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精選眼睛的描寫作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的眼睛的描寫作文8篇,歡迎大家分享。
眼睛的描寫作文 篇1
小莉是高三一班的學(xué)習(xí)尖子生。因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,又面臨高考,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)燈熬夜,她最近感覺(jué)眼睛有些吃不消了。小莉視力漸漸下降,成績(jī)也下降,這可急壞了小莉的爸爸媽媽。于是,小莉配了一副眼鏡。小莉戴上眼鏡后,視力恢復(fù)了,成績(jī)也提高了。
小莉每天都離不開眼鏡,小莉的眼睛卻非常嫉妒。一天晚上,小莉在認(rèn)真寫作業(yè),突然聽(tīng)到眼睛對(duì)眼鏡說(shuō):“丑東西,你憑什么擋住我,在我面前炫耀?”眼鏡正認(rèn)真地看書,并沒(méi)有理會(huì)它。
幾天后,小莉彎腰拿東西,眼鏡順著鼻梁滑落下來(lái),摔壞了。這下眼睛高興了?墒,好景不長(zhǎng),小莉的.眼睛離開了眼鏡看不清東西,難受極了,直到小莉又有了一副新眼鏡,眼睛才舒服了些。從此以后,眼睛和眼鏡成為了好朋友。
眼睛的描寫作文 篇2
李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒(méi)什么特別,可你仔細(xì)一看啊,嘿!李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
看,上課了,李老師輕快地登上講臺(tái)。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家,仿佛在說(shuō):“上課了孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?別說(shuō)話了!”頓時(shí),如菜市場(chǎng)般熱鬧的教室,立刻鴉雀無(wú)聲。
看,那位同學(xué)的老毛病又犯了,不認(rèn)真聽(tīng)課,又在做小動(dòng)作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課,可她的眼睛已經(jīng)瞄上了那位同學(xué)。眨了眨眼皮,忽然瞪得又大又圓,發(fā)出嚴(yán)厲的目光,射向那位同學(xué),像是警告他:“停止你的小動(dòng)作,小心被罰站。 贝蠹业哪抗庖捕箭R刷刷地轉(zhuǎn)向那位同學(xué),他看到了老師的眼神,又看到同學(xué)都在看他,臉?biāo)⒌匾幌录t了,端端正正坐好,認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。
看,當(dāng)一位同學(xué)積極回答問(wèn)題,并且回答得非常精彩的時(shí)候。李老師會(huì)綻開她最美的微笑,大大的眼睛瞇成了一條縫,透露出絲絲贊賞的目光,仿佛在說(shuō):“孩子,你真棒!”
你再看,下課后,有位同學(xué)不小心摔了一跤,手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過(guò)去,用手輕輕地?fù)崦鴤,那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛(ài)之情,好像在說(shuō):“孩子,很疼吧?!小心一點(diǎn)兒呀!”此時(shí),李老師的眼睛是最溫柔的,讓受傷的'同學(xué)感到了父母般愛(ài)的溫暖,減少一些疼痛。
李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書。每當(dāng)我悄悄地讀著,情懷就像放飛的白鴿……
眼睛的描寫作文 篇3
我用我的眼睛看四季。眼睛是我心靈的天窗,心靈的天窗打開以后,我們可以看到五彩繽紛的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生機(jī)勃勃的景象。小草發(fā)芽了,小花開花了,大樹長(zhǎng)出嫩葉了,小樹長(zhǎng)高了。柳樹的枝葉像小女孩的辮子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛開的季節(jié)。我看見(jiàn)了美麗的花園。小朋友們繞著花園嬉戲著。我用我的.眼睛看秋天。秋天是秋風(fēng)氣爽的季節(jié)。我看見(jiàn)了火紅的世界。火紅的楓葉美麗極了。我們每個(gè)人撿起一片樹葉當(dāng)做書簽,方便極了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妝玉砌的季節(jié)。我看見(jiàn)了雪白的世界。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪伏。大家玩得高興極了。我用我的眼睛看四季。春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。我們可以用心靈的天窗看見(jiàn)玉彩繽紛的世界。如果心靈的天窗打不開了,那么我們就什么美麗的物品也看不見(jiàn)了。所以我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛!我喜愛(ài)的杜鵑花。
