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寫(xiě)作作文

描寫(xiě)手法的作文

時(shí)間:2023-02-01 15:19:31 梓欣 寫(xiě)作作文 我要投稿
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有關(guān)描寫(xiě)手法的作文(通用40篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)手法的作文(通用40篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)描寫(xiě)手法的作文(通用40篇)

  描寫(xiě)手法的作文 篇1

  每個(gè)人的人生都充滿了挫折與不順。大海如果失去了翻天的巨浪那么它失去了雄渾,沙漠如果失去狂舞的飛沙,那么它失去了壯觀,人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么它也就失去生命的意義,當(dāng)我們逾越過(guò)去、,它只不過(guò)是漫漫人生長(zhǎng)河的一朵浪花而已。

  昏黃的燈光下,擺著我鮮紅的成績(jī),我呆呆的坐在位子上,任窗外的寒風(fēng)刮著我的臉。這是中考前的最后一次考試,就這樣怎么奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)啊,我心里這樣想著,緩緩地走出了教室。

  回家的路上,天陰沉沉的,總是那么快。眼淚還是不爭(zhēng)氣的`留了出來(lái)。我想象出媽媽那生氣的樣子與失望的眼神,我打開(kāi)了房門(mén),把正在廚房做飯的媽媽喊了出來(lái)。把我的試卷交給了她,我心里早已準(zhǔn)備好那漫天的批評(píng)與嘮叨,媽媽默默的看完試卷,微笑著對(duì)我:“沒(méi)事,這一次考試不要緊,人生難免有挫折,走出來(lái)就好了,我兒子是最棒的,媽媽永遠(yuǎn)支持你!睖I水早已打濕了我的眼眸,我從考試的失敗中走了出來(lái),是母親給了我力量,讓我重新點(diǎn)燃起了希望。

  此時(shí)的我,坐在中考的考場(chǎng)上,想父母的叮嚀與恩師的祝福,奮筆疾書(shū)。生活這位博學(xué)的導(dǎo)師總是春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的交給我們?cè)S多哲理:有些事,走出來(lái)就好了。

  描寫(xiě)手法的作文 篇2

  初遇,大抵是世上最美好的詞。她是上天賜予的禮物,人們永遠(yuǎn)不知道里面會(huì)是甜蜜還是苦澀,但她一定會(huì)給人帶來(lái)能受益終生的事情。

  “相逢何必曾相識(shí)”,還記得那天,您和藹可親,一身月白,輕輕巧巧的踏著上課鈴進(jìn)來(lái),如同九霄之上的淡淡的月兒一般,溫柔而又耀眼,好似是盛極微光。

  您一進(jìn)門(mén),所有同學(xué)的目光便聚焦在您身上。有人竊竊私語(yǔ),有人悄悄打量。您也不惱,只是嘴角噙著清清淺淺的笑,擺手讓我們安靜。您轉(zhuǎn)過(guò)身,寫(xiě)下自己的名字。說(shuō)真的,您的名字和氣質(zhì)天差地遠(yuǎn)。不少同學(xué)在默默想象您的`脾氣到底是如烈焰般暴烈還是如明月般溫潤(rùn),大家都期待著未來(lái)我們相處的日子。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹后,您便用事例告訴我們學(xué)好語(yǔ)文有多么重要。我至今還記得那寫(xiě)著"熱列歡迎"的橫幅與事后官方手忙腳亂且漏洞百出的解釋?zhuān)蠹叶夹Φ们把龊蠛,教室里彌漫著歡悅、青春與活力!斑,這個(gè)語(yǔ)文老師挺不錯(cuò)的!贝蠹疫@樣想著。

  然后您說(shuō)起語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程必須要注重的兩件事——書(shū)寫(xiě)與閱讀。一條條有理有據(jù),說(shuō)得頭頭是道。我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下向前踏出了一步,前方隱隱浮現(xiàn)未來(lái)的康莊大道。

  其實(shí)一開(kāi)始,我對(duì)第一節(jié)課不抱太大期望。過(guò)去六年的“經(jīng)驗(yàn)”告訴我,上第一堂課其實(shí)不會(huì)有什么“干貨”,也并不有趣,但您講完第一堂課后我發(fā)現(xiàn),你和我以往遇到的老師都不一樣。我有預(yù)感,您將成為影響我一生的人,您的形象會(huì)烙印在我的腦海中。而這一切結(jié)論都來(lái)源于我們的初見(jiàn)。

  后來(lái),您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里邀游。我們與朱自清一同期盼春來(lái),看春草春花,聽(tīng)春風(fēng)裹挾著春雨;與老舍漫步在冬天的濟(jì)南,在如水墨畫(huà)般的小城里感謝如搖籃般的一圈小山。每一堂課都如那次初遇一般,帶給我享受與驚喜。那穿過(guò)迷霧罅隙的光,驀然照在我的身上。

  如今教師節(jié)將近,我謹(jǐn)以此文,表達(dá)對(duì)您與其他老師的敬意與誠(chéng)摯的謝意,同時(shí)也紀(jì)念那天——我們初遇在南雅。

  “相逢何必曾相識(shí)”,若一見(jiàn)如故,又談何親疏?

  描寫(xiě)手法的作文 篇3

  蘇州的虎丘被世人稱(chēng)為“吳中第一名勝”,宋代著名的詩(shī)人蘇軾也曾說(shuō)過(guò):“到蘇州不游虎丘乃是憾事!苯裉煳揖鸵ビ斡[這文明世界的虎丘。

  來(lái)到虎丘,進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)叫:“雍翠山莊”的小亭子。小亭子和其他亭子沒(méi)有什么區(qū)別,只是亭子的檐角是翹起來(lái)的,這時(shí)我想起了“勾心斗角”一詞。和亭子緊挨在一起的.是一口叫“憨泉”的井。小亭子和井沒(méi)有什么與眾不同的地方,這令我稍稍有些失望。

  出了小亭子,大約走了十分鐘,便來(lái)到一個(gè)凹進(jìn)去的石壁上寫(xiě)著四個(gè)大字:“劍池虎丘”據(jù)說(shuō)這都是顏真卿親筆題寫(xiě)的。但是“虎丘”二字在明朝時(shí)期遭到破壞,于是皇上派一位書(shū)法家去修補(bǔ),“虎丘”二字就沒(méi)有“劍池”寫(xiě)得剛勁有力,所以現(xiàn)在人們把這四個(gè)字稱(chēng)為“假”虎丘、“真”劍池。

  走過(guò)石壁,便來(lái)到劍池。傳說(shuō)這里是吳王闔閭的墳?zāi),水池里有三千多把寶劍。這個(gè)水池在解放后不久被挖開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密通道。至于現(xiàn)在為什么沒(méi)有繼續(xù)挖下去,原因有兩點(diǎn):第一,如果挖出來(lái)寶劍寶劍就會(huì)氧化掉;第二,如果挖的過(guò)度會(huì)把離他不遠(yuǎn)的千年虎丘塔給挖到,失去珍貴的文化遺產(chǎn)。所以,沒(méi)有再挖下去。

  走出劍池,我們便來(lái)到千年虎丘塔跟前。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),虎丘塔是往東北方向傾斜30度的,而塔尖卻是朝西南方向傾斜的。這個(gè)塔尖是明朝修建的,和塔身傾斜的方向相反,俗稱(chēng):“正塔尖”。還聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),虎丘塔在明朝已經(jīng)有些傾斜了,到現(xiàn)在為止還在不斷修建。

  游覽完虎丘塔,讓我感受到古人的智慧值得我們佩服,所以我們要好好保護(hù)現(xiàn)在的名勝古跡,留下祖先的勞動(dòng)成果!

  描寫(xiě)手法的作文 篇4

  有人喜愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春,有人喜愛(ài)激情四射的盛夏,有人喜愛(ài)萬(wàn)里雪飄的寒冬,而我唯獨(dú)喜歡如詩(shī)如畫(huà)的金秋。

  晴朗秋日的早晨,碧空如洗,白云朵朵,我最?lèi)?ài)到家附近的公園散步。高大的銀杏樹(shù)排列在小徑兩側(cè),把整個(gè)世界渲染成了金黃色。手掌般的葉子邊長(zhǎng)邊落,慢悠悠隨風(fēng)飄下來(lái),給地面鋪上了黃澄澄的地毯,從腳下一直綿延到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,像一個(gè)金子打造的童話王國(guó)。

  花圃里,各色菊花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,有的像可愛(ài)的小燈籠,有的像毛茸茸的小雞,有的像團(tuán)在一起的絲絨球。它們?cè)诰G葉的襯托下,綻開(kāi)燦爛的笑臉,花瓣兒上還綴著清新的'露珠。

  往公園外圍走,秋季的稻田映入了眼簾,金黃的稻谷散發(fā)著陣陣清香,谷穗彎彎傾訴著豐收的喜悅。旁邊一灣清澈的池水倒映著嫩藍(lán)的天空,幾只野鴨在水面上嬉戲,蕩漾開(kāi)層層波紋。

  我深深陶醉在眼前的美景中,不知不覺(jué)過(guò)了很久。秋天是一首歌,它在每一片飄零的落葉上,在每一朵潔白的云彩里,在每一顆飽滿的果實(shí)中,只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)捕捉到那最動(dòng)聽(tīng)最美妙的旋律。

  描寫(xiě)手法的作文 篇5

  鄉(xiāng)村的早晨,寧?kù)o和諧。乳白色的晨霧把春日擁抱在懷里東方只有點(diǎn)大紅色的亮光公雞站在高高的石塊上,蒙著尾巴聽(tīng)著都長(zhǎng)喔喔喔的爆笑。勤勞的人們?cè)缟系钠鹆舜玻械目钢z頭挑著扁擔(dān)去菜園里鋤地,有的騎著三輪車(chē)去集市上去買(mǎi)菜,等到天完全亮亮秀鳥(niǎo)兒,站在高高的樹(shù)枝梳頭沐浴著溫暖的陽(yáng)光。放聲高唱歌似乎在贊揚(yáng)著這些勤勞的人們。

  鄉(xiāng)村的中午非常熱鬧非凡應(yīng)為你的英里了,人們都趕回家吃飯了,在路上有說(shuō)有笑地談?wù)撝r(nóng)事,吃完午飯農(nóng)家農(nóng)民們說(shuō)農(nóng)民們稍作休息又想著強(qiáng)烈去忙農(nóng)活了。

  鄉(xiāng)村的.夜晚祥和寧?kù)o很辛苦了一天的人們聽(tīng)著在書(shū)的樹(shù)上紡織娘的歌聲,慢慢地睡著了,辛苦的人們也進(jìn)入了給進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)村真是一幅多姿多彩變化無(wú)窮的圖畫(huà)。

  描寫(xiě)手法的作文 篇6

  我愛(ài)鄉(xiāng)村,因?yàn)猷l(xiāng)村總有一道獨(dú)特的美景,總是散發(fā)著一種清新的香氣,鄉(xiāng)村總是非常的親近大自然。

  我愛(ài)鄉(xiāng)村柳綠花紅的春天。當(dāng)春天到來(lái),一顆顆的大樹(shù)上都長(zhǎng)出來(lái)了一簇簇的嫩芽,哇!這嫩芽是多么的招人喜愛(ài)呀!但是最讓人喜愛(ài)的就是田地上栽的一棵棵桃樹(shù),每一只樹(shù)枝上都長(zhǎng)著粉嫩的花苞還有花朵,那些桃花好像坐在枝頭上朝我們揮手說(shuō):“小朋友們,現(xiàn)在是春天,大家快來(lái)聞一聞我們的花香吧!”

