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秋天仿寫(xiě)作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天仿寫(xiě)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天仿寫(xiě)作文400字 篇1
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，冬天的寒冷，但我更喜歡秋天的`綿綿細(xì)雨。
今天早上，我從夢(mèng)里驚醒，去窗臺(tái)看了看，原來(lái)是下秋雨了，沙沙沙，沙沙沙 ……秋雨秋雨我問(wèn)你：“你是什么顏色的？”秋雨秋雨我問(wèn)你：“你是什么形狀的？”秋雨說(shuō)：“我是銀色的” 秋雨又說(shuō)：“我是圓形的”
秋雨來(lái)了，小花長(zhǎng)得亭亭玉立，菊花漂亮極了，今天果園里的樹(shù)也結(jié)滿了水果，葡萄變得晶瑩透明、飽滿多汁，蘋(píng)果變得甜甜的、香氣撲鼻，秋雨姐姐終于有伙伴玩了，他跟我們玩，跟車(chē)子玩，跟小鳥(niǎo)玩，跟荷葉玩……，讓我想到了白居易的《琵琶行》的大珠小珠落玉盤(pán)。雨滴落在我們的傘上，就像彈奏了一首美麗的歌曲。落在汽車(chē)上，就像給汽車(chē)洗澡，真涼快。跟小鳥(niǎo)玩，就像玩躲貓貓一樣，跟荷葉玩，就像給荷葉鋪上了一張銀色的地毯，秋雨秋雨我問(wèn)你：“你落在荷葉上，是要給小雨當(dāng)雨傘，還是要給你鋪上了一張銀色的地毯。”
走到學(xué)校，不僅有小鳥(niǎo)聲，鴿子聲，蟲(chóng)鳴聲，還有小朋友的讀書(shū)聲，他們混合在一起，變成了一首美麗的歌曲，啊多么美妙啊。
雖然秋雨停了，但是秋雨在我心中。
秋天仿寫(xiě)作文400字 篇2
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
你看，它把綠色給了松樹(shù)。翠綠的松針像無(wú)數(shù)支小箭，像“后羿射日”那樣，“嗖嗖嗖……嗖嗖嗖……”，趕跑了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，人們不再“汗流浹背”了。
秋天的雨把金色給了桂花。金色的桂花在枝頭上沖著我們笑，微風(fēng)過(guò)后，送來(lái)縷縷清香。于是，校園就像“八月桂花香滿園”一樣，等待著我們?nèi)ジ惺苓@沁人心脾的'香味。
秋天的雨把紅色給了蘋(píng)果。青色的蘋(píng)果在秋雨的滋潤(rùn)下，露出了一絲絲的微笑，慢慢地笑紅了整個(gè)臉蛋，就像一只只可愛(ài)的“紅燈籠”，搖搖晃晃地看著我們，等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天的雨把黃色給了鴨梨。鴨梨閃爍著金黃色的光芒，光彩照人。熟透了的鴨梨，香氣四溢，讓人垂涎三尺，恨不得上前咬一口，解解饞，享受那清脆、爽口、多汁的感覺(jué)。
秋天的雨把紫色給了葡萄。紫色的葡萄掛滿了枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆閃閃發(fā)光、軟綿綿的寶石，晶瑩剔透，吸引著人們。大家翹首以待，盼望著新鮮葡萄的上市。
秋天的雨把金黃色給了水稻。放眼望去，一大片的田野都掛滿了金黃色的稻穗，沉甸甸的。秋風(fēng)輕輕地吹，稻子笑彎了腰，今年是一個(gè)豐收年，令人想起了一句古詩(shī)：“稻花香里說(shuō)豐年”。
……
秋天的雨，不但給我們帶了清涼的香味，而且還給我們帶了豐收的喜悅。
秋天仿寫(xiě)作文400字 篇3
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn)，展望未來(lái)。
秋是那么悄悄地來(lái)了，帶著無(wú)盡的思念，把我引入一個(gè)回憶的隧道，風(fēng)兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……
小學(xué)時(shí)，時(shí)光中充滿了歡樂(lè)，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當(dāng)打開(kāi)這些回憶時(shí)，我開(kāi)始懷念，懷念那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮的童年，無(wú)憂無(wú)慮的`自己，那時(shí)的一切單純而美好，如同夢(mèng)境。
時(shí)光的車(chē)輪在轉(zhuǎn)，當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書(shū)本，在書(shū)本的世界里，我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數(shù)文人俠士，英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在，我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我所閱讀地已不再限于史書(shū)與名著，我開(kāi)始接觸小說(shuō)，并為此而廢寢忘食，現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書(shū)，不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季，我懷念著與朋友的玩樂(lè)，沉浸小說(shuō)間的快樂(lè)與迷茫，校園生活的快樂(lè)時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí)，我的心里總是傷感，時(shí)光在不斷向前，所有的美好都已成過(guò)往。
整個(gè)高三，我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人，最強(qiáng)智者——楚軒，“才知獨(dú)絕，世無(wú)其二”，這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過(guò)了主角的光彩，在我看來(lái)，世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤，但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。
