關(guān)于寫(xiě)作文匯編15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫(xiě)作文1

　　我看過(guò)許多漫畫(huà)，但“假文盲”這一幅漫畫(huà)使我感受最深。這幅漫畫(huà)畫(huà)的 一個(gè)車(chē)站，車(chē)站的旁邊設(shè)立了塊站牌，站牌上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。這本來(lái)是車(chē)站專(zhuān)門(mén)為帶著孩子的婦女而設(shè)立的一個(gè)上車(chē)處，可是幾個(gè)大男人卻站在那里等車(chē)。我真不明白，為什么那幾個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”呢?我想，也許他們是為了搭車(chē)方便吧!一個(gè)抱著孩子的婦女無(wú)可奈何地站在站牌的旁邊，眼睛只是瞅著那幾個(gè)大男人。

　　然而，那幾個(gè)大男人卻無(wú)動(dòng)于衷，毫不在乎，表情是那樣的冷酷無(wú)情。沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)心那個(gè)抱著孩子的婦女，一個(gè)個(gè)理直氣壯的`樣子。我不禁地想“難道他們都沒(méi)有同情心嗎?都是一個(gè)個(gè)文盲嗎?

　　看到這一幅諷刺性很強(qiáng)的漫畫(huà)，我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中，諸如”假文盲“的現(xiàn)象比比皆是。比如說(shuō)，在我的家鄉(xiāng)調(diào)元大道上，街道兩邊的花臺(tái)里有好看的花朵，花臺(tái)旁邊掛著一些標(biāo)牌，標(biāo)牌上寫(xiě)著”請(qǐng)勿亂摘花草，違者罰款5—10元“的字樣，但有些人一看見(jiàn)美麗好看的花草，就摘下來(lái)。難道他們都是假文盲嗎?還有供電所的叔叔們?yōu)榱吮ＷC電力的供應(yīng)，就在一些醒目的地方寫(xiě)著”嚴(yán)厲打擊‘電老鼠’“的標(biāo)語(yǔ)，但有些人為了少給電費(fèi)就當(dāng)上了”電老鼠“，難道這些”電老鼠“們也是假文盲嗎?

　　其實(shí)我也做過(guò)一次假文盲。那一次我們一家人去綿陽(yáng)，走到水果攤前，媽媽買(mǎi)了一斤香蕉，我連忙拿了一根就吃，吃完了隨便一丟，丟的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)路旁有一塊標(biāo)牌，上面寫(xiě)著”請(qǐng)勿亂扔果皮“，可我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有撿起來(lái)，徑直走了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)真不該亂扔香蕉皮。

　　看了這幅漫畫(huà)后，我深深地受到了教育，如果每個(gè)人都做了”假文盲“，我們這個(gè)社會(huì)是一種什么樣兒呢?想起來(lái)真有些可怕。我想，我以后再也不做假文盲了，要做一個(gè)正直的，遵守社會(huì)公德的人，我也渴望所有的人都來(lái)看看這幅漫畫(huà)吧!

關(guān)于寫(xiě)作文2

　　虎子，你在哪兒？你還好嗎？

　　我常常想著想著，眼淚就悄悄地流了下來(lái)。

　　那是一個(gè)寒假，快要出發(fā)回奶奶家了，我高興得不得了，因?yàn)槲揖鸵��?jiàn)到英姿颯爽的大狼狗虎子了，我又能和虎子一起玩，一起叫了。

　　剛到爺爺家門(mén)口，我便象一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了院子，前院后院、屋里屋外找了個(gè)底兒朝天，可就是看不見(jiàn)虎子的蹤影，心急火燎的我不住地問(wèn)爺爺：“虎子，虎子呢？虎子哪兒去了，爺爺？”爺爺聽(tīng)了，嘆了口氣，搖搖頭：“虎子它唉！”這時(shí)，我的心底涌出一股不詳?shù)念A(yù)感。我忙問(wèn)爺爺：“怎么了？虎子怎么了？”“虎子走了！”

　　什么？“嗡”的一聲，我的腦袋一片空白。不會(huì)的！虎子怎么會(huì)走呢？虎子一定還在家里！沒(méi)錯(cuò)，爺爺一定是在逗我！

　　我又開(kāi)始屋里屋外奔進(jìn)跑出地尋找，可虎子并沒(méi)有像我期待的那樣，從角落里一躍而出，搖著尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來(lái)，腦海里不禁回憶起虎子的模樣來(lái)：

　　黑黃相間的毛皮閃著油光，尖尖的耳朵總是豎著，睜著的大眼閃著溫和的目光，看不出來(lái)的人會(huì)以為它很兇呢。又濕又粗糙的'大舌頭總是貼到我的手上，一下一下地，好暖和的，高興的時(shí)候還把上唇翻上來(lái)，它會(huì)笑呢！我還想起了喂他時(shí)的模樣：張著大嘴，坐在我的腳邊，那細(xì)長(zhǎng)的尾巴帶著比身上不知長(zhǎng)幾倍的毛，不知疲倦地左右擺動(dòng)著，眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，卻始終盯著我手中的筷子。我總會(huì)情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它，看它心滿意足地舔著嘴巴，我的心里可真是快活。

