精選描寫作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫作文 篇1
我喜歡訓(xùn)服的小松鼠、喜歡頑皮的小猴子、喜歡可愛的大熊貓、喜歡勤勞的小蜜蜂、喜歡可愛的金絲熊，但是我最喜歡的是可愛的小兔子。
我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子。小兔子的眼睛是紅顏色的，像一顆紅寶石一樣。耳朵是豎起來的，身上的毛是雪白雪白的，像棉花一樣，小白兔的尾巴毛茸茸的尾巴特別短，所以跑起來像箭一樣快。
我先找來了一個小紙箱，再墊上棉花，再找來一塊兒泡沫蓋在紙箱子上我還在上面鉆了幾個小方孔，這個孔是用來給小兔子透透氣的，我小心翼翼的把小白兔抱進了紙箱子里，我問：“小兔子，舒服嗎？”小兔子好像在說：“謝謝你，主人，我在這里特別舒服！”
在以后的日子里，我每天放學(xué)都來看我的小兔子，中午放學(xué)了看，晚上放學(xué)了我也來看小兔子，看小兔子都成了我的習(xí)慣了，一天不看小兔子都不行。
有一次，我在樓底下玩，玩得時間有點兒長了，我剛打開門，小兔子就撲了上來，小兔子好像在高興的說：“主人，我餓了，快點兒給我弄一點兒吃的`�！蔽艺f：“好的，小兔子，我這兒就去拿吃得。”我從客廳拿了一點兒白菜給小兔子吃，小兔子好像在說：“謝謝你，主人你給我的白菜太好吃了，主人我還要�！蔽艺f：“好，我這就給你去弄�！毙⊥米佑殖酝炅�，說：“謝謝你主人。”我說：“不用客氣這個是我應(yīng)該做的。”這樣我和小兔子的感情特別好了。
這就是陪伴我三年的小兔子，你們覺得我的小兔子可愛嗎？我覺得特別可愛，你們呢？
描寫作文 篇2
冬天到了，紛紛揚揚的雪花在天空中翩翩起舞，美麗動人。不久，地上就像蒙上了一層厚厚的“白絨毯”，而這正是一個堆雪人的大好時機。
小冬在家里望著窗外那迷人的世界，情不自禁地說：“哇，好美呀!”忽然，他眼前一亮：我為何不能出去堆雪人呢?于是，他戴上帽子，向院子走去。
一出門，一股寒風(fēng)迎面吹來，小冬打了個哆嗦：“真冷�！钡�要堅持實現(xiàn)自己的愿望。小冬用手滾了大小不一的三個雪球，并把他們從大到小壘在一起，雪人的基本形狀就做好了。小冬又用炭塊按在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛、胡蘿卜當(dāng)鼻子、黑豆當(dāng)嘴巴，還用布條和土豆給它做了衣領(lǐng)和扣子呢。小冬總覺得還缺點什么，對了，他又拿來一頂帽子戴在雪人的頭上，用樹枝做成了雪人的胳膊和手。一個栩栩如生的雪人就在小冬的手中誕生了。小冬非常喜歡它，還給它起了一個好聽的名字叫“雪兒”。
春天即將來臨，天氣也漸漸暖和了。太陽公公工作地更起勁了。雪兒見到了太陽公公，就漸漸地，慢慢地融化成了一潭水。
小冬說：“雖然雪兒融化了，單它在我的.心里依然是那個我可愛的雪兒!”
小朋友們，冬天的天氣雖然很冷，但我們也一定要參加像堆雪人、打雪仗之類的戶外活動呀!這樣，我們的身體才會變得強壯哦!
描寫作文 篇3
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的鯽魚。有五條是紅色的，有兩條是黑色的。我很喜歡它們。
有一次，我經(jīng)過魚缸時，一留神，發(fā)現(xiàn)魚兒不停的.朝我搖尾巴，唉，魚生病了嗎?不，魚餓了。我給魚兒喂食，我剛?cè)鱿卖~食，一個魚兒飛快的游過來吃掉了一大半魚食。并且把其它魚兒給趕走了，不讓它們吃。它吃飽后，就游到水下去休息，真像一個“小霸王”�！靶“酝酢背燥柡螅渌聂~才開始吃，它們很快吃完了，我又給了他們一些，它們吃完之后，好像飽了一點兒。搖著頭，慢慢的游去，好象在說：“謝謝!謝謝小朋友，你長大了，能幫媽媽飼養(yǎng)我們了�！倍嗝从腥ぁ⒖蓯鄣聂~。我還發(fā)現(xiàn)它們晚上睡覺還睜著眼睛呢!
魚兒給我們帶來了不少快樂，也帶來了不少的煩惱。它們生存的魚缸氣味可難聞了，每隔一段時間爸爸或媽媽都要擦洗、清理。不管怎樣，我很喜歡它們。所以我一定要保護它們呀!
