有關(guān)所見(jiàn)改寫(xiě)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的所見(jiàn)改寫(xiě)作文9篇,歡迎大家分享。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹(shù)林深處回蕩。歌聲越來(lái)越近了,只見(jiàn)一個(gè)牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧,他頭戴著斗笠,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,一邊高興地唱著歌,一邊將小腳丫歡快地?cái)[動(dòng)著,好像做了好事被大人們夸獎(jiǎng)了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的'邁著穩(wěn)重的步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。
牧童唱得高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然,牧童從牛背山跳了下來(lái),停住了腳,不再唱歌了。他又慢下步子,貓著身子,仰著頭,牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來(lái)是想捕捉樹(shù)上的鳴叫的蟬呀!近了,又近了,只見(jiàn)牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無(wú)發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)就要降臨,仍然知了,知了地叫著。這時(shí),牧童迅速地將雙手向中間一合,蟬立刻變成了牧童的囊中之物。
牧童笑著,縱身躍上牛背,踏上了回家的路。
這一情景,剛好被清代大詩(shī)人袁牡看見(jiàn)了。隨口吟誦道:
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇2
一個(gè)夏日的清晨,幾朵白云悠閑地飄浮在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,樹(shù)林里傳來(lái)清脆悅耳的歌聲,不絕于耳。
這時(shí),一個(gè)頭戴草帽,穿著草鞋的`小牧童出現(xiàn)了。他騎著一頭小黃牛,哼著歌謠,不時(shí)還搖晃著小腳丫,可愛(ài)極了。牧童那優(yōu)美好聽(tīng)的歌聲傳遍了整個(gè)林子:小草聽(tīng)了,揚(yáng)起了頭;小花聽(tīng)了,隨著旋律點(diǎn)頭;柳樹(shù)聽(tīng)了,跳起了優(yōu)美的舞蹈忽然,動(dòng)聽(tīng)的歌聲停止了。原來(lái)是牧童看到一只知了正趴在樹(shù)枝上鳴叫呢。他想抓住知了,又怕歌聲把知了嚇跑了,所以他不再唱歌,輕輕地從牛背上滑下來(lái),站在樹(shù)下靜靜地觀(guān)察,等待時(shí)機(jī)。就在蟬依然放聲叫著知了知了的時(shí)候,牧童快速地伸出了手,抓住了蟬。他興奮極了,哼著歌爬上了牛背,回家去了。
詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了這么聰明可愛(ài)的小娃娃,不由得被他逗樂(lè)了。于是詩(shī)興大發(fā),提筆寫(xiě)下了《所見(jiàn)》:
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇3
一個(gè)驕陽(yáng)似火的正午,我正在陰涼的樹(shù)蔭下散步。
忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣清脆嘹亮的歌聲。我舉頭望去,只見(jiàn)一個(gè)頭頂荷葉,身披紅衫,穿著藍(lán)褲,光著腳丫的牧童側(cè)坐在牛背上放聲歌唱。那頭四肢粗壯的黃牛緩緩地走來(lái)了。
突然,牧童的歌聲戛然而止。我正疑惑,他怎么不唱了呢?只見(jiàn)他側(cè)耳傾聽(tīng)著什么。騰地,他一個(gè)鯉魚(yú)打挺躍下牛背,躡手躡腳地朝一棵柳樹(shù)走去。我恍然大悟,原來(lái),牧童是想捕捉一只鳴叫的知了。
牧童臉上露出一絲微笑,向蟬撲去,可蟬一泡尿,早跑了。他仍不服氣,又向另外的一只蟬發(fā)起了“攻擊”,經(jīng)過(guò)四五次回合, “奸詐狡猾”的.蟬終于被牧童給捉住了?删驮谀镣沧套痰貜堥_(kāi)手時(shí),蟬“嗞”的一聲飛走了,惱的牧童連連跺腳。