　　可是現(xiàn)在想著想著我又哭了起來(lái)。

　　我的小小的心一直不能相信虎子已經(jīng)死了，我堅(jiān)持認(rèn)為它還活著。直到現(xiàn)在，每想起虎子，想起它的身影，我的眼淚總是不自覺(jué)地流下來(lái)。

　　虎子，你在哪兒？你還好嗎？

關(guān)于寫(xiě)作文3

　　蒼茫的天際間，突然劃過(guò)一聲凄楚的雞鳴。東方的天空，太陽(yáng)正拖著他那疲倦不堪的臉緩緩上爬。那原本活力四射的朝陽(yáng)，此時(shí)卻將這滿地的狼籍照的更加不堪入目。我就要啟程繼續(xù)趕路了。

　　看著路邊枯草萋萋，花瓣枯萎凋謝，不禁又回憶起了昨天——

　　我拖著一身的疲憊踉蹌前行著，終于來(lái)到了一個(gè)小村莊——石壕村。果然，眼前是一幅農(nóng)家疾苦的`畫(huà)面。我找了個(gè)離我最近的草屋，輕叩柴扉。伴隨著一聲“吱呀”，一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂摧殘的老臉呈現(xiàn)在我面前�！袄喜�，可否借住一晚？”“若不嫌棄寒舍，歡迎�！庇谑牵�我被請(qǐng)進(jìn)了屋，可不知——

　　一陣嘈雜的吵嚷，走路聲由遠(yuǎn)及近。老伯一聽(tīng)，面如土色，趕忙翻過(guò)了一堵已被戰(zhàn)亂摧殘的狼狽不堪的土墻，倉(cāng)皇而逃。而老婆婆也忙讓我躲起來(lái)，自已卻走出了屋門(mén)。

　　我躲在門(mén)后，聽(tīng)著院中的言語(yǔ)。

　　“你們家還有人嗎！交出來(lái)！”官吏大聲喊道，杏眼圓瞪，兩撇八字胡已吹到天上。老婦人被嚇哭了：“官差大人，現(xiàn)在兵荒馬亂。我三個(gè)兒子都已在前線抗戰(zhàn)，一個(gè)剛剛捎信回來(lái)，其他兩個(gè)都戰(zhàn)死了!死了的一走了之，活著的又能活幾天？”“少羅嗦！快交人來(lái)！”官吏大喝一聲，青面獠牙，仿佛下一秒老婦就會(huì)命喪其人口中。唉，我已不忍再隔著門(mén)縫看下去。

　　官差喊得越來(lái)越大聲，老婦人抽抽泣泣不知在說(shuō)些什么，卻哭得更加凄慘。也許老婦人再也沒(méi)勁了，連哭的勁都沒(méi)了，哭聲變小了。最后，老婦人用絕望的聲音說(shuō)：“好吧，你帶我走吧，我雖人老，但也許還可以給你們做幾頓飯吧……”“還不快走！”聲音變由近到遠(yuǎn)了。

　　突然，我聽(tīng)到了幾聲輕聲的抽泣，細(xì)若蚊聲，但在這一片死寂中，聲音卻也明晰。不免使這夜也有些驚悚。

　　唉！一個(gè)踉蹌把我從回憶中拉到了現(xiàn)實(shí)，向前一望，除了蒼茫的天際，就是一片凄慘。背后的夕陽(yáng)，如血般瀉下。

關(guān)于寫(xiě)作文4

　　人是需要故事的,故事是需要謎的，謎是需要懸念的。同樣，孩子更需要故事，更需要謎，更需要懸念。我小時(shí)候在大樹(shù)下乘涼,聽(tīng)老爺爺說(shuō)故事，開(kāi)始了我的文學(xué)啟蒙。我現(xiàn)在給孩子們講故事,孩子們開(kāi)心，眼睛亮亮的，我知道，他們喜歡來(lái)上作文課了。但如果你聽(tīng)說(shuō)我講作文就是講故事，或者反對(duì)我在作文課上講那么多故事，就不妨來(lái)我的作文班和我們一起玩作文。

　　——題記

　　提起作文，學(xué)生怕寫(xiě)，老師怕教，家長(zhǎng)怕輔導(dǎo)，但這個(gè)“怕”字似乎始終與我無(wú)關(guān)，因?yàn)閺男〉酱�，�?xiě)作都是我唯一的愛(ài)好,它讓我享受到人生的快樂(lè)�，F(xiàn)在教作文成了我全部的生活,我又順理成章地成了這種快樂(lè)的傳播者。

　　14年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我從一個(gè)寫(xiě)作實(shí)踐者,轉(zhuǎn)變成為一個(gè)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的'傳播者和中小學(xué)生的作文老師。

