【精品】眼睛的描寫(xiě)作文（精選29篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的眼睛的描寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇1

　　雨季的小路上，落葉上，家門(mén)前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。

　　笑歸笑，我腦里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào)：書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見(jiàn)它呢？

　　于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

　　第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)�吧，我躲在柜子邊偷偷觀(guān)察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從“門(mén)口”探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才慢吞吞吃起來(lái)。見(jiàn)它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大鏡對(duì)著它看，朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē)�，除了�?xì)小的條紋外，沒(méi)什么像眼睛的。

　　第一個(gè)探索目標(biāo)--失�。�

　　我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角，因?yàn)樗�吃葉子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。

　　又有一只蝸�！靶选绷�，我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。

　　果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛--跟其他動(dòng)物一樣，眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。

　　我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀(guān)察，結(jié)果都一樣。

　　第二個(gè)目標(biāo)探索--成功！

　　真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。

　　人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛

　　人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　人生就像一輛長(zhǎng)途汽車(chē)，而它一生只會(huì)在四個(gè)站停留，而每一站你都需要下車(chē)去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風(fēng)景，去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個(gè)站點(diǎn)。

　　童年，汽車(chē)的初始站，你站在剛剛冒芽的柳樹(shù)旁看著春天美好的一切，你無(wú)須被別的什么干擾，在這一站你收獲的是純真的快樂(lè)，是小伙伴間天真無(wú)邪的友誼，你可以在童年的小樹(shù)林中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑，可以在清澈的小溪中捉魚(yú)捕蝦，總之，你會(huì)在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好，而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風(fēng)景。

　　車(chē)不能永遠(yuǎn)停在一站，當(dāng)你不情愿的離開(kāi)童年時(shí)，車(chē)已經(jīng)駛向了下一站----青年，一生中最重要的時(shí)刻可能就是青年了，它就像火熱的夏季一樣，需要你流汗水，更需要辛勤的耕耘，這樣才會(huì)有所收獲，你要在知識(shí)的海洋中暢游，在書(shū)山上艱難的攀登，雖然風(fēng)是那么的`急，雨是那么的大，但堅(jiān)定的步伐不會(huì)停止，他將會(huì)為你的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在這一站你將變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，直面困難不退卻，雖然沿途中也會(huì)有美麗的地方，晴朗的天空，明媚的陽(yáng)光，美麗的花朵都會(huì)誘惑著你，使你停滯不前，但收獲的美麗也在時(shí)刻提醒著你，這美好是暫時(shí)的，如果你停下了，留給你的將是無(wú)盡的懊悔。

　　車(chē)艱難的駛到了下一站---中年，當(dāng)走過(guò)決定命運(yùn)的青年時(shí)，你會(huì)慶幸當(dāng)初的努力和付出是多么的值得，自己的選擇是多么的正確，因?yàn)檎�值秋天的中年為你帶�?lái)了收獲，曾經(jīng)的付出得到了豐厚的回報(bào)，當(dāng)你坐在飄香的田野，品嘗著甘甜的果實(shí)時(shí)，你一定會(huì)感慨萬(wàn)千的：有付出才會(huì)有收獲，付出多少就會(huì)收獲多少，種下豆子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)出西瓜，只有這時(shí)你才體會(huì)到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正含義，這一站你最大的收獲就是理想的實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。

　　已經(jīng)不堪重負(fù)的汽車(chē)終于要完成了它的行程，它將載著你駛向人生的冬季---暮年，暮年象無(wú)情的寒風(fēng)在你曾經(jīng)白嫩光滑的臉上刻上滄桑的烙印，當(dāng)你坐在火爐旁的搖椅上，閉上雙眼，回味自己曾經(jīng)的漫長(zhǎng)而艱辛，美麗而幸福的旅途時(shí)，你會(huì)慨嘆：人生處處有風(fēng)景，但是不要迷戀暫時(shí)的美麗，只要勇敢的走過(guò)，拒絕誘惑，才是一個(gè)堂堂正正的人，這一生就沒(méi)有白白浪費(fèi)，沿途所有的發(fā)現(xiàn)將伴隨你直到永遠(yuǎn)。

