【精選】我寫(xiě)作文匯總五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我寫(xiě)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我寫(xiě)作文 篇1

　　今天我當(dāng)了一回學(xué)生，而且這個(gè)作業(yè)還是學(xué)生給我布置的。沒(méi)想到，我堂堂一個(gè)有著十幾年教齡的“老”教師，居然讓學(xué)生給我布置作業(yè)，這太不可思議了吧！可這真的發(fā)生，就發(fā)生在早上的第二節(jié)課。

　　第二節(jié)評(píng)講學(xué)生卷子，我照慣例把學(xué)生易錯(cuò)字寫(xiě)在了黑板上，忽然一個(gè)聲音響起：“老師，你國(guó)‘徽’的‘徽’字寫(xiě)錯(cuò)了。”我抬眼一看，一個(gè)學(xué)生拿著字典站了起來(lái)。我忙扭頭，可不是嗎，明明是左中右結(jié)構(gòu)，我卻寫(xiě)成了上下結(jié)構(gòu)，把“山”字大大地寫(xiě)在了上面，那個(gè)“山”字寫(xiě)得那么刺眼，正嘲弄地瞇著兩個(gè)細(xì)眼睛望著我。我忙不好意思地說(shuō)：“你看，老師也有馬虎大意的時(shí)候，真對(duì)不起�！边@下，有人不樂(lè)意了：“老師，我們平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)別字，你總罰我們，我們也得罰你�！笨纯�，我們的孩子們，對(duì)老師的要求還是很高的嗎！我笑了：“好啊，老師犯了錯(cuò)，理應(yīng)和你們一樣受罰。你們說(shuō)吧，怎么個(gè)罰法�！毕旅嬉魂囉懻撀暎�接著有人說(shuō)話了：“五十字吧�！蔽乙豢�，一個(gè)小姑娘，看來(lái)是心疼老師呢，意思一下吧�！耙话僮郑�上次我們數(shù)學(xué)老師寫(xiě)錯(cuò)字，就寫(xiě)的是一百字�！薄岸�百字，你是語(yǔ)文老師更不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)別字�！边@幫孩子，還真挺狠的，這次可逮著報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)了。我嘿嘿一笑：“好啊，甘愿受罰�！薄爸形绫仨殞�(xiě)完，下午帶來(lái)�！甭�(tīng)聽(tīng)，這口氣明明就是我的翻版嗎！

　　我有睡午覺(jué)的習(xí)慣，一吃過(guò)飯，我的瞌睡勁就來(lái)了，還是上床先瞇會(huì)吧，要是時(shí)間來(lái)不及，那我就晚上寫(xiě)，要是學(xué)生問(wèn)起，我就耍賴。誰(shuí)知，躺在床上我也睡不踏實(shí)，心里惦記著這份“作業(yè)”呢！還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)吧！

　　乖乖，二百字�。∽屛乙还P一劃寫(xiě)，那得寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間呢？哎，還是先寫(xiě)起來(lái)吧！一行十個(gè)，這次可不能寫(xiě)錯(cuò)了�！白笾杏医Y(jié)構(gòu)，‘山’字下面的一橫不能忘�！蔽疫厡�(xiě)邊心里嘀咕著。一會(huì)，就寫(xiě)了三行，仔細(xì)看看自己寫(xiě)的字，還不錯(cuò)，算得上端正吧。這字怎么越寫(xiě)越不像呢？是我弄錯(cuò)了嗎？查查字典吧，一看，對(duì)的，中國(guó)的漢子真奇妙，當(dāng)你使勁盯著一個(gè)字的時(shí)候，怎么看怎么不像，可它明明是對(duì)的。我笑了笑，繼續(xù)寫(xiě)下去。二十分鐘過(guò)去了，終于寫(xiě)完了，還算整齊、干凈，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，當(dāng)學(xué)生還真不容易��！

　　一上課，我就得意的亮出我的“作業(yè)”：“大家給我布置的'作業(yè)，我可是按時(shí)寫(xiě)完了��！”學(xué)生瞪大眼睛，他們沒(méi)想到老師還真把這份“作業(yè)”寫(xiě)完了�！敖裉炖蠋煯�(dāng)了回學(xué)生，很想和大家分享一下我寫(xiě)這份作業(yè)的感受。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我和班里個(gè)別學(xué)生一樣的心情。一想到二百字啊，什么時(shí)候才能寫(xiě)完呢？我就膽怯了�？梢幌氲剑�我要是完不成，你們不得怎么罰我呢！”下面一片笑聲。“寫(xiě)吧！我對(duì)自己說(shuō)�？僧�(dāng)我真正去寫(xiě)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)這二百字并不是很困難，而且越寫(xiě)越覺(jué)得有意思，你瞧，一個(gè)個(gè)字，站得多威風(fēng)，多氣派，我呀，很有成就感呢！所以，大家在做一件事情前，千萬(wàn)別被嚇著了，先做下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒(méi)有自己想象的那么困難�！鳖D時(shí)，教室里掌聲一片，我偷眼一看班里那幾個(gè)“懶”字當(dāng)頭的學(xué)生，頭低得更低了。

