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寫作作文

愛(ài)心寫作文600字

時(shí)間:2022-10-11 11:23:05 寫作作文 我要投稿
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愛(ài)心寫作文600字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的愛(ài)心寫作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心寫作文600字合集10篇

愛(ài)心寫作文600字 篇1

  在貴州山區(qū)里,有那樣一群孩子,他們要翻山越嶺,才能到達(dá)學(xué)校,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),所以他們不得不在學(xué)校吃午餐,他們的午餐,只是從家里帶過(guò)來(lái)的土豆,這些土豆,在冬天的時(shí)候,會(huì)被凍成像硬硬的冰塊一樣,在這種惡劣的環(huán)境下,那些學(xué)生還是堅(jiān)持上學(xué)。

  為了讓孩子們中午吃上一碗熱騰騰的飯,一個(gè)愛(ài)心組織——免費(fèi)午餐,創(chuàng)建了一個(gè)義賣活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)里,我們拿出自己心愛(ài)的物品來(lái)賣,賣得的錢全部捐給免費(fèi)午餐的基金會(huì),我和陳若菲就參加了這樣的一個(gè)活動(dòng)。

  中午,我早早的就拿了自己準(zhǔn)備的物品,有書,有玩具,還有文具,帶到了花園城中心,在一個(gè)場(chǎng)地里找到了自己的位置后,開始擺攤,擺著擺著,我才發(fā)現(xiàn),我的攤位的位置是最差的,我的攤位在最里面,有些人很難走進(jìn)來(lái),不管這么多了,我開始賣東西。

  一開始,人還不是很多,而我這個(gè)很靠里面的攤位更是人跡罕至,所以我開始環(huán)顧四周。在二樓的走廊上,有很多過(guò)往的路人從上面俯下身子來(lái)看,在一樓的人們則細(xì)細(xì)的觀看著屏幕上放的宣傳片,大多數(shù)人會(huì)盡自己的微薄之力來(lái)幫助這些孩子們。正當(dāng)我出神的'時(shí)候,有一位志愿者大姐姐來(lái)到了攤前,原來(lái)她看中了一條漂亮的項(xiàng)鏈,她問(wèn)了我價(jià)格以后,還加了幾塊錢買了下來(lái),這真是一個(gè)好心的大姐姐。

  接著,我和陳若菲再接再厲,成功的向一些路人推銷了一些商品。有一位叔叔,他在那里看了很久我們準(zhǔn)備的書,看著看著還連連點(diǎn)頭,結(jié)果,他最后選了5本書,他還說(shuō):“這些書看起來(lái)十分的新,還十分的精彩,雖然這些不是必須的,但還可以給這些小朋友獻(xiàn)愛(ài)心啊!蔽矣X(jué)得他這句話特別對(duì),有些物品不是我們必須的,但買下來(lái),也是獻(xiàn)了愛(ài)心。

  這次義賣活動(dòng),我和陳若菲一共賣了126塊錢,我們把錢投到了捐款箱里,在投的時(shí)候,我們的感覺(jué)真的很開心,原來(lái),這就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊。

愛(ài)心寫作文600字 篇2

  這是一本充滿著愛(ài)心的文章。打開這篇文章,我感到了一陣陣香氣,更是被封面上四個(gè)排版新穎,字體漂亮的四個(gè)字吸引——愛(ài)的教育。

  這篇文章主要講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了,怕被主人斥罵,在女子學(xué)校門口哭了起來(lái)。學(xué)生們看見了紛紛地掏出口袋的給了男孩這件事,贊揚(yáng)了同學(xué)們的善良之心和愛(ài)心。

  當(dāng)時(shí)的`同學(xué)們都是很窮的,口袋里就那幾個(gè)蹦兒,但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實(shí),有誰(shuí)有錢自己不花?有誰(shuí)愿意把錢捐給這個(gè)身體臟兮兮的孩子?是他們!讀著課文,我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼,讓我不禁想起一件事。

  在這次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手,把愛(ài)心捐款投進(jìn)捐款箱里,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。當(dāng)他們把錢投進(jìn)箱里時(shí),同時(shí)捐出了自己的愛(ài)心;當(dāng)工作人員把救災(zāi)用品運(yùn)去四川時(shí),同時(shí)運(yùn)去的是支持!是啊,在這次地震中,大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬(wàn)分痛苦,都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心捐款,哪怕是微不足道的?赡艽蠹叶贾,在這次地震社區(qū)捐款會(huì)時(shí)有一名乞丐也捐出了自己乞討來(lái)的錢的事,感動(dòng)了很多人。因?yàn)檫@名乞丐是殘疾人,所以很難把錢投進(jìn)箱內(nèi)。工作人員走過(guò)去幫他,他堅(jiān)持自己的意念,回答說(shuō):“不,我不需要你的幫忙。我要親自把愛(ài)心傳遞!”大家都看著他把一元錢投進(jìn)箱內(nèi),當(dāng)他投進(jìn)的一刻,大家都流下感動(dòng)的眼淚。千萬(wàn)別小瞧這杯水車薪的一元錢,可這里面包含著一種關(guān)懷,一種支持和信念,還凝聚著一股中華民族的力量!