  我愛(ài)鄉(xiāng)村熱鬧非凡的夏天。夏天的到來(lái),也讓夜晚增加了一片神秘,隨著晚上的到來(lái),鄉(xiāng)村的小廣場(chǎng)上有一群時(shí)尚漂亮的阿姨隨著音樂(lè)聲揮舞著手里的扇子跳起了廣場(chǎng)舞,小孩兒們就在附近比誰(shuí)逮的蛐蛐聲音最響亮。也有些沒(méi)有出門(mén)的人家在房頂上放一個(gè)躺椅,就在躺椅上教小孩兒們看北斗七星、織女星、牛郎星。

  讓人們最忙碌的就屬果實(shí)累累的秋天了。白天人們?cè)谔镩g間辛勤的忙碌,田里種的玉米、稻子、花生都熟了,街坊鄰居們就會(huì)來(lái)幫他搬運(yùn)糧食。果園里的.成熟的柿子掛滿了枝頭,棗樹(shù)上也結(jié)滿了紅彤彤的棗,還有些騎著自行車(chē)路過(guò)的頑皮嘴饞小孩兒,趁著別人不注意偷偷的抓一把棗帶回家細(xì)細(xì)品嘗。

  冰天雪地的冬天是孩子們的樂(lè)園。小孩兒們會(huì)叫來(lái)他們的好伙伴,一塊兒在家里面的場(chǎng)地上堆雪人、打雪仗。小狗來(lái)湊熱鬧在雪上畫(huà)梅花,小雞也不落后也在雪上換了一片片竹葉,小鴨子也悠閑的在雪上畫(huà)幾片小巧可愛(ài)的楓葉,馬廄里面的馬也悄悄地出來(lái)撒歡兒在場(chǎng)地上畫(huà)了月牙,真不愧是雪地里面的小畫(huà)家呀!

  鄉(xiāng)下的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道迷人獨(dú)特的風(fēng)景。

  描寫(xiě)手法的作文 篇7

  二月之際,春天趁我們不注意,一溜煙兒來(lái)到了我們身邊。

  不知哪個(gè)夜里桃花開(kāi)了,早晨出門(mén),一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),我不由自主地向河邊的一片粉紅色桃花走去,桃樹(shù)紅綠相間,花和葉子交錯(cuò)點(diǎn)綴,望著那一棵又一棵的桃花樹(shù),滿眼溫柔。春的`氣息彌漫在整個(gè)空氣中,令人陶醉。

  陽(yáng)臺(tái)上的月季含苞欲放,露出粉紅色的花蕊,散發(fā)出淡淡的花香。吊蘭也打起了精神,梅花、菊花,各種花兒綻開(kāi)了無(wú)憂無(wú)慮的笑臉。

  后花園里,迎春花隨處可見(jiàn),幾只蜜蜂在這朵花上停停,在那朵花上留留。蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在四處自由徘徊著。

  柳樹(shù)悄悄抽出了嫩芽,柳枝在春風(fēng)里搖來(lái)晃去,舞動(dòng)著自己的柳辮,溫柔地?fù)崦_下枯黃的草根里剛探出的小尖尖,小草像害羞的姑娘半遮面,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  瞧,電線桿上移動(dòng)的黑點(diǎn)是什么?哦,是燕子!燕子成群結(jié)隊(duì),滿心喜悅地飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,大地又變得生機(jī)勃勃。青蛙、蛇,一切正在冬眠的動(dòng)物都聽(tīng)到了春的呼喚,正投向那可愛(ài)又可親的大地母親的懷抱里。

  春天又到了,我看到了,我聞到了,春天又回來(lái)了,春天來(lái)了。

  描寫(xiě)手法的作文 篇8

  秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,也不像夏天那樣有那么多的小精靈在晚上歌唱,更不像冬天那樣潔白純凈,在我心中秋天是最豐富最美麗的。

  秋天金黃的稻田里充滿了豐收的喜悅。你看,不遠(yuǎn)處有幾位滿臉掛滿笑容的農(nóng)夫開(kāi)著收割機(jī)在收稻子。一位農(nóng)夫說(shuō):“田里的稻穗又大又滿,我們都忙得手忙腳亂了!

  秋天的.果園可真熱鬧呀!紅紅的柿子提著一盞盞燈籠跑到了樹(shù)上“呼呼”睡起了大覺(jué);圓圓的西瓜開(kāi)著碰碰車(chē)在地上“嘟嘟”開(kāi)來(lái)開(kāi)去;最有趣的是橘黃色的橙子,在樹(shù)上“哐當(dāng)哐當(dāng)”的自由搖擺的蕩起了秋千。一陣秋風(fēng)吹來(lái),果園里的水果都一起迫不及待喊道:“快點(diǎn)抱我下來(lái)吧,我要跟你做朋友!

  最難以描述的是秋天的綠色,樹(shù)上的葉子有的綠中泛黃,有綠中泛紅,還有的甚至變成深綠了。隨著涼爽的秋風(fēng),隨著早晚時(shí)間的不同,公園里、校園里、街道旁濃濃淡淡的綠色們也在不斷地舞動(dòng)著變化著。

  既豐富又美麗的秋天,帶給農(nóng)夫帶來(lái)的禮物是稻谷的豐收,帶給小動(dòng)物們的是各種美味的水果,帶給我們的卻是接連不斷、多姿多彩的快樂(lè)時(shí)光。

  描寫(xiě)手法的作文 篇9

  每次去江南,大抵是在鶯長(zhǎng)的三四月間。去的次數(shù)多了,便萌生了探究江南真諦的念頭。

  江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉(xiāng)。江南出芳草鮮花,出才子佳人,出纏綿悱惻的愛(ài)情故事。但江南又是英雄輩出的地方。古往今來(lái),這里孕育過(guò)諸多驍勇的斗士。那銳利的兵——?jiǎng),也是源于江南的吳越。是什么力量使得纏綿悱惻與凌厲強(qiáng)悍這兩種懸殊的氣質(zhì)能夠天衣無(wú)縫地契合一地,且生生不息,歷千年而不朽呢?我一度大惑不解。

  一次重讀《老子》,書(shū)中的一句名言讓我頓開(kāi)茅塞!疤煜履崛跤谒(jiān)強(qiáng)者莫之能先!崩献拥脑,一語(yǔ)道破了水的柔弱秀美與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的兩重性。江南是水鄉(xiāng),河流縱橫,池湖密布。它們流淌在青山腳下,穿行于廣袤的田疇間,還有那直落九天的瀑布,山中奏嗚的清泉——千百年來(lái),是水,滋養(yǎng)著江南的風(fēng)物、江南的人,孕育了江南獨(dú)特的文化。

  江南的水,如輕紗薄霧。隨風(fēng)起舞,變幻無(wú)窮,滋潤(rùn)得江南的景物風(fēng)姿綽約,江南的人風(fēng)情萬(wàn)種。一曲《又唱江南》,濃縮了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細(xì)雨裹著萬(wàn)重山!苯系娜艘惨蝗缃系娘L(fēng)物,溫婉細(xì)膩,柔腸百轉(zhuǎn)。莫愁湖畔莫愁女,西泠橋邊蘇小小,還有西湖的斷橋。紹興的沈園,秦淮河上的桃葉渡。深受上天厚愛(ài)的才子佳人,在江南大地上留下了諸多生命的足跡和美麗的傳說(shuō)。就連江南人講話也是吳儂軟語(yǔ),情真意切,唱起來(lái)就更讓人心旌搖動(dòng)。那江南曲藝的'代表蘇州評(píng)彈,唱詞娓娓如訴,弦樂(lè)清麗委婉,就像曲水清流,清澈純凈又韻味悠長(zhǎng),就連草木也會(huì)為之搖曳。

  江南的水又時(shí)有“驚濤拍岸。卷起千堆雪”之勢(shì)。這堅(jiān)韌而頑強(qiáng)的水,也涵養(yǎng)了江南風(fēng)物和江南人的那種英豪之氣。江南大地布滿了崇山峻嶺。杭州的棲霞嶺,紹興的會(huì)稽山,常熟的虞山,都雄偉挺拔,占盡風(fēng)云。那山間的飛瀑,山下的激湍,是養(yǎng)育大山的支支血脈。據(jù)說(shuō)古代鑄劍,先是把劍放在火中煅燒,然后再放到水中浸泡,幾經(jīng)反復(fù),才鑄成一把好劍。這種浸泡過(guò)劍的江南之水。千百年來(lái)也曾造就了諸多慷慨激昂之士。臥薪嘗膽的勾踐,竭忠盡智的岳飛,文武兼?zhèn)涞年懹巍⑿翖壖病⑽奶煜。眾多仁人志士用他們的鮮血與生命譜寫(xiě)了一首首壯懷激烈的詩(shī)篇,他們的詩(shī)句至今讀來(lái),仍洋溢著當(dāng)年的鐵骨雄風(fēng)。而持戟吶喊的魯迅,更是把文人的凌厲劍氣發(fā)揮到了極致。就連文雅娟秀的女子,在江南水性的潤(rùn)澤下,也盡顯錚錚俠骨。明末的秦淮八艷是有力的佐證,清末的秋瑾?jiǎng)t是最優(yōu)秀的代表。

  江南的水哺育了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的風(fēng)物,江南的人。這種美是剛與柔的融合。江南,一曲永遠(yuǎn)唱不完的歌,讓人細(xì)細(xì)地品味著她的如詩(shī)如畫(huà)和似水流年。

  描寫(xiě)手法的作文 篇10

  烈日炎炎的夏天過(guò)去了,秋高氣爽的秋天來(lái)到了,泉山森林公園的景色美不勝收。走進(jìn)森林公園的大門(mén),只見(jiàn)有成千上萬(wàn)盆菊花,有白色的,有黃色,還有紅色的,萬(wàn)紫千紅,就像無(wú)數(shù)只正在開(kāi)屏的孔雀。在遠(yuǎn)處就能聞見(jiàn)淡淡的清香,菊花的形狀也是千姿百態(tài),有的花瓣是細(xì)長(zhǎng)的,有的花瓣是卷曲的'。山坡上的楓樹(shù)林紅得像一團(tuán)團(tuán)火,忽然我想到了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  你瞧,銀杏樹(shù)的葉子全變黃了,在樹(shù)上像一把把黃扇子。落下來(lái)的黃葉子在空中像一只只在飛舞的黃蝴蝶。大風(fēng)刮了起來(lái),銀杏樹(shù)葉子被刮得“嘩啦嘩啦”響,像發(fā)出陣陣笑聲。小草的顏色已經(jīng)從嫩綠變成了枯黃?粗@軟軟的草地,我最想和小伙伴們踢足球。!泉山森林公園的秋天真讓人留連忘返!