秋天仿寫(xiě)作文400字 篇4
春天的風(fēng)是一顆珍珠，它帶著美麗和溫暖，悄悄地、悄悄地，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的風(fēng)是一盒五顏六色的水彩筆，你看它把紅色給了玫瑰，火紅火紅的玫瑰像一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)，照啊照啊，照向一片片美麗的大地。它把黃色給了桂花，金黃金黃的桂花像一顆顆黃色的糖果，香香甜甜的糖果化成了美麗的風(fēng)景。白色是給蒲公英的，雪白雪白的蒲公英像一團(tuán)團(tuán)棉花，吹啊吹啊，吹出了藍(lán)藍(lán)的天空。綠色是給樹(shù)葉的，碧綠碧綠的樹(shù)葉像一把把小小的扇子，煽啊煽啊，煽走了冬天的寒冷。
春天的風(fēng)藏著美麗的風(fēng)景，高高的大樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空，還有嬌艷的`花朵，青翠欲滴的綠葉，好多好多美麗的風(fēng)景都躲在春風(fēng)里呢！小朋友的眼睛常被那美麗的風(fēng)景勾�。�
春天的風(fēng)吹起了彩色的小喇叭，它告訴大家夏天快要來(lái)了，喜鵲和青蛙急忙鉆出來(lái)，一個(gè)往天上飛一個(gè)往水里落，柳樹(shù)甩著它的長(zhǎng)辮子，桂花樹(shù)在欣賞它美麗的發(fā)夾，這個(gè)世界真是生機(jī)勃勃。
春天的風(fēng)，帶給大地的是一曲美麗的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌。
秋天仿寫(xiě)作文400字 篇5
涼風(fēng)姐姐唱著輕盈的小調(diào)，跳著優(yōu)雅的舞步，彎起腰來(lái)向小草弟弟道早，捲起衣袖向榕樹(shù)伯伯問(wèn)安，開(kāi)開(kāi)心心的向大地的萬(wàn)物說(shuō)早。涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，畫(huà)過(guò)我的耳畔，穿過(guò)我的身體，彷彿賦予我新的力量般，讓我全身又充滿了朝氣。
秋天給我的感覺(jué)就是離別、悲傷，不知道是因?yàn)殡娨暎n�。┛刺嗔诉�是為什么，我總覺(jué)得秋天就是分離的季節(jié)！
秋天時(shí)，樹(shù)葉掉落，百花凋殘，看到這個(gè)景象時(shí)，總會(huì)覺(jué)得特別感傷，每當(dāng)落葉緩緩飄來(lái)，更是叫人分外留戀。記得有一次，媽媽提議到外面逛逛，順便欣賞一下秋天的景色。于是我們來(lái)到一條安靜的小街道，街道種滿了一顆又一顆的楓樹(shù)，紅的、黃的葉子一片一片掉落，好像事先說(shuō)好了般，看著人事間的無(wú)常，不禁搖頭感嘆，可是，必竟“舊的不去，新的不來(lái)”嗎！換個(gè)方向想想，這好像也不是件壞事，萬(wàn)物更新也是常態(tài)，好像沒(méi)有必要這么感傷！
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，窗外的景色總是變的非常蕭瑟，應(yīng)該是我的心理作用吧！看著看著，不禁令我想起泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集：“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了，秋天的`黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲”真是描寫(xiě)的太生動(dòng)了，句句寫(xiě)進(jìn)我的心坎里。
秋天的美與詩(shī)意，不是一般人可以體會(huì)的，必須要用心靈與靈魂之窗以及觸感，去觸摸、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然是秋天但是依然會(huì)有春暖，對(duì)秋天有不同的印像與感觀喔！
秋天仿寫(xiě)作文400字 篇6
春天的風(fēng)，是一個(gè)小喇叭。它帶著溫暖和熱鬧，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)注意，把春天叫醒了。
春天的風(fēng)，是一個(gè)心靈手巧的大畫(huà)家。你看，它把白色給了梨樹(shù)，那白白的花瓣隨風(fēng)翩翩起舞，好像在與冬天說(shuō)再見(jiàn)。它把黃色給了迎春花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，送來(lái)了春天的溫暖。它把綠色給了大地、山林，看，大地、山林披上了綠色的新裝。粉紅色是給桃樹(shù)的，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己艷麗的姿態(tài)！紫色給了鳶尾，紅色給了牡丹，藍(lán)色給了桔�！汛蟮匮b扮得五彩斑斕，美麗極了！
春天的風(fēng)，藏著非常好聞的味道。泥土清新的味道，小草清香的味道，陽(yáng)光暖暖的.味道，草莓甜甜的味道……還有櫻花、油菜花、春茶，芳香四溢，它們都藏在風(fēng)里！小蜜蜂、小蝴蝶們，常被那些香味吸引而迷路啦！
春天的風(fēng)，響起了溫柔的鬧鐘。它喚醒了山洞里的小熊，喚醒了地下的小青蛙，喚醒了樹(shù)洞里的小松鼠，喚醒了……小河開(kāi)凍了，奔跑著唱著快樂(lè)的歌謠，柳樹(shù)姑娘吐露新芽，舞出柔美的舞步，小草從地里鉆了出來(lái)，跳著熱情的草裙舞，仿佛誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的日子，一同出來(lái)湊湊熱鬧，鬧哄哄的，卻又充滿了生機(jī)。
春天的風(fēng)，帶給大地是一曲生機(jī)勃勃的歌，帶給小動(dòng)物們是一首快樂(lè)的歌。
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