  掩卷沉思,我們都在愛(ài)的世界里快樂(lè)地成長(zhǎng)著,感到幸福和驕傲。我要把愛(ài)送到每個(gè)人的心里,給他們也送去溫暖,帶去關(guān)懷。

愛(ài)心寫作文600字 篇3

  我站在高高的陽(yáng)臺(tái)上眺望,星期六的早晨還是那么溫柔。

  “啪!”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧?kù)o的早晨。我的眼睛離開了優(yōu)美的晨景,循聲望去。

  那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的男人,他的臉上露出了忐忑不安的表情,顯得有些不知所措。他的手一下子緊握,時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指,捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步,又退出兩步,眉毛擰成了疙瘩,他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策,那名男子迅速消失在我的視線中。

  忽然,一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來(lái)。我滿懷期待。婦女眼前一亮,一甩額前的“劉!保碱^一皺,又舒平了,從嘴里蹦出了幾個(gè)字:“誰(shuí)那么不文明,大清早亂扔玻璃片!”說(shuō)完,視作不見地一步跨了過(guò)去。忽然,嬰兒的一只手伸了出來(lái),對(duì)著玻璃片,嘴里嘟囔著什么,但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎? 我的希望破滅了。

  遠(yuǎn)方又走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,布滿皺紋的手拄著拐杖,一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對(duì)這位年逾古稀的老人完全失去了信心。只見老人在碎玻璃前停下了腳步,慢吞吞地彎下腰來(lái),似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片,把它一片一片地放在手里,然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的.衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語(yǔ):“這么多玻璃,扎傷人怎么辦?”突然,我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了,一滴一滴的血流出來(lái),流到地上,也一滴一滴地滴在我心里。

  猛的,我汗然了,那位老人擁有一顆愛(ài)心,擁有一顆真摯的心,而我呢?我有那樣的心嗎?

愛(ài)心寫作文600字 篇4

  炎炎夏日,太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪一浪高過(guò)一浪,一切都像要蒸發(fā)了似的,雖然車?yán)镩_著空調(diào),但是我仍然大汗淋漓。

  窗外的行人步履匆匆,像是躲避太陽(yáng)無(wú)情的炙烤。

  突然,一個(gè)人映入我的眼簾,他頭發(fā)油亮亮的,好像從沒(méi)洗過(guò),滿臉的胡茬子也像浸過(guò)油似的。目光移到他腿上時(shí),我驚呆了,他只有一條腿,怪不得在川流不息的車流中只能跳躍前進(jìn)。他渾身的衣服破舊不堪,那雙拐也被磨得發(fā)亮。

  他跳到我的.車窗邊,我將一些硬幣遞給他,他道了一聲“謝謝”之后留下一個(gè)可憐的背影。看著他的背影,我回想起他那無(wú)助的眼神,還有那些對(duì)他置之不理沒(méi)有伸出援手的司機(jī)及乘客,想到他緩緩走來(lái),無(wú)奈地重復(fù)那已做過(guò)不知多少次的動(dòng)作,想到當(dāng)我把錢遞給他時(shí),他眼神的細(xì)微變化——先是詫異,驚奇,不敢相信,最后變?yōu)轶@喜與受寵若驚!

  從這次經(jīng)歷中,我讀出太多太多,人們那善良之心、同情之心、憐憫之心和樂(lè)于助人之心到底被什么替代了呢?愛(ài)心,何時(shí)能被人們重新拾起?

