大海景色描寫作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的大海景色描寫作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大海景色描寫作文 篇1

　　——蓬萊長(zhǎng)島之旅

　　8月14日晚十點(diǎn)，媽媽帶著我跟著旅游團(tuán)坐上大巴車，開始了我們的蓬萊長(zhǎng)島四日游。

　　我們是第二天早上八點(diǎn)半到了山東蓬萊，就準(zhǔn)備坐船去長(zhǎng)島。因?yàn)檫@是我第一次坐船，心里特別興奮。登上船，站在欄桿旁，大海的景色盡收眼底，蔚藍(lán)的大海，浩蕩無(wú)邊，洶涌澎湃，讓人覺(jué)得心曠神怡，神清氣爽!我站在船尾，看到大船過(guò)后的海面上蕩起了白色的泡沫。

　　坐了半個(gè)小時(shí)的船，我們來(lái)到了長(zhǎng)島，長(zhǎng)島是全國(guó)十四個(gè)島縣之一，長(zhǎng)島縣四面環(huán)海。我們先到了漁家吃完飯，安頓好住所。中午十二點(diǎn)半，我們坐上了公共汽車，開始了下午的旅行。

　　我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)，位于海邊的九丈崖和月牙灣。九丈崖是經(jīng)常被海水沖刷的懸崖峭壁，周圍的石塊很滑，游客們必須小心翼翼在礁石上行走，我在巖石縫里看到了很多小海螺、海帶等。月牙灣是最好玩的地方，在月牙灣可以戲水、沖浪、撿球石。在月牙灣，我第一次近距離地看到我夢(mèng)寐以求，渴望見(jiàn)到大海，雖然我沒(méi)有下海去游泳，可是我也脫了鞋子，站在海邊，感受到了海水的溫度，嗅到了海水的味道。一開始海面很平靜，隨著風(fēng)勢(shì)越來(lái)越大，一陣又一陣波濤涌來(lái)，把海邊游泳的人沖上岸來(lái)，海水就像一位溫柔的少女，突然生了氣，讓人感受到了她的威力。

　　我在月牙灣撿了好幾個(gè)圓圓的石頭，有白色的，有紅色的`，還有青色的，像一個(gè)個(gè)圓圓的棋子。我們?cè)谠卵罏尺�欣賞了精彩的海獅表演。我們?cè)诤＿呁媪宋鍌�(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得特別開心!

　　8月16日早，我們乘船離島，到達(dá)人間仙境——-山東蓬萊，上午我們參觀了蓬萊海洋極地世界，欣賞了海獅海豚精彩表演，我還看到了南極的皇帝企鵝和北極熊，還有很多稀奇的動(dòng)物。下午六時(shí)許，我們就乘車返程了。

　　這次旅游，是我最難忘的經(jīng)歷，我玩得很盡興，也學(xué)到了很多知識(shí)。

大海景色描寫作文 篇2

　　曾在電視上我聽(tīng)過(guò)大海那激昂歌聲，的在書上讀過(guò)描寫大海瑰麗景色的文字，但我夢(mèng)寐以求的是親眼看到大海的英姿。終于在暑假的一天，我有幸隨同爸爸媽媽來(lái)到了大海邊上，并領(lǐng)略了它的壯闊和浩翰。 天剛蒙蒙亮，我們就乘車前往海南著名的島嶼蜈支洲島，一路上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情想象著那里的一切，沿途的美景固然令人賞心悅目，但我已無(wú)心觀賞，因?yàn)槲业男脑缫扬w到了我向往已久的大海邊上了。 終于到了海邊，我頓時(shí)就被眼前的美景深深吸引住了，大海好大啊，一望無(wú)際，天藍(lán)藍(lán)的，水藍(lán)藍(lán)的.，眼前的景色真是妙不可言。那金燦燦的沙灘上，到處都是形狀各異的貝殼，有的像蝸牛，有的像把小扇子，它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏，姿態(tài)萬(wàn)千，美麗極了。 我迫不及待地脫下鞋子，踩在被太陽(yáng)曬的暖暖的金黃色的沙灘上，細(xì)細(xì)的沙子按摩著我的腳丫，綿綿的，癢癢的，這使我感受到了以前從未有過(guò)的舒服。我同爸爸媽媽一起去拾沙灘上五彩繽紛的貝殼，海螺。海水撫摸著我的腳丫，十分愜意。時(shí)不時(shí)，一陣陣銀鈴般的笑聲在海面上空回蕩。

　　來(lái)到海邊，我低頭一瞧，有一群黃色的小魚正在追逐嬉戲，我伸手便想抓住一條，可是頑皮的小魚卻從我的指縫間溜走了！吹著清涼的風(fēng)，放眼放去，視野顯得是如此開闊，與浩渺無(wú)垠的大海相比，人就如同那滄海一粟。 啊，大海！我多么想變成一只海鷗在你的上空翱翔；多么想變成一朵浪花在你寬廣的胸懷中跳躍，多么想變成一株海草天天依偎在你的身旁，多么想&&六年級(jí):王蓼汀

大海景色描寫作文 篇3

　　儒家“山水說(shuō)”便有了“智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水”，而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對(duì)大海才能感受到什么是浩瀚，什么是博愛(ài);只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn)，什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn)，什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……

　　當(dāng)我們面對(duì)那寬闊的海，我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬(wàn)種生物，甚至那天水一色的時(shí)候，她包容了天。

　　儒家之道在于“泛博愛(ài)而近仁”，提倡人類懂得博愛(ài)，要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛(ài)或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》，才明白對(duì)他人的愛(ài)原來(lái)是可以用生命作為代價(jià)的。有了海的博愛(ài)與寬容，才讓人感受到朋友、老師、父母的關(guān)愛(ài)。面對(duì)天海，我們要懂得博愛(ài)。

　　大海的包容并不掩蓋大海的.豪放。面對(duì)大海，能看到避風(fēng)的港灣，亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說(shuō)的風(fēng)險(xiǎn)和磨難。

　　圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜，以堅(jiān)定的口吻告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！币苍S我們的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)與許多的磨難，但我們應(yīng)有向巨浪濤天的大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了困難，征服了自己。相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　由于自然界的力量，大海潮起潮落;由于社會(huì)圈的原因，人生潮起潮落。

　　面對(duì)大海，面對(duì)潮汐，我們總有一種平和的心態(tài)。百川總會(huì)歸入大海，海水的蒸發(fā)、降落，又會(huì)回歸百川;秋天總要落葉，但這又何嘗不是一種“化作春泥更護(hù)花”的平和呢?

　　面對(duì)人生，也應(yīng)有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公正待遇，但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后，作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺(tái)詩(shī)案”的牽連后，仍為“豪放派”的代表人物。面對(duì)人生起伏，應(yīng)有子瞻的豁達(dá)，有觀大海潮起潮落的瀟灑。

　　面對(duì)大海，我讀懂要博愛(ài)，要寬容;面對(duì)大海，我讀懂了要奮斗，要拼搏;面對(duì)大海，我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此，心胸便不再狹窄，心海也沒(méi)有了疆界。

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