  描寫(xiě)手法的作文 篇11

  艷陽(yáng)高照的上午,我踏著翻滾的熱浪一路顛簸,回到了令我夢(mèng)縈魂?duì)康耐馄偶,回到了那條洋溢著香氣的木棉村。在那里,只有農(nóng)民的沌樸憨厚,沒(méi)有城市的喧囂吵雜;只有迷人的田野河水,沒(méi)有無(wú)情的高樓大夏。它們,都觸動(dòng)了我的心靈。

  七月,蔚藍(lán)的天空懸掛著火球似的太陽(yáng),大片大片的云朵漂浮在太陽(yáng)邊。風(fēng)兒是在跟我們玩躲貓貓吧?不然我怎樣找不到它?

  在外婆家,我可以隨心所欲地做我喜歡的事,沒(méi)有束縛,沒(méi)有圈套。當(dāng)你漫步在這條寧?kù)o的小村子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們的臉上掛著最親切的笑容,嘴里吐出的是緩和的歌謠。他們雖然沒(méi)有城市人的聰明,沒(méi)有城市人的溫文儒雅,但他們舉手投足之間,都是大方不拘的,他們的瞳仁里閃射的不是金錢(qián),不是地位,不是名利,而是剛發(fā)芽的小苗,剛筑完巢的小燕子,河里撲騰的魚(yú)兒。

  在外婆家,我可以穿著粗布麻衣在田野里瘋跑,睡在金燦燦的干草上。那樣是多么的自由與快樂(lè)呀!抬起頭,你會(huì)看到藍(lán)得可以擰的出水的天和一坨坨的大白云。

  我乘著外婆的老牌單車(chē),行駛在田邊的小路上。迎面吹來(lái)的風(fēng)兒卻是一陣熱一陣涼的,外婆告訴我是田地水蒸氣的原因。于是我順著外婆的手注意到了路邊的田地,它們一塊塊緊緊地挨在一起,那里面有著綠色的秧苗和辛勤耕作的農(nóng)夫。

  農(nóng)民是辛苦的,因?yàn)闊o(wú)論是刮風(fēng)下雨還是三伏的熱天,他們都要在田地里耕作,照顧那帶來(lái)希望的`苗兒。在農(nóng)民眼中,夏天可是個(gè)作物成長(zhǎng)的季節(jié)呀!看,他們躬著腰,一手插秧,一手握秧,動(dòng)作既麻利又爽快。農(nóng)民們的頭上,掛滿了晶瑩的汗珠,閃閃發(fā)光的。他們已經(jīng)完全置身于翠綠的秧海中了。連陽(yáng)光、藍(lán)天白云、山山水水與他們?nèi)跒橐惑w了。

  夏天的午后,老人們搖著大葵傘在石頭,大伙兒你一句我一句,好不熱鬧。淘氣的小孩子在老人前跑來(lái)跑去。清脆的笑聲縈繞在我的心間,使我想起了美好的童年。

  老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變,嗖嗖下起了雨,雨點(diǎn)在泥地上彈跳著,混凝成了泥漿。不一會(huì)兒,大大小小的坑都變成了池塘。當(dāng)車(chē)輪咕嚕咕嚕地滾過(guò)去時(shí),泥漿就飛濺起來(lái),就像爆炒的栗子。老人坐的地方變成了水簾洞,他們頭上的竹葉不停地滴著水珠,串起來(lái)一條珍珠項(xiàng)鏈似的,十分夢(mèng)幻。

  雨后,我靜靜的坐在屋前,凝聽(tīng)大自然的聲音。噓,那美妙的天籟之音可是要用心去感受的:穿綠衣裳的青蛙們正在合唱,鳴蟬正在運(yùn)氣唱低音。

  到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候,這里的天空變成了綻放的橙色,一大片一大片的云抹在天空上,夏日傍晚的微風(fēng)輕輕地?fù)崦樀。我醉了,醉在這個(gè)小小的天堂。

  這個(gè)難忘的暑假,讓我看到了與眾不同的夏,它是那么的樸素,那么的自然。

  描寫(xiě)手法的作文 篇12

  今天我和我的好伙伴一起去人民公園玩。

  一進(jìn)公園大門(mén),走過(guò)了小路,先映入眼簾的是一座假山,這座假山是用石頭壘成的,有的高,有的低,他們就像游戲里的石頭怪一樣,像要向我撲來(lái)似的。假山前面還有一個(gè)小池塘,每到節(jié)假日,池塘里的噴泉就會(huì)噴出水來(lái),就好像在歡迎我們呢。

  穿過(guò)噴泉和假山,在拐彎向前繼續(xù)走,就能來(lái)到林蔭小道。呀,路旁的花可真多呀,有薔薇、映山紅、美人櫻。她們就好像一個(gè)個(gè)小姑娘,有的已經(jīng)穿好了華麗的服裝,而供人們欣賞,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的很害羞,所以還沒(méi)有完全開(kāi)放呢!此時(shí),我都不想走了,只想沉浸在這花海之中。

  離開(kāi)了林蔭小道,又繞過(guò)金魚(yú)池和山坡林,便到了游樂(lè)園,游樂(lè)園里的設(shè)施可真多呀,有旋轉(zhuǎn)木馬,太空漫步,碰碰車(chē)?前方的草坪上還不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲。

  這就是我的公園一日游,你們喜歡嗎?

  星期六早上,爸爸媽媽和我一起去公園游玩。

  剛進(jìn)公園大門(mén),走在石板路上,路中間還栽了幾棵梧桐樹(shù),路旁還有一些花叢,一眼看去,花兒五彩繽紛,有紅的月季,有白的薔薇,還有淡紫的美人櫻,真是品種繁多!走著走著就來(lái)到了奇形怪狀的假山,假山是用許多石頭壘成的,這些石頭有長(zhǎng)有短,有高有矮。假山前還有一個(gè)池塘,池塘清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)會(huì)有一些水柱,從池塘里直射天空,真美呀。

  沿著假山往左走,會(huì)看見(jiàn)清秀美麗的人工湖,人工湖上有一座拱橋,拱橋上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些玩累的游客坐在上面休息。人工湖倒映著拱橋的影子,上面還有一些劃船的游客,這美麗的景象真是如詩(shī)如畫(huà)。

  繞過(guò)人工湖,我們來(lái)到荷花池,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一池的荷葉像給湖面鋪了一塊綠色的地毯。荷花有的含苞欲放,有的才展開(kāi)幾片花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘,真是形態(tài)各異。

  游覽了美麗的人民公園,我對(duì)它的印象更加深刻了。

  描寫(xiě)手法的作文 篇13

  在老家時(shí),每天黃昏時(shí)分都能見(jiàn)到晚霞。

  金燦燦的霞光,猶如一只巨手,漸漸拉開(kāi)了神秘的帷幕。夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了半邊天,又反射到湖里,湖水瞬間變成了紅色,像一朵朵美麗的荷花綻放在湖中。夕陽(yáng)也是變幻無(wú)窮,有時(shí)像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,有時(shí)像一個(gè)個(gè)火紅的大蘋(píng)果。

  只見(jiàn)那一道簇?fù)碇慕瘘S色的霞光,猶如黃河的來(lái)源,隱隱約約的線條,透著銀灰色,泛著棗紅色,像倒掛下來(lái)的白練。真有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”之感。

  大地也在漸漸地“發(fā)黃”,地面一塊比一塊亮。一位白發(fā)蒼蒼的老人摸著金色的頭發(fā),幸福的享受著美好的晚霞;金色的小狗對(duì)著天汪汪直叫,好像發(fā)現(xiàn)了一塊大肉骨;雞蛋變成金蛋,不知翻了多少倍的錢(qián)。

  晚霞的色彩是火紅的`。看這里的天空,既像正在燃燒的火焰,又像一位緩緩朝你走來(lái)的穿著鮮紅長(zhǎng)裙的仙女。

  夕陽(yáng)之美,不知牽出了多少人的遐思。目送它一次又一次西墜,許多人不禁發(fā)出了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨。

  夕陽(yáng)完全隱入山后了。然而,天邊卻還有一片久久不散的紅霞,一如我久久不散的思緒。

  描寫(xiě)手法的作文 篇14

  沒(méi)有藍(lán)天的夏日是陰沉的。天色十分昏暗,片片烏云仿佛要壓下來(lái)似的。太陽(yáng)害怕的躲了起來(lái),剛剛還在玩耍的云朵也跑回了家。一場(chǎng)大雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)了,人們都蜷縮在家里不愿出門(mén)。

  不一會(huì)兒,雨過(guò)了,天晴了,窗外的天空連一絲浮絮都沒(méi)有,像是被過(guò)濾了一切雜色,只剩下那片淡藍(lán)色的天空,如同溫潤(rùn)清澈的藍(lán)寶石,周身散發(fā)著寶藍(lán)色的柔光。這清澈的天空,穹頂似的.籠罩著大地,又好比無(wú)邊無(wú)垠的畫(huà)布,在盡頭連接著水波漣漪的大海,形成一幅藍(lán)色漸變圖。

  孩子們?nèi)绶甏笊,嬉鬧起來(lái);老人們拿來(lái)象棋,三五成群的下起棋來(lái),周?chē)查g圍滿了一群看熱鬧的人們。嬉鬧聲,棋子落盤(pán)聲,眾人驚呼聲,此起彼伏,匯聚成一支歡樂(lè)的曲子,在美好的藍(lán)天之下陣陣回響。夏之韻不正是這美好的藍(lán)天嗎?驅(qū)散烏云,帶來(lái)歡樂(lè)。

  像是聽(tīng)到了藍(lán)天的呼喚,我也情不自禁的走下樓去。抬頭粗略地仰望,那天宛如靛藍(lán)色的蕩著微波的湖,碧藍(lán)碧藍(lán),像是遼闊的大海倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一般。那蔚藍(lán)之中閑游著片片云朵,棉花糖般的白云隨風(fēng)緩緩移動(dòng),好似一點(diǎn)雜質(zhì)也會(huì)打破它的寧?kù)o。在定睛望去,我好似墜入一雙海藍(lán)色的雙眸,它緊緊的鎖定我,牽著我的心一起律動(dòng)。像窗外的池塘低頭望去,那片藍(lán)色好似融進(jìn)了那一汪清水之中,將池塘的水染的如鼎湖山的泉水釀造而成,一塵不染,令人驚呼。情不自禁的抬起手,仿佛觸碰到了那絲滑的藍(lán)色絲綢,指尖也驀然染上了藍(lán)色。美好的,我將用什么來(lái)比擬你呢?我怎么比擬的出呢?那樣美好的藍(lán)色,就連最偉大的畫(huà)家也不能將它描繪出來(lái)。

