【精選】可愛(ài)的動(dòng)物寫作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的可愛(ài)的動(dòng)物寫作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)的動(dòng)物寫作文 篇1
我喜歡小白兔。小白兔身上的毛雪白雪白的，好像冬天的雪一樣晶瑩透亮。小白兔的眼睛好像紅寶石，一閃一閃的好看極了！兔子的嘴巴也很有趣，三個(gè)瓣合在一起像朵小花。小白兔的小尾巴就像白色的絨球，軟軟的，摸起來(lái)好舒服��！
小白兔的本領(lǐng)也很厲害。別看小白兔前腿短，后腿長(zhǎng)，可它卻跑的飛快。小白兔的.爪子很靈活，它挖洞挖的又快又深。挖完洞，小白兔就把它的寶寶生在洞里。遇到危險(xiǎn)時(shí)，小白兔把后腿一蹬，它就像長(zhǎng)了飛毛腿一樣，一眨眼的功夫就跑回了洞里。
小白兔可愛(ài)吧！
可愛(ài)的動(dòng)物寫作文 篇2
舅媽家養(yǎng)了一只乖巧可愛(ài)的小狗，名叫貝貝。
貝貝長(zhǎng)得可討人喜歡了，他全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著。一雙圓圓得眼睛總是滴溜亂轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)警。他睡覺(jué)的姿態(tài)很搞笑，躺在自己的小床上，卷縮成一團(tuán)，像個(gè)大圓球。只要聽到敲門聲，他就會(huì)立刻站起來(lái)，機(jī)靈的向四處張望，汪汪汪地大叫起來(lái)。打開門，看到是我和媽媽過(guò)來(lái)了。他就會(huì)高興得跳起來(lái)。纏著我和媽媽的褲腳繞來(lái)繞去，好像是在說(shuō)見(jiàn)到你們真高興。
它的嘴巴可饞啦，只要我們一吃東西他就會(huì)蹲在那里，愣愣的看著我們，口水都要流出來(lái)了，真的是太可愛(ài)了。只要一到周六，我就會(huì)迫不及待的去舅媽家看貝貝，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣，要是媽媽同意的話，我也想要養(yǎng)一只和貝貝一樣的小狗狗。我真的是太喜歡小動(dòng)物了。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章中透露出真切的情感，充滿著童真童趣，用輕快的語(yǔ)句給我們帶來(lái)了一只可愛(ài)的小狗“貝貝”，它全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著，同時(shí)還十分機(jī)警。在小作者的文筆下，貝貝的外形特征以及性格特點(diǎn)都被描敘得生動(dòng)細(xì)膩。這些都得力于小作者細(xì)致的'觀察力，觀察力是寫好一篇文章的重要要素之一。小作者很好發(fā)揮了這一要素的優(yōu)勢(shì)，讓整篇文章讀起來(lái)細(xì)致生動(dòng)。對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是十分難得。
最后，優(yōu)爸要給小作者一個(gè)建議，文章開頭和內(nèi)容都十分生動(dòng)精彩，具有一定的可讀性，可是讀到結(jié)尾卻略顯有些倉(cāng)促，希望小作者能把結(jié)尾完善，總結(jié)全文，讓文章更加生動(dòng)的同時(shí)更加完整。
可愛(ài)的動(dòng)物寫作文 篇3
我們從姥姥家拿了兩只小兔子。一個(gè)是花兔，一個(gè)是白兔�；ㄍ媒谢一�，白兔叫白白。那個(gè)灰灰比白白大也比它強(qiáng)壯、活潑�；一业淖臁⒍�、腿、尾巴都是灰色的，和它的小姨長(zhǎng)得幾乎一模一樣。說(shuō)它強(qiáng)壯也不是亂吹牛，它可以一級(jí)一級(jí)的跳臺(tái)階，還可以拱開一塊大拼圖，再?gòu)南渥永锱莱鰜?lái)。要有力氣，就得有營(yíng)養(yǎng)的`食物，如果把一片葉子放到灰灰嘴邊，過(guò)一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤。白白全身都是白色的。身上毛也比灰灰白。它們來(lái)的第二天白白就從籠子中失蹤了，最后在鄰居家的院子里發(fā)現(xiàn)了它，爸爸說(shuō)：“白白小小年紀(jì)就會(huì)串門了，真有趣！”我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡白白和灰灰了，還得靠它們?yōu)槲覀兩桓C窩的小白兔呢！