  第二次遇到那個(gè)乞丐,是一周以后,還是“赤日炎炎似火燒”,還是那冷漠的人群與車輛,還是那衣衫襤褸的乞丐,似乎一切都沒(méi)變。

  乞丐還是緩緩地似走似跳地行進(jìn),來(lái)到我的車前,他突然像是被什么扎了一下,迅速跳到另一排車道,不知他是認(rèn)出了車牌,還是認(rèn)出了我。過(guò)了一會(huì)兒,他默默地走到隔離帶上,靜靜等待下一個(gè)紅燈。這是一個(gè)懂得感恩的乞丐,他那試圖躲避我的背影告訴了我一切。

  我突然有一種沖動(dòng),打開車門,走出去,把一些零錢放到他手上。

  直到今天,我都忘不了乞丐那受寵若驚的眼神和默默走上隔離帶的背影……

愛(ài)心寫作文600字 篇5

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”這首歌每個(gè)人都很熟悉。每天有人需要救助在被幫助的情況下,都會(huì)聽到這首歌來(lái)贊揚(yáng)他們樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)愛(ài)心的品格,同時(shí)也在激勵(lì)著更多的人獻(xiàn)出愛(ài)心。

  我們生活在人與人的社會(huì),我們是一個(gè)大家庭,只有我們的個(gè)體小家庭之間和諧,互幫互助,那么就真如上面那首歌所說(shuō)的:世界將變成美好的人間。

  你們知道圣誕自行車的故事嗎?在美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上,有這樣一對(duì)父子,兒子非常希望擁有一輛自行車,而父親卻十分貧困,買不起這輛自行車。圣誕節(jié)快到了,父親急,兒子淚喪。一天,這個(gè)父親在公園里看到一輛新自行車,眼看明天就要到圣誕節(jié)了,父親趕緊跑回家告訴兒子說(shuō)他買了自行車,在公園草坪上,帶兒子去看,當(dāng)他們到時(shí),那車子的主人已走,那個(gè)父親就對(duì)孩子說(shuō):“非常抱歉,車子丟了,可能小偷把車子偷走了。兒子十分傷心,但又迫切想找到,于是他便讓父親寫下一個(gè)失物招領(lǐng)。

  小偷伯伯,十分抱歉,我十分想得到那輛車子作為禮物,希望您能讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),請(qǐng)你把車子還給我吧!

  并且寫上了他家的住址,到了第二天,他的家門口多了7輛車,有3輛車子上的署名都是小偷,這個(gè)父母既感激又慚愧,他下定決心一定要買許多車子贈(zèng)給那些孩子,需要它的`孩子。他拼命的攢錢,在去年圣誕節(jié)上送了十萬(wàn)輛車子給那些貧苦的孩子。

  一個(gè)善意的謊言使這對(duì)父子受到幫助,這些幫助又使他幫助更多需要幫助的人,我們不僅會(huì)得到別人的幫助,要學(xué)會(huì)將愛(ài)心傳遞,幫助更多的人。

  我們都是國(guó)家的新一代,我們要學(xué)會(huì)記住別人的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人,將愛(ài)心傳遞下去。

  “輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安……我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們懷著同一樣的愛(ài)。

愛(ài)心寫作文600字 篇6

  在人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多事情,其中有很多事情,都令人難以忘懷。在我成長(zhǎng)過(guò)程中令我最難忘的,要數(shù)去養(yǎng)老院參觀和生活實(shí)踐勞動(dòng)。

  那天一大早,太陽(yáng)剛剛從東邊露出一絲霞光,“嘀鈴,鈴,鈴……”鬧鐘又唱起了歡快的歌。我一個(gè)“鯉魚打挺”從床上蹦了起來(lái)。急急忙忙地吃完早飯,拎著準(zhǔn)備好的水果,捧著一大束嬌艷欲滴的紅牡丹花,和愛(ài)心小隊(duì)的同學(xué)們乘上公共汽車直奔養(yǎng)老院。我一路上激動(dòng)不已,心想:“我怎樣對(duì)養(yǎng)老院里的老人表示對(duì)他們的關(guān)心呢?”想著想著……就聽到報(bào)站器叫到:“養(yǎng)老院到了!”我們興奮地跳下了車,一陣風(fēng)地沖向養(yǎng)老院。