  我曾多少次在這藍(lán)天下散步,又曾多少次帶著對(duì)藍(lán)天的幻想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),為什么從來(lái)都不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它,關(guān)注過(guò)它呢?我仍沉醉在這美好的藍(lán)天之中,被這瑰麗的景象所震驚,情不自禁的流露出對(duì)藍(lán)天的向往。在這個(gè)美麗的傍上午,我們相遇了。那一刻是神圣的,我感覺(jué)我的心與天空擦出了火花,夏之韻不正是這美好的藍(lán)天嗎?雖然不易被人關(guān)注,卻依舊蘊(yùn)藏 獨(dú)一無(wú)二的美麗。

  夏之韻味,全在藍(lán)天。平凡普通之中,蘊(yùn)蓄著抵抗烏云的力量,飽含著令人驚呼的美麗。生活中也是這樣——最不被關(guān)注的人,也許具有最大的潛力;每個(gè)如同藍(lán)天般平淡無(wú)奇卻閃著光的美好的細(xì)節(jié),只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就會(huì)帶來(lái)永恒的震撼。

  描寫(xiě)手法的作文 篇15

  蘿卜青菜各有所愛(ài)。有人喜歡春天的姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有人喜歡秋天的金風(fēng)颯爽、果實(shí)累累;有人喜歡冬天的鵝毛大雪、白雪紛飛?晌移矚g夏天,因?yàn)檫@是一個(gè)無(wú)與倫比的季節(jié)。

  在夏天有許多果實(shí)都成熟了。水靈靈的桃子,晶瑩剔透的葡萄,奇形怪狀的梨和又大又圓的西瓜都是我愛(ài)吃的。其中西瓜最受我的青睞,拍一拍西瓜,“咚咚咚”聽(tīng)見(jiàn)這清脆的聲音,就知道這瓜肯定熟了。我立馬把西瓜切開(kāi),紅紅的.瓜瓤與黑黑的籽映入眼簾,我笑嘻嘻地捧著半個(gè)西瓜大搖大擺地走出家門(mén),坐在門(mén)口的石臺(tái)階上一邊吃一邊望著遠(yuǎn)方。

  隱隱約約我看到了一池荷花,丟下那個(gè)沒(méi)吃幾口的西瓜,朝那個(gè)荷花池奔去。這個(gè)池不大,但荷花已亭亭玉立了。一眼望去,有的花潔白的,有的花是粉紅的;有的花含苞欲放,有的花已經(jīng)欣然綻放了。真可以用古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”來(lái)形容。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),一池的荷花一起搖曳起來(lái),好似在跳一支歡樂(lè)的舞蹈來(lái)迎接我這位尊貴的客人。陽(yáng)光照在波光粼粼的水面上十分刺眼,隨著一把魚(yú)食撒下,數(shù)十條錦鯉從假山的縫隙中游了出來(lái),爭(zhēng)先恐后地吃著魚(yú)食?蓜倓偝缘脚d頭時(shí),水中霸王螺螄青“半路殺出了個(gè)程咬金”。把這池錦鯉魚(yú)全部嚇走了,也把我給嚇了一跳。

  “知了,知了!甭(tīng),知了在深深叫著夏天。今天我作為捕蟬者在樹(shù)下“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!蔽易サ搅,我抓到了,這是我人生中第一次捕蟬,沒(méi)想到一次成功了,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

  下雨了,我趕緊跑回屋中看著。夏天的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)停就停。雨停了,彩虹出來(lái)了,我們生活多像這彩虹――赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣都有。但對(duì)夏天這種色彩我卻情有獨(dú)鐘。

  描寫(xiě)手法的作文 篇16

  我的家鄉(xiāng),在巍峨的大青山腳下,美麗的敕勒川平原上。在這里,秋天來(lái)得很早,也來(lái)得很快。它常常會(huì)在一夜之間蘇醒,使大地改變?nèi)菝病?/p>

  人們常說(shuō),“秋風(fēng)送爽”,但在呼和浩特,這并不適用。在我眼里,家鄉(xiāng)的秋風(fēng),已經(jīng)與冬天猛烈的寒風(fēng)不相上下,它常常卷著落葉,以極快的速度肆虐整個(gè)城市。每當(dāng)一陣陣風(fēng)刮到你身上時(shí),毫不夸張的說(shuō),就像刀割一樣。如果刮得只是微風(fēng),你也不要不以為然,它就像一根細(xì)針,雖然細(xì)小,但依然尖利。在這里,細(xì)小的微風(fēng)也會(huì)讓你感到一種刺骨的寒冷。

  在南方,一場(chǎng)秋雨可能會(huì)讓你覺(jué)得涼爽、舒適,而在北方,秋雨帶來(lái)的,卻是寒冷。秋天的雨,端正、沉靜,還有些凄涼。它常常會(huì)纏纏綿綿地下上一整天,使空氣中充滿寒冷的氣息。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,滿都海公園里,樹(shù)上的葉子因在狂風(fēng)與秋雨的洗禮而落下,靜靜躺在公園各處,樹(shù)上殘存的雨滴被風(fēng)吹落,滴滴答答的落在水洼中、池塘里、小路上。一場(chǎng)秋雨,洗去狂風(fēng)的痕跡,使一切重歸于平靜。

  在我的家鄉(xiāng),一進(jìn)入秋天,最明顯的特征就是滿都海公園中的一棵棵大樹(shù)了。這里的秋天來(lái)的很早,常常沒(méi)等人們察覺(jué),樹(shù)葉就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃、掉落。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉就緩緩落下。它們就像一只只飛舞的蝴蝶,在空中翩翩起舞。而滿都海公園也因此披上了一件金黃的外套。如此美麗的景象,一定是只有秋天才能看到的吧。

  在內(nèi)蒙古,秋天里的一個(gè)最大的美景,就是草原。如果說(shuō)春天的草原是生機(jī)盎然的,夏天的草原是青翠欲滴的,那么秋天的草原,就是一片金黃的。秋天的`草原,沒(méi)有了夏天翆色欲滴的青草,取而代之的則是干枯發(fā)黃的枯草。這一切雖然略顯荒涼與凄冷,但卻別有一番風(fēng)味,因?yàn)樗兄环N秋天獨(dú)有的粗獷的美,同樣使人贊嘆不已。它也為大青山腳下的人們帶來(lái)了別具一格的韻味。

  在呼和浩特,秋天可能并不如南方那樣美麗而又涼爽,但在我眼里,它依然很美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋!

  描寫(xiě)手法的作文 篇17

  “敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野!边@首流傳千古的民歌,勾勒出了我的家鄉(xiāng)——大青山腳下的呼和浩特。這里位于祖國(guó)的北方,四季分明。這里既有夏的炎熱,又有冬的銀裝素裹。同樣,在這里,也絕對(duì)少不了秋的華麗轉(zhuǎn)身。

  秋天,在任何地方都是別具一格的。在我的家鄉(xiāng),春是羞澀而略帶荒涼的,夏是火熱的,秋則仿佛黃昏的夕陽(yáng),是嚴(yán)冬到來(lái)前的一抹濃濃的色彩,用絕對(duì)的華麗來(lái)送別一年的溫暖。家鄉(xiāng)的`春、夏或許不及江南的精致,但家鄉(xiāng)的秋卻處處展示著華麗。

  中秋節(jié)過(guò)后,滿城的白楊仿佛被施了奇妙的魔法,原本蒼綠的樹(shù)葉,仿佛在一夜間被涂抹成了燦爛的金色。在某個(gè)圍欄上的一角,曾經(jīng)在夏日里綠油油的掛葉,此時(shí)則仿佛一團(tuán)火焰,在滿城的金色中顯得格外扎眼,好似干柴中升騰起的一團(tuán)火焰。而樓前的那一排蒼松,雖然已經(jīng)微微泛黃,可是在如此扎眼的場(chǎng)景里,綠色無(wú)疑帶來(lái)了一抹寶貴的`清新,柔美了整幅紅黃色調(diào)的油畫(huà),平添了一股美艷。

  如果說(shuō)城里的`秋是一幅色彩艷麗的油畫(huà),那么山中的秋,則是純粹的顏色碰撞。在重陽(yáng)節(jié)前后登上大青山的山巔,俯瞰山下,秋風(fēng)劃過(guò),黃草飛舞,在金黃的白樺樹(shù)中,紅楓仿佛是一片火焰碰撞在滿山的黃金中,碰撞出了一幅華麗的秋景圖。山下的一條小河,穿過(guò)大片的山林,好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶飄落在山林之中,靜謐地流淌,只能隱約望見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)河面的所蕩漾起的水波。夕陽(yáng)西下,一行大雁向南飛去。我躺在黃昏的山上,在夕陽(yáng)下不覺(jué)的陶醉了,也不覺(jué)的忘記了時(shí)間。腦海中浮現(xiàn)出“一點(diǎn)飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花”的場(chǎng)景。只是望著眼前的山林、小河與夕陽(yáng),只是享受著余暉打在臉頰上的柔美,好像時(shí)間永遠(yuǎn)的停止了。

  天依舊高邈而深邃,樹(shù)依然是金燦燦的一片,紅楓依舊好似一團(tuán)火焰,家鄉(xiāng)的秋還是美艷而華麗依舊。

  秋必然曾經(jīng)是這樣的:不知疲倦的太陽(yáng)釋放著毒辣的日光,樹(shù)木萎靡不振地耷拉著幾根曬干的枝條,幾朵被陽(yáng)光曬成金色的小花蜷縮在陰影里,無(wú)精打采地?fù)沃⌒〉幕ò陚。然后,突然有一天,太?yáng)被一陣陣清爽的秋風(fēng)攻陷了,花草樹(shù)木盡情地綻放著最后的生機(jī),稻田里翻起了金色的麥浪,枝頭掛起了微微泛紅的燈籠,秋他這輕快的腳步來(lái)了。

  秋有著秋的性格,安靜、沉穩(wěn)、不張揚(yáng)。如果春天是溫柔嫵媚的小姑娘,夏天是開(kāi)朗美麗的少女,那秋就是慈祥的阿姨。她耐心地用清涼的秋風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)褪去打地的夏裝,將廣闊的草原一筆筆刷成了金燦燦的顏色。她總有自己的方法,將那總是梗著脖子頂嘴的高粱教育得滿臉通紅,把那任性的太陽(yáng)乖乖勸回家。

  草原上的秋似乎是蕭條的,滿目枯黃的草與蕭瑟的風(fēng)聲令人心中十分惆悵。草原的秋似乎已經(jīng)毫無(wú)美感可言,花草都已凋零枯萎,小動(dòng)物們遷徙的遷徙,冬眠的冬眠,每一個(gè)來(lái)觀光的游客都會(huì)失望而歸。可是,如果你細(xì)心去尋找,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)草原秋天的美。金色的草地上點(diǎn)綴著幾絲舊綠,金黃的毛莨遍地都是,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。

