有關(guān)我寫作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我寫作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我寫作文 篇1
在假期里爸爸媽媽常常陪我寫作業(yè)，我不會(huì)的，不對(duì)的他們總能及時(shí)的教我，或提醒我。這樣高高的.提升了我寫作業(yè)的速度和正確率。又是從題也能告訴我很多人生道理來。
有一次放假了，我高高興興的回了家，進(jìn)了家我就連忙拿出作業(yè)來寫，爸爸媽媽就又習(xí)慣性的陪我寫作業(yè)了。我現(xiàn)在在寫數(shù)學(xué)作業(yè)題卡，口算題的時(shí)候我就在口算我看見了一道4×0。25時(shí)，我因?yàn)橛X得一道題太簡(jiǎn)單了連小孩子都會(huì)所以并沒有放在心上就寫了一個(gè)100爸爸看見了急忙糾正我說“孩子，你再認(rèn)真算算對(duì)嗎？”我回過頭來又認(rèn)真算了一遍“哦！我錯(cuò)了我沒有算小數(shù)點(diǎn)�！苯�(jīng)過爸爸的認(rèn)真教導(dǎo)和提醒，我這道題改過來了如果爸爸不提醒我我就會(huì)把這道題永遠(yuǎn)錯(cuò)下去，媽媽還教導(dǎo)我說：“城，你要知道大石頭是絆不到人的，絆倒人的只有小石頭，所以你要好好的，認(rèn)真的對(duì)待每一道題就這樣你才能正確�！�
爸爸媽媽陪我寫作業(yè)爸爸認(rèn)真細(xì)心的教導(dǎo)我提醒我，媽媽她給我講人生道理就這樣我的作業(yè)才能好好的完成，我一定要拿好成績(jī)來回報(bào)爸爸媽媽。
我寫作文 篇2
我是一個(gè)生性活潑好動(dòng)、充滿陽光自信的小男孩。每節(jié)課下課，在走廊上、在教室里，都能看見我的身影。
因?yàn)槲姨顫姾脛?dòng)，所以我上課總是忍不住要講空話，就像一只嘰嘰喳喳的小麻雀，可卻并不討人喜歡。
我還是個(gè)小棋手。國際象棋我已經(jīng)學(xué)了四年多了，已經(jīng)習(xí)慣了在黑白世界里的廝殺，我覺得非常過癮。
我又是個(gè)小書蟲，整整兩個(gè)書架上都擺滿了厚厚的書本。書本就像海洋，我貪婪地吮吸著書中的知識(shí)。
別人總夸我聰明，可媽媽說世界上沒有天才，天才是百分之九十九的'汗水加上百分之一的聰明才練就的。曾經(jīng)有一個(gè)故事可以證明這句話：有一位科學(xué)家的學(xué)生畢業(yè)了，他對(duì)一部分人說“你們真聰明!”，他又對(duì)另一部分人說：“你們真專注!”科學(xué)家夸真聰明的那批學(xué)生沒什么成就，而另外一批人卻取得了很大的成就。
所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能光靠聰明，要腳踏實(shí)地。
我寫作文 篇3
翻開一冊(cè)泛黃的影集，承載著歲月痕跡的老舊照片靜靜佇立在那里。照片中，一個(gè)高大魁梧的男人映入我的眼簾，他精干而飽滿的臉龐，棱角分明的嘴巴和深邃而有神眼睛透著力量，他的氣質(zhì)和意氣深深感染著我。
他，就是我的爺爺。
我回老家的次數(shù)不算很多，和爺爺并沒有很多親近的機(jī)會(huì)。翻看影集，有爺爺拉手風(fēng)琴的照片，還有爺爺身穿球衣和隊(duì)員們的合影，爺爺坐在中間，好神氣��！聽媽媽說，爺爺年輕時(shí)畢業(yè)于師范學(xué)院，曾經(jīng)在中學(xué)做過體育老師，音樂老師，后來一直做語文老師。那時(shí)爺爺在學(xué)校是大型活動(dòng)的策劃和主心骨，腳踏風(fēng)琴和手風(fēng)琴很拿手，還經(jīng)常去給一些機(jī)關(guān)單位的籃球、足球比賽做裁判；他的語文講得特別好，經(jīng)常在大禮堂上公開課，走道都擠滿了來學(xué)習(xí)的同行們。
隨著年歲漸長(zhǎng)，從和他相處的時(shí)光，我感受到了他的關(guān)愛和慈祥，看到了他對(duì)生活的熱愛。也敬重他不輟學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的精神。