眼睛的描寫作文 篇4
哦,那是什么?它是那樣的溫柔,又是那樣的明亮,就象茫茫黑夜之中點(diǎn)著的一盞明燈,啊,那是一位護(hù)士的眼睛。
那護(hù)士就象一尊白色的雕像,一動(dòng)不動(dòng)地站在我的床前,手里高高地舉著一只鹽水瓶,烏黑明亮的眸子,一眨不眨地看著我,我心里似乎有一股暖流,熱烘烘的,渾身也增添了不少力量。這時(shí),我想試著翻一下身,可頭一陣暈眩,我失敗了。當(dāng)我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光時(shí),我又增添了幾分信心,用力一翻,折過(guò)了身。我無(wú)比興奮,只見(jiàn)護(hù)士的那雙眼睛也笑了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕地眨動(dòng)著,就象優(yōu)美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛,終于把我,從病魔中拯救出來(lái),使我重新得到了人世的溫暖。啊,它不僅把我,也把許多其他在死亡線上掙扎的人全都又重拉回了陽(yáng)世。你聽(tīng),那邊不是也有病人在輕輕翻動(dòng)嗎?是哪一個(gè)暈死過(guò)去的人又醒過(guò)來(lái)了?我移目向那邊望去,看到一雙搜索的眼睛,我知道,它在搜索什么,一定是搜索這雙溫柔的眼睛。
哦,眼睛,你這心靈的窗戶,生活的一只萬(wàn)花筒,在你里面,我可以看到人的.內(nèi)心世界,也可以看到自然界的一切。在你里面,有丑,也有美;有善,也有惡。現(xiàn)在我處于垂危之中,只要人惡狠狠地瞪我一眼,罵我一句,我心里一驚嚇,我的生命也許就無(wú)望了;而這雙眼睛,它總是那樣體貼地望著我,日夜印在我的腦海里,使我?guī)状螖[脫了危險(xiǎn)。啊,它簡(jiǎn)直就是我的救命恩人。
忘不了啊,那位護(hù)上的眼睛!
眼睛的描寫作文 篇5
兔子的眼睛都是紅的,這個(gè)大家都知道,可是這是為什么呢?我知道,你們就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
兔子的祖先是個(gè)長(zhǎng)、短跑冠軍,年年動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先。好運(yùn)一直跟隨著它,有一天,它突然覺(jué)得自己是世界上最厲害的動(dòng)物。于是,它每次出門時(shí),頭都抬得高高的,打招呼時(shí),它也別人不理不睬的。就連它最要好的小兔妹妹樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了,也裝作沒(méi)看見(jiàn)它,一下子就走過(guò)去。后來(lái),小兔子所有的.朋友都開始討厭它了。小兔子發(fā)現(xiàn)自己被別人冷落了,迷惑不解,也很難過(guò)。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了。運(yùn)動(dòng)員小鹿有啦啦隊(duì)、小熊有啦啦隊(duì)、小馬有……唯獨(dú)只有小兔子沒(méi)有人幫它喊加油。小兔子大失所望。后來(lái),它只得了最后一名。
小兔子終于忍不住了,它飛奔回去,跳上床,把頭埋在被子里厲聲痛哭,后幾個(gè)月里它天天嘶心裂肺地哭。結(jié)果,它的眼睛從黑色哭到黃色,又從黃色哭到了綠色,最后哭成了紅色。
后來(lái),在這位兔祖先的遺傳下,所有的兔子的眼睛都變成了紅眼睛。大家知道了吧,兔子的眼睛就是因?yàn)橐粫r(shí)驕傲,才變成了紅色的。
眼睛的描寫作文 篇6
高一了,日子開始變的懶散且無(wú)聊,我的心情開始像這秋天的陽(yáng)光一樣,零碎且昏黃,我很懷念許多我見(jiàn)不到的好朋友了。
初次見(jiàn)到思憶是在初一,那時(shí)她還只是個(gè)小女孩,總愛(ài)穿著很槍眼的紅色上衣,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái),眼里的光彩異常明亮。我想我是這樣才注意到她的 。
我是在換座位后跟她熟捻起來(lái)的,我坐在了她后排。也許是在某一天早上,我早早到了教室里發(fā)現(xiàn)沒(méi)人就哼起了小凋。誰(shuí)知思憶忽然出項(xiàng)在了我面前,臉扭曲得很奇怪,她說(shuō):
“夷夷夷?你怎么也喜歡唱歌?”
我回過(guò)神來(lái)說(shuō)是啊。
“《倒帶》?你也喜歡這首歌啊。不過(guò)我還是覺(jué)得不可思議,你竟然會(huì)喜歡唱歌?”
