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【精選】擴(kuò)寫作文400字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的擴(kuò)寫作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
擴(kuò)寫作文400字 篇1
在金溪有個(gè)人叫方仲永，他家世代以耕田為業(yè)。仲永在五歲之前，都還不認(rèn)識(shí)筆墨紙硯等一些書寫工具。有一天仲永忽然哭著要這些東西，父親對(duì)此感到十分詫異，就向鄰居借了這些東西給仲永。仲永立即提筆寫下四句詩(shī)，并自己題上自己的名字。這首詩(shī)是一孝敬父母和團(tuán)結(jié)同一宗族為內(nèi)容。仲永的父親把這首詩(shī)給同鄉(xiāng)的秀才觀看。從此只要指一物體，仲永便能做出一首詩(shī)來(lái)，其中的文采和道理都有值得觀看的地方。同縣的人覺(jué)得驚奇，都漸漸請(qǐng)仲永的`父親去做客，有的還出錢請(qǐng)仲永題詩(shī)。仲永的父親以此有利可圖，每天都牽著仲永四處拜訪于同縣的人，不讓仲永學(xué)習(xí)。
這樣的日子過(guò)去了很久，仲永過(guò)人的天資也漸漸衰退了。仲永多次勸說(shuō)過(guò)父親，要父親讓他學(xué)習(xí)，可他的父親說(shuō)：“你有聰明的天資，就算不學(xué)習(xí)，也是聰明過(guò)人，那就不必學(xué)習(xí)了，你還不如給家中添點(diǎn)財(cái)富。”仲永見(jiàn)父親已被財(cái)迷了，跟他說(shuō)也沒(méi)用，就自己四處借書，偷偷的學(xué)習(xí)。不料被父親發(fā)現(xiàn)，毒打了一頓。從此，仲永便不在學(xué)習(xí)了。
日子過(guò)去很久，仲永不學(xué)習(xí)，他的天資也衰退了，最后變成一個(gè)平庸的人。仲永的父親非常后悔，但也已經(jīng)來(lái)不及了。
擴(kuò)寫作文400字 篇2
那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，封建統(tǒng)治下的大宋王朝日趨沒(méi)落。宦官當(dāng)?shù)�，面�?duì)金朝的侵?jǐn)_，激起多少愛(ài)國(guó)志士的奮勇抵抗？
公元1127年，天空一聲霹靂，北宋滅亡，取而代之的是南宋這個(gè)偏安一隅的'朝廷。整個(gè)社會(huì)籠罩在義憤中。一位充滿豪情壯志的愛(ài)國(guó)者登上北固樓，腳下是那奔騰不息的長(zhǎng)江水。他仰起頭，朝中原的方向，望啊，望啊……風(fēng)無(wú)情地肆虐著，卷起浪花拍擊著巖石。千百年來(lái)，朝代更迭了不知多少次。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，閃現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)英勇無(wú)比的民族英雄。一切都過(guò)去了，只有這滾滾的長(zhǎng)江水奔涌向前，永不回頭。
這位愛(ài)國(guó)者的思緒飄飛，回到英雄輩出的三國(guó)時(shí)代。東漢末年軍閥混戰(zhàn)，孫權(quán)繼其兄孫策位的時(shí)候，還很年少啊！“內(nèi)事不決問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜”，占領(lǐng)東南以來(lái)戰(zhàn)亂從未停止，至赤壁之戰(zhàn)軍隊(duì)竟如此雄壯。劉備是一個(gè)世之梟雄，更兼諸葛輔佐，如魚(yú)得水。曹操百萬(wàn)大軍下江南，慘敗而歸，不敢正覷江南。英雄惜英雄！曹孟德不禁有感而發(fā)：“生子當(dāng)如孫仲謀�！�
擴(kuò)寫作文400字 篇3
