精選秋天寫(xiě)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的秋天寫(xiě)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天寫(xiě)作文 篇1
我撫摸過(guò)春天的翠綠,觀賞過(guò)夏天的火紅,玩賞過(guò)冬天的潔白,但我最喜歡的還是秋天的色彩。
秋天是紅色的,你看,一顆顆高梁又紅又壯像一束束火把。熟透的草莓更是讓人喜愛(ài),從遠(yuǎn)處眺望那一片片高粱地,好似一片片火海,給大地點(diǎn)綴了色彩,給人們帶來(lái)了希望。
秋天是金色的。你看,一片片麥穗長(zhǎng)得又高又壯,像一只只美麗的金蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻谷翻起金色的“浪花”給土地公公披上了帥氣的“西裝”,孩子們?cè)诮鹕暮Q罄锉M情的玩耍,為秋天加上了一筆歡笑。
秋天是綠色的。你看,那松樹(shù)挺起身上綠色的“鎧甲”保護(hù)著森林里的動(dòng)植物。別的樹(shù)木都變黃了,唯獨(dú)松樹(shù)仍然堅(jiān)守在“崗位”上。仔細(xì)看,還可以看到小松鼠在樹(shù)木之間跳來(lái)跳去,有的還在樹(shù)上吃松果呢!孩子們,在那里捉迷藏,玩的可高興了。
秋天是白色的,你看,那潔白的棉花上寫(xiě)滿(mǎn)了農(nóng)民的汗水,那大地上的白色寫(xiě)滿(mǎn)了農(nóng)民的辛勞。潔白的棉花像雪一樣白,像云一樣輕,像霧一樣柔,再加上綠色的枝葉,更襯托出農(nóng)民的心血。
秋天是紫色的,你看,那葡萄架上掛滿(mǎn)了晶瑩透明的紫寶石,像瑪瑙,像珍珠,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼,一個(gè)個(gè)葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”里享受著陽(yáng)光的沐浴,享受著秋風(fēng)的涼爽,再加上農(nóng)民的`“特殊照顧”,咬一口酸甜可口,好吃極了。
秋天是藍(lán)色的。你看,天空凝視著大地,凝視著高山。。∏锾煸诤退{(lán)天比眼力,比誰(shuí)看的遠(yuǎn),秋天看到了大海,看到了平原,看到了人們自由自在的享受著美好的生活。
秋天是彩色的。它把紅色給了高粱,把金色給了麥穗,把綠色給了森林,把白色給了棉花,把紫色給了葡萄,把藍(lán)色給了天空。正是有了秋天的色彩,才有了五顏六色的秋。我愛(ài)你,秋天的色彩!我愛(ài)你,秋!
秋天寫(xiě)作文 篇2
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是果實(shí)成熟的季節(jié),有石榴,有葡萄,有桔子,還有柿子,我最喜愛(ài)的就是秋天的柿子。
瞧,在我家的后院就有一棵大大的柿子樹(shù),春天它會(huì)冒出萌發(fā)的綠芽,嫩嫩的,小小的,仿佛在預(yù)示著新生命的到來(lái),夏天,柿子樹(shù)枝繁葉茂,一片又一片的大葉子宛若一把把大傘,為我們遮擋了夏日炙熱的陽(yáng)光,而到了秋天,一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭,這時(shí)候的柿子已經(jīng)成熟了,紅彤彤的,十分惹人喜愛(ài),早秋的柿子還未完全成熟,有的青中帶紅,有的還是青澀的模樣,這時(shí)候的你如果忍不住摘下來(lái)嘗一口,澀澀的味道就會(huì)在你的'嘴邊蔓延,這是柿子在懲罰你太過(guò)于著急,晚秋的時(shí)候,柿子變得又大又紅,有的獨(dú)自掛在枝頭,有的三個(gè)一組,有的五個(gè)一群,清風(fēng)吹來(lái),它們就頂著圓圓的大腦袋隨風(fēng)搖晃,喜慶極了。每到這個(gè)時(shí)候,大人們總會(huì)把柿子采摘下來(lái),分給我們吃,我和小伙伴們一人拿一個(gè)大柿子,你追我趕,互相追逐打鬧,歡聲笑語(yǔ)彌漫在后院的每一個(gè)角落。
我喜愛(ài)秋天,我更喜歡秋天的柿子。
秋天寫(xiě)作文 篇3
秋天的校園是一幅畫(huà)。
秋天的校園是一幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)。走進(jìn)校園,映入眼簾的是充滿(mǎn)生機(jī)的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看著我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光。假山周?chē)乃嫔巷h著蓮葉,像一座座水上的平臺(tái),夏天青蛙在平臺(tái)上歌詞,秋天在平臺(tái)上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚(yú)兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住,調(diào)皮的魚(yú)兒在蓮葉的縫隙中探出頭來(lái),好像在邀請(qǐng)正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚(yú)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和金色的.全身,好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚(yú)在水中飛快地游者,像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面,頓時(shí),明鏡被打碎,水面上泛起漣漪,將正在水中嬉戲的金魚(yú)嚇了一跳,馬上躲進(jìn)“森林”。我在一旁靜靜地看著,心中偷偷地笑著,生怕驚醒這美麗的時(shí)刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫(huà)。主席臺(tái)的左右兩邊各有兩棵黃桷樹(shù),像守衛(wèi)著國(guó)旗的士兵,又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹(shù)葉落在地上,密密麻麻的,像一塊金色的地毯,迎接著新來(lái)的小朋友。我拾起一片落葉,細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生,都為校園添加了一份美。正在飄落的樹(shù)葉好像正在空中翩翩起舞的少女,緩緩地飄落下來(lái)。
秋天的校園是一幅充滿(mǎn)香氣的畫(huà)。走到舊教學(xué)樓,你會(huì)被一陣陣花香吸引,不由自主地來(lái)到花壇,兩棵大樹(shù)下有兩行發(fā)出清香的桂花,兩棵大樹(shù)像兩把綠色的大傘,樹(shù)下的桂花就像在大傘下躲雨的少女,嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星,剛開(kāi)的時(shí)候,香味很淡,過(guò)幾天便濃了。有時(shí),一朵花獨(dú)在一個(gè)枝頭,像一位正在思考的同學(xué)。
秋天的校園是一幅充滿(mǎn)生機(jī)香氣而隆重的畫(huà),我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天,看秋天校園的美景。
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