　　那是在1993年，離當(dāng)年小升初考試僅有兩個(gè)多月了。我的頂頭上司忽然求助于我。他懇切地說(shuō):“小儲(chǔ),你寫(xiě)作小有名氣,我兒子馬上就要考初中了，現(xiàn)在就是作文不行，真是把我急死了�！蔽耶�(dāng)時(shí)正身處逆境,在單位不受重用，自然不敢怠慢，給這位小朋友當(dāng)起了老師。

　　第一次到他家，只見(jiàn)他顯出一副被家長(zhǎng)管得呆若木雞的樣子，我知道,即使我把肚里的貨全兜給他也未必管。于是我出乎他意料之外地將他帶出了家門(mén),來(lái)到附近一座公園。我們一邊散步一邊談?wù)撟魑牡脑掝},氣氛也由緊張變得輕松起來(lái)。我問(wèn)他:“你們?yōu)槭裁磳?xiě)不好或怕寫(xiě)作文？”他的回答和其他孩子一樣:“是因?yàn)榭偸菦](méi)什么好寫(xiě)的。”

　　我就對(duì)他說(shuō)，現(xiàn)在我f門(mén)什么都不寫(xiě),好不好?他自然興高采烈。我又說(shuō):“但你必須把我們見(jiàn)到的這個(gè)公園的一草一木，和我們的談話都一一道來(lái)�！彼麧M口答應(yīng)了。接下來(lái)，他就像一位導(dǎo)游一樣，將黃昏下的所見(jiàn)所聞還算是比較完整地?cái)⑹隽顺鰜?lái)。

　　回到他家里，我就問(wèn)他:“你能講出來(lái)，為什么寫(xiě)不出來(lái)呢？”我又肯定地對(duì)他說(shuō):,“你能講出來(lái),就能寫(xiě)出來(lái)!”

關(guān)于寫(xiě)作文5

　　冬爺爺走后，春姑娘就帶著一桶桶顏料盒來(lái)到了人間。

　　看，可愛(ài)的春姑娘走過(guò)公園時(shí)，來(lái)了靈感，抓起一把翠綠色，撒在了枝頭上。葉子慢慢吐出了新綠，春姑娘東看看，西瞧瞧，自言自語(yǔ)道：“我的作品不錯(cuò)，真是無(wú)可挑剔呢�！�

　　春姑娘打算去小河邊洗洗臉，來(lái)到小河邊，看到冬爺爺把河水凍住了，氣憤極了，準(zhǔn)備離去。這時(shí)，春姑娘忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，從顏料盒里抽出一股汪泉，扔在了冰面上。只見(jiàn)冰面瞬間融化，春姑娘跪在河邊，洗了洗臉上烏黑的斑點(diǎn)，覺(jué)得自己漂亮了許多……春姑娘想去讓大地媽媽看一看自己，美麗、善良的她好想抱抱大地媽媽?zhuān)�可是不行。因�(yàn)樗齻z還隔著五米厚的積雪。春姑娘看了看太陽(yáng)，太陽(yáng)是冷的，硬的。春姑娘嘆了口氣：“唉，沒(méi)想到冬爺爺這老骨頭真帶勁，不說(shuō)了，趕緊給太陽(yáng)伯伯換件衣服吧。”說(shuō)完，春姑娘就用金黃色給太陽(yáng)伯伯織了件毛衣，又加了碎金。嗯！看起來(lái)真不錯(cuò)。她跑上大山坡，太陽(yáng)伯伯朝著她招手，把毛衣給伯伯穿上了。春姑娘說(shuō)：“太陽(yáng)伯伯，還是冬爺爺搞的吧？”“嗯，孫女，你爺爺那玩笑啊，開(kāi)得夠大！每次都用這鬼把戲耍我呢，沒(méi)辦法，他小時(shí)候就這樣。江山易改，本性難移啊！”“嗯，我得去看看媽媽了�！薄叭グ�，小孫女。”春姑娘奔向大地媽媽�！皨寢�?zhuān)�我�?lái)看您了。”“孩子，你可來(lái)了。”春姑娘從顏料盒拿出一條亮晶晶的'晚禮服。“喏，媽媽?zhuān)�送給您的。媽媽?zhuān)�您看，我把枝條變綠了，小河的冰融化了，太陽(yáng)伯伯出來(lái)了……”

　　此時(shí)，春姑娘仍然悠然自得地在人間漫步呢。

關(guān)于寫(xiě)作文6

　　一星期一篇，對(duì)我來(lái)說(shuō)真困難啊！

　　這幾天，我的心里像有塊石頭壓著喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)檫@星期的作文還沒(méi)寫(xiě)好。我實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)了，每天傍晚，我躺在床上苦思冥想，可是腦子里卻一片空白。