  草原的秋風(fēng)似乎少了一分安靜與沉穩(wěn),她就像家鄉(xiāng)的人一樣,熱情、開(kāi)朗。她呼嘯著、席卷過(guò)草原的一切,莽莽撞撞地沖撞著。一不小心,她卷著大片的烏云跑遠(yuǎn)了,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云?傻人仝s回來(lái)就糟糕了,綿綿秋雨遇上了呼嘯狂風(fēng)自然不是好事。只聽(tīng)“轟隆隆”一聲雷響,窗玻璃頓時(shí)噼里啪啦亂響。所謂秋雨,似乎應(yīng)當(dāng)輕柔,溫柔地洗刷這田野和草垛?杉亦l(xiāng)的秋雨似乎太過(guò)于狂暴,發(fā)起火來(lái)絲毫不遜于夏雨的兇猛。秋雨還時(shí)常夾雜著冰雹,乒乒乓乓敲擊著大門(mén),似乎想破門(mén)而入。這時(shí)你雖然心疼院子里的奇花異草,可也只得等雨勢(shì)稍有緩和時(shí)夾著尾巴溜出去,又被打得屁滾尿流地逃回來(lái)。

  家鄉(xiāng)的秋天似乎太過(guò)兇猛,任性而不講理?伤袝r(shí)又溫文爾雅,真讓你搞不清哪個(gè)才是真正的她。

  可是,這樣的秋,我喜歡。

  描寫(xiě)手法的作文 篇18

  藍(lán)天、碧海、金沙灘――這是美麗日照的真實(shí)寫(xiě)照,她是一座美麗的海濱城市,以日出先照到而得名。這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)富饒;這里山美,水美,人更美。

  日照的天空蔚藍(lán)無(wú)比,像用清水潑灑過(guò)似的。日照的白云像用白顏色的畫(huà)筆染過(guò)似的潔白無(wú)暇,它們有的像嫦娥姐姐那可愛(ài)玲瓏的小玉兔;有的像逗人的胖乎乎的小豬,呼嚕嚕,呼嚕嚕;有的像在跳舞的小雪人;還有的像身穿白色紗裙的仙女。蔚藍(lán)的天空襯著美麗的大海,真是令人向往!

  到了夏天,金色沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘,又像害怕似的退了回去,留下數(shù)不勝數(shù)的貝殼。翻開(kāi)巖石,只見(jiàn)一只只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的'逃兵,蜂擁而逃。忽然,我覺(jué)得腳癢癢的,原來(lái),一只螃蟹把我的腳當(dāng)成了它的“攀爬訓(xùn)練橋”爬來(lái)爬去,我一把抓了去它就被捕了,它很不服氣,揮舞著“大刀”要跟我決斗,我火冒三丈毫不留情地把它裝進(jìn)了袋子。。

  黃昏,夕陽(yáng)西下,彩云密布天空,海邊又呈現(xiàn)出一派迷人的景象,紅紅的太陽(yáng)把大海映紅了,給大海披上了一層紅紗,大海紅彤彤的,好像被黃昏的朝霞染了色。海面上閃耀著一串串五彩繽紛的光圈,就像是用肥皂泡沫吹的小泡泡那樣,五顏六色漂亮極了。

  日照的大海真是一個(gè)美麗的人間天堂!

  描寫(xiě)手法的作文 篇19

  我家住在古城西安。西安是一座歷史悠久的古城,這里有許多名勝古跡,市中心的鐘鼓樓要算是比較有名的了。

  鐘鼓樓歷史悠久,但如今這里已經(jīng)改頭換面了。鼓樓前建起了一個(gè)大廣場(chǎng)。每天早上,當(dāng)天上的晨星還未睡醒,廣場(chǎng)上已經(jīng)有幾位老人在放風(fēng)箏。天邊的云朵還沒(méi)有散開(kāi),晨起的`鳥(niǎo)兒們已經(jīng)開(kāi)始快樂(lè)的鳴叫。中午,太陽(yáng)高照,一切都蘇醒過(guò)來(lái),這里便成為古城最為繁華和熱鬧的地方。如果遇到陰雨天,鐘鼓樓仿佛像仙女搭的塔樓,從天而降,朦朦朧朧的籠罩在雨霧中,好似人間仙境。晚上就更不用說(shuō)了,燈火輝煌的廣場(chǎng)上出來(lái)游玩的人群成群結(jié)隊(duì),熱鬧非凡,無(wú)論是不是西安人,大家都很喜歡這里,因?yàn)檫@里還有西安最有名的回民小吃一條街,哈,就連天上的月亮也看得入了迷。

  啊,多美的西安,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!

  描寫(xiě)手法的作文 篇20

  幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,鑄就了鳳凰獨(dú)有的寧?kù)o與恬淡。這座埋掩在群山中的古城走過(guò)了盛世繁華,走過(guò)了歲月斑駁。一切的一切也只有脫落的紅墻和青灰的陶瓦能夠帶我走進(jìn)你的世界。 蕭條慘敗的護(hù)城墻與風(fēng)骨依舊的檐腳在千年后以同樣的時(shí)刻和方式呈現(xiàn)在我眼前。在那一刻,湖南潮濕的空氣中彌漫出一股歲月?lián)P塵,繁華不在的味道。讓人只覺(jué)呼吸一窒,紅了眼眶。在鳳凰,群山在沉睡,草木在靜靜地聆聽(tīng)游人的歡樂(lè)。也許,真正亙古不變的不是畫(huà)像上“輕羅小扇撲流螢”的美人,也不是釉色斑駁的雕欄玉砌,而是鳳凰的一山一草一木。佇立在這小小的鳳凰城中,遠(yuǎn)望那一片碧青,只道心神寧?kù)o,生亦自然。

  俗話說(shuō)山水有相逢。沱江就這樣突兀地出現(xiàn)在群山之間,仿若遺世獨(dú)立的游子,孤獨(dú)寂寥地穿過(guò)一座富麗堂皇的'宮殿,執(zhí)拗地走向天涯。泛舟江上,江岸兩側(cè)的古樓迷離了雙眼。古樓下近水的階石被歲月啃噬,早已失去了原有的古韻。江水汨汨,穿過(guò)細(xì)小的裂縫,潤(rùn)澤了那一方青石,一米陽(yáng)光。

  有人說(shuō),遠(yuǎn)古的圖騰上,失去了神龍的鳳凰就是今日的鳳凰古城?侦`的蒼穹下,鳳凰城向人們昭昭地挺起胸膛,道:“我!鳳凰!有龍脈相護(hù),何人敢非議于我!”君主帝王的錚錚傲骨在此刻被淋漓的展現(xiàn)。那碧青的一片,真真像一條巨龍盤(pán)臥在鳳凰城外,永遠(yuǎn)守護(hù)在鳳凰身邊。只不過(guò),這是一條被斬?cái)嗟凝埫},那個(gè)出類(lèi)拔萃、青史留名的帝王聽(tīng)不見(jiàn)鳳凰的悲泣,看不到鳳凰的凄涼。時(shí)間的蹉跎帶走了鳳凰的明麗與繁華,它像一個(gè)白發(fā)須髯的老者,向匆匆的行人淡淡地訴說(shuō)著,自己或迤邐或蕭條的過(guò)往。

  滄桑與輝煌隨風(fēng)而逝,在這片古樸的土地上究竟有多少舊事風(fēng)塵被散落在風(fēng)中?有多少喃喃低語(yǔ)被時(shí)光遺忘?鳳凰、鳳凰。即使歲月消磨了你的容顏,你仍是我心中最美的古城。

  鳳凰、鳳凰。

  描寫(xiě)手法的作文 篇21

  涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。厚厚的'大雪給大地?fù)Q上了一件雪白的衣裳,小朋友們穿著暖和的大衣,戴著溫暖的帽子來(lái)到了寬闊的雪地上玩耍。一個(gè)小女孩先滾了一個(gè)大大的雪球,接著再滾了個(gè)小點(diǎn)的雪球,把它們疊在一起就成了一個(gè)雪孩子,這個(gè)雪孩子真是可愛(ài)極了。還有一個(gè)小男孩一邊牽著一只可愛(ài)的小狗,一邊踢著足球,玩的真開(kāi)心,又有一個(gè)小男孩,他躲在自己堆的雪人后面,正在玩捉迷藏的游戲呢!真是有趣極了,冬天真是個(gè)好玩的季節(jié)呀!

  描寫(xiě)手法的作文 篇22

  我不喜歡冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)。

  早晨,該上學(xué)了,我起了來(lái),從被子里出來(lái),好比在一個(gè)普通的天氣里走進(jìn)了電冰箱。走出屋外去上學(xué)了,好不容易適應(yīng)了這么寒冷的溫度,馬上一陣寒風(fēng)吹進(jìn)了衣裳里,冷得雞皮疙瘩掉一地。我上學(xué)的路說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近,走10分鐘就到學(xué)校了,迷迷糊糊的我一大早就被媽媽叫醒還沒(méi)睡好呢,昏昏欲睡的.我向?qū)W校走去,走到半路寒風(fēng)喚醒了。

  在學(xué)校,不知是哪位同學(xué)把窗戶打開(kāi),風(fēng)大的可以吹翻開(kāi)書(shū)本,冷得我們抓緊衣服。放學(xué)回來(lái)了,天馬上就黯淡下來(lái),一回到家就要打開(kāi)電燈。

  晚上洗澡的時(shí)候,才十分暖和,可一走出衛(wèi)生室,凍得直發(fā)抖。都快到11月了,就已經(jīng)快這么冷了,想起前年我們這下的第一場(chǎng)雪:那時(shí),我看見(jiàn)外面下雪了,立刻跑到外面摸雪,凍得都快哭了,F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  冬天也勾起了我以前的回憶,冬天要是熱一點(diǎn)就多好!

  描寫(xiě)手法的作文 篇23

  日出東方初先照,黃海岸邊魅力城。

  碧海藍(lán)天金沙灘,水運(yùn)之都邀賓朋。

  這就是我的家鄉(xiāng)――日照,一個(gè)美麗富饒的海濱城市,當(dāng)你們來(lái)到這個(gè)城市的時(shí)候,一定會(huì)被這個(gè)美麗的海濱城市所吸引。

  這里環(huán)境非常優(yōu)美,空氣質(zhì)量全國(guó)第五。日照有著國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、優(yōu)秀旅游目的地、中國(guó)環(huán)保模范城市、國(guó)家衛(wèi)生城市和國(guó)家園林城市等等稱(chēng)號(hào),之所以獲得這么多的榮譽(yù)是因?yàn)樗兄凭玫臍v史文化,是一塊旅游、度假、休養(yǎng)的風(fēng)水寶地,而“藍(lán)天、碧海、金沙灘”則是日照最光彩奪目的亮點(diǎn)。

  我喜歡日照的海,每次爸爸媽媽帶我去那兒,我總是玩到很晚不愿離開(kāi),海面上波濤不斷地涌來(lái),漾起了一層又一層的.浪花,我追逐著浪花快樂(lè)的奔跑,媽媽在后面追趕著我,浪花仿佛也被我們的歡樂(lè)感染了,不停地和我們嬉戲、玩耍。

  那金沙灘上的沙質(zhì)細(xì)膩綿軟。伸出手抓起一把來(lái),那些調(diào)皮的小沙粒就會(huì)手拉著手,從你手中滑落,讓你抓不住他們。有時(shí),小沙粒會(huì)跟著風(fēng)兒翩翩起舞;有時(shí),它們又會(huì)激動(dòng)地和大海擁抱。

  朋友們,“藍(lán)天、碧海、金沙灘”在等著你們,還在等什么,我相信你們一定會(huì)和我一樣愛(ài)上我家鄉(xiāng)的!

