【必備】擴(kuò)寫作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的擴(kuò)寫作文8篇,希望能夠幫助到大家。
擴(kuò)寫作文 篇1
剛過(guò)枯水期,春天的腳步慢慢近了,遠(yuǎn)處的一座孤山峰巒聳起,上面開滿了各式各樣的野花,開朗的紅,素雅的白,純潔的藍(lán),安靜的黃……競(jìng)相開放,像眼睛,像星星一般散在草叢里眨呀眨的`。旁邊的柳樹展開自己像遮陽(yáng)傘似的枝椏,在輕柔的春風(fēng)吹拂下,不斷的搖曳,把人們的思緒帶向遠(yuǎn)方……
春雨淅淅瀝瀝地來(lái)了,看,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,被春風(fēng)一吹,便傾斜了。遠(yuǎn)看,就像一張巨大的網(wǎng)籠罩著整個(gè)世界。水漲滿了西湖,湖面水平如鏡,仍一個(gè)小石子,“撲通”一聲,在水面蕩起一圈一圈漣漪,煞是好看。湖水映著藍(lán)天白云,這使天空變得更低了,水天一色,波起波平,云卷云舒,將春天生機(jī)勃勃的身影展現(xiàn)出來(lái),具有獨(dú)特的風(fēng)韻,形成了一種靜態(tài)美。
幾只早鶯成了“歌唱家”,把人們從深冬喚醒,開始了新一年的播種。燕子是最早的勞動(dòng)者,它們開始老作了,春天的腳步也慢慢近了。它們便是春天的使者,引領(lǐng)春天的腳步。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,綠綠的,嫰嫩的,而且還軟綿綿的,很是舒服,幾株小花散步在草叢里,若隱若現(xiàn),真是太美了,更加渲染出了春天的一派生機(jī)勃勃的景象。
綠楊成陰的白沙堤真讓人流連忘返,最值得人們?nèi)ビ^賞,去那里雖然已經(jīng)很多次了,但依然還是很留戀白堤。
西湖真美,我愛西湖,但我更愛春天。
擴(kuò)寫作文 篇2
從前在楚國(guó),有一個(gè)壯漢,叫做劉牛扭。他身材高大,皮膚黝黑,一道濃濃的眉毛掛在臉上顯得格外醒目,特別是他那雙小眼睛。但是,劉牛扭卻有個(gè)缺點(diǎn)他是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的人。在別人面前能把一頭牛的皮給吹爛了。所以,別人特別受與他一個(gè)外號(hào)“宰牛高手”。
瞧,這回劉牛扭又來(lái)了。
這次,他來(lái)到了熱鬧的集市上,一手拿著一把粗糙的盾,一手提著一個(gè)生了銹的矛,在一片空地上吹起牛皮來(lái)。劉牛扭舉起大鑼,“咚!咚!咚!”這幾下招來(lái)了身邊愛看熱鬧的人。一群又一群的人,把他包得是里三層外三層,水泄不通呀!
劉牛扭心想:“呵!有這么多人來(lái)圍觀,一定得賣個(gè)好價(jià)錢,等會(huì)兒一定要把這矛與盾提提值!
“街坊們,鄉(xiāng)親們,無(wú)論男生老幼都可以來(lái)看看,我這手的這兩樣‘鎮(zhèn)世之寶’。大家看,這小巧、精致、外形美觀、質(zhì)量好又堅(jiān)硬的盾了嗎?你們可別小看這盾小,它可不是一般的呀!”劉牛扭咳嗽了幾聲,清了清嗓子。
鄉(xiāng)親們可奈不住性子:“唉,你說(shuō)這盾到底哪里不一般呢?你就別賣關(guān)子了!
看到這么多人著急的樣子,劉牛扭心里不知有多高興:“哼,你們等著瞧吧,我吹出來(lái)之后嚇?biāo)滥銈。你們的錢都要落入我的口袋里了!”
“大伙們安靜!這盾呀!是由80個(gè)壯漢在天子山上夜以繼日地采集上等青銅,再用800度的火,燒上8000分鐘,再等8天后成型,最后由80000個(gè)雕刻大師精雕細(xì)琢而成,就做這一個(gè)青銅盾,可是整整花費(fèi)了800000個(gè)小時(shí)呀!在場(chǎng)的大伙們,我敢對(duì)你們保證這可是一件稀世珍寶呀!所以世界上沒有什么東西能穿透它!”
頓時(shí),周圍起了一陣又一陣的驚嘆聲,好一會(huì)兒才停下來(lái)。一直站在劉牛扭身邊的一個(gè)老頭兒笑了……
劉牛扭心想:“我真是佩服我自己這張嘴了,天生就是做買賣的嘴。”我越想心里越美滋滋的。他有了一個(gè)好的`開頭,信心倍增呀!
