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【精選】我寫作文400字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我寫作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我寫作文400字 篇1
我現(xiàn)在的感覺(jué)差極了,寫不出作文,作不出詩(shī)句,看著別人出口成章而我心里只能默默羨慕,無(wú)奈只能在網(wǎng)上打幾個(gè)字,發(fā)發(fā)牢騷。
為什么我寫不出作文?這個(gè)疑問(wèn)在我心里已經(jīng)存在有好幾年了。這幾年里我問(wèn)過(guò)萬(wàn)能的度娘,他給我的答案是留心觀察生活中的事物,抒發(fā)自己內(nèi)心的'真情實(shí)感,把自己的所見(jiàn)所聞描述下來(lái)。哦,于是我照做了。當(dāng)我看見(jiàn)一支美麗的花朵想表達(dá)一下我對(duì)她的“愛(ài)慕”時(shí),大喜,心想靈感終于來(lái)了,我興沖沖的回到家里,提起筆后,卻又遲疑了,寫什么呢?怎么開(kāi)始?我又開(kāi)始陷入無(wú)邊的急躁——這是我多年養(yǎng)成的壞習(xí)慣了,只要一寫不出作文就開(kāi)始生悶氣——就好比有一盤美味的佳肴擺在你面前,但它卻被一個(gè)玻璃罩罩住了,讓你垂涎欲滴而又欲吃不得,我現(xiàn)在就是這個(gè)狀態(tài)。
都說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,我自認(rèn)為讀的書(shū)也算不少,但為什么下筆時(shí)就不能來(lái)個(gè)淋漓盡致舒暢痛快呢?我很羨慕那些一看到作文題就能醞釀情感緊接著就能奮筆疾書(shū)一揮而就的人,那是我無(wú)法達(dá)到的高度,我也渴望成為這種人。
帶著我的夢(mèng)想,我來(lái)到了這里,希望我也能像大家一樣寫出優(yōu)秀的作文。
我寫作文400字 篇2
別看我瘦瘦小小的,其實(shí)我是一個(gè)隱藏的高手,人稱“技藝王”。
星期天中午,哥哥把小區(qū)里的平衡車高手,全部請(qǐng)來(lái)了(也包括他自己),要一起PK。我做好十足的準(zhǔn)備,信心滿滿,幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生走過(guò)來(lái),嘲諷地說(shuō):“就你這小身板來(lái)參加比賽,輸了別哭!薄笆前。湍氵@樣還要比賽,笑死我了,哈哈!”我默默地走到一邊,“哼,讓你們瞧不起我!
比賽開(kāi)始了,我先讓他們跑了五秒,要知道,平衡車比賽,你比別人慢一秒,差不多這局比賽,你就注定輸了。但是我絲毫不慌,五秒后,我開(kāi)足馬力,手緊握車把手,因?yàn)槠胶廛囀强恐匦膩?lái)駕駛,你身子越向前,車速越快,但也有翻車、把人扔出的可能性。我利用靈活的'身子控制車子,最終贏得比賽,那些嘲諷我的人都走過(guò)來(lái),不可思議地說(shuō):“厲害呀,真是人不可貌相!
對(duì)了,我不僅是一個(gè)“技藝達(dá)人”,也是一個(gè)“數(shù)學(xué)小能手”。一次數(shù)學(xué)課上,老師出了幾道奧數(shù)題,把全班都給震住了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人做出來(lái)。我在草稿紙上寫了幾個(gè)式子,舉手大聲說(shuō)出了答案。老師開(kāi)心地給我鼓掌,不一會(huì)兒,教室里全是掌聲,大家都被我折服了。
我雖然瘦小,但有一句話,“人不可貌相”,所以別小瞧我哦!
我寫作文400字 篇3
上次回家,我一點(diǎn)作業(yè)也不想寫。腦子里只裝著:游戲。就算寫作業(yè),我寫一會(huì)兒就經(jīng)不住電腦的誘惑“罷工了!蔽也浑y煩的說(shuō)。媽媽知道這件事以后,就陪了我寫作業(yè)。
那時(shí)是上午九點(diǎn),我們開(kāi)始寫的作業(yè)。第一次,我寫的是數(shù)學(xué)。我有一道題不會(huì),媽媽細(xì)心得為我講解,如果我還不會(huì),媽媽就會(huì)耐煩的再給我講一遍。這時(shí),我根本就沒(méi)聽(tīng)去。心里還想著:!我要玩。我不要寫作業(yè),媽媽什么去鞋店。∫?yàn)檫@樣我就可以玩一會(huì)了?墒,媽媽半天也沒(méi)去。我心想:這是天意嗎?我要玩游戲?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我心想:如果我寫完了就可以玩了吧?于是我就開(kāi)始瘋狂的.寫作業(yè),如果有不會(huì)的話,就讓媽媽給我講解。媽媽還沒(méi)講完,我就有一點(diǎn)思路,我就開(kāi)始寫了。寫了大約一個(gè)小時(shí)吧!敖K于寫完了!”我高興的說(shuō)。
我問(wèn)媽媽:“我可以玩電腦了嘛?”“可以了!薄耙K于可以玩了。”
“我以后還要好好寫作業(yè)。這樣我就可以玩了。用不著在學(xué)校受到老師的批評(píng),還要扣分。而且玩的時(shí)間更多了。不用等媽媽一來(lái),我就關(guān)了!蔽艺f(shuō)。
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