爺爺已經(jīng)七十多歲了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，但是精神依然矍鑠；耳朵雖然有些背，但是語言表達(dá)非常清晰。
每次回家，一進(jìn)門，就看見他和老朋友在棋盤上廝殺正酣，回頭看見我的剎那，臉上的笑容蕩漾出一圈圈愛意濃濃的波紋。他寒暄著和老朋友告別，麻利地收拾好棋單，回身拿出球拍，“來！月月，來打羽毛球！”擼起袖子，和我有板有眼地騰挪跳躍起來，他渾身散發(fā)著青春的激情和活力，就像個(gè)風(fēng)華正茂的小伙子。讓我不由感嘆，他那顆愛好運(yùn)動(dòng)的心所賦予他炫酷的精氣神。
陽光下，白色的羽毛球在我們爺孫之間翻飛，爺爺和我聊著學(xué)習(xí)和生活中的趣事。他的體力雖然不是很強(qiáng)，但一點(diǎn)都不示弱，打球的技巧絲毫不容我小覷。我都有點(diǎn)累了，但爺爺還是認(rèn)真而專注，“爺爺，您休息會(huì)吧！”我說，“沒事，咱再打幾個(gè)，你看，發(fā)球的時(shí)候，注意不要太低了�！闭f著，就給我認(rèn)真示范起來，爺爺傴著身子撿球，我凝視著他，那張被歲月鍛造的面孔上，又平添了幾絲皺紋，我不由感慨歲月不饒人，也感慨他那顆熱愛運(yùn)動(dòng)的精氣神。他很珍惜我回家的機(jī)會(huì)，再累也要陪我多運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，我也暗下決心，要在學(xué)習(xí)之余，抽空回來多給他一些陪伴。
爺爺喜愛書法，尤其擅長(zhǎng)行草，家里客廳的桌子上總是擺著筆墨紙硯，樓上也有一張幾案安放著他的文房四寶，每每看見這些，我也不由自主地拿起毛筆寫上幾個(gè)。爺爺常常和我興趣盎然地切磋書法，他對(duì)我的字品頭論足，我也對(duì)著他的字“指手畫腳”。他的字筆走龍蛇，筋骨必現(xiàn)，遒勁有力，透露著功力和滄桑。他對(duì)我寫出的.每一個(gè)字都是大大的贊，讓我心里美滋滋的。對(duì)用筆和結(jié)體，他也會(huì)給出建議�！拔覀�?cè)略碌淖郑钇恋�，而且還能努力堅(jiān)持寫，這很不錯(cuò)了�！边^新年的時(shí)候，爺爺會(huì)寫對(duì)聯(lián)送人，我也會(huì)寫對(duì)聯(lián)送人。媽媽說她小時(shí)候過年的愉快記憶里，總有四鄰八舍拿著紅紙到家來找爺爺寫對(duì)聯(lián)的熙熙攘攘場(chǎng)景。我感慨爺爺?shù)母哐艕酆煤蜕菩纳菩�。媽媽常常說“月月，你要把這個(gè)好家風(fēng)傳承下去哦！”
爺爺退休后住的院子有一片整齊的菜園，一年四季都是朝氣蓬勃，流著水茵茵的綠色。青菜、卷心菜，韭菜、菠菜，都透著油光。畦畦朝氣勃勃。清香裊繞在身邊，疲憊的身心好象一下子頓時(shí)舒展輕松。鳥兒也在樹頭高歌，那輕脆地唱聲和層層疊疊的綠使人心曠神怡。我不由感慨他的認(rèn)真仔細(xì)，他的不怕辛苦勞作，才有這寧靜干凈。
每年，爺爺都會(huì)特意給我種幾棵玉米，當(dāng)我回家啃著香甜的玉米棒子時(shí)，我明白這都是爺爺對(duì)我的愛啊！有時(shí)，我和爺爺一起給他的小菜園澆水，間苗。因?yàn)槲颐靼�，只有在一起，才是我表達(dá)對(duì)他愛的問候。有時(shí)，我們滔滔不絕海闊天空聊天，我總是要大聲說話，他才聽得清楚。有時(shí)，我們什么也不說，就在一起，給爺爺搭把手。
看著爺爺年輕時(shí)風(fēng)華正茂的一張張照片，讓我不由感慨，時(shí)間它真的有腳啊，爺爺一天天從一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子走進(jìn)了他的老年時(shí)光，雖然面龐日漸衰老，但是他年輕時(shí)的好習(xí)慣讓他的老年生活充滿了活力。他對(duì)生活的熱愛也讓他的生活多了幾分情趣，更多的，我發(fā)現(xiàn)爺爺內(nèi)心深處那一縷縷深沉而濃烈的愛孫情結(jié)，和希望幫助我健康成長(zhǎng)的殷殷厚望。
合上相冊(cè)，我深深地感慨這有痕的歲月，我會(huì)珍惜和外公在一起的每一寸時(shí)光，聆聽他的教誨，感受無限愛意的流淌。我會(huì)更珍惜自己的美麗芳華，努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生相冊(cè)多姿多彩。