“大伙再看看,我身邊的這個(gè)矛,我可不是跟你們吹。這矛的木棒,也是十分講究的,這可是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選而成。先把成堆的木頭放在一起,用大火去燒,把不成煤炭的那些木材取下來(lái);用大水去沖,把沖不垮的木材留下來(lái);之后再往地板上千百遍地摔,把摔不斷的木材給取下來(lái);最后讓4個(gè)壯士去掰木材掰不斷的成了這個(gè)矛的木棒。要說(shuō)這矛鋒利的頭,那來(lái)頭也不小。它是用純銀熔鑄而成,經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)擊地敲打,打造出鋒利無(wú)比的矛。所以這矛什么東西拿來(lái)都能穿破……”
說(shuō)到這,大伙們都笑了,這可讓劉牛扭摸不著頭腦了:“我說(shuō)得沒錯(cuò)呀,大家都為什么笑了呢?”
這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小伙子,你一會(huì)兒說(shuō)沒有什么東西會(huì)穿破你的盾,又說(shuō)沒有什么東西我這矛穿不破。那用你這矛刺你的盾會(huì)怎么樣呢?”劉牛扭頓時(shí)啞口無(wú)言。
識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,溜了!
擴(kuò)寫作文 篇3
一天,陽(yáng)光明媚,天上飄著悠悠的白云,我走在蜿蜿蜒蜒的小路上,不由得閉上眼,停止了腳步,聽那優(yōu)美的瀑布聲,仿佛泉水溜醒手背的觸覺,有著被凈的感受,鳥兒們“吱吱喳喳”的交響樂透過(guò)樹林,回聲環(huán)繞,清脆的啼叫為平靜而美的森林多一絲歌聲。難怪XXX喜歡在這兒過(guò)安逸的生活,我聞著沁人心脾花香,不由自主想著……
我正走著,不遠(yuǎn)處看見一個(gè)小孩子在忙碌著,我加快步伐,走上前去,笑著問道:“小朋友,你認(rèn)識(shí)XXX嗎?”小孩打量了我一下,調(diào)皮地朝我笑了一下,說(shuō):“他就是我?guī)煾笛剑 薄芭,原?lái)你就是他小徒弟呀!”我恍然大悟,“他在哪里呀?”“師傅上山采藥去了。”我不免嘆息,又問:“他在哪里采藥哇!你能帶我去嗎?”兒童搖搖頭,指著說(shuō)道:“就在那座山中,但那云霧繚繞,我不知道在什么地方。”
我失望地返路,可轉(zhuǎn)念又想:好朋友喜歡過(guò)幽居的生活,怡然自得樂游于山水之間,不被世俗煩惱困擾,真舒服!瞧!我望著云霧彌漫的'山仿佛看到好朋友在忙活,這兒青山綠水,有花鳥魚蟲陪伴他,每天過(guò)的=得充實(shí),雖是辛苦,但每天都很快樂,我也想像他一樣,愿下次拜訪時(shí)能見面一聚。我這么想著,漫步在彎彎曲曲的小路上……
擴(kuò)寫作文 篇4
一天,張明高高興興地來(lái)到了學(xué)校,在圖書館里借了本書,他看也沒看,就把書放到書包里,然后飛快地跑回家去了。
他回到家,脫掉鞋,就翻開書包,把書拿出來(lái)一看,頓時(shí)他的眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。原來(lái)那本書的封面有好幾處都?jí)牧,書里面有些?yè)已經(jīng)損壞,有的還掉了下來(lái),有的已經(jīng)被撕開了大口子。張明心想:這書已經(jīng)壞成這個(gè)樣子,如果不補(bǔ)一補(bǔ),肯定不行了,再看下去就會(huì)散架子的。
于是,他從抽屜里拿出剪刀、透明膠布、橡皮和膠水。他先用剪刀剪下透明膠布,再用它把裂開的那些頁(yè)粘好,再把書里掉下的頁(yè)用膠水粘上,最后用橡皮把書上畫的道道擦掉。他把書修補(bǔ)完后,心里美滋滋的.,然后就看起書來(lái)。
