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【精華】續(xù)寫作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的續(xù)寫作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫作文 篇1
“啪，啪……”桑娜的淚水一滴、一滴得落在西蒙的孩子的小手上�！八麄兌寄敲葱�，那么脆弱，如果他們再大一點……就一點，他就可以……可以把捕魚的技能教給他們，他也不用這么……”桑娜真為丈夫擔(dān)心，自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了，再加上西蒙的兩個孩子，他受的了嗎？
“唉，窮人日子難�。 鄙Ｄ缺瘋�，還很沮喪。
桑娜輕輕撫摸著那兩個孩子，從他們平靜的呼吸和嬰兒天真的睡容可以看出他們對這個世界的無知。
“怎么樣，桑娜，兩個孩子好嗎？”漁夫拖著魚網(wǎng)，全身被雨淋得濕漉漉的，他依然沒有捕到一條魚。
桑娜擦擦眼中的淚水：“恩，不錯，他們一個叫麥克雷，一個叫杰爾遜。你打魚打得怎么樣了？”
“糟糕！真糟糕！暴風(fēng)雨一直沒有停，壓根談不上打魚，能活著回來已經(jīng)很好了。”
“哦�！鄙Ｄ鹊难劬Π档聛�。
“你先去睡吧。”桑娜一邊說，一邊從破柜里拿出針線。
“唉，是我沒用。”漁夫搖搖頭，走到孩子們的`小床邊，雙眼凝視著自己的五個孩子和西蒙的兩個孩子。他深情得凝望著，忽然嘆了口氣，睡覺去了。
桑娜拿出棉布，一針一線縫起來，殊不知在那昏暗的油燈下，映出的是她兩鬢淡淡的銀絲……
日子就這樣苦但幸福地一天天過去，今天……
“媽媽，我們回來了！”桑娜的大兒子和二兒子和依然魁梧黝黑卻滿頭雪一樣的白發(fā)的漁夫回來了。
“大哥，二哥，你看，我們買的黑面包�！比齼鹤忧纹さ貙Υ蟾纭⒍缯f。
“你也有�！倍顼L(fēng)趣地回應(yīng)。
這幾個兄弟擁抱在一起。漁夫看著桑娜，她似乎永遠(yuǎn)不會老的臉上已經(jīng)有了當(dāng)年的一針一線。
晚上，漁夫說有一件重要的事情要宣布。
宣布時，漁夫看了看桑娜，桑娜勉強地點點頭。
漁夫堅強得訴說著那天也是晚上發(fā)生的事實，盡力不使眼淚流下來。而做在一旁的桑娜，早已是淚流滿面。盡管他們知道，知道說了的結(jié)果可能會導(dǎo)致兩個孩子漠然地離開，可是他們還是要說。因為不說的話他們感覺不止是欺騙了兩個可愛的孩子，而且還欺騙了他們的良心。
兩個孩子的眼淚流了下來。
他們感動了，感動漁夫和桑娜在那樣的情況下也肯養(yǎng)育他們，盡管他們并不是自己的親生父母，可是他們的行為，和親生父母有什么不同嗎？
父母和孩子們緊緊擁抱在一起。從此，他們幸福地生活著。
續(xù)寫作文 篇2
在童年里有許許多多的事情就像在海灘上撿貝殼，有燦爛的笑，是開心的往事;有黯淡的，像是勾起一段傷心的往事，都使我非常難忘。
早晨，風(fēng)和日麗，我去幫媽媽和爸爸買早餐，等我去到早餐店，我發(fā)現(xiàn)早餐店旁有一大群人，我?guī)е闷嫘淖呷�，讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)那有一位老奶奶絆倒在地上。
我心想：為什么一位老奶奶搬絆倒在地上，但每一個人都無動于衷，還圍觀老奶奶，真是不尊重老人!我氣得暴跳如雷，我就問我旁邊的大人：“你們?yōu)槭裁床环隼夏棠獭蹦侨司驼f：“因為最近在新聞里，有很多老人故意絆倒在地上讓路人扶起她�！闭l知老人就說：扶起他的人是推他的人。老人還說：賠我錢。我聽完就有一點不敢拉老奶奶了。
這時，一位青年人走過來，馬上扶起老奶奶，旁邊的人說，那個青年人真笨，青年人就說：“難道金錢比生活還重要嗎?”青年人問奶奶要緊嗎?奶奶說，不要緊，謝謝你，小伙子。青年人就說不用謝，說完就走了，我看到青年人的身影，我覺得很慚愧。