山川景色的奇美，自古以來(lái)就是文人雅士共同贊嘆的。仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，有高雅情懷的人才會(huì)品味出山川之美，我現(xiàn)在將人生的感受說(shuō)給你聽(tīng)，真是人生的一大樂(lè)事�。�
巍峨的山峰聳入云端，清澈見(jiàn)底的溪流明凈清新，山水相伴相映真是神采奕然，情味盎然��！峰高水清，明媚悠然。水的動(dòng)勢(shì)給山增添了活力，山的倒影給水鋪上了異彩，相映成趣，美不勝收！兩岸石巖壁立千仞，五色爭(zhēng)輝，眾彩紛呈。青翠的竹林與五色的山石相映襯，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象，如同五彩錦緞上綴以碧玉翡翠，真是一幅美輪美奐的奇妙畫卷�。�
晨霧的美更是讓人窒息。白霧先是繚繞不絕，像是柔曼的輕紗，親吻著天空，垂詢著大地。繼而如絮如帶，再而是似煙似縷最后不見(jiàn)霧紗，只間晨曦，猿猴，鳥(niǎo)兒的'鳴叫穿越了清晨即將消散的薄霧，傳入耳際，傍晚，夕陽(yáng)的余暉鋪在波光粼粼的水面上，宛如一條金絲帶，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，在水面上不停地跳躍，潛游在水中的魚(yú)也爭(zhēng)相跳出水面，仿佛在欣賞這奇麗景色。
這簡(jiǎn)直是人間仙境啊，自南朝謝靈運(yùn)以來(lái)，就沒(méi)有人能夠欣賞這種奇妙景色了，能夠把我的感受講給您聽(tīng)，真是美哉樂(lè)哉啊！
擴(kuò)寫作文400字 篇4
李白去了孟浩然許久，可孟浩然還是執(zhí)意去廣陵。沒(méi)有辦法！李白只能在黃鶴樓，為孟浩然送別。
李白拿出來(lái)了自己珍藏多年的幾壇好酒，兩壇自己喝，兩壇作為禮物送給孟浩然。
“揚(yáng)州那里有什么好景，回來(lái)一定告訴兄弟我呀！聽(tīng)說(shuō)，三月的揚(yáng)州可是百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。你可以大飽眼福了！”對(duì)了，你在揚(yáng)州有感而發(fā)的好詩(shī)也告訴我把！”孟浩然答應(yīng)著，可眼里早已蒙上了一層淚水。
孟浩然走了，戀戀不舍的走了！雖然心中有很多的不舍。李白和孟浩然都兩顆男兒淚。
李白看著那一葉帆船越飄越遠(yuǎn)，逐漸消失在李白的視線當(dāng)中。很快，眼中就只有了氣勢(shì)磅礴的滔滔江水。讓我想起了那首詩(shī)
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄......
李白的詩(shī)興大發(fā)。
看著滔滔江水，逐漸遠(yuǎn)去的`帆船，李白的心中，忽激起一陣陣的傷感。回想孟浩然走時(shí)的戀戀不舍。
他在家中，準(zhǔn)備了文房四寶，略加思索，大筆一揮，寫下了千古流傳的名詩(shī)。
李白的這首詩(shī)寫出了他的思念，也寫出了兄弟之情。
擴(kuò)寫作文400字 篇5
從前的荒山野嶺，荒無(wú)人煙，寸草不生。沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物，甚至……沒(méi)有任何生命跡象。洪水泛濫時(shí)，會(huì)發(fā)生山體滑坡；天氣干旱時(shí)，巖石又裂開(kāi)巨大的口子……春夏秋冬，四季輪回，年復(fù)一年，荒山就一直這樣荒著，野嶺也依舊這樣野著，直到一群少先隊(duì)員的出現(xiàn)。他們扛著樹(shù)苗，背著锨鎬，一路又一路地走著，便多了一路又一路的綠色。終于，一片又一片的綠色，覆蓋了大地。