描寫作文 篇4
我家附近有一個菜市場，今天，媽媽帶我去那兒買菜。老遠就聽見菜市場熱鬧非凡。瞧，菜市場外面有許多賣水果的攤點，有紅通通的蘋果、黃澄澄的香蕉、粉紅的桃子、綠油油的西瓜，還有甜甜的荔枝和桂圓……
我走進菜市場，馬上就聽見了高分貝的吆喝聲，“這兒有新鮮的.黃瓜，快來看呀！”“高山放養(yǎng)家雞蛋，數(shù)量有限，快來買呀！”“新鮮蔬菜，無污染！快來買呀！”……吆喝聲此起彼伏，聲音一聲比一聲高，像電視上的二重唱，這可能是老百姓的經(jīng)營之道吧！往菜市場里走，賣魚的攤位也多了起來，幾只活蹦亂跳的小魚為店主招攬了一筆又一筆的生意，笨拙的甲魚被抓走了都不知道，只是本能地把頭縮回了殼；幾只泥鰍扭著身，為自己的同伴被綁票了而感到傷心……咦，那邊怎么那么熱鬧，我湊了上去，原來一位大嫂在用歌聲招攬生意兒，她唱道：“小姐先生你過來瞧，看看我這新鮮美味的蔬菜，抓緊時間來購買，過了這個村就沒那個店……”
曲調(diào)酷似《童年》，這攤上玉米非常飽滿，茄子水汪汪的，西紅柿紅通通的，這位大嫂果然是名不虛傳呀！菜市場可真熱鬧，下次，我還想跟著媽媽一起去買菜。
描寫作文 篇5
她，從塵土飛揚的土路到平坦光滑的瀝青馬路;她，從一個平凡的小鎮(zhèn)到一個聞名遐邇的古都;她，從幾座矮小的土房到一幢幢高樓大廈，她是誰？她就是我美麗的家鄉(xiāng)——青海。
要想貼切的形容我的家鄉(xiāng)，那就是一個字——美。
青海不愧有“時尚都市”、“浪漫都市”、“美麗夏都”之美譽。時尚于一幢幢高大的樓房、琳瑯滿目的商品;浪漫于都市的山水及夢幻般的青海湖，湖水藍得晶瑩剔透，那里是鳥兒的天堂、魚兒的樂園。此外，神圣莊嚴而令人神往的佛教圣地塔爾寺，更為這座城市蒙上了一層神秘的面紗;美麗于神秘朦朧、綺麗飄渺的都市西寧，她猶如一座清凈優(yōu)美的.花園，流光溢彩，鮮花簇擁。五顏六色的郁金香，讓慕名而來的游客徜徉在花的海洋中，流連忘返。
贊美你啊，青海！贊美你的美麗，贊美你的圣潔，贊美你的繁榮，愿你的明天更加光輝燦爛。
描寫作文 篇6
我相信，每一個人心目中都有一位歷史“偶像”，特別是很多的男生。我雖然是一名女生，但是我也有一位令我崇拜的歷史“偶像”。我的歷史“偶像”是諸葛亮。
我是通過閱讀《三國演義》了解的諸葛亮。諸葛亮他字孔明，號臥龍，是漢族人，是三國時期的蜀漢丞相，也是一名杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。在世的時候被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯，冬普政權(quán)因為軍事才能特追封他為武心王。他曾經(jīng)發(fā)明過木牛流馬、孔明燈等，并改造了連鸞，名叫做諸葛連鸞。他的一生“鞠躬盡瘁、死而后已”，是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物之一。
他還有一把鵝毛扇，這把鵝毛扇代表著智慧和才干，那把扇子上共有十六根羽毛，其中八根是鵝毛，鵝毛中有四根是天鵝毛，四根是家鵝毛；另外八根是鴨毛，鴨毛中有四根是野鴨毛，四根是家鴨毛。
在《三國演義》中諸葛亮有著治國治軍的'才能，他濟世愛民、謙虛謹慎的優(yōu)秀品格，成為了后代的各種杰出的歷史人物的一個好榜樣，那些杰出的人物都向他學(xué)習(xí)。歷史上的君臣、知識分子、人民群眾都從不同的來角度稱贊他，歌頌他。諸葛亮在歷史上的巨大影響已經(jīng)超過了他在三國歷史上的政治軍事實踐�！度龂萘x》突出了諸葛亮一生的好性格、優(yōu)秀品德和偉大功業(yè)等積極的方面。
他還有一些名言值得我學(xué)習(xí)1：志當(dāng)存高遠。靜以修身，儉以養(yǎng)德。2：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。3：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。4：不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳。
諸葛亮其實不是真的歷史人物，而是歷史小說人物，即使是這樣，我也還是崇拜他。
描寫作文 篇7
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節(jié)日的氣氛。 忽然，一個“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機似的，在天空中……
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節(jié)日的氣氛。
忽然，一個“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著出現(xiàn)了無數(shù)小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。
元宵節(jié)的.晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的確確是真的。
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