　　我要好好地謝謝我的孩子們，他們讓我重新體會(huì)一把當(dāng)學(xué)生的滋味。沒(méi)有這種切身的體會(huì)，我怎能體會(huì)到那些懶”字當(dāng)頭的學(xué)生的心理呢？看來(lái)呀，做一件事真的不難，先做著唄，你總能把問(wèn)題一點(diǎn)點(diǎn)解決掉的。

我寫(xiě)作文 篇2

　　她，是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)音樂(lè)的女孩；她，是一個(gè)多愁善感、又極其樂(lè)觀的女孩。她有著不高的個(gè)子，一頭烏黑的短發(fā)，一雙小小的丹鳳眼，小巧的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。她愛(ài)笑；她愛(ài)哭；她喜歡與人聊天，她更熱愛(ài)身邊所有的好伙伴。要問(wèn)她是誰(shuí)，她有著一個(gè)很好聽(tīng)的名字——程心悅。

　　她，是一個(gè)為體育拼搏的女孩。在賽道上，曾有她揮灑的淚水；曾有她在勝利時(shí)的歡笑；曾有她為伙伴的聲聲助威。她是一名小小健將，雖然她還是個(gè)“小矮人”，但是跑步速度還算是一流的。雖然拿過(guò)好幾次金牌，可她從不驕傲，依然熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)；熱愛(ài)體育；熱愛(ài)跑步。她喜歡在夜幕降臨的時(shí)候，在月亮剛剛升起的時(shí)候，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，與時(shí)間賽跑；她喜歡在旭日東升的時(shí)候，在明日初升的時(shí)候，留一縷陽(yáng)光，與陽(yáng)光賽跑；她喜歡在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，在晚霞彌漫的時(shí)候，看霞光萬(wàn)道，與太陽(yáng)賽跑；她喜歡在傷心的時(shí)候，在快樂(lè)的時(shí)候，揮灑汗水，與自己賽跑。

　　她，是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的'女孩。出門(mén)在外，你總能看見(jiàn)她的耳朵里塞著耳機(jī)，手里拿著隨身聽(tīng)，還會(huì)不由自主地哼上幾句，她整個(gè)人完全沉浸在音樂(lè)的殿堂里，無(wú)法自拔。她喜歡音樂(lè)，是因?yàn)橐魳?lè)有著神奇的魔力，那舒緩優(yōu)雅的音調(diào)能夠讓你浮躁的心慢慢平靜，使你的內(nèi)心深處感覺(jué)很舒適、很柔和、很溫暖；那富有激情的節(jié)奏可以讓你跟著音樂(lè)的腳步，一步一個(gè)腳印漸漸走向希望，可以讓你跟著音樂(lè)的熱情一起擁有不斷奮發(fā)的動(dòng)力；那高低起伏的旋律就好比是人的心情，時(shí)高時(shí)低，飄忽不定。音樂(lè)可以使人拋開(kāi)煩惱，忘記憂愁，走出痛苦，也可以使人變得樂(lè)觀、變得快樂(lè)、變得安靜。

　　她，是一個(gè)多愁善感的女孩。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)看電視劇，是因?yàn)槔锩嬗性S多百感交集的畫(huà)面，有真情，有假意，有溫暖，有背叛……每當(dāng)看到這些畫(huà)面，她都會(huì)跟著主人公一起難過(guò)，一起哭泣，一起高興，一起歡笑。她是一個(gè)很容易被感動(dòng)，很容易被逗笑，也很容易相處的女孩。她或許有些大大咧咧又或許有乖巧的一面，她或許很愛(ài)笑又或許有脆弱的一面，她或許很活潑又或許有文靜的一面。等你相處久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：她，其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的女孩。

　　她，也是一個(gè)極其樂(lè)觀的女孩。比賽輸了，她不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下一次的成功�？荚嚳荚伊�，心里或許會(huì)有些小失落，但是她會(huì)找出錯(cuò)誤，保證下一次的正確。她因?yàn)闃?lè)觀，所以愛(ài)笑；因?yàn)闃?lè)觀，她能夠積極面對(duì)生活；因?yàn)闃?lè)觀，她身邊有許許多多的朋友陪伴著她成長(zhǎng)。她知道，人生之路很漫長(zhǎng)，需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)。她從不留戀過(guò)去，是因?yàn)檫^(guò)去雖然很美好，但畢竟會(huì)消失在記憶的長(zhǎng)河中；她愛(ài)憧憬未來(lái)，是因?yàn)槲磥?lái)的篇章等待著自己去譜寫(xiě)。

　　她就是我，我就是她。

我寫(xiě)作文 篇3

　　今天，學(xué)校放假8天，老師們留了好多好多作業(yè)，我覺(jué)得留的作業(yè)比珠穆朗瑪峰還要高呀！但是最后我完成了，因?yàn)橛小��?/p>