可愛(ài)的動(dòng)物寫作文 篇4
自小就養(yǎng)小動(dòng)物。天天和動(dòng)物朋友們密不可分，同學(xué)們甚至叫我動(dòng)物女孩。無(wú)論是可愛(ài)靈巧的小雞，調(diào)皮淘氣的小鴨子，天真懶惰的小烏龜，搖頭晃腦的小蝌蚪；還是俊俏美麗的白鴿，漂亮機(jī)靈的小金魚，忠誠(chéng)憨厚的小狗狗，大膽頑皮的小貓，活潑快樂(lè)的小白兔：甚至是五彩繽紛的林蛙，滑稽溫順的小羊羔，我全都養(yǎng)過(guò)。這些也許是我們蝸居在城市里的'孩子很難接觸到的，或者連碰都沒(méi)有碰到過(guò)的。而我卻早早地走近它們，走進(jìn)小動(dòng)物的世界，沉醉在那充滿歡樂(lè)的地方。
有了一兩只小動(dòng)物，便惦記著它們吃飯、睡覺(jué)、玩耍的問(wèn)題。想好了，用筆記下來(lái)，無(wú)微不至、全心全意地照顧它們。開始，是小小的實(shí)踐，到周末的時(shí)候，便絞盡腦汁地為它們列食譜，尋找吃的，真的有點(diǎn)“走火入魔”了，光菜單就列了大大一張A3紙，上面螞蟻似的，黑壓壓地爬滿了字。一天換一種吃法，把“好萊”喂給它們，甚至有一次我還把自己最愛(ài)吃的讓給了小狗狗。每每作業(yè)一做完，便飛也似地沖出去，陪小動(dòng)物一起玩兒，融入快樂(lè)之中，并觀看它們?cè)鯓颖荣悺?/p>
每和一只小動(dòng)物相處，總要舅舅拍拍我們的照片，放在電子相冊(cè)里。本來(lái)只想記錄這一段美好的回憶，沒(méi)想到，大家把我的相冊(cè)擠了個(gè)水泄不通，才發(fā)了10個(gè)相冊(cè)，大約200張照片，就有無(wú)數(shù)的留言向我涌來(lái)，眼睛都要看花了——起碼有八十多頁(yè)，簡(jiǎn)直“水漫金山”。從此我堅(jiān)信：沒(méi)有動(dòng)物，就沒(méi)有精彩的文章。連那花園里蕩秋千的蚱蜢，在樹叢旁停留的燕子，我也不肯放過(guò)。
在幼兒園時(shí)，每天不厭其煩地講著小公雞“喔喔啼”孵蛋的故事，最后獲得了海曙區(qū)的“金話筒”獎(jiǎng)：在20xx年CCTV“希望之星”的總決賽中，我的才藝表演竟然也是關(guān)于動(dòng)物的呢！
在總決賽上，當(dāng)舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光射向我時(shí)，我不禁渾身起了雞皮疙瘩。但想到家里還有那么多小可愛(ài)等著我，我便鼓起勇氣，說(shuō)：‘“My name is Little Penguin（我的名字叫小企鵝）”我猛然意識(shí)到：天哪！我念錯(cuò)詞了；應(yīng)該說(shuō)Angel！我本來(lái)以為會(huì)遭到臭雞蛋的一陣猛投，沒(méi)想到評(píng)委們個(gè)個(gè)臉漲得像熟透了的桃子，情不自禁地笑了起來(lái)。講完一個(gè)生動(dòng)幽默的故事后，評(píng)委們?cè)僖淮涡ψ饕粓F(tuán)。其中一個(gè)老外費(fèi)了好大的勁兒收住笑聲，對(duì)我說(shuō)：…You really has asence of humor（你真的好有幽默感啊）！”其實(shí)，不是我幽默，而是那些可愛(ài)的小動(dòng)物給了我靈感呢！
比賽完，我的一個(gè)好朋友竟一臉狂笑地對(duì)我說(shuō)：“你這只企鵝，再說(shuō)就要成為小豬啦！你可真滑稽！”我哪兒滑稽了呢？我滿臉疑惑地望著她。其實(shí)把自己想象成為一只小動(dòng)物是一件再普通不過(guò)的事兒了。生活在小動(dòng)物的世界里，不把自己也想象成一只小動(dòng)物，怎能融入其中，充分享受快樂(lè)呢？
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