  一進(jìn)養(yǎng)老院,我就看見養(yǎng)老院就象一座美麗的花園,環(huán)境幽雅,一片安寧祥和的景象。養(yǎng)老院的老人們?cè)诠ぷ魅藛T的陪護(hù)下,有的在下象棋、有的圍在一起在聊天、有的在陽(yáng)光下閉目養(yǎng)神。但當(dāng)我們這一群活潑可愛(ài)的孩子們出現(xiàn)在他們眼前的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們的目光是欣喜的,是激動(dòng)的。我們給他們帶去了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,養(yǎng)老院里的氣氛一下子活躍起來(lái)了。當(dāng)老人們用渴望的目光看著我們時(shí)、用他們微微顫抖的手為我們鼓掌時(shí),我們的眼淚奪眶而出大聲地說(shuō):“爺爺奶奶您們好!我們?yōu)槟鷤兯蜕献罴冋娴淖8,您們(cè)?jīng)為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己畢身的精力;也曾經(jīng)辛勞的培養(yǎng)出優(yōu)秀兒女,您們辛苦了!”說(shuō)到這里,場(chǎng)上場(chǎng)下一片掌聲。我們每位愛(ài)心隊(duì)員挽起身邊的老人和他們靠的很近,傾聽他們的故事。當(dāng)我攙扶著老人們手的時(shí)候,撫摩著他們干巴巴的.皮膚,望著他們迫切的眼神,我真心體會(huì)到那些老人們的孤獨(dú)和渴望,他們多么想回到子女身邊,享受天倫之樂(lè),盡管養(yǎng)老院能滿足老人們吃的好,穿的好,住的安寧,但是怎么也填補(bǔ)不了老人們孤獨(dú)的心。在一聲聲純真而又親切的問(wèn)候聲中,我們依依不舍的離開了養(yǎng)老院。

  我想告訴大家:“老人在家,如寶玉在家。不要把老人當(dāng)成累贅。讓我們用愛(ài)心建造起他們晚年的開心城堡。”

愛(ài)心寫作文600字 篇7

  他,暈倒之后

  他,暈倒之后,無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的手,無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的傘,無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的同學(xué)。替他打傘,喂他清涼可口的水,背他下山。這令人感動(dòng)的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。

  雖然我經(jīng)常來(lái)南山玩,但是頭一回去參觀烈士陵園,也是頭一次去參觀赤峰市氣象局。由于天氣炎熱,剛到烈士陵園就有許多同學(xué)敗下陣來(lái)。當(dāng)然,后面的結(jié)果也可想而知了。他,就是在參觀完氣象局時(shí)暈倒的。

  炙熱的太陽(yáng)烤著大地,即使打著傘,也是無(wú)濟(jì)于事,汗珠刷刷地往下掉。給人的感覺(jué)就是一個(gè)字——熱!這時(shí),我突然看見有一群人圍在一起,好奇地走近一看,是田超!“他怎么了?”“中暑暈倒了!薄笆裁矗俊薄翱熳,快走!”隨著同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲,虛弱的田超躺在孫英龍的.背上,旁邊的同學(xué)為兩個(gè)人打著傘,一步步走下山去。

  “小心點(diǎn)!來(lái),來(lái)!我來(lái)背。來(lái)!”

  “給你,慢點(diǎn)!

  “好嘞!”

  過(guò)了一會(huì)兒,“來(lái),喝口水!”雖然當(dāng)時(shí)帶的水已經(jīng)不夠喝了,但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。

  “慢點(diǎn)走,我給你打著傘呢!”

  就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時(shí),一直沉默不語(yǔ)的老師發(fā)言了:“大家可以輪流背著田超,不要讓自己太累了,人多力量大嘛!

  說(shuō)罷,隊(duì)伍中又熱鬧起來(lái),“聽我的,你拿著隊(duì)旗,田超給我,我力氣大,快點(diǎn)。”

  就這樣,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時(shí)候,他——田超終于坐上下山的車了,被接走了!

  他,暈倒之后。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地為他忙碌著,即使是在烈日炎炎下,即使是在同學(xué)們都缺水的狀況下,即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下,同學(xué)們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,盡我所能地幫助他。這是多么令人感動(dòng)的一幕呀!

愛(ài)心寫作文600字 篇8

  在生活中,有許多值得我們付出,但是一顆純善良的愛(ài)心是非常重要的,同時(shí)愛(ài)心更象征著心靈美。

  在一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人面前,你需要用“愛(ài)心”去溫暖滋潤(rùn)他的心靈,讓他感到人間是有愛(ài)的,生活中也充滿愛(ài)。

  在一位孤單無(wú)助的老人面前,你需要用“愛(ài)心”支幫助他,讓這位老人能夠感到溫暖能夠開心。讓這位老人明白他不是孤單一人的,至少有人可以陪伴他,有人能夠獻(xiàn)出自已的一份幸福與他一起分享。

  在一個(gè)天真燦爛的孩子面前,你要盡可能的做到微笑,因?yàn)樾κ撬徒o孩子的禮物,敞開心扉與他交流贏得他的心。讓他明白這個(gè)人間充滿愛(ài),生活中也充滿愛(ài),只要有一顆善良純潔的心,有一顆愛(ài)心。