  描寫(xiě)手法的作文 篇24

  今天爸爸要帶著我去海邊一家五星級(jí)的賓館,參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。

  一大早,我就特別的激動(dòng),就纏著爸爸帶我先去看大海。于是,我們乘車(chē)向海邊駛?cè)。到了海邊,我終于看到了一望無(wú)際的大海。今天的天氣特別的好,陽(yáng)光格外明媚,蔚藍(lán)色的天空飄著幾朵白云。春天的陽(yáng)光平鋪在金黃色的沙灘上,讓沙灘披上魚(yú)鱗般亮點(diǎn)的紗巾,把這里裝飾得分外美麗。還有一群群的海鷗在這里玩耍,給海邊增添了很多美好的詩(shī)意。海水敲打著沙灘,濺起了無(wú)數(shù)的浪花,還發(fā)出清脆的波浪聲。汽笛聲不斷從海上傳來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可見(jiàn)有船舶在海上行駛。一陣陣的輕風(fēng)吹來(lái),讓我聞到了大海的味道,我身不由己的做了幾個(gè)深呼吸,想把這種感覺(jué)留在心里。

  我今天真的沒(méi)有白來(lái),以前我也來(lái)看過(guò)大海,但從沒(méi)有過(guò)這么深刻的體會(huì),沒(méi)有如此美妙的感覺(jué)。我告訴了我爸爸,今天看大海的感覺(jué)真好。爸爸說(shuō):“你想不想享受更多大海的.感覺(jué)?”我說(shuō):“當(dāng)然想了!庇谑,我就跟爸爸學(xué)做了好多的游戲。首先爸爸讓我面對(duì)大海,兩腳平行站立,全身放松,雙目微閉,然后兩手自然下垂并慢慢展開(kāi),動(dòng)作不能快,要相當(dāng)相當(dāng)?shù)穆,用手向前擁抱大海,用手和身體去觸摸空氣,讓我用心去感受,用心去聽(tīng)聞大海的聲音和味道,一呼一吸。我慢慢的忘掉了周?chē)囊磺,似乎感覺(jué)整個(gè)沙灘上面就我一個(gè)人,流動(dòng)的空氣給我感覺(jué)好像是水在流動(dòng)。那種感覺(jué)太美了,太爽了,心情舒暢極了。爸爸告訴我這是一種瑜伽修煉方法,它能讓人融于大自然,尋找美好感受,同時(shí)又起到了健身的效果。太好了!后來(lái)我們又在沙灘上跑步、寫(xiě)字、作畫(huà)、堆城堡、撿貝殼。我真的沒(méi)有想到,在這里我能玩的這么開(kāi)心!一轉(zhuǎn)眼,快到中午了,我們急忙向賓館的餐廳奔去。

  晚上,回到家里,我還是忘不了那沙灘上的情景,我情不自禁的又做起了瑜伽,那擁抱大海的感覺(jué)又出現(xiàn)了,似乎我還站在沙灘上。哈哈!感覺(jué)真美!

  描寫(xiě)手法的作文 篇25

  早晨,第一縷陽(yáng)光灑在沙灘上,使沙灘變得更加細(xì)致、柔軟;灑在大海上,讓大海一下子變成了亮麗的湛藍(lán)色。椰子樹(shù)與沙灘完美地結(jié)合在了一起,大?吹搅撕貌环䴕,翻來(lái)滾滾大浪拍打著沙灘,發(fā)出清脆響亮的歌聲,向沙灘送來(lái)來(lái)自大海的貝殼,為的是也能加入到他們的團(tuán)隊(duì)中。那些貝殼畫(huà)著各式各樣、色彩亮麗的濃妝,好像要去參加一個(gè)盛裝舞會(huì)。

  中午,沙灘上的`美景吸引了許許多多的游客。為了滿足游客們的需要,陽(yáng)光加倍地釋放出自己的能量;沙子就象小孩子一樣在游客們的周?chē)嫠VM慰鸵布尤氲剿麄兊年?duì)伍中;大海把大浪打得高高的,使得在游泳的游客們發(fā)出高聲的尖叫聲;椰子樹(shù)結(jié)出碩大的果子供人飲用。孩子們則在樹(shù)底下做游戲,瞧他們玩得多開(kāi)心啊,這也讓椰子樹(shù)高興。

  晚上,陽(yáng)光依依不舍地離開(kāi)了他的好朋友——沙灘、大海、椰子樹(shù)。這時(shí),夜幕降臨了,他同時(shí)也帶來(lái)了耀眼、燦爛的星星。沙灘上的游人都走了,變得寧?kù)o起來(lái)。沙子也不再嬉鬧了,昏昏欲睡著。大海的浪也漸漸降低,直到最后只剩下若隱若現(xiàn)的波浪。椰子樹(shù)的葉子也趁人不注意悄悄地垂了下來(lái),仿佛邊睡還要邊注意自己的睡姿。

  呼!魢!

  一切都安靜下來(lái)了,一切都進(jìn)入自己的“黑甜鄉(xiāng)”了。

  描寫(xiě)手法的作文 篇26

  感謝上帝賜給我那么好的禮物——雪。

  今天上午,我在教室里聽(tīng)老師講課。聽(tīng)到外面有人喊:“下雪了!下雪了!“頓時(shí),我的心飛出了窗外。我的心在九霄云外遨游了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有下課。

  下課鈴終于響了,鈴聲把我的思緒從天邊換回來(lái)了。我便一溜煙的跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。

  ”咦!“怎么會(huì)下雪呢?我記得天氣預(yù)報(bào)上沒(méi)說(shuō)下雪!還說(shuō)今天是晴天呢。難道說(shuō)是我記性不好。不管那么多了,玩吧!我向天空望去,只見(jiàn)大朵大朵的雪花漫天橫飛,大地像鋪了一層白色的`地毯,踩上去軟綿綿的?吹饺绱说拇笱,使我想起了和雪有關(guān)系的一個(gè)成語(yǔ)“雪中送炭“。

  放學(xué)了,我便大步流星的走向奶奶家,到家后我便一頭扎進(jìn)屋子里,寫(xiě)完了作業(yè)后跑到院子里玩雪。

  。∵@個(gè)冬天真美。

  描寫(xiě)手法的作文 篇27

  一天下午,雷雨過(guò)后,我和爸爸媽媽沿著一條彎彎的小路散步,眼前一片美麗的景色――花綻放著笑臉,草在隨風(fēng)擺動(dòng),而那高大挺拔的柳樹(shù)卻在悠閑的曬著太陽(yáng)。這些深深地吸引了我,使我走上前去盡情欣賞這美麗的荷塘。

  哇!抬頭仰望天空。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,就像遼闊的海洋,一朵朵白云像一顆顆棉花糖,雨后,天空出現(xiàn)了一條彩虹橋,把天空打扮得絢麗多彩。我極目遠(yuǎn)眺,一座小橋從湖的這邊連到湖的那邊。荷塘邊長(zhǎng)滿了垂柳,柳絲垂在水中,像一位位少女在清洗頭發(fā)呢。綠油油的草地,像給大地披上了綠色的上衣,草地上,開(kāi)滿了五顏六色的花,紅的,黃的,白的。引來(lái)了許許多多的小蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了!遠(yuǎn)處,一頭奶牛哞哞地叫著,仿佛在贊嘆這里的美景,恰似一幅美不勝收的活畫(huà)卷。令人如癡如醉,心曠神怡。

  近處,荷塘水面平靜,仿佛一面巨大的鏡子。綠樹(shù)倒映在水中,把滿池的水給染綠了,仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。水清澈見(jiàn)底,清得可以看清水中的小魚(yú)小蝦。那一大片碧綠的荷葉就像一幅天然織錦,覆蓋在塘面上,荷葉猶如一把把撐開(kāi)的雨傘,葉面上撒滿了晶瑩的雨水,好似一顆顆透亮的珍珠。在萬(wàn)綠叢中,還點(diǎn)綴著些粉色的荷花。有的花瓣全都展開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩片花瓣,有的還是個(gè)花骨朵兒,有的飽脹得像要裂開(kāi)似的`。真是一朵賽一朵的姿態(tài),一朵比一朵美!微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,這清香,好似遠(yuǎn)處時(shí)斷時(shí)續(xù)、悅耳動(dòng)人的樂(lè)聲似的,飄進(jìn)人們的耳朵里。荷塘里,一群群小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,幾只蜻蜓在荷塘上空悠閑地飛來(lái)飛去,幾只水鳥(niǎo)在湖面悠閑地盤(pán)旋。此時(shí)此刻,我腦海中想起楊萬(wàn)里的一首詩(shī):接天蓬葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  我被這里的風(fēng)景迷住了,仿佛我也變成了一朵荷花,隨風(fēng)舞蹈。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕聲說(shuō):兒子,回家了。我才清醒過(guò)來(lái),只好依依不舍地走了?墒牵@幅迷人的畫(huà)卷卻深深地印在我的腦海中。

  描寫(xiě)手法的作文 篇28

  我的家鄉(xiāng)在杭州,這里有個(gè)有聞名中外的西湖,西湖美景一年四季美不勝收。

  春天,溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。柳樹(shù)梳著嫩綠的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng),小草換上了綠衣服,桃花笑紅了臉,這景色交相輝映,美極了!夏天,西湖里的荷葉挨挨擠擠,荷葉上的小水珠滾來(lái)滾去,晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立,就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛(ài)呀!真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,火紅的楓葉層林盡染,湖邊一排排梧桐樹(shù)飄下了金黃的葉子,就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天,潔白的雪花輕輕地飄下來(lái),整個(gè)西湖的樹(shù)、房子等都銀裝素裹,那時(shí)可以看到西湖奇景:“斷橋殘雪”,冬天的太陽(yáng)照在橋的陽(yáng)面,冰雪很快就融化,而陰面因?yàn)殛?yáng)光照不到還是白雪皚皚,這就是“斷橋不斷”的'奇景,整個(gè)西湖像戴了一頂白帽子。

  每當(dāng)夕陽(yáng)下山,西湖對(duì)面的寶石山在夕陽(yáng)滿山晚霞的照映下,如流霞繽紛,熠熠生輝,這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光,燈光像珍珠般灑落在湖面上,倒映著天上閃亮的星星,照亮了我的心。

  西湖真美!我們愛(ài)杭州的西湖,我們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)杭州!

