗯”乞丐說，“幫助別人。”
從那以后她就到山里學醫(yī)，學完醫(yī)到那村子里行醫(yī)，從此以后她再也不是一個人見人避的婦人。因為她幫助了許多人從死神里逃生，日復一日她成了名醫(yī)。她非常感激那個乞丐，她再也不是那個總是仿模別人的丑婦了。
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