　　星期三是寫(xiě)作小組“交差”的日子。一大早，我剛走進(jìn)教室，班長(zhǎng)就用命令的口吻對(duì)我說(shuō)：“作文有沒(méi)有寫(xiě)好，寫(xiě)好的話快點(diǎn)給我。”“我……”我無(wú)奈地?fù)u搖頭�！爸皇Ｏ履阋粋�(gè)人啦……你每次這么遲！”班長(zhǎng)忿忿地對(duì)我說(shuō)。

　　一會(huì)兒工夫，班長(zhǎng)下達(dá)“圣旨”：“劉叫你馬上去辦公室！”我的`心一下子緊縮起來(lái)，邁著沉重的步子向辦公室走去。一進(jìn)辦公室的門(mén)，劉便提高嗓門(mén)當(dāng)頭一句：“你為什么不寫(xiě)作文？”“我……”我吞吞吐吐地說(shuō)，“不會(huì)寫(xiě)。”“什么？連好學(xué)生也不會(huì)寫(xiě)？是懶得寫(xiě)吧！”劉老師的話像炸彈一樣在我耳邊炸響。我漲紅了臉，無(wú)地自容。

　　一旁的許老師見(jiàn)劉老師發(fā)這么大的火，把我拉到他的辦公桌旁，示意讓我看一看他們班的那本作文本：哇！整整寫(xiě)了三面多！這位真是個(gè)天才啊……”“別看這個(gè)學(xué)生，成績(jī)很一般的呦！”許老師笑著對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，心里默默地想著：劉老師今天發(fā)火，是在批評(píng)我，更是在為學(xué)生的作文著急呀……

　　劉老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)許老師說(shuō)：“不會(huì)寫(xiě)，我讓她作文書(shū)里抄一篇來(lái)，她也不要抄�！痹S老師看了我一眼，接下去說(shuō)：“這么懶呀！”我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我知道，劉老師讓我抄一篇作文，對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)我嚴(yán)肅的批評(píng)，我是想自己寫(xiě)一篇呀！劉老師，不是我懶，而是我做不到罷了……這時(shí)候，劉老師把我拉到身邊，親切地說(shuō)：“別哭了，這次作文就寫(xiě)寫(xiě)今天這件事，明天給我！”我跑出辦公室，把滿肚子的委屈寫(xiě)了下來(lái)。

　　第二天，我把一口氣寫(xiě)了兩頁(yè)半的作文交了上去。下午，劉老師把我叫進(jìn)辦公室，出乎意料地對(duì)我說(shuō)：“文章寫(xiě)得不錯(cuò)！有真情實(shí)感！你成功了！”我走出辦公室，傻了眼，難道文章就應(yīng)該這么寫(xiě)？

關(guān)于寫(xiě)作文7

　　在初中還未來(lái)臨之前，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)，初中班主任會(huì)是什么樣子的呢？是古板嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�？還是風(fēng)趣幽默的？我不知道。

　　但我卻沒(méi)有想到，我的初中班主任會(huì)是和我曾經(jīng)有過(guò)“一面之緣”的那位老師。

　　大概是在我六年級(jí)時(shí)，有一次送文件時(shí)經(jīng)過(guò)五樓，看到一名老師抱著一打卷子，向我的方向迎面走來(lái)。她看上去心情并不好，緊皺著眉，嘴角向下拉，滿面愁容。雖然似乎心情不佳，但一身紅色的連衣裙和腳下黑色的高跟鞋襯出了她出眾的氣質(zhì)，過(guò)肩長(zhǎng)發(fā)披在身后，齊劉海兒貼在額前，鼻梁上還架著一副眼鏡。

　　他一邊走一邊盯著手里的卷子念念有詞，這也讓我猜測(cè)她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的`老師。

　　“老師好！”我向她揮了揮手，道。

　　她似乎有些詫異的看了我一眼，然后才對(duì)我微笑著說(shuō)：“這位同學(xué)好！”

　　她繼續(xù)翻著手里的卷子，我望著她的背影，看著她走進(jìn)了一個(gè)班級(jí)，抬頭一看，班牌上寫(xiě)著四個(gè)大字：九年一班。再望向教師簡(jiǎn)介，原來(lái)，是果老師。

　　分班的那一天，我有些意外的看到了果老師，緊張地盯著她手里的紙條，一秒，兩秒，三秒，我感覺(jué)心跳的速度都加快了。終于，結(jié)果出來(lái)了，我竟然被分到了果老師的班，這真是一個(gè)驚喜！

　　這一次的考試，我考得并不好，果老師把我叫到她的面前，我知道，果老師一直很看重我，而這次卻讓她失望了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備接受果老師的批評(píng)的時(shí)候，她卻對(duì)我說(shuō)：“我相信你這次只是沒(méi)發(fā)揮好，但下次，我一定要看到你考出一個(gè)好成績(jī)！”接著，她還仔細(xì)的幫我分析錯(cuò)因，我聽(tīng)著她的諄諄教導(dǎo)，不由得想起了第一次見(jiàn)到她的情景，她真是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

