可愛的動物寫作文

時間：2022-06-09 13:53:18 寫作作文我要投稿

精選可愛的動物寫作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的可愛的動物寫作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選可愛的動物寫作文7篇

可愛的動物寫作文篇1

　　我家有兩只漂亮的小倉鼠。它們一只是白色的，俗稱“老爺爺”，我給它取名叫“糖果”。另一只是金色的，俗稱“布丁”，我覺得“布丁”這個名字和“糖果”很配，便就直接取名叫它“布丁”。

　　小倉鼠長得很招人喜愛，眼睛圓圓溜溜又黑呼呼的`，好像兩顆黑色的小寶石。嘴巴小小的，好像兔子的三瓣嘴，尾巴也短短的，像兔子的尾巴一樣，可有趣了。

　　我每天都會跟小倉鼠玩一下。今天，我又照常來和它們玩了。我一看籠子，呀!“糖果”正在爬籠子邊上那一格像小梯子一樣的地方，邊爬那個小格子就轉(zhuǎn)，像馬戲團里走大風車一樣。它首先從食物盒開始爬，然后一點一點地靠籠子的邊緣向上爬，最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢，則在下面的角落里安靜做巢，把兩旁的木屑都聚攏起來，差點把自己活埋了。

　　怎么樣?這就是我那兩只調(diào)皮又可愛的小倉鼠。我會每天都觀察它們，我很高興成為它們的小伙伴!

可愛的動物寫作文篇2

　　我喜歡小白兔。小白兔身上的毛雪白雪白的，好像冬天的雪一樣晶瑩透亮。小白兔的眼睛好像紅寶石，一閃一閃的好看極了！兔子的嘴巴也很有趣，三個瓣合在一起像朵小花。小白兔的小尾巴就像白色的絨球，軟軟的，摸起來好舒服啊！

　　小白兔的本領(lǐng)也很厲害。別看小白兔前腿短，后腿長，可它卻跑的'飛快。小白兔的爪子很靈活，它挖洞挖的又快又深。挖完洞，小白兔就把它的寶寶生在洞里。遇到危險時，小白兔把后腿一蹬，它就像長了飛毛腿一樣，一眨眼的功夫就跑回了洞里。

　　小白兔可愛吧！

可愛的動物寫作文篇3

　　舅媽家養(yǎng)了一只乖巧可愛的小狗，名叫貝貝。

　　貝貝長得可討人喜歡了，他全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著。一雙圓圓得眼睛總是滴溜亂轉(zhuǎn)，顯得特別機警。他睡覺的姿態(tài)很搞笑，躺在自己的小床上，卷縮成一團，像個大圓球。只要聽到敲門聲，他就會立刻站起來，機靈的向四處張望，汪汪汪地大叫起來。打開門，看到是我和媽媽過來了。他就會高興得跳起來。纏著我和媽媽的褲腳繞來繞去，好像是在說見到你們真高興。

　　它的嘴巴可饞啦，只要我們一吃東西他就會蹲在那里，愣愣的看著我們，口水都要流出來了，真的是太可愛了。只要一到周六，我就會迫不及待的去舅媽家看貝貝，因為它能給我?guī)頍o盡的樂趣，要是媽媽同意的話，我也想要養(yǎng)一只和貝貝一樣的小狗狗。我真的是太喜歡小動物了。

　　優(yōu)爸點評：小作者文章中透露出真切的情感，充滿著童真童趣，用輕快的語句給我們帶來了一只可愛的小狗“貝貝”，它全身黑灰色的.毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著，同時還十分機警。在小作者的文筆下，貝貝的外形特征以及性格特點都被描敘得生動細膩。這些都得力于小作者細致的觀察力，觀察力是寫好一篇文章的重要要素之一。小作者很好發(fā)揮了這一要素的優(yōu)勢，讓整篇文章讀起來細致生動。對于小學二年級的小朋友來說，這已經(jīng)是十分難得。

　　最后，優(yōu)爸要給小作者一個建議，文章開頭和內(nèi)容都十分生動精彩，具有一定的可讀性，可是讀到結(jié)尾卻略顯有些倉促，希望小作者能把結(jié)尾完善，總結(jié)全文，讓文章更加生動的同時更加完整。

可愛的動物寫作文篇4

　　今天，我家來了一位可愛的新成員---小魚“飛飛”�？窗。囚~鱗在陽谷的照耀下閃閃發(fā)光，一雙白里透黑的眼睛，呼嚕呼嚕的轉(zhuǎn)著，好像兩顆黑珍珠，小嘴巴不停的張開上合，吐出一串串小小的`“珍珠”，它的顏色是黑白相間的，成天在水缸里游來游去。

　　每當我拿魚糧喂它時，它好似聞到了氣味一般，迅速游過來，用它那又鼓又大的眼睛瞪著我，嘴張的大大的，時刻準備要吃掉這些美味佳肴呢！等我一把食物扔進魚缸，它以迅雷不及掩耳之勢，把食物吃進了肚子，然后打了一個嗝，伴著嗝聲吐出了一個泡泡，這個泡泡圓圓的、大大的，比其它泡泡強多了，但對它而言格外滑稽。