我寫作文 篇4
在小學(xué)時(shí)，我很自滿，總以為自己是最厲害的，不顧別人的感受，到了中學(xué)我開始反思：我在別人眼中我是什么樣子的？于是我征詢了以下幾位的.意見：
戶口�。盒彰鹸x，性別男，民族漢，出生日期1999年8月16日……
鏡子：我挺喜歡這個(gè)小子的，一是他長(zhǎng)得不錯(cuò)，瓜子臉，粗眉毛，小眼睛，塌鼻梁，大嘴巴。二就是他每天從我面前過都指著我說“哇，這家伙好帥呀�。⒄f得我都不好意思了。
貓：我恨你！你為什么要在夏天為我剃毛，還說怕我熱，我會(huì)自己脫毛。而且你打碎了杯子說是我干的，偷吃灶臺(tái)上的菜也說是我干的。害我挨了不少打。
本子：這人還不錯(cuò)，就有兩點(diǎn)不好。一字寫得差，害我極不美觀。二是馬虎，因此讓我平添許多叉號(hào)，而且經(jīng)常把我弄得破破爛爛的，在我身上亂涂亂畫。不過他讓我得了許多100分，也不錯(cuò)了。
朋友：這人夠哥們，當(dāng)我什么東西丟失了，他總會(huì)幫我找，找不到還把他的東西借給我用。當(dāng)我有什么題不會(huì)時(shí)，他會(huì)耐心的講解。并且他很幽默，和他在一起，我總是笑口常開，煩惱少少。和他借東西十分的方便。但他愛生氣，一次，我把他的一本書弄沒了，他幾天沒理我。不過每次都是他先和解的。
枕頭：他不喜歡洗頭，弄得我特別臟。當(dāng)他不高興就趴在我身上哭，一次他數(shù)學(xué)得了78分在我身上哭了大半夜。生氣時(shí)就拿我出氣。心情平靜了就抱著我又嘻嘻哈哈的了。
媽媽：朱旭東他是我的心肝寶貝，他很懂事，從不要求我給他買玩具，買新衣服。只要買書。而且當(dāng)我下班回來，腰酸背疼，他都主動(dòng)幫我捶背，嘴還很甜，真是個(gè)好孩子。
啊�。窟@是我嗎？原來我是這樣的呀，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正錯(cuò)誤并做得更好。
我寫作文 篇5
大家好，我是一名四年級(jí)的學(xué)生。我對(duì)作文很感興趣，并且作文寫得也可以。但是，最近老師讓寫幾篇讀后感……什么，讀后感？！寫讀感，我可就是一個(gè)門外漢了。
第一天下午
“啊，怎么寫？怎么寫呀？我要‘瘋’了！”爸爸見我如此痛苦，只好買了兩盤光碟放給我看。我看了以后，茅塞頓開，“唰唰”幾筆寫完了草稿，最后在爸爸的幫助下，完成了一篇“差不多”的讀后感。而這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，只有兩句話：用腦讀書，選感受點(diǎn)。聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)安排�？蓜e小看這四句話，它們可成為了我的攻克讀后感的.重要合作伙伴。什么，十點(diǎn)半了，我可要趕快睡覺了。
第二天下午
一回到家，沒放下書包的我對(duì)奶奶說：“今天還是寫讀后感，我去寫了啊！”話音剛落，我便拿起了筆，對(duì)讀后感開始了“攻擊”。當(dāng)然，那兩句話我也沒忘用上，很快，讀后感又寫完了。趕快交給爸爸評(píng)價(jià)，“詞語用的還行，但牛頭不對(duì)馬尾，首尾不呼應(yīng)，意思沒搞懂，重寫！”這一句話，尤如晴天霹靂�？磥砀惺茳c(diǎn)一定要選準(zhǔn)確，并且要符合題目。
總之，我寫讀后感也是邊寫邊積累經(jīng)驗(yàn)（積少成多嘛，嘿嘿）。
我寫作文 篇6
我，是為今后的一切忙碌的一只螻蟻，我是天邊的一顆不起眼的小星，我，就是一個(gè)小小的'我。我身材偏瘦，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，微微翹起的鼻梁下有一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能對(duì)電腦操控自如。在電腦課上，次次打字比賽我都第一個(gè)完成，并有100%的正確率。我制作的PPT也常被老師作為范例。我是班里的信息委員，做的電子小報(bào)還曾獲得上海市一等獎(jiǎng)，寶山區(qū)一等獎(jiǎng)呢！