　　回到家，我立刻掏出作業(yè)，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，吃午飯了，我也沒(méi)顧得上吃，然后，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，紫嬋！媽媽陪著你，一起寫(xiě)作業(yè)，你不會(huì)的可以問(wèn)媽媽的�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，就馬上低頭繼續(xù)寫(xiě)，呀！這道題，思考了，好幾分鐘，都沒(méi)會(huì)，我就問(wèn)：“媽媽，這題我不會(huì)，教我吧！”媽媽就看了看題，就給我解答，“哦！我懂了！”我給媽媽說(shuō)。然后，我就寫(xiě)上了這道題的答案，過(guò)了好大一會(huì)兒，“哦耶！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)完了�！蔽腋吲d的說(shuō)道，媽媽也很高興，可我一看，��！天早已黑沉沉的'，原來(lái)，媽媽也沒(méi)吃午飯，而是坐在我身邊，為我“服務(wù)”我想喝水，媽媽給我接水。陪我一起寫(xiě)作業(yè)，那是，我想哭出來(lái)，我可怕媽媽會(huì)傷心，所以，我止住了，我不能讓媽媽再為我操心了。我覺(jué)得，媽媽為了我，什么都會(huì)為我和哥哥，做任何事，如果有好吃的媽媽都會(huì)給我和哥哥，如果要出去玩，媽媽都會(huì)記得我和哥哥的。媽媽給我和哥哥買了好多好多衣服，都是好的舒服的。

　　媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)，我終身也不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏沂澜缟献蠲赖氖拢�沒(méi)有任何事和任何人替代的了的。

我寫(xiě)作文 篇4

　　我，矮矮的個(gè)兒，濃眉大眼，最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳。我是三（2）班的.一名少先隊(duì)員，姓名田傲，外號(hào)“小棉襖”，這個(gè)外號(hào)聽(tīng)起來(lái)很溫柔，實(shí)際上我卻外柔內(nèi)剛，干什么都有一股永不服輸?shù)膭蓬^。

　　我酷愛(ài)武術(shù)，在我的夢(mèng)想里x，像李小龍那樣到全世界宣揚(yáng)中華武術(shù)，讓那些看不起我們中國(guó)人的人目瞪口呆，是我的夢(mèng)想之一。

　　崇拜明星的人一定很多，像周杰倫、成龍、劉德華這些人是千千萬(wàn)萬(wàn)人的崇拜偶像。我呢，也希望自己能成為一名歌星，深受人們寵愛(ài)。于是每當(dāng)我高興時(shí)，我就情不自禁地喊：“下面有請(qǐng)瀟灑帥氣、風(fēng)度翩翩、魅力群燃的明星——田傲閃亮登場(chǎng)！”當(dāng)然真正的明顯登場(chǎng)，肯定是歡呼聲、喝彩聲、吶喊聲響成一片，我卻只能自己給自己一邊鼓掌一邊大喊：“歡迎！歡迎！歡迎！”

　　這就是我——一個(gè)性格剛硬的男孩，一個(gè)想發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)的男孩，一個(gè)永不服輸?shù)哪泻ⅲ?/p>

我寫(xiě)作文 篇5

　　學(xué)校留的作業(yè)，你的媽媽或爸爸肯定陪你寫(xiě)作業(yè)。記得以前，我的媽媽就陪我一起寫(xiě)作業(yè)。

　　還記得上次，我回到家，媽媽過(guò)來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)。我坐在沙發(fā)上，媽媽坐在凳子上，慢慢的教我寫(xiě)作業(yè)，只要媽媽一陪我寫(xiě)作業(yè)，我的眼淚就不由自主的流出來(lái)了。不知為什么，只要媽媽一陪著我寫(xiě)作業(yè)我就想哭。媽媽擦了擦我的眼淚，教我做手抄報(bào)等等的作業(yè)。我不想寫(xiě)了，很苦惱，可是一看媽媽那認(rèn)真的眼神，就知道，媽媽是想讓我學(xué)好。我有繼續(xù)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)了，媽媽不在去上廁所的時(shí)候，我總會(huì)去玩玩旁邊的東西，等媽媽回來(lái)了，我立馬開(kāi)始寫(xiě)。每當(dāng)我不會(huì)的時(shí)候，我請(qǐng)教媽媽，可是媽媽講的和我印象中老師講的.不對(duì)，我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“不對(duì)，我們老師不是這樣講的�！钡鹊綃寢寷](méi)有辦法給我講這道題，媽媽會(huì)說(shuō)：“那你回去問(wèn)老師。”開(kāi)學(xué)回到學(xué)校，我問(wèn)數(shù)學(xué)老師，老師說(shuō)：“你媽媽學(xué)習(xí)很好，你應(yīng)該聽(tīng)你媽媽的話�！�

　　這就是媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)的事，以后媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)，應(yīng)該什么都聽(tīng)媽媽的話。

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