這一件事使我非常難忘，如果社會的人都獻(xiàn)出一點愛心，那么社會就是充滿愛心的。
每一個人都有自己最難忘的事，我最難忘的事就是三年級那次集體打連響兒。
記得那一次我們拿著漂亮的連響兒，排著整齊的隊伍，伴隨著美妙的音樂，踏著堅定的步伐，熟練地打了起來。
看到這樣整齊劃一的隊伍，我不由心生自豪：看來我的努力還是沒有白費呀!但放眼又一望，我們周圍可以說是人山人海，有無數(shù)雙眼睛正盯著我們，我心里不知從哪里來了一種莫名的緊張，我頭上冒著冷汗，腿不由的發(fā)著抖。就在這一瞬間，我做錯了一個動作，頓時，我感覺所有人的目光都投向了我一個人，我這顆本來就不平靜的心，現(xiàn)在顯得更加緊張了、更加不安了，我一下子都不知該干什么了，我真想有一個洞，讓我鉆到洞里去，我以前打的是那么靈活，可現(xiàn)在卻有氣無力，好像有一個小精靈把我這活躍的精神給奪走了，經(jīng)過漫長的煎熬，我好不容易才等到了結(jié)束的那一刻。
我回家把這件事告訴我媽媽，媽媽說：想做好一件事就要加倍的努力，不要認(rèn)為自己會做了就可以了，媽媽的這次教誨，將使我一生受益。
每個人的每一天都充滿著快樂、傷心、害怕或者難過，并且會有一些難忘的事情。
我最難忘和快樂的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去大連旅游，我們?nèi)チ撕枚嗟?地方，有金沙灘、極地館、森林動物園、百鳥園等很多好玩的地方，最驚險也最刺激的就數(shù)坐快艇了，這是我第一次坐快艇，我感到很驚奇，我們坐到艇上，叔叔讓我們穿上救生衣，當(dāng)我還在看海面上飛來飛去的海鷗的時候，快艇就“嗖”的一聲開走了，我看到水花四處飛濺，我趕緊抱住了媽媽的胳膊，我的心怦怦直跳。我向出發(fā)的地方看去，后面的房子變得越來越小，艇在海面上轉(zhuǎn)了一圈飛快的劃了個弧線，開始掉頭向回返，直到這時候我才有點不太害怕了，“遠(yuǎn)處的大海真美啊!”我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。
我們終于回到了出發(fā)時候的地點了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上，爸爸還給我照了一張照片，照片上的我緊緊的抱住媽媽，每當(dāng)我看到這張照片，就會想起我第一次坐快艇，它讓我永遠(yuǎn)難忘!
續(xù)寫作文 篇3
一天，他下定決心無論如何也要去看看外面的世界。他用力一擺尾巴，跳到了岸上。
跳到岸上之后，他發(fā)現(xiàn)外面的世界和自己想象的完全不一樣：高高的大樹，時不時傳來明亮的鳥叫，風(fēng)一吹，大樹上的.綠葉搖曳，沙沙的聲音，像輕快的音樂，一條條小路，通往深幽的樹林。鯉魚不禁想：原來，外面的世界都這么美呀！可比池塘里那水草好看多了。他躺在綠茵茵的草上，那太陽溫暖的光芒，透過樹林灑在地上，美極了。
鯉魚正要走時，突然，他看見樹上有一個黑不溜湫的東西，便跳到樹下問：“你是誰呀，怎么這么黑呢？”“我是烏鴉，你怎么跑到岸上來了，你這樣會死的�！睘貘f回答道。鯉魚疑惑地問道：“你不應(yīng)該和我一樣，是魚的身體嗎？”烏鴉聽到后，連忙解釋道：“誰告訴你我和你一樣啊，你就是你，我就是我�！毙□庺~想：難道青蛙是騙我的？為什么烏鴉跟我長得不一樣�！毕氲竭@兒，他又和烏鴉爭吵起來。一會兒，大陽光越來越強烈，鯉魚也奄奄一息了，烏鴉看到后，連忙飛到樹上叼了一瓶水，澆在了鯉魚身上，才救活了他。
他繼續(xù)往前走，看到了一只牛，那老牛憨憨的，頭上長著兩只角，有黑色的皮毛。鯉魚不解地問牛：“你怎么長這個樣子，你不應(yīng)該和我一樣嗎？”“我是牛，你是魚，咱倆怎么可能一樣呢？魚就是魚，牛就是牛，什么就是什么東西�！崩吓＝忉尩�。