也許我在學(xué)校一直是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的孩子吧。我一直試著在學(xué)校磨光棱角隱藏個(gè)性然后用心念書,所以在別人眼里我只是個(gè)書呆子。可我當(dāng)時(shí)還是自嘲起來(lái)了,因?yàn)閯e人一直不理解我。
”是哦是哦,像我這總看不起紅塵只知道好好學(xué)習(xí)的 孩子怎么會(huì)喜歡唱歌呢?”
聽(tīng)完后她竟笑了起來(lái)。眼角都彎成了月牙兒,風(fēng)吹得她的睫毛忽上忽下像是躍動(dòng)的音符。晨光落在她晶瑩的瞳仁里,誰(shuí)這烏澤流動(dòng)。我第一次發(fā)現(xiàn)她的眼睛如此明亮!霸瓉(lái)你和我一樣,知道在學(xué)校要做乖孩子啊”然后我們就彼此心照不宣地笑起來(lái)。
后來(lái)我才知道,她是個(gè)天賦極高的孩子,彈得一手好鋼琴,零碎的歡樂(lè),未知的琴音總總在她身邊纏繞著。
功課和玩笑是我門談得最多的。
“你說(shuō)你是不是語(yǔ)文老師她女兒呢?”
“?”
“要不她上課怎么老盯著你。好象很喜歡你耶”
“是啊是啊我 是她女兒我要仗著她來(lái)欺負(fù)你呢!
每次我門都會(huì)笑起來(lái)。而每次她笑起來(lái)的時(shí)候眼睛總會(huì)先彎起來(lái),眼角的弧線象一層一層不斷蕩開的漣漪。
初3的生活繁忙而昏暗,黑色的風(fēng)不停地吹過(guò)每個(gè)人略帶疲倦的臉。偶爾她會(huì)放下手中做習(xí)題的筆去,發(fā)呆地看著窗外。有時(shí)看見(jiàn)窗外黃野凋落什么的就會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的兩眼發(fā)亮,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看你看刮西風(fēng)了可以放風(fēng)箏了!蔽颐看慰偸菗u搖頭說(shuō)你已經(jīng)不小了怎么還滿腦子怪念頭。然而我每次這句話都沒(méi)說(shuō)出口。因?yàn)槲姨私馑。她只是想吧自己的好心情分點(diǎn)給我。她只是把我當(dāng)做好朋友而不想讓我被功課累壞。
我說(shuō)你別浪漫了。但我還是沒(méi)有說(shuō)。因?yàn)槲议_始羨慕她。羨慕她可以抽身現(xiàn)實(shí),羨慕她可以有空去關(guān)心一片葉子,羨慕她笑起來(lái)的眼睛,羨慕他讓人覺(jué)得美。我慶幸有這么一個(gè)可以在課間煩我的人。
學(xué)校就象一個(gè)巨大的`玻璃樽,平時(shí)的瑣屑添滿了整個(gè)空間,而當(dāng)你用力搖時(shí),那先有滋有味的象氧化鈉的晶體,就會(huì)在瓶壁晃落下來(lái)。只是3年就如白馬過(guò)隙般過(guò)起了。
同學(xué)會(huì)那天,我依稀記得她拿著巧克力走過(guò)來(lái)對(duì)我笑,我們彼此對(duì)視,我以為她要哭了。然而我錯(cuò)了。她的眼睛只是很濕潤(rùn),一直很濕潤(rùn)而已。烏澤隨著睫毛好象要流下來(lái)。這是最后無(wú)聲的 樂(lè)章。
現(xiàn)在思憶走了,但回憶卻是美好的。最起碼我還可以記得她那雙愛(ài)笑的眼睛。
眼睛的描寫作文 篇7
雨季的小路上,落葉上,家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。
笑歸笑,我腦里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)它呢?
于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢吞吞吃起來(lái)。見(jiàn)它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大鏡對(duì)著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒(méi)什么像眼睛的。
第一個(gè)探索目標(biāo)--失!
我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸!靶选绷耍艺抿(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。
果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛--跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。
我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣。
第二個(gè)目標(biāo)探索--成功!