  這個(gè)世上有太多的人需要關(guān)懷,有太多和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的人了,他或許是你的仇人,但只要放下仇恨就有顆愛(ài)心,就能夠得到他人的肯定。我希望大家能夠明白“愛(ài)心”讓我們把人間點(diǎn)綴的`多姿多彩,讓人間充滿愛(ài),讓世界充滿愛(ài)。

  我懂了愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,是貧困交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)

  心是一股流淌在沙漠里的清泉,使口渴難忍的人感到生命的再生;愛(ài)心是一滴飄灑在春天的小雨,使孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。朋友,當(dāng)你因渴望得到愛(ài)而茫然尋找時(shí);當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛(ài)》走進(jìn)校園時(shí),你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛(ài),那么有怎么會(huì)有愛(ài)呢愛(ài)不只是一個(gè)字,愛(ài)是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。

  當(dāng)你為勞累了一天的父母端上一杯茶,你的愛(ài)就在這杯茶的芬芳里;當(dāng)你為本應(yīng)該坐在教室里讀書而受突如其來(lái)的地震的兒童捐錢的時(shí)候,你的愛(ài)就在這小小的捐贈(zèng)箱里······有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示博廣;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。我要說(shuō),愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間。是啊,愛(ài)心吹散了生命的不愉快,播散了絢麗的陽(yáng)光。朋友們,讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài),把它們凝聚成無(wú)窮的力量,讓世界充滿愛(ài)!

愛(ài)心寫作文600字 篇9

  去年5月24日的上午,我們-(6)班的同學(xué)在沮州市區(qū)秀山公園舉行的“有愛(ài)就有希望”風(fēng)車義賣活動(dòng)。它就像一個(gè)多味的水果,讓我飽嘗到了特殊的滋味。

  義賣開始了,我拿著風(fēng)車就向附近的`游客們叫賣。這時(shí)候,一位中年阿姨從對(duì)面走來(lái)。我連忙上前,熱情地問(wèn)她要不要買。誰(shuí)知,她卻不耐煩地說(shuō):“不要!蔽沂麡O了,悻悻地走開。過(guò)了一會(huì)兒,我好容易再次鼓起勇氣走向另一個(gè)游客,卻被我的同學(xué)捷足先登,搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看著其他同學(xué)手中的風(fēng)車一個(gè)一個(gè)少了下去,而我的卻一個(gè)也沒(méi)有賣出去,我急得直跺腳,眼淚像斷了線的珠子,啪啪地往下掉。

  過(guò)了一會(huì)兒,…位年輕叔叔向我走來(lái),我鼓起勇氣說(shuō):“叔叔,您買個(gè)風(fēng)車吧!笔迨逍χ牧伺倪掛著淚痕的我說(shuō):“你為什么賣風(fēng)車啊?”我說(shuō):“這是我們班組織的愛(ài)心義賣,賣來(lái)的錢要捐獻(xiàn)給汶川災(zāi)區(qū)小朋友!薄昂茫屹I兩個(gè)!笔迨逅斓亟o了我一張面額20元的錢。我高興地說(shuō):“找給您10元錢!”叔叔說(shuō):“不用找了,我也獻(xiàn)愛(ài)心!辟I了風(fēng)車后,好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過(guò)了十多分鐘,我的五個(gè)風(fēng)車也賣完了。

  當(dāng)我把錢交給老師時(shí),心里有說(shuō)不出的激動(dòng):因?yàn)檫@次義賣不僅僅為災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,也讓我學(xué)到了怎樣與人交流;因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中我感受到了勞動(dòng)的艱辛和父母掙錢的不易,使我明白要做一個(gè)自泣的孩子,不做“溫室里的花朵”;更因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)身邊有好多入都有著一顆關(guān)愛(ài)他人的心,世界是那么美好。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;幫助別人,快樂(lè)自己。這種感覺(jué)真好!

愛(ài)心寫作文600字 篇10

  今天下午,我剛到教室,只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。

  陳明一句話也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

  “陳明,您怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”

  盡管大家您一言,我一語(yǔ)地問(wèn)著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

  這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書拿起來(lái)讀,然后夫妻陳明,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書,個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。

  只見老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

  頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話來(lái):“同學(xué)們,陳明就要離開我們,走向社會(huì)了!”

  老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。

  “您們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒(méi)錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子?墒,‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”

  “不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”

  “老師,我也要幫助他!”

  緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的'一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛(ài)心,讓著一份份愛(ài)永恒不衰!

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