一會兒，魚一個人躺在草坪上，正要死掉時，一個人把他帶走，養(yǎng)到家中的魚缸里去了。
陽光透過窗戶灑在魚缸上，此時，他正和其他小魚們歡快地玩著，他才明白，每個人都不一樣，什么就是什么，不需要羨慕別人。
續(xù)寫作文 篇4
自從小木偶有了全部表情，他高興極了，心想：“現(xiàn)在，我是個會哭丶會笑丶會生氣丶會著急的小木偶了�！�
有一天，小木偶走在街上，想到小紅背包還在紅狐手上，就生氣地手舞足蹈，于是，他想警察局走去，剛好，碰到了熊警官，小木偶叫住熊警官，便說：“熊警官，你誤解我了，以前，老木匠只給我了一種表情，就是笑，可是當(dāng)小女巫給我全部表情時，一切都完了，我想要回我的小紅背包，行嗎？”熊警官看著小木偶一臉可憐的表情答了句：“行，我一定會幫你的�！�
于是，在熊警官的安排和幫助下，小木偶找到了紅狐的家，小木偶悄悄的打開了門，發(fā)現(xiàn)了一張備忘錄，上面寫著：記得明天要參加聚會。小木偶剛想把自己的小紅背包拿回家，想到：“小紅背包里還有鉛筆，如果直接拿回家，就會發(fā)出響聲，導(dǎo)致吵醒紅狐�！弊罱K小木偶在紅狐的家里留了張紙條，上面寫著：明天9點，被私自路口見面，把小紅背包給我，我就給你化妝品。
到了第二天，紅狐看到了紙條，他非常憤怒，他馬上到了北十字路口，可是小木偶早來了。紅狐以為小木偶還那么天真，就說∶“一手交，一手交化妝品，如何？”小朩偶爽快地答應(yīng)了，果然，紅狐不僅沒給小紅背包，還搶走了化妝品，這一幕給站在樹后面的熊警官看到了，原來熊警官早就說了要在北十字路口，為什么沒給小木偶辦法，因為他想考小木偶的.智慧性。小紅狐搶走了化妝品之后，小木偶原地不動，淡定地說∶“你拿去的全是石頭，真的還在我這兒呢。紅狐愣住了，他只好把小紅背包給小木偶”之后熊警官看到，向了小木偶道歉之后，把紅狐帶到了警察局。
后來，小木偶上了小學(xué)，與同學(xué)們度過了一個個快快樂樂的時光。
續(xù)寫作文 篇5
和齊威王賽馬后第二天，田忌再次回味了昨日的比賽經(jīng)過，他在心頭默默地記住了：要想取得勝利，光有好的工具是不夠的，必須要合理利用智慧和謀略。
不久后，齊國邊境傳來了戰(zhàn)爭的消息，探兵來報：鄰國在邊境挑起戰(zhàn)事，想要侵略齊國。齊威王立即命令田忌出兵，前往邊境平息戰(zhàn)事。
出發(fā)前，田忌了解到，鄰國兵分三路前來攻打齊國。于是，田忌也帶領(lǐng)三路兵馬分別與鄰國抗衡。可是，雙方勢均力敵，一天下來始終沒分出勝負(fù)。眼看齊國的軍糧即將耗盡，田忌似熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，田忌的腦海中蹦出了上次與齊威王賽馬的.情景，田忌心想：三匹馬不正和眼前的三支軍隊一樣嗎？我用孫臏教我賽馬的方法來對付敵國，不就能贏了嗎？
田忌立馬走出軍營，將軍隊重新部署，分為強、中、弱三隊。第二天鄰國再來宣戰(zhàn)時，田忌按照賽馬的經(jīng)過：用齊國實力最弱的軍隊去迎戰(zhàn)鄰國最強的軍隊，接著用齊國中等實力的軍隊去迎戰(zhàn)鄰國實力最弱的軍隊，最后用齊國實力最強的軍隊去攻打鄰國實力最差的軍隊。就這樣，與賽馬同樣的結(jié)果——兩勝一負(fù)，最終田忌趕走了鄰國的部隊，取得了最終的勝利。
回到齊國后，齊威王高興地夸獎田忌說：“你還真是聰明，將賽馬的方法用在了戰(zhàn)爭之中�！�
不錯，將生活中的智慧運用在戰(zhàn)爭中，就能取得勝利。我們也要不斷的積累生活中的智慧，用在學(xué)習(xí)和其他需要的地方，做一個有智慧的人！
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