還好,有只蟬正如癡如醉地趴在一棵白楊樹(shù)的枝條上。牧童吸收教訓(xùn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向鳴蟬,蟬被死死地抓住了。
牧童欣喜若狂,抓著蟬跨上牛背走遠(yuǎn)了。
我看后,詩(shī)興大發(fā),不禁低聲吟誦起來(lái):
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇4
蕭蕭的秋風(fēng)襲襲吹來(lái),一片片金黃色的梧桐樹(shù)葉搖搖擺擺地落了下來(lái),地面也鋪上了一層金黃色的地毯。梧桐樹(shù)掛滿(mǎn)了黃色的果實(shí),在風(fēng)中輕輕搖曳,像是一群正在跳舞的精靈。
暖暖的月光籠罩著大地。詩(shī)人在江邊散步,枯黃的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,瑟瑟的秋風(fēng)送來(lái)了陣陣寒意。江面上泛起了層層漣漪,讓遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)的詩(shī)人,不禁想起了年邁的父母、深情厚誼的兄弟還有美麗的`家鄉(xiāng)。詩(shī)人的眼中閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。
夜?jié)u漸深了,詩(shī)人借著月光慢慢地往回走。忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處一戶(hù)人家的籬笆下閃爍著微弱的光亮,詩(shī)人想起自己小時(shí)候和同伴們挑燈在夜里游玩,捉弄蟋蟀的情景。詩(shī)人猜想孩子們肯定也是在捉弄蟋蟀。
詩(shī)人微笑著,搖搖頭,孤單的身影越來(lái)越遠(yuǎn)……
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇5
在一個(gè)涼爽的秋天,我獨(dú)自在外求學(xué)。
一天晚上,我坐在船上,聽(tīng)到了蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)的樹(shù)葉,送來(lái)了陣陣寒意。我不禁思念起我的'家鄉(xiāng)。忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)的籬笆里有一盞燈在亮著,料想是孩子們?cè)谧津序。我便又想起我小時(shí)候非常快樂(lè)的事情,便不再郁悶孤獨(dú)。于是我就寫(xiě)了這首詩(shī):蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
我什么時(shí)候才能回到我的家鄉(xiāng),看見(jiàn)我的親人呢!
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇6
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
忽然閉口立,意欲捕鳴蟬。
歡快的歌聲穿林而來(lái),歌聲越來(lái)越響,越來(lái)越近。
彎曲的小路上,一只黃牛慢悠悠地走來(lái),脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。
牛背上坐著一個(gè)牧童。他身穿紅衫黑褲,打濕的布鞋上沾滿(mǎn)泥土。回家路上,他放聲唱著:草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著青草的香味在傍晚的林中飄蕩。
突然,一個(gè)更加嘹亮的聲音響起。那直直的聲音就來(lái)自旁邊的楊樹(shù)上。那是夏蟬在歌唱,好像與牧童一唱一和,又像與牧童一比歌喉。
牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹(shù)干上。它只顧唱著歌兒,好像都沒(méi)有看見(jiàn)小牧童。小小的它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的翅膀真透明,還帶著黑色的細(xì)紋。
牧童出神地看著可愛(ài)的蟬兒,聆聽(tīng)著小小歌者的.歌兒,一時(shí)都忘唱自己的歌了。
好久,牧童才回過(guò)神來(lái)。他緊閉嘴巴,讓老黃牛悄悄走近楊樹(shù),然后悄悄地站到牛背上,屏著呼吸,伸手去捂鳴蟬,誰(shuí)知蟬兒突然停止歌唱,翅膀一展就飛走了。
“村落晚晴天,桃花映水鮮。牧童何處去,牛背一鷗眠!蹦镣母杪曈衷诹种许懫。不知何處,那蟬兒又放聲唱和,明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹(shù)林上空久久回蕩......