　　果老師，你寄予我如此重的希望，我只有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能報(bào)答你。

關(guān)于寫(xiě)作文8

　　在游行大典上出丑后，皇帝非常生氣，他下令：凡是說(shuō)過(guò)他沒(méi)穿衣服的人都要判死刑。許多老百姓因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而付出了代價(jià)。而可憐的小男孩被埋進(jìn)了沼(zhǎo)澤地，連他的父親也受到牽連被判了死刑。這下老百姓都不敢再議論皇上在游行大典上沒(méi)穿衣服了。

　　皇帝天天穿著那件“漂亮”的衣服在皇宮里“走模特”，時(shí)不時(shí)就問(wèn)大臣：“我的衣服好看嗎?”大臣們每次都異口同聲地回答：“好看!這色彩比彩虹還漂亮，這布料比絲綢還舒服，這么美的衣服只有皇上您才配穿啊!”皇帝每次聽(tīng)了這話都會(huì)給兩個(gè)騙子升官，最后兩個(gè)騙子當(dāng)上了丞(cheng)相。

　　天氣越來(lái)越冷，皇帝穿著這件“衣服”，得了重感冒。太醫(yī)們束手無(wú)策急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)當(dāng)上丞相的兩個(gè)騙子有了更大的野心：當(dāng)皇帝。他們來(lái)到皇帝的臥室，捧著一本發(fā)黃的書(shū)說(shuō)：“皇上，這是我們祖?zhèn)鞯尼t(yī)書(shū)，里面有一千多種藥方，我們可以為您配藥�！被实哿⒖檀饝�(yīng)下來(lái)。

　　兩個(gè)騙子想乘機(jī)在皇帝的'藥里放進(jìn)斷腸散，可兩個(gè)騙子都是近視眼，他們拿斷腸散的時(shí)候，居然拿成了白糖……皇帝嘗了一口，稱(chēng)贊這藥很好喝。他一口氣喝完了藥，不知不覺(jué)睡著了。

　　兩個(gè)騙子以為皇帝死了，就說(shuō)他們要親自給皇帝喂藥，任何人都不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)。他們反鎖好門(mén)，立即拿出紙，準(zhǔn)備寫(xiě)一份假遺書(shū)�？苫实壑荒苡幸粋�(gè)，兩個(gè)騙子都想當(dāng)皇帝，他們爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　皇帝被吵醒了，悄悄地睜開(kāi)眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)，他明白了真相后，急得出了一身汗，感冒居然好了許多。他大叫一聲，讓侍衛(wèi)進(jìn)來(lái)把兩個(gè)騙子關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　皇帝認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤，成了一個(gè)明智的國(guó)君。

關(guān)于寫(xiě)作文9

　　忘不了的同學(xué)情出 議書(shū),紅領(lǐng)巾心向黨,未來(lái)的機(jī)器人,給老師的畢業(yè)贈(zèng)言小忘不了的同學(xué)情出 太陽(yáng)一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來(lái)了。忘不了的同學(xué)情出 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。 春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的`紗巾，蓋在天地間，技在群山上。

　　表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉(cāng)褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，顯得神氣大方。回到家里又說(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。的畢業(yè)贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn)，我最喜 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀�；氐搅思依�，我悶悶不樂(lè)地看著爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。

　　這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問(wèn)：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說(shuō)：“爸爸，你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問(wèn)我你做什么工作，我都不敢說(shuō)�！卑职致�(tīng)了一怔，閃動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的？” 星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

關(guān)于寫(xiě)作文10

　　“大新聞，大新聞！水痘患者入侵地球！"想到水痘患者“漂亮”的臉，想到他們可能會(huì)變成討厭又可怕的“怪物”……所有人都傻眼了�！皥�(bào)告，小a來(lái)了！”當(dāng)我們意識(shí)到只要遠(yuǎn)離小a就不會(huì)被感染的時(shí)候，大家都開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍�！靶〖�，你的`‘月面’上有多少顆豌豆？”“小a，不要離水痘太近�！薄靶�a，你是天花、麻疹、痘苗還是痘痘？”.每個(gè)人都在大聲說(shuō)話。

　　“美好”的事情才剛剛開(kāi)始，小a的豌豆就感染了所有n個(gè)人。結(jié)果班里所有人都把它們當(dāng)成了“制豆機(jī)”，有人還小心翼翼地?cái)[弄著。大家都叫他們“明知山中有豆，寧愿帶著豆在山中行走”，他們被視為“英雄”。但我并沒(méi)有志愿做“英雄”，而是水痘患者自發(fā)地“攻擊”了我，給我?guī)��?lái)了很多麻煩。

　　四面楚歌

　　我的座位前、后、左前、左后都有“水痘制造機(jī)”，其中“水痘創(chuàng)始人”:小啊在左后。下課了，一群群的病人從我座位旁邊經(jīng)過(guò)，而上課了，一群群的病人從我座位旁邊經(jīng)過(guò)……好恐怖！