第二天,當(dāng)他把書送回學(xué)校圖書館的時(shí)候,旁邊的同學(xué)們都說(shuō)“張明,我們要向你學(xué)習(xí),要愛護(hù)圖書。”張明聽了,不好意思地低下了頭,臉紅得象個(gè)蘋果。
擴(kuò)寫作文 篇5
宋朝有一位農(nóng)夫,每天很早起來(lái)種田,他的皮膚被曬得黝黑黝黑的,臉上布滿了皺紋。
那天中午,由于太熱,他就坐在草叢里休息,沒想到出現(xiàn)了一件好事。
在他坐下去那一刻,一只肥肥白白的小白兔急急忙忙地跑過(guò)來(lái),原來(lái)是一只狼在追它。小兔一躍就躍過(guò)草叢,沒料到前方有一個(gè)樹樁,躲避不及就撞了上去,倒在了旁邊。這一幕被農(nóng)夫看到,農(nóng)夫看著死了的兔子,眼睛一亮,立馬拿起兔子,大聲說(shuō):“我真是好運(yùn)連連呀!居然撿到了這么肥的大兔子!”然后,他就提著兔子大搖大擺回家了。
在回家的路上,他碰到了一位鄰居。鄰居好奇地問他這兔子是哪兒來(lái)的?脆従舆@么一問,農(nóng)夫很是得意,大聲炫耀:“這兔子是我從田中抓來(lái)的,那個(gè)時(shí)候,我看見過(guò)這只兔子從我眼前飛快地溜過(guò),還好我眼疾手快,用鋤頭把它給砍死了。”看到鄰居佩服的.眼神,他不由地更加得意狂妄,完全忘了這只兔子是它僥幸撿到的。
一回到家,農(nóng)夫大聲地喊道:“爹娘!老婆!來(lái)看看我今天帶來(lái)了什么!”老婆一看見兔子,精神大好,雙手在圍裙上搓了搓,提起兔子就準(zhǔn)備去煮。而他的爹娘卻問他這兔子是從哪兒來(lái)的?農(nóng)夫說(shuō)是抓來(lái)的,還一臉得意之色。老婆一聽,原來(lái)抓兔子這么容易,就叫他明天再去抓一只。
第二天,農(nóng)夫睡到了日曬三竿才起床。他慢慢地走到樹樁旁,靠著樹樁開始等著兔子主動(dòng)撞上來(lái)?墒堑鹊教旌,也沒有等到兔子。
第三天,第四天,第五天……兔子依然沒有出現(xiàn),莊稼也枯死了。老婆嫌他沒本事就棄他而去了,他變成了個(gè)一無(wú)所有的人。
宋朝人都笑話農(nóng)夫,并用這個(gè)故事警告自己的子女,可不能像農(nóng)夫妄想不勞而獲。
擴(kuò)寫作文 篇6
南轅北轍的故事發(fā)生在很久很久以前。
這是一個(gè)美麗的清晨。連續(xù)幾天的霧霾天顯得這段時(shí)間更加可愛。一個(gè)孩子在街上散步,欣賞著四周的美景。忽然,這難得的美景被一陣煙塵打破。遠(yuǎn)處,平靜的山路突然掀起滾滾煙塵,快速逼近。孩子很害怕,哭了起來(lái)。大概是聽見了哭聲,這陣風(fēng)突然停了下來(lái)。孩子偷偷看了看,原來(lái)制造這滾滾濃煙的罪魁禍?zhǔn)拙故且惠v馬車!孩子感覺很委屈,邊哭邊說(shuō):“你是誰(shuí)!干嘛要破壞環(huán)境嘛!這難得的好天氣,你把車騎慢一點(diǎn)會(huì)怎么樣嘛!嗚嗚……”
一邊說(shuō)著,車上的簾子被掀了起來(lái)。里面坐著一位年輕人。他見孩子哭的這么傷心,連忙安慰他說(shuō):“好了好了,乖孩子不哭了!你看,我這不是要趕著去出國(guó)探親的嗎!好孩子別哭了啦!”
這孩子感到很驚奇。他想了想,抬起頭,問:“可是,楚國(guó)不是應(yīng)該往南邊走的嗎?你怎么往反方向走!”
那人笑了,拍拍他的馬背說(shuō):“你看,我這馬可是全城的!駕起車來(lái)就像飛奔一樣!”
孩子更驚奇了,說(shuō):“可你走的方向錯(cuò)了,你的馬跑的快,不是離楚國(guó)更遠(yuǎn)了嘛!”
那人又拿出了自己的錢袋,說(shuō):“別擔(dān)心,我準(zhǔn)備了很多盤纏!”
孩子又說(shuō):“你雖然有錢,但你走的不是那個(gè)方向,路費(fèi)再多不也是白花嘛!”
那人請(qǐng)出自己的馬夫,指著他對(duì)孩子說(shuō):“這位是駕車技術(shù)的.馬夫,有他在,我還到不了楚國(guó)?”