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇7
一天,陽(yáng)光明媚,照得湖水波光粼粼。山上霧氣繚繞,巖石掩映;山下樹(shù)林郁郁蔥蔥,青翠欲滴。在哪樹(shù)林中,穿插著一條曲徑通幽的小路,一切都那么安靜……。
突然,小路上傳來(lái)了熟悉的歌聲。起先小的.幾乎聽(tīng)不到,但慢慢地,那歌聲越來(lái)越大,越來(lái)越嘹亮……。漸漸地,天邊出現(xiàn)了一個(gè)牧童,一手拿竹竿,一手拿著一本書(shū)。到了湖邊,牧童把水牛放到湖里,便回到柳樹(shù)邊,拿出書(shū),津津有味地讀起來(lái)。他讀得那么入迷,那么專(zhuān)心致志。不過(guò),那“知了——知了——”的蟬鳴聲始終困擾著他。
牧童終于忍受不了了,他“騰”地跳起來(lái),抄起竹竿就往蟬哪兒追。蟬撲了一下翅膀,像是要飛走的樣子。牧童只好退回樹(shù)下,準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)。蟬放松警惕,只見(jiàn)牧童突然舉起竹竿,撲了過(guò)去,蟬則猝不及防,被打落在地。
一天的工作結(jié)束了,牧童帶著蟬美滋滋地回家了。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇8
一天下午,天氣十分炎熱,天空連一絲云彩都沒(méi)有。我穿著一件紅衣服,戴著斗笠,光著腳丫,高高興興地去放牛。我優(yōu)哉游哉地騎在老黃牛背上,唱著歌兒,不緊不慢地往前走著,來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的林子里。
太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠灑在地上,形成了一個(gè)個(gè)光斑。一顆顆柳樹(shù)搖擺著綠油油的.長(zhǎng)發(fā),好像在跟著我的歌聲翩翩起舞,又好像在為我鼓掌,真是充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意呀!
“知了,知了,知了……”忽然,一只不知天高地厚的知了打斷了我的歌聲。只見(jiàn)它趴在樹(shù)干上,屁股翹得老高,大聲地狂叫著,叫人好不心煩,連老黃牛也煩躁地甩起了尾巴。我想:今天我一定要抓到你!于是我跨下牛背,向著樹(shù)干撲了過(guò)去。這只知了似乎看透了我的心思,早有防備,“呼”地一下飛了起來(lái),停在了一根柳枝上。我惱羞成怒 ,輕輕地走了過(guò)去,突然,我加快了腳步,一個(gè)弓箭步竄了出去,雙手一合,滿(mǎn)以為這次勝券在握,得意洋洋地?cái)傞_(kāi)雙手,竟然空空如也!原來(lái),這只知了使出了“金蟬脫殼”之法,逃走了。瞧!它在天空中盤(pán)旋著,還扭著金色的大腦袋,朝我吐舌頭呢!
我氣得吹胡子瞪眼,還想與它大戰(zhàn)三百回合。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺哈哈大笑著從樹(shù)后走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你剛才的樣子可太有趣了,我已經(jīng)把你寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里啦!”
說(shuō)完,他大聲吟誦起來(lái):牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇9
在一個(gè)夏天的傍晚,天空中映著一大片火紅的晚霞。在山坡上,有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。一個(gè)七八歲的小牧童騎在老黃牛的背上。只見(jiàn)他面帶微笑,黑紅色的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。赤著腳,頭頂上的小辮子在晚霞的照映下格外顯眼。牧童右手拿著牧鞭,左手扶著牛背,悠然地唱起了牧歌。那清脆悅耳的`歌聲在山間蕩漾。老黃牛馱著他,緩緩地走進(jìn)了樹(shù)木茂盛的樹(shù)林。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在歡唱,知了在鳴叫。仿佛來(lái)到了到處充滿(mǎn)音樂(lè)的世界。
牧童抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)在一棵樹(shù)的樹(shù)干上趴著一只知了。這只知了黑黝黝的背上貼著一對(duì)透明的翅膀。他心想:。《嗫蓯(ài)的知了呀!如果捉住這只知了,讓它去和伙伴們的知了比試比試,那冠軍就非我莫屬了!想到這兒,牧童突然停止了歌唱,悄悄地趕著牛,來(lái)到了樹(shù)下。那知了卻還在
“知——了——知——了——”地叫得正歡呢!
牧童小心翼翼地站在黃牛的背上,踮著腳,一邊扒著樹(shù)干,一邊飛快地抓住知了。聽(tīng)著手中變調(diào)了的叫聲,牧童的臉上露出了勝利的喜悅。他一手攥著知了,一手拿著牧鞭,騎在黃牛的背上,又唱起了牧歌,那歌聲在山間縈繞……
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