　　這件事的危險(xiǎn)指數(shù)是：

　　看著“課”嘆氣

　　我最喜歡的——體育課有一個(gè)同桌，一個(gè)小s，第一個(gè)討厭，第一個(gè)好奇，最后一個(gè)打掃.所以是全校有名的。站在這個(gè)同桌身上太危險(xiǎn)了！但是他又得了水痘，更糟糕了。我不得不帶著恐懼去上課。后來(lái)他的水痘終于好了。我還沒(méi)來(lái)得及高興，不幸又發(fā)生了。前幾天發(fā)現(xiàn)王斌脖子上有個(gè)小黑點(diǎn)，就小聲對(duì)別人說(shuō)：“xx，這是什么？”“哦，好像是.水痘�！�"水痘會(huì)復(fù)發(fā)嗎？"“好.似乎是�！迸�，我怎么這么倒霉？誰(shuí)來(lái)救救我，救救我.

　　這件事的危險(xiǎn)指數(shù)是：

　　唉，水痘，什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離你？

關(guān)于寫(xiě)作文11

　　在我的班級(jí)里，每一位同學(xué)，都是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，下面就請(qǐng)聽(tīng)我介紹幾位標(biāo)點(diǎn)符號(hào)版同學(xué)吧！

　　感嘆號(hào)：王爽！

　　嘆號(hào)事跡：一天下課的時(shí)候，我的同桌沈率軍給我們講鬼故事，王爽也湊過(guò)來(lái)聽(tīng)，正當(dāng)講到高潮的時(shí)候，王爽“��！”的一聲叫了起來(lái)，我問(wèn)她怎么了，她竟然說(shuō)是嚇的，哎！誰(shuí)叫她是名副其實(shí)的嘆號(hào)呢。還有一次下課，我們?cè)谝黄鹜�，也不知為什么，突然“哇！”的大叫了起�?lái)，還指著地上的一個(gè)蟲(chóng)子，原來(lái)，她是怕這只蟲(chóng)子。

　　通過(guò)這兩件事，嘆號(hào)非她莫屬。

　　省略號(hào)：邱宏博......

　　省略號(hào)事跡：邱宏博最?lèi)?ài)講故事了，每到下課就拉著我們講故事，不管我們愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)都要聽(tīng)她講故事，她講的故事特別神秘，只要聽(tīng)到了，就一定要聽(tīng)到最后，可是她呢？每當(dāng)講到故事的.高潮時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“后面的故事你們就自己猜吧！”給故事留下了一個(gè)懸念，而我們這時(shí)已經(jīng)聽(tīng)上了隱，就非要讓她講下去，無(wú)論用什么方法，可是這是的她是死活都不開(kāi)口，哎！誰(shuí)叫她是省略號(hào)呢！

　　句號(hào)：楊揚(yáng)。

　　句號(hào)事跡：她可是我們班有名的“圓滿大王”無(wú)論什么事，她都會(huì)給事情畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那次我和我的好朋友旁爽吵架了，被這位“句號(hào)”看見(jiàn)了，她立刻走過(guò)來(lái)，進(jìn)行勸解，對(duì)我說(shuō)：“哎！王忠姝呀王忠姝，你怎么會(huì)這樣呢？你的脾氣不是蠻好的嗎？再說(shuō)你和旁爽是最好的朋友，不要和她一般見(jiàn)識(shí)�。　闭f(shuō)完又對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，弄的我哭笑不得，她又去對(duì)旁爽說(shuō)了幾句話，結(jié)果也和我一樣，最終我們?cè)谒�的勸解下和好了�?/p>

　　問(wèn)號(hào)：何新洋？

　　問(wèn)好事跡：他的學(xué)習(xí)很好，遇到什么事都會(huì)問(wèn)個(gè)為什么，那天我和旁爽在一起玩螞蟻，被他看見(jiàn)了，就纏著我們問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)在夏天努力多運(yùn)食？為什么能遠(yuǎn)動(dòng)比自身重幾十倍的東西？”只要讓他看到了什么東西，就會(huì)問(wèn)個(gè)不停。您看，這問(wèn)號(hào)非他莫屬吧！

　　怎么樣我們班的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)版同學(xué)夠厲害吧？

關(guān)于寫(xiě)作文12

　　城墻上掛著一輪金黃的圓月，護(hù)城河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)。原本熱鬧的洛城，一下子暗了下來(lái)，是那么的寂靜，洛城的大街小巷燈火燭明，只聽(tīng)見(jiàn)打更的聲音，家家戶戶都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　唯有李白，躺在床上，翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠；到了深夜，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)悅耳的笛聲，是那么柔和、自然……

　　洛城的夜晚是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，李白翻身下床，披上長(zhǎng)衫，走進(jìn)窗前，打開(kāi)窗門(mén)，一陣微風(fēng)伴著笛聲撲鼻而來(lái)。笛聲，時(shí)而高昂，就像是兒時(shí)掛在嘴邊的小調(diào)；時(shí)而沙啞，就像是年邁的母親溫暖人心的問(wèn)候的話語(yǔ)；笛聲澀澀，就像是風(fēng)吹柳樹(shù)的“沙沙”聲。