真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。
人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛
人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
人生就像一輛長(zhǎng)途汽車,而它一生只會(huì)在四個(gè)站停留,而每一站你都需要下車去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風(fēng)景,去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個(gè)站點(diǎn)。
童年,汽車的初始站,你站在剛剛冒芽的柳樹旁看著春天美好的一切,你無(wú)須被別的'什么干擾,在這一站你收獲的是純真的快樂(lè),是小伙伴間天真無(wú)邪的友誼,你可以在童年的小樹林中無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,可以在清澈的小溪中捉魚捕蝦,總之,你會(huì)在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好,而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風(fēng)景。
車不能永遠(yuǎn)停在一站,當(dāng)你不情愿的離開童年時(shí),車已經(jīng)駛向了下一站----青年,一生中最重要的時(shí)刻可能就是青年了,它就像火熱的夏季一樣,需要你流汗水,更需要辛勤的耕耘,這樣才會(huì)有所收獲,你要在知識(shí)的海洋中暢游,在書山上艱難的攀登,雖然風(fēng)是那么的急,雨是那么的大,,但堅(jiān)定的步伐不會(huì)停止,他將會(huì)為你的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這一站你將變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,直面困難不退卻,雖然沿途中也會(huì)有美麗的地方,晴朗的天空,明媚的陽(yáng)光,美麗的花朵都會(huì)誘惑著你,使你停滯不前,但收獲的美麗也在時(shí)刻提醒著你,這美好是暫時(shí)的,如果你停下了,留給你的將是無(wú)盡的懊悔。
車艱難的駛到了下一站---中年,當(dāng)走過(guò)決定命運(yùn)的青年時(shí),你會(huì)慶幸當(dāng)初的努力和付出是多么的值得,自己的選擇是多么的正確,因?yàn)檎登锾斓闹心隇槟銕?lái)了收獲,曾經(jīng)的付出得到了豐厚的回報(bào),當(dāng)你坐在飄香的田野,品嘗著甘甜的果實(shí)時(shí),你一定會(huì)感慨萬(wàn)千的:有付出才會(huì)有收獲,付出多少就會(huì)收獲多少,種下豆子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)出西瓜,只有這時(shí)你才體會(huì)到“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正含義,這一站你最大的收獲就是理想的實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。
已經(jīng)不堪重負(fù)的汽車終于要完成了它的行程,它將載著你駛向人生的冬季---暮年,暮年象無(wú)情的寒風(fēng)在你曾經(jīng)白嫩光滑的臉上刻上滄桑的烙印,當(dāng)你坐在火爐旁的搖椅上,閉上雙眼,回味自己曾經(jīng)的漫長(zhǎng)而艱辛,美麗而幸福的旅途時(shí),你會(huì)慨嘆:人生處處有風(fēng)景,但是不要迷戀暫時(shí)的美麗,只要勇敢的走過(guò),拒絕誘惑,才是一個(gè)堂堂正正的人,這一生就沒(méi)有白白浪費(fèi),沿途所有的發(fā)現(xiàn)將伴隨你直到永遠(yuǎn)。
伴隨著汽車的最后一聲長(zhǎng)鳴,這曾經(jīng)完美的一生結(jié)束了……
眼睛的描寫作文 篇8
我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛。那眼睛像明鏡映出了一句句深情的話語(yǔ),像鑰匙打開了一扇扇通向心室的大門。
一次測(cè)試,我的.成績(jī)不理想。我膽怯地用顫抖的雙手遞上考卷。我忍不住偷偷地瞄了她一眼。那雙明亮的眼睛,充滿了鼓勵(lì)和支持。她好像在說(shuō):“孩子,你一定要好好學(xué)習(xí),加油!媽媽看好你!”“聽(tīng)”了這句話,我慚愧的說(shuō):“媽媽,你放心,我會(huì)努力的!”聽(tīng)了我的話,媽媽把我摟在了懷里。
一次我在做作業(yè)時(shí)被一道沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奧數(shù)題難住了。我又是找例題,又是在書上找答案,急得我手忙腳亂。這時(shí),我想到了百寶箱——媽媽。于是我向她發(fā)出求救警報(bào)。可她無(wú)動(dòng)于衷。那雙眼睛嚴(yán)肅地“說(shuō)”“不要老想著別人幫你忙,自己想!”沒(méi)辦法,我只好自己想了。經(jīng)過(guò)我的百般努力,再加上《舉一反三》的輔助,終于得到了正確的答案。這時(shí),媽媽的眼睛中流淌著自豪與表?yè)P(yáng)。
媽媽的大眼睛,不僅明亮,而且深藏著她對(duì)我的愛(ài)。
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