煎熬了幾十年的荒山野嶺，如今終于變成了青山碧嶺！一棵棵樹(shù)苗，在太陽(yáng)的照耀下，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茁壯，最終長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。放眼望去，這一山又一山的綠色是多么令人心曠神怡！當(dāng)風(fēng)兒輕撫著它們的時(shí)候，那樹(shù)葉與樹(shù)葉之間“沙沙”的聲音，聽(tīng)上去是多么美妙！
可愛(ài)的小鳥(niǎo)見(jiàn)到了，急忙叫上伙伴，來(lái)這里搭窩筑巢；小松鼠見(jiàn)到了，忙著跳上跳下，快活得嘰嘰直叫；小兔有了綠色的大傘，再也不怕天上的老雕；小猴有了茂密的樹(shù)叢，開(kāi)心得又蹦又跳。
山下那條原本渾濁咆哮的.河水，現(xiàn)在也變得溫柔起來(lái)。河畔長(zhǎng)滿了碧綠的青草，每天都與清澈見(jiàn)底的小河絮絮談心。到了金色的秋天，豐收的果園更是一派忙碌的景象。
看著自己開(kāi)辟的綠色之路，一種發(fā)自內(nèi)心的自豪與驕傲油然而生。我們堅(jiān)信：明天的陽(yáng)光一定更明媚，明天的月光一定更皎潔，明天的藍(lán)天一定更純凈，明天的空氣一定更清新，明天的明天一定更美好！
擴(kuò)寫作文400字 篇6
上次比賽因?yàn)橥米酉壬湴亮�，所以讓那烏龜贏了比賽。兔子先生這幾天因輸了比賽，就總是悶悶不樂(lè)得。他的鄰居粉豬先生說(shuō)：“兔子先生，既然你這么不甘心，那你要不要再跟烏龜先生比一次呢？”兔子聽(tīng)完粉豬先生的話，趕緊說(shuō)：“好呀，好呀！”說(shuō)完兔子先生立刻跑到了烏龜先生門前“咚，咚……”門打開(kāi)了。兔先生問(wèn)烏龜先生：“我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧！”烏龜先生一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“好的！我們后天比可以嗎？”兔子說(shuō)：“好�！�
兔子每天都認(rèn)真地練習(xí)，從早到晚幾乎不休息的練習(xí)，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就到了要比賽的.那天了。當(dāng)天比賽現(xiàn)場(chǎng)坐滿了人，看起來(lái)都沒(méi)有空位子了。鹿小姐說(shuō)：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”這次烏龜也快了很多，但是還是有點(diǎn)慢。這時(shí)，烏龜先生突然想起兔子先生比賽經(jīng)常粗心大意。他就問(wèn)：“兔子先生，你要不要吃點(diǎn)蘿卜休息下呢？”兔子先生當(dāng)機(jī)立斷的說(shuō)：“我才不會(huì)被你戲弄呢！”兔子先生一邊說(shuō)一邊加快了自己的速度。比賽最后，結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)，是兔子先生先到達(dá)了終點(diǎn)，兔子先生是當(dāng)之無(wú)愧的第一名。比賽結(jié)束了，兔子先生想要回頭看看烏龜先生時(shí)，卻看到烏龜先生孤零零的坐在那，這時(shí)兔子先生突然有點(diǎn)不忍心了，就跑到烏龜先生面前說(shuō)：“加油！我相信你一定會(huì)成功的，不要?dú)怵H！”這時(shí)烏龜先生的臉上揚(yáng)起了笑臉。
這個(gè)故事是要告訴我們，需要幫助自己的對(duì)手也要幫助關(guān)心他人。
擴(kuò)寫作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)是個(gè)水美、樹(shù)美、人更美的地方。