孩子剛想說(shuō)什么,那人繼續(xù)說(shuō)了下去:“好啦!你就別擔(dān)心了。老師沒說(shuō)過(guò)嗎?地球是圓的,就算我走錯(cuò)方向,最后也會(huì)回來(lái)的啊!你沒學(xué)過(guò)嗎?在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)名叫葡萄牙的城市。哪里有一個(gè)叫麥哲倫的人。他帶著好的很多人從他的國(guó)家架船出發(fā),一直向西邊航行。過(guò)了很久,他們終于回到了原來(lái)出發(fā)的地方。也就是說(shuō),我從這里向北面走,最終也能到達(dá)楚國(guó)的。再說(shuō),你看,我的條件多好!不說(shuō)了,我還要趕時(shí)間呢!再見!”
“嗖”的一聲,馬車消失了。留下那個(gè)孩子在喃喃自語(yǔ):“哎,這年頭的人,怎么都那么固執(zhí)!連我都知道,這樣是回不來(lái)的!無(wú)論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用呢!”
這就是南轅北轍的故事。一個(gè)固執(zhí)的人,寧愿繞地球一周,也不愿意掉頭!
擴(kuò)寫作文 篇7
黃梅時(shí)節(jié),處處都在下雨,寧?kù)o的白天,頓時(shí),在長(zhǎng)滿青草的池塘邊上傳來(lái)陣陣青蛙的鳴叫聲,使寧?kù)o的白天也變的吵鬧起來(lái)了。“我”從白天等到了黑夜,現(xiàn)在都已過(guò)半夜,月亮也來(lái)到了天空的正中央,同時(shí)天色也很晚了,“我”早就將和朋友一起玩的東西準(zhǔn)備好了,然后,“我”便很耐心的等待著朋友的到來(lái),但是,約好的朋友卻還沒有來(lái)!拔摇敝荒軣o(wú)聊地敲著桌上那一顆顆黑或白色的`棋子,抬頭看見頭上的燈也感到無(wú)聊了,便將自己身上的燈灰震落在棋盤上,使棋盤上浮上了一層又一層的燈灰。
擴(kuò)寫作文 篇8
秋風(fēng)瑟瑟,樹葉黃了,草兒枯了,大樹上的葉子化為千萬(wàn)朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下,映入眼簾的是一片枯黃的新世界。詩(shī)人站在洛陽(yáng)城中,秋風(fēng)忽然乍起撲面而來(lái),對(duì)家鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)索的詩(shī)人凝望著藍(lán)天,想起了故園,心中不由得泛起一陣陣酸楚:!離開故園有多久了?秋天果子豐收,正是與家人共享美好時(shí)光的`日子......
詩(shī)人想寫一封家書,給遠(yuǎn)在千里的親人。只見詩(shī)人來(lái)到書房鋪開信紙,提起毛筆,千言萬(wàn)語(yǔ)立刻涌上心頭:兒女可好?兄.姐事可順利?父母身體可好......面對(duì)眼中那潔白的紙,作者難以發(fā)揮,手中那筆似乎有千斤重,700字作文《擴(kuò)寫《秋思》作文700字》。
時(shí)間流逝地很快,一分,一秒,一時(shí)......詩(shī)人費(fèi)了好大功夫終于寫好了,又長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,擔(dān)心由于太匆忙,有些重要的話沒有說(shuō)完,于是,詩(shī)人反復(fù)的讀,一字不漏地讀。
第二天,詩(shī)人早早的起了床,百家書跌的工工整整,絲毫沒有皺紋,像捧著寶貝似的把家書遞給信使,還特地吩咐信使:“此家書一定要你親手交給我家岳父大人!”信使接過(guò)家書放進(jìn)包袱,詩(shī)人又一次提醒:“一定啊......!”
正當(dāng)信使準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),詩(shī)人突然有急促的大叫:“等等!等等!”信使急忙趕回來(lái)到詩(shī)人面前,用疑惑的眼神望著詩(shī)人:“有什么事嗎?”詩(shī)人用雙眼懇切的注視著信使說(shuō):“讓我看看有什么忘記寫了?”接著,信使從包袱里拿出家書遞給詩(shī)人,詩(shī)人又一次打開家書,瞪大眼睛,看看家書,又從頭到尾津津有味的讀了好幾次,最后發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤后,便不好意思地將家書還給信使,滿懷歉意的說(shuō):“對(duì)不起,打佬您上路了!”信使很同情他,便安慰他說(shuō):“請(qǐng)您放心吧,這份家書我一定會(huì)親手交給你的岳父大人,并告訴他您的心意!”說(shuō)完,信使把家書放回包袱,跨上馬,拽緊韁繩,絕塵而去。
洛陽(yáng)城門只有詩(shī)人獨(dú)自站在那,望著遠(yuǎn)去的信使,直至看不見人影為止,才肯默默離去......
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