　　悠揚(yáng)悅耳的笛聲伴著微風(fēng)，吹過(guò)城樓，吹過(guò)天上的圓月，吹過(guò)護(hù)城河邊的柳樹(shù)，吹過(guò)城中的花花草草，吹過(guò)洛城的'大街小巷。李白沉浸在笛聲中，“哪里的笛聲，竟如此動(dòng)聽(tīng)！”李白喃喃道，待他側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，便聽(tīng)出了原來(lái)是《折柳曲》，李白不禁想起了自己的故鄉(xiāng)。

　　天空的皓月如此的圓，十年來(lái)有多少個(gè)夜晚沒(méi)有和家人度過(guò)，自己又何嘗不是時(shí)刻思念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的母親及妻子難道不也是無(wú)時(shí)無(wú)刻想著我：有沒(méi)有傷著？盤(pán)纏還有嗎？什么時(shí)候能回……

　　李白望著明月，記起小時(shí)候母親哄他睡覺(jué)，給他講故事；李白靜悄悄地走出客棧，看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)，又想起那位教他磨針的老太太，現(xiàn)在應(yīng)該早已不在了吧！

　　李白流下了熱淚，想探尋笛聲究竟從何而來(lái)，可正要去追，笛聲卻消失了，李白縱身回到客棧，一邊思鄉(xiāng)，一邊寫(xiě)下來(lái)流傳千古的佳作：

　　春夜洛城聞笛

　　誰(shuí)家玉笛暗飛聲，

　　散入春風(fēng)滿洛城。

　　此夜曲中聞?wù)哿��?/p>

　　何人不起故園情。

關(guān)于寫(xiě)作文13

　　東漢的時(shí)候，有一個(gè)叫做許荊的吳郡人。他十分有賢德，在吳郡的威望很高，很受人尊敬。他的大哥有一個(gè)兒子，叫做許世，遠(yuǎn)沒(méi)有自己的叔叔有賢德，還因?yàn)閳?bào)仇而殺死了一個(gè)人。

　　許世的仇家手持寶劍，處處追殺許世，想討回一個(gè)公道，為親人報(bào)仇雪恨。為了躲避仇人的追殺，許世如同一只喪家之犬，寢食難安，惶惶不可終日，家也不敢回去。

　　這一天，仇家手持寶劍，兇神惡煞地到處追殺許世。沒(méi)想到，許世沒(méi)見(jiàn)到，仇家卻見(jiàn)到了許世的叔叔——許荊。許荊知道了仇家的.意圖，長(zhǎng)嘆一聲，解下手中的佩劍，跪在地上，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我的侄子少不更事，好勇斗狠，為了報(bào)仇不惜殺人，請(qǐng)你原諒他的過(guò)失！冤冤相報(bào)何時(shí)了？我是他的叔叔，我愿意以我的死，洗清我侄子許世的罪孽，消除你們之間的仇恨！”說(shuō)完，許荊留下兩行清淚，長(zhǎng)跪在地上不肯起來(lái)。

　　仇家看到了這一幕，非常感慨，他急忙扔下寶劍，扶起許荊，誠(chéng)懇地說(shuō)：“這怎么可以呢？許官人，我們吳郡人誰(shuí)人不知你的大名？人人都稱(chēng)贊你是賢者，今日一見(jiàn)，果然如此。我怎敢因?yàn)閳?bào)仇而侵犯你呢？許官人，快快請(qǐng)起，快快請(qǐng)起！”說(shuō)完，仇家長(zhǎng)嘆一聲：“也罷，看在許官人的份上，我就放過(guò)許世吧！”

　　說(shuō)罷，仇家連佩劍也沒(méi)撿起來(lái)，就頭也不回地離開(kāi)了。

　　這個(gè)故事告訴我們，處理矛盾的最好方法并不是火上加油，或是以牙還牙甚至以暴易暴。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)許荊，以誠(chéng)相待，設(shè)身處地為他人著想，這才是解決矛盾的最好方法呢！如果大家都能像許荊一樣賢良，我們這個(gè)社會(huì)該有多么和諧呀！

關(guān)于寫(xiě)作文14

　　自從那場(chǎng)舉世聞名的“龜兔賽跑”以后，兔子就一直很不服氣：我是森林里有名的快腿，怎么就輸給了以慢出名的烏龜了呢？純屬意外！有機(jī)會(huì)我一定要和烏龜再比一次，以雪前恥！