一條清澈見(jiàn)地的小溪中年潺潺地環(huán)繞著村莊。站在溪邊，往溪中望，你會(huì)看到幾只小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)水中漫步。還有幾只快活的小魚(yú)在水草之間玩耍，有時(shí)還會(huì)不小心被纏住呢！它們努力的神情還真是可愛(ài)。如果望遠(yuǎn)眺望的話會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)阿婆正洗著自家的蔬菜和水果，不時(shí)還聊上幾句家常。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)。水鳥(niǎo)唱起了悅耳的歌聲，流水也唱和著。此時(shí)幾個(gè)阿婆便會(huì)唱起山歌來(lái)，讓你禁不住翩翩起舞。不僅如此，溪邊的垂柳也扭動(dòng)著身子。有兩三枝特別長(zhǎng)的'，垂在水面上，畫著粼粼的波紋；還有飄落在水面上的落葉，也跳起了水上芭蕾，讓人覺(jué)得一切都是那么和諧。
即使是天旱，這條河也不會(huì)干涸。村民們平時(shí)靠它來(lái)維持生活，可以說(shuō)這小溪以成為村莊風(fēng)景的一角了。它沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖的維美動(dòng)人，它是那樣樸素，但它卻讓人感到快樂(lè)。我和一群六七歲的小孩子最喜歡扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉吃，而是放在玻璃瓶里玩。瞧！這不一個(gè)長(zhǎng)著西瓜頭的小男孩正在觀察目標(biāo)一只小螃蟹。他等到小螃蟹不動(dòng)的時(shí)候，他先是漫漫的逼進(jìn)看看有沒(méi)有動(dòng)靜，旁邊的小孩都皺緊了眉頭，生怕有個(gè)閃失。確定后，他用手輕快、靈敏地抓住了它的后腳，迅速放回了瓶子里。�。】磥�(lái)他已經(jīng)有了不少戰(zhàn)利品了。孩子們抱在一起喊著我們抓到了！太好了！
這三種美可真成了我們家鄉(xiāng)的特色。
擴(kuò)寫作文400字 篇8
很久很久以前，老鼠們深受貓的侵襲，十分苦惱。原來(lái)的老鼠們都活得開(kāi)開(kāi)心心，可自從主人開(kāi)始養(yǎng)了貓，老鼠的日子卻走下坡路了：貓?zhí)焯於紒?lái)捉老鼠，老鼠們的日子便一天不如一天。于是，他們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì)，商量用什么辦法對(duì)付貓的.騷擾，以求平安。
叮叮叮，最年邁的老鼠搖響了開(kāi)會(huì)的鈴，宣布會(huì)議開(kāi)始。一只年輕的母老鼠站了起來(lái)，她穿著優(yōu)雅的拖地裙，跨著花包，大模大樣地說(shuō)：我們可以在貓的食物里下毒藥，貓吃下去，就會(huì)死的。這時(shí)，一只中年老鼠站起來(lái)，大聲反駁道：那你說(shuō)我們不是還沒(méi)把毒藥放進(jìn)貓的食物，不早就被吃掉了嗎?那只母老鼠聽(tīng)了，只好垂頭喪氣地坐下了。
這時(shí)，又有一只年邁的老鼠站起來(lái)，他捋捋胡子說(shuō)：我有一個(gè)建議，以后發(fā)明一種跑車，我們?nèi)ネ凳澄锏臅r(shí)候，如果貓來(lái)了，跑車就開(kāi)始叫，等貓來(lái)了的時(shí)候，我們?cè)缇吞幼吡恕？墒牵恢荒贻p的公老鼠又反駁說(shuō)：那你什么時(shí)候發(fā)明出來(lái)呀?年邁的老鼠聽(tīng)了，也慚愧地坐下了。
這時(shí)，一只年幼的小老鼠跳起來(lái)，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：其實(shí)我們只要把鈴鐺掛在貓脖子上，我們一旦聽(tīng)到鈴聲，就知道貓來(lái)了。
大家聽(tīng)了小老鼠的建議，都一致同意，可在這時(shí)，一只快上百歲的老鼠摸摸胡子，問(wèn)：那誰(shuí)去給貓掛
鈴鐺呢?會(huì)場(chǎng)上立刻鴉雀無(wú)聲。
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