　　它有時呆呆伏在缸壁上，一動也不動；它有時好動，一扭身子，一搖尾巴，把水晃得水花四濺；有時，它在水缸里翩翩起舞，好像讓我欣賞它的“個人舞蹈秀”。

　　夜幕降臨時，我把它放在書架上，而我正在安靜看書，它不像其它魚一樣大吵大鬧，而是靜靜地等著，從不打擾我。等我把書看完了，它才活蹦亂跳。

　　我愛我那既美麗又可愛的小魚---飛飛，它陪我度過了許多閑暇時光。

可愛的動物寫作文篇5

　　今天，我第一次上奇趣作文班，也是第一次見到自己的老師帶來一只實物來講解。這只實物不是別的，正是我最喜愛的小白鴿。只見它渾身長著雪白的羽毛，嘴巴又尖又紅，好像還很嫩，一雙小眼睛象黑寶石一樣骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，十分可愛。

　　小白鴿一出來就“嘰嘰嘰”地叫，一點不害羞，好像在跟我們打招呼“大家好，我是一只人見人愛的小白鴿�！闭f完，張開嘴，并不停地咽口水，好像是又渴又餓，想吃東西似的。老師似乎很明白它的意思，趕緊從包里拿出一片橘子喂它吃，可是它居然不領(lǐng)情，看都不看一眼。這時有些同學用筆逗它，它卻緊緊地咬住筆不放�！八趺戳�？是在逗我們玩嗎？”我有些不解地問。老師說：“在家里經(jīng)常喂橘子給它吃，可能他吃慣吃膩了。而你們用筆逗它時，它緊緊咬住不放，因為他以為這筆是沒見過的.食物呢�！闭婧猛�。

　　我從老師手上把它接過出來，想讓它飛，因為我想不能自由地飛的鴿子是很可憐的。但它只是扇扇翅膀，飛不起來。老師說：“這是因為它的羽翼未豐，所以還飛不起來。”“啊，難怪它的嘴巴紅得還有點嫩呢。”我忽然明白了。

　　鴿子又被稱為和平鴿，是和平的象征，“快快長大吧�！蔽夷８ＫＶ灰娝鼡u擺著雙臂，好像讓自己早點飛起來。是呀，快點飛起來吧，飛到美國去，告訴布什：“世界需要和平，戰(zhàn)爭必須停止！這樣人類才能過上安詳幸福的生活！”

　　看，小白鴿想理解了我的心愿，努力地打著翅膀，想飛了……。真是一只多可愛的小白鴿！

可愛的動物寫作文篇6

　　我家買來了四條小金魚。有紅色的，橘黃色的，還有一條是紅白相間的，這是四條中最漂亮的一條。

　　每當我輕輕的.在水面上一吹，它就在魚缸里飛快的一圈兩圈的轉(zhuǎn)；有時候它搖動著它那長長的尾巴，歡快地游來游去；有時候我給它們換水，我總是逮不住它，因為它游的太快了；有時候我看見它在魚缸里跳來跳去，好像在說：“你怎么還不給我喂糧食，再不喂我可就要餓死啦！”

　　多么頑皮的小金魚呀，我要好好照顧它。

可愛的動物寫作文篇7

　　我家有只小白兔叫白靈。白靈的眼睛像閃閃發(fā)亮的紅寶石，身上披著一件雪白的“毛衣”。

　　白靈最愛吃白菜和胡蘿卜。有一次，我拿了一根細竹筍，可她連看都不看一眼。白靈最愛在院子里亂跳，所以我經(jīng)常帶她去院子里玩。她還喜歡跳高，她比其它的兔子跳得更高。

　　有一次，我把胡蘿卜鉤在魚竿上，想捉弄捉弄白靈，把她“吸”過來，可是，她不但沒被“吸”過來，反而對我說：“小主人，你可真笨，這點兒把戲能騙過我?再等一百年吧!”我直想把她揍一頓，可她又用可憐的眼神望著我，我無可奈何的把胡蘿卜拿下來給它吃，并且對她說：“你真狡猾，我失敗了�！�

　　我非常喜歡我的白靈，因為它非�？蓯�、調(diào)皮、聰明，我覺得白靈就像個小精靈，我發(fā)誓以后好好照顧它。

　　閃亮話匣子：“我發(fā)誓以后要好好照顧它”表達了小作者對小白兔的喜愛之情，也可以看出小作者是一個細心，有愛心的孩子。文章層次清晰地介紹了小白兔的'外形、習性，重點描寫了我和它之間的故事，把小白兔擬人化，抓住了它的動作、神態(tài)、語言，將一只可愛、聰明的小白兔活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前，老師也好想家里有這么一只像小精靈的小白兔。

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