　　這天，兔子鄭重其事地來(lái)到了烏龜?shù)募依铮骸盀觚�，上次比賽讓你僥幸贏了，你還敢再和我比一次嗎？”“你知道你為什么輸嗎？”烏龜慢吞吞地問(wèn)道�！安痪褪俏也恍⌒乃�著了嗎？”兔子滿不在乎地答道：“如果我早點(diǎn)醒，還不是照樣贏你！”，“不見(jiàn)得吧�！睘觚斅龡l斯理地說(shuō)道，“哼，不信的話這次比賽我照樣睡一覺(jué)，看我能不能贏你！”兔子驕傲地回答�！澳敲春冒�，我們就再比一場(chǎng)吧�！睘觚敯底愿吲d。

　　第二天一早，兔子和烏龜在動(dòng)物朋友的'見(jiàn)證下來(lái)到了比賽場(chǎng)�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”隨著刺猬大叔的一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)兔子飛一般地跑了出去，一會(huì)兒就沒(méi)了影，而烏龜雖然也在使勁地往前爬，卻怎么快得過(guò)兔子呢，一會(huì)兒就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。兔子拼命地向前跑著，經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋時(shí)，感覺(jué)有點(diǎn)累了，就決定休息一下�？墒怯辛松洗蔚慕逃�(xùn)，兔子還是不敢大意：“哼，我把橋拆了，看你這死烏龜怎么贏我！”兔子放心地靠在了河邊的一棵樹(shù)上睡著了。烏龜可沒(méi)有兔子那么悠閑，他知道自己跑不快，就老老實(shí)實(shí)、一步一步地往前爬，終于，他也爬到了河邊。一看，橋沒(méi)了，兔子正靠在樹(shù)上呼呼大睡呢�！白宰髀斆�！”烏龜笑著跳進(jìn)了河里游了過(guò)去。

　　烏龜一刻不停地往前爬著，雖然很累，卻始終堅(jiān)持著，終于到達(dá)了終點(diǎn)。而那只驕傲的兔子還在呼呼地睡覺(jué)呢，直到小鳥(niǎo)飛過(guò)去把他叫醒，他才心急慌忙地跑到終點(diǎn)。直到此時(shí)他還不相信自己輸了：“我明明把橋都拆了，烏龜怎么還會(huì)贏？”

　　同學(xué)們，你們說(shuō)，這到底是怎么回事��？

關(guān)于寫(xiě)作文15

　　奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里，賣(mài)火柴的小女孩續(xù)寫(xiě)。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了……

　　她們來(lái)到天堂，那兒的人臉上都帶著笑容，歡樂(lè)，充滿了整個(gè)天堂。在天堂，不分貴與賤，富與窮，人人平等。小女孩和奶奶找了一間沒(méi)人的房子，住了下來(lái)。

　　早上，奶奶早早地做好了早餐，叫醒了小女孩，親切地說(shuō)：“你剛來(lái)，我們先到上帝那里報(bào)到�！背院昧嗽顼�，她們就手牽著手，來(lái)到了一座城堡一樣大的大房子前，里面鑲嵌著大大小小的許多寶石，她們好不容易穿過(guò)了迷宮一樣的大房子，來(lái)到了上帝面前，對(duì)上帝說(shuō)：“這位是我的外孫女，剛來(lái)，來(lái)向你報(bào)道�！薄昂玫模�你們?nèi)ツ抢镛k一下手續(xù)就行了�！鄙系壅f(shuō)。奶奶和小女孩辦好了手續(xù)，就來(lái)到街上，買(mǎi)小女孩需要的.日用品。逛了一上午，終于把該買(mǎi)的都買(mǎi)了。

　　吃了午飯，奶奶對(duì)小女孩說(shuō)：“在天堂上，買(mǎi)東西也需要用錢(qián)，但是，這兒的錢(qián)特好賺！待會(huì)我就帶你去看看�！闭f(shuō)著，奶奶就把小女孩帶到了一架機(jī)器前，機(jī)器前面還有一個(gè)比我們大幾百倍的嬰兒在睡覺(jué)，然后說(shuō)：“我只要按一下‘開(kāi)始’，就會(huì)不停地跑出紙條，我把里面的內(nèi)容讀給那個(gè)小寶貝聽(tīng)就行了�！薄皩�(duì)了，我還把你上學(xué)的事也安排好了，你明天就可以去。”奶奶一邊說(shuō)，一邊輕輕地?fù)崦�著小女孩的金黃的長(zhǎng)發(fā)：“我要做事了，你可以去逛逛�！毙∨�孩感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)了，只是一直點(diǎn)著頭。

　　功夫不負(fù)有心人，小女孩的努力學(xué)習(xí)終于有回報(bào)了，因?yàn)榭荚嚂r(shí)，小女孩竟然考了滿分！這對(duì)于從未讀過(guò)書(shū)的小女孩來(lái)說(shuō)，是一件多么大的喜事呀！

　　在這里，小女孩得到了從未享受到的的溫飽和愛(ài)撫。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，奶奶和小女孩在街上逛著，突然，她們看到了小女孩的爸爸和媽媽。她們一家團(tuán)聚了。小女孩得到了從未得到的愛(ài)，這比任何東西都重要……

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