制作PPT是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得有一次，班里要開十分鐘隊(duì)會(huì)，要做PPT。班長(zhǎng)小劉第一個(gè)想到的就是我。于是，那天晚上，我和小劉配合，她剛打好主持稿。我就快馬加鞭地制作PPT。我先添加背景，然后添加藝術(shù)字，文本框，最后添加特效。過了一個(gè)小時(shí)左右，一個(gè)精美的幻燈片就大功告成了！這次班會(huì)成功舉行了！大家也都向我索要這份幻燈片。
我不僅會(huì)自如地操作電腦，而且十分喜歡讀書。每一次只要從網(wǎng)店，書店里看到喜歡的書，我就會(huì)纏著媽媽買，然后津津有味地讀起來。要是碰上十分喜歡的書，我就會(huì)抽出所有的空來看它，有時(shí)甚至可以不吃飯，喝水，媽媽常常責(zé)怪我：“你怎么對(duì)書這么著迷？簡(jiǎn)直成了小書迷了！”
這就是我！一個(gè)聰明、開朗并且精通電腦而又十分愛書的男孩！
我寫作文 篇7
我叫紀(jì)昀澤，一雙靈活的眼睛長(zhǎng)在淡淡的眉毛下邊，一張能說會(huì)道的.嘴巴，一個(gè)瘦瘦的身體。只要你到班里找我，就找兩個(gè)大扇子耳朵的男生，就是我。
我喜歡跑步、打乒乓球、跳繩等許多活動(dòng)，可是我最喜歡讀書了!我一讀起書來就忘了時(shí)間。記得有一次，媽媽在做飯，突然一個(gè)電話驚動(dòng)了她，他小步跑過去對(duì)我說：“孩子，有事出去一趟，記得給我關(guān)上電飯煲�！眿寢尡愦掖颐γΦ嘏艹鋈ィ以诘劝〉劝�，可湯還是煮不好，我想，“湯一時(shí)半會(huì)是好不了了，不如看看書吧!”說干就干，我走到客廳，拿起一本書便讀了起來，讀著讀著，幾乎忘掉了關(guān)電這件事，正在我讀的入迷的時(shí)候，媽媽回來了，問：“孩子你關(guān)湯鍋了嗎？”我尖叫一聲，立刻跑進(jìn)廚房，我進(jìn)去以后，我看到湯灑了一地，媽媽看到了批評(píng)了我。
我不僅愛看書，我還是一個(gè)有孝心的孩子，有一次，媽媽下班已經(jīng)很晚了，我看到她非常疲勞，我想到老累一天的媽媽還要給我做飯。我立刻跑進(jìn)廚房為媽媽沖了一杯茶，對(duì)媽媽說：“你喝了吧！它可以為你消除一天的疲勞�！蔽矣峙芟蛐l(wèi)生間去拿起一盆溫和的水，端到媽媽的面前，給媽媽洗了腳。
這就是我，一個(gè)愛看書又有孝心的孩子。
我寫作文 篇8
我在假期的時(shí)候，我在家里媽媽陪我一起寫作業(yè)。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽陪我寫作業(yè)，我寫著寫著，突然媽媽說：“琪琪，你看25×3能等于100嗎？”我回頭看了一下作文，果真我把三看成了四，“怪不得你做題這么粗心呢！考試是不是就沒讀題！以后無論是什么考試都要先把題讀幾遍，你看就像這道題一樣，因?yàn)橐粋�(gè)算式扣了3分，多不值��！”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說，我輕輕地?fù)蠐狭祟^。
數(shù)學(xué)已經(jīng)做完，我想：英語真的是太簡(jiǎn)單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟�。∥覍懼鴮懼�，突然媽媽又說了：“你看這個(gè)三明治應(yīng)該是sandwichi你怎么寫把c寫出e了呢！真的是太粗心了！”這時(shí)我想：媽媽怎么這么細(xì)心呢！我怎么就發(fā)現(xiàn)不出來呢！
語文是我最苦惱的一項(xiàng)作業(yè)了，雖然我的書寫很好，但媽媽說：“你的字真的是太小了，寫這么小干嘛�。 蔽胰绻缓煤脤懽值脑�，媽媽就讓我重新寫，真的`是太累了，我感到筋疲力盡了。媽媽還給我買了語文的試卷，讓我在學(xué)校做，讓我把語文的成績(jī)提高上去。
雖然我感覺媽媽很嚴(yán)厲，但是我的作業(yè)完成了，字寫的也好，我愛我的媽媽。今天媽媽陪我寫作業(yè)，媽媽的教誨是我受益無窮。
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