  描寫(xiě)手法的作文 篇29

  西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫(huà),一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我跟爸爸媽媽一起來(lái)到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

  正是因?yàn)槲骱置,所以?lái)游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬(wàn)的人們來(lái)到這里,可見(jiàn)西湖是多么得“惹人喜愛(ài)”了。

  我們來(lái)到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見(jiàn)湖邊的樹(shù)葉早已變紅,還有一些樹(shù)葉掉落下來(lái),它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過(guò)時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹(shù)、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)五彩的大絨球。

  蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的'紅梅。無(wú)論你在何時(shí)來(lái),都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

  美麗的西湖正如大詩(shī)人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛(ài)你!

  描寫(xiě)手法的作文 篇30

  眾所周知,杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風(fēng)景名勝、還有清新典雅的文化底蘊(yùn)、內(nèi)涵氣息,而聞名四海。幾年前,我曾到那兒游玩過(guò)一次,那兒的美麗實(shí)在是令人嘆服!

  剛走進(jìn)“西湖風(fēng)景區(qū)”,踏上白石路,享受著迎面撲來(lái)的微風(fēng),只覺(jué)得愜意無(wú)不比。湖邊柳枝微拂,道路旁布滿賞心悅目的花草,空氣中充滿著一股花草的清香,深吸一口氣,實(shí)感沁人心脾。

  一路沿著道路往前走,一邊欣賞道旁的'景觀,發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方,竟還有小動(dòng)物在此居住。雖說(shuō)這兒的環(huán)境自然優(yōu)美,但是我確實(shí)想不到小動(dòng)物與人類(lèi)相處的如此跟睦,還能居住于此。

  我們走過(guò)“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚(yú)”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因?yàn)槊谰皩?shí)在太多,沒(méi)能將“西湖十景”看全,著實(shí)有些遺憾。但,美景一路都有,就算是坐在湖邊的長(zhǎng)凳上,看著或近或遠(yuǎn)的古風(fēng)古韻的亭臺(tái)樓閣,還是綠樹(shù)成蔭的道旁柳樹(shù),甚至那水中的層層波紋、群呀劃過(guò)的圈圈漪瀾,都說(shuō)是令人心動(dòng),讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會(huì)兒。

  這實(shí)在是太美了,單軌那么多才子、詩(shī)人都?xì)J倒于此:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!弊砹,我徹底醉了。

  描寫(xiě)手法的作文 篇31

  杭州是我的家鄉(xiāng),在那里,有一個(gè)世界聞名的西湖。西湖的四季都十分美!

  春天,西湖邊柳浪聞鶯里柳樹(shù)發(fā)芽,那嫩綠的葉子,像一個(gè)個(gè)頑皮的.小朋友探出頭來(lái),好奇地看著外面花花綠綠的世界。

  夏天烈日炎炎,只見(jiàn)那美麗的荷花開(kāi)滿了整個(gè)西湖,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分的艷麗。一朵朵的荷花,有的在荷葉上擺動(dòng),真的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞,有的躲躲藏藏,像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人。讓我想起唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的千古名句;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  秋天,在中秋節(jié)時(shí),傳說(shuō)天空有個(gè)巨大的碗落進(jìn)了西湖里,碗口向下,碗底朝上,底上有三個(gè)腳,這就是我們現(xiàn)在看見(jiàn)的“三潭印月”。每當(dāng)月圓之時(shí),照在三潭印月上,就能看見(jiàn)三十六個(gè)月亮,真神奇呀!

  傳說(shuō)西湖有三怪;長(zhǎng)橋不長(zhǎng),斷橋不斷,孤山不孤。冬天,雪花飛舞,那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上,經(jīng)太陽(yáng)照射,中間的雪化了,兩邊的雪仍然覆蓋在橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像斷了一樣。“斷橋殘雪”就成了西湖一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  西湖真美。∷募救绠(huà),我愛(ài)杭州美麗的西湖!

  描寫(xiě)手法的作文 篇32

  我的家鄉(xiāng)許昌,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。文峰廣場(chǎng)、春秋樓、西湖公園、千畝游園。就像一顆顆璀璨的明珠,把它打扮得分外漂亮,其中我最喜歡西湖公園。

  走進(jìn)公園大門(mén),首先看見(jiàn)一個(gè)碧波蕩漾的湖,湖水清澈透亮,陽(yáng)光照在湖面上,閃著粼粼波光,一陣微風(fēng)吹來(lái),平靜的湖水泛起陣漣綺,真是好看。瞧,一群鴨子嘎嘎地叫著,在水里歡快的游來(lái)游去,讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。每到周末或者節(jié)假日,還有很多游客泛舟湖上,盡情地享受著快樂(lè)時(shí)光。湖面上柳樹(shù)姑娘擺著它那柔軟的腰肢,對(duì)著湖面梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。

  西湖對(duì)岸是游樂(lè)場(chǎng),有旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車(chē)等各種游樂(lè)設(shè)施供人們游玩。在這里到處都洋溢著人們的尖叫聲、嬉笑聲,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了幸福跟快樂(lè)。

  穿過(guò)西湖跟游樂(lè)園,沿著鵝卵石鋪成的小路,向北走就來(lái)到了西湖公園深處。這里十分幽靜,到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),簡(jiǎn)直就是綠的海洋,花的天堂。一簇簇牡丹花引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶,漫步其中真是一種美的享受。各種造型的.亭臺(tái)、假山點(diǎn)綴其中,常常令人流連往返。

  這就是美麗的西湖公園。我喜歡它,是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我愛(ài)它,是因?yàn)樗鼮槲业募亦l(xiāng)增添了光彩,我愛(ài)西湖公園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)許昌!

  描寫(xiě)手法的作文 篇33

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是蘇軾寫(xiě)的《飲湖上初晴后雨》。從古到今,西湖都是詩(shī)人筆下的美景之一。今天我們一家便來(lái)到西湖,享受著西湖之美。

  清早天氣晴朗,明媚的太陽(yáng)照在荷葉上,一湖的荷葉閃閃發(fā)光。那荷花,真美!昨天還是花骨朵兒,今天就綻開(kāi)了笑臉。陽(yáng)光也好似變成綠色的了,就像小精靈在荷葉上跳躍著。正如詩(shī)句所描繪的,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,此情此景,真讓人難忘!

  西湖中間有一個(gè)小島,小島兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,就像一把把大傘為人們遮擋炎熱的'太陽(yáng)。

  西湖湖畔有許多綠綠的小草跟點(diǎn)點(diǎn)的小花,仿佛給西湖圍了一條花色的圍巾。西湖邊的道路上鋪著許多鵝卵石,有圓的,有扁的,我光著腳丫一路踩過(guò)來(lái),正好給腳底來(lái)了個(gè)大按摩,十分舒服。

  到了晚上,明亮的霓虹燈照在湖面上,西湖好似人間仙境。圍觀的人群正在等待音樂(lè)噴泉呢。忽然,雄壯的音樂(lè)響起了,湖面上的噴泉隨著音樂(lè)翩翩起舞。噴泉有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)還在空中打圈圈,像是七仙女在空中飛舞。

  夜深了,西湖靜靜地躺在那里,皎潔的月亮照在湖面上,西湖也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  描寫(xiě)手法的作文 篇34

  秋天,風(fēng)的季節(jié)是一個(gè)豐收的季節(jié),丹桂飄香,當(dāng)然是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的天空。次日早晨、天靜悄悄的,就像大海一樣那么的藍(lán)色、綠色、太陽(yáng),“醒來(lái)吧,”來(lái)自東方,太陽(yáng)不起來(lái),讓人感覺(jué)很溫暖。正午陽(yáng)光極其猛烈的怒氣、像人一樣,根據(jù)叔叔,但是這個(gè)特殊的地?zé)岷鸵恍B(niǎo)兒飛翔在時(shí)間,露出”、“聲音、像8說(shuō):“很熱,燙!”一天下午,日光減弱,沒(méi)有太多的陽(yáng)光照射,人們可以隱約看到天上的云,他們喜歡吃,一些兔子在奔跑,像一只豹和一只龍?jiān)谄痫w時(shí)…雖然太陽(yáng)射的眼睛,看不清,但可以看到,很滿意!在晚上,不像陽(yáng)光明媚中午,那么蔚藍(lán)的天空,像醉酒的,臉色蒼白,太陽(yáng)慢慢脫掉上衣,改變了橙紅色,周?chē)心敲匆稽c(diǎn)紅,就慢慢地回到了武器,淡淡的',似乎已經(jīng)走出了這場(chǎng)比賽的勝利。它留下的日落、紅霞,像童話的衣服從天堂掉到地上,非常安靜。人們?cè)谙丛,它是很舒服!在晚上,天空一片灰暗,就像玉皇大帝被推翻偶?xiě),閃爍的星星在天堂的眼睛怎樣望天,又大又圓的月亮光之夜,照亮了頑皮的孩子回家時(shí),像夜燈。我躺在我的懷里,傾聽(tīng)關(guān)于月球的爺爺……

  我喜歡秋天,愛(ài)是在多風(fēng)的天氣多變的愛(ài),它是天空

  描寫(xiě)手法的作文 篇35

  我的母校位于一個(gè)普通的山村,但我喜歡母校的早晨,因?yàn)樗烂疃鴾厝。我喜歡學(xué)校的早晨,因?yàn)樗匀藙?dòng)人。我想拿起畫(huà)筆,用心中燃燒的愛(ài),畫(huà)一幅五顏六色的圖畫(huà)——學(xué)校的早晨。

  初夏的黎明時(shí)分,夜幕還沒(méi)有降臨,草地正在甜蜜地沉睡,鳥(niǎo)兒們還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)。月亮落在西山上,星星從天空消失了。整個(gè)學(xué);\罩在晨霧中,宛如神話中的仙境。如果你站在山頂,看著遠(yuǎn)處一排教室,你會(huì)看到教室屋頂周?chē)幸粭l乳白色的霧帶。教室墻壁的輪廓在薄霧中微微顯現(xiàn),屋頂在云層中飄浮,就像仙境瓊臺(tái)亭中的一只蝴蝶。我想這一幕可能和從蓬萊閣看到的.海市蜃樓一樣精彩。

  學(xué)校的幾棵梧桐老樹(shù),像幾顆歷盡滄桑的長(zhǎng)壽老星,正凝視著東方即將升起的朝陽(yáng)。

  夜幕漸漸降臨,晨霧逐漸消散。這時(shí),學(xué)校的晨霧中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影。一、兩個(gè)人成群結(jié)隊(duì),伴隨著歡快的笑聲,學(xué)校變得熱鬧起來(lái)。

  我不知道是什么時(shí)候,耀眼的晨光染紅了半邊天,在學(xué)校灑下了柔和的色彩;鸺t的圍巾和蝴蝶般五顏六色的花裙在學(xué)校里隨處可見(jiàn)。學(xué)生們大聲的閱讀聲飄在學(xué)校上空——你好你好。小樹(shù)醒來(lái),野花帶著露水醒來(lái)。她醒來(lái)時(shí),夢(mèng)見(jiàn)一只帶著露水的小鳥(niǎo),發(fā)出清脆的歌聲,歌唱著飛向藍(lán)天。

  太陽(yáng)升起,照耀著整個(gè)學(xué)校。一些學(xué)生靠在樹(shù)干上看書(shū),一些學(xué)生低著頭在草坪上行走,一些學(xué)生三五成群地在操場(chǎng)上跑步。教室里用孩子氣的孩子們的聲音大聲朗讀小雨來(lái)了,湖面上到處都是柔和的聲音,讀書(shū)的聲音從學(xué)校里飛了出來(lái),傳到了正在工作的村民的耳朵里。他們聽(tīng)著熟悉的聲音,看著被樹(shù)木環(huán)繞的學(xué)校,仿佛在若有所思地笑著。

 !上學(xué)的早晨是一天的開(kāi)始,也是生命的開(kāi)始。夢(mèng)想的種子應(yīng)該播下,生命的意義應(yīng)該得到承認(rèn)有青春的幻想,就有未來(lái)的呼喚。

  雖然我畢業(yè)于母校,但我經(jīng)常喜歡在夏天的早晨坐在山上看學(xué)校。充滿活力和美麗的圖片讓我興奮,給我力量。明天我似乎在家鄉(xiāng)的山村看到了冉冉升起的太陽(yáng)。

  描寫(xiě)手法的作文 篇36

  秋天的風(fēng)景

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋姑娘從遠(yuǎn)處走來(lái)。

  我們看見(jiàn)大雁往南飛有時(shí)排成一個(gè)人字,有時(shí)排成一個(gè)一字呢,風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,

  有時(shí)候在空中抖了一兩下。到了果園里,梨樹(shù)的葉子把黃色的小燈籠梨子給遮住了,梨子在葉子里手拉著手翩翩起舞。

  她把紅色給了蘋(píng)果樹(shù),紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉頰,一陳風(fēng)吹來(lái),它好像在向人們頻頻點(diǎn)頭,蘋(píng)果娃娃們跟人們說(shuō):快來(lái)摘我呀,快來(lái)摘我呀,我最紅,最嫩,最好吃的那個(gè)蘋(píng)果。

  她把紫色給了葡萄,葡萄擠來(lái)擠去爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∠憬妒掷,像那路邊的菊花紅的像火,白的像地雪,紫的像玉

  秋姑娘來(lái)到了田野里,高粱舉起了燃燒的火把,玉米露出了黃色,白色的'牙齒。豆子身體壯壯的,誰(shuí)也比可是它。稻子翻起了金色的波浪。

  秋天的景色真美!多謝你秋天,你讓大地充滿了生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

  描寫(xiě)手法的作文 篇37

  一陣春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠,樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,樹(shù)葉輕輕搖曳,仿佛它們?cè)诤訉?duì)岸跳舞,河水歡快地歌唱。

  春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽(yáng)已經(jīng)升起并變暖了。它金色的光芒幸福地親吻著一切,親吻著我們的臉頰,如此溫柔和善良,就像一位母親撫摸著她的孩子!

  在春風(fēng)中,桃花是紅色的,杏花是白色的,柳葉是綠色的。春風(fēng)把春天插進(jìn)人們的心里。你看:沒(méi)有情人對(duì)抗暴風(fēng)雪的風(fēng)雪場(chǎng)景是多么動(dòng)人,幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)是多么及時(shí)。今年的計(jì)劃是春天。農(nóng)民叔叔正在播種,農(nóng)村已經(jīng)是一片繁忙的景象,可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界,無(wú)限的幸福和喜悅,無(wú)限的期待和祝福!

  春天不僅是一個(gè)充滿活力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。

  春天,動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái)。青草開(kāi)始發(fā)芽,大地充滿了生機(jī)。乍一看,到處都是綠色的景象,就像一幅水彩畫(huà)。東斯?fàn)敔斔妥吡舜蟮氐暮,春姑娘輕步來(lái)到人間。春天的景色很美,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

  春天的陽(yáng)光特別明亮。春天的`女孩張開(kāi)了她的笑臉。太陽(yáng),一束紅光,輕輕地?fù)崦悖拖褚粋(gè)年輕母親的手。

  隨著春小姐輕快的步伐,青草穿過(guò)土壤,悄悄地從土壤中溜走,嫩綠的。在公園里,你到處都能看到這些頑強(qiáng)的草。

  在這個(gè)溫暖的季節(jié),在樹(shù)林里,許多樹(shù)上開(kāi)滿了鮮艷的花朵,每個(gè)人都拒絕屈服。紅、黃、白、紫,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香,飛到半空中采蜜。

  在樹(shù)林里,許多鳥(niǎo)兒自由快樂(lè)地飛翔。當(dāng)他們快樂(lè)的時(shí)候,他們唱著清晰甜美的歌。溫暖的春光吹拂著河流。這條河突然被一種悅耳而優(yōu)美的笛聲所影響。環(huán)顧四周,一群頑皮的孩子正在用垂柳的莖做柳笛!他們把心中的快樂(lè)和喜悅都吹了出來(lái)。

  春雨綿綿。我只能看到春雨打在竹枝和竹葉上。雨時(shí)而直線下落,時(shí)而隨風(fēng)飄動(dòng),留下煙、霧、紗、絲等美麗的影子。潑灑的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空是怎樣的絢麗多彩和耀眼?啊,孩子們?cè)诜里L(fēng)箏。藍(lán)天白云下,各種風(fēng)箏自由飛翔。多么輕松愉快的一幕啊!

  啊,春天的一切似乎都那么充滿活力。啊,春天太美了!讓我們用心感受大自然的美。

  描寫(xiě)手法的作文 篇38

  秋天過(guò)去了,冬天來(lái)了,冬天非常美麗。

  冬天的風(fēng)景很美,美麗的蓮花山公園。那里有綠草和紅花。爬山時(shí),我看到美麗的花,想摘一朵。我認(rèn)為花也是活的植物,所以我不摘它們。冬天的花不怕冷,就像我一樣。當(dāng)我爬到山頂時(shí),我看到四周花草樹(shù)木。冬天的蓮花山真像一個(gè)美麗的大花園。

  冬天有很多美味的食物。羊肉、燉肉和火鍋是冬天最美味的食物。只要你吃一次,你就想每天都吃。

  在寒冷的冬天,男人穿皮衣,羽絨服,而女人的冬衣則是五顏六色的。它們看起來(lái)多漂亮!多暖和啊!

  讓我們一起享受美麗的冬季圣誕節(jié)吧!圣誕節(jié)太美了!穿紅長(zhǎng)袍的圣誕爺爺給我們帶來(lái)了各種各樣的禮物。綠色的圣誕樹(shù)上點(diǎn)綴著五顏六色的小禮品袋。圣誕爺爺讓我們大家都有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。感覺(jué)好極了!

  我最喜歡紅色的春節(jié)。春節(jié)貼紅對(duì)聯(lián)。家里的.桌子上放著金色的桔子。有很多五顏六色的糖果。讓我們祝新年財(cái)源滾滾,生活豐富多彩。成年人給我的錢(qián)是紅包。所以我非常喜歡中國(guó)新年。

  哪里有這么溫暖美麗的冬天?在我們的深圳!

  我喜歡深圳美麗的冬天!

  描寫(xiě)手法的作文 篇39

  在冬夜,我坐在窗前,看著窗外的景色。

  有一陣子,天空飄著細(xì)雪,像一層層薄薄的白沙,輕輕地落在窗戶上,發(fā)出沙沙聲。有一陣子,天空中飄著鵝毛似的雪,漫天飛舞,路邊樹(shù)木的枝葉在風(fēng)雪中發(fā)出聲響。我不禁感嘆大自然是多么神奇和變化無(wú)常。

  早上,我從夢(mèng)中醒來(lái)。窗外有一層冰。當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,上面有很多圖案。通過(guò)窗戶,你可以看到整個(gè)世界都被雪覆蓋著。這是一個(gè)冰雪世界。打開(kāi)門(mén),冷風(fēng)像刀一樣吹在你的臉上;仡^看,屋頂上有一層厚厚的雪。雪的表面結(jié)了霜,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一層破碎的水晶珍珠。屋檐下有許多精致的冰錐。珍珠般的水滴從冰錐上落下,落在地上,叮咚,叮咚,仿佛在播放一首快樂(lè)的.水滴之歌。走在雪地上,它發(fā)出吱吱的聲音。它被一個(gè)廣闊的白色世界所包圍,仿佛你在一個(gè)仙境中。樹(shù)上,幾只小麻雀清晰地唧唧喳喳,仿佛在迎接冬天的到來(lái)。

  冬天不僅風(fēng)景如畫(huà),而且是孩子們的天堂。有些人在堆雪人,有些人在打雪仗,有些人從雪堆上滑下來(lái),有些人把屋檐下的大冰錐取下來(lái)玩。孩子們的笑聲在雪地里到處回蕩。雪真是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),人們玩得不會(huì)厭倦。

  多么迷人的冬天。

  描寫(xiě)手法的作文 篇40

  四季如春,春暖花開(kāi),夏暖花開(kāi),秋葉飛揚(yáng),冬暖花開(kāi)?它是如此簡(jiǎn)單和自然。

  雪是冬天的精靈,是冬天的象征,也是孩子們的最?lèi)?ài)。他們總是成群結(jié)隊(duì)地在雪地里頂風(fēng)玩耍。冬天的雪令人難忘。它總是悄無(wú)聲息地向我們走來(lái),為大地母親披上一條白紗,讓她更加美麗,為小麥寶寶的耳朵鋪上一條白色溫暖的被子,讓他們安睡。冬天的雪被人們珍視。它會(huì)在你口中融化,在你手中變成水,因?yàn)樘?yáng)而融化。我真的不明白。冬天的雪令人難忘。它記錄了我們小時(shí)候堆雪人的樂(lè)趣,打雪仗的活力,我們和同伴在雪地上踩的腳印,以及無(wú)憂無(wú)慮的童年。此外,成年人也渴望下雪!他們經(jīng)常在冬天一起賞雪。多浪漫啊!

  梅花是冬天的生命。它為冬天增添了一支筆墨。它真的是“白灌木叢中的'一點(diǎn)紅色”。它傲然屹立在風(fēng)雪中,像一位屈尊的女王,不屑于看世界,仰望著與風(fēng)雪搏斗。雖然嬌嫩的身體有各種刺痛感,但它仍然頑強(qiáng)不肯屈服。它總是散發(fā)出陣陣的香味,讓人心曠神怡。我眼中的李子傲慢而不嬌嫩,堅(jiān)韌而不溫柔。它有自己的目標(biāo)和獨(dú)特的風(fēng)格。這是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  雖然冬天不如春天美麗,不如夏天涼爽,不如秋天金黃,但它在我心中是舒適、神圣、甜蜜、寧?kù)o和浪漫的

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