　　伴隨著汽車(chē)的最后一聲長(zhǎng)鳴，這曾經(jīng)完美的一生結(jié)束了……

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇2

　　“咚，咚，咚……”，那古老的大鐘一連敲了十二下，我放下手中的童話(huà)書(shū)，疲倦地趴在桌子上，不知不覺(jué)地睡著了……

　　“��！這是什么鬼地方�。俊蔽覐堥_(kāi)眼睛，只見(jiàn)周?chē)�一片漆黑，再仔�?xì)一看，我坐在椅子上，手腳都被鐵鐐鎖住了。我慌忙掙扎著大喊：“放開(kāi)我！救命！救命！”慌亂中我只聽(tīng)到一聲厲喝：“安靜！”黑暗中突然出現(xiàn)了一對(duì)明亮的大眼睛，我被嚇得三魂不見(jiàn)了七魄，動(dòng)都不敢動(dòng)。這時(shí)，周?chē)鷿u漸地明亮了起來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向周?chē)�看了看，原�?lái)我正在法庭的受審臺(tái)上，那雙嚴(yán)肅大眼睛就站在主審臺(tái)上盯著我，而聽(tīng)審團(tuán)的座位上坐著一雙雙美麗的大眼。我被這一切都嚇得快昏倒了。

　　“開(kāi)審！”主審官大眼睛一板一眼地喊道。

　　我的心情漸漸平靜下來(lái)，生氣地問(wèn)：“你們是誰(shuí)？這是什么地方？”

　　主審官說(shuō)：“我們是眼睛，這里是眼睛王國(guó)！我們要審問(wèn)你！”

　　“眼睛王國(guó)”是什么東西？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？我心里打了個(gè)大問(wèn)號(hào)�！澳悄銈冏ノ襾�(lái)干什么？我還要回去看童話(huà)書(shū)呢？”

　　沒(méi)等我說(shuō)完，一對(duì)疲勞的眼睛走了出來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，這可是一雙與眾不同的眼睛啊，它那潔白的“身軀”變得黃了，還充滿(mǎn)了血絲，連那本來(lái)黑亮的“心臟”變成了灰色。顯然，這是一只不健康的眼睛。我見(jiàn)了那雙眼睛后，覺(jué)得更奇怪了，心想：這雙眼睛怎么那么熟悉？正當(dāng)我迷惑不解的'時(shí)候，那雙疲勞的眼睛可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“主人，你為什么這么不愛(ài)惜我呢？”說(shuō)著，一串串眼淚嘩啦啦地流出來(lái)了。

　　“怎么，這‘丑八怪’怎么會(huì)是我的‘寶眼’呢？法官大人，它胡說(shuō)八道！”我生氣地說(shuō)。

　　“準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò)的！”那疲勞的眼睛肯定地說(shuō)。

　　“你……你有什么證據(jù)呢？”我有點(diǎn)慌亂了。

　　那雙疲勞的眼睛自信地說(shuō)：“當(dāng)然有！”說(shuō)完，它把一大堆照片拿了出來(lái)。我一看，它們?nèi)�是我平時(shí)的不良用眼習(xí)慣：有的是我為了舒服而躺在床上看書(shū)，有的是我寧愿玩而不去做眼保健操，有的是我看電視直到深夜等等。

　　“現(xiàn)在鐵證如山，你還不認(rèn)罪！”主審官?lài)?yán)厲地說(shuō)。

　　我無(wú)言以對(duì)，于是法庭宣布，根據(jù)“眼睛王國(guó)”法律第一章第二條、第三章第二條和第四章第七條，決定把我處死。

　　我被嚇呆了，恍恍忽忽中，我被押送到了街頭“游街示眾”。街頭上，不計(jì)其數(shù)的“眼睛群眾”圍著我議論紛紛：現(xiàn)在人類(lèi)真不會(huì)愛(ài)護(hù)我們呀，萬(wàn)一失去了我們，他們能看到那美好的東西嗎？就是嘛，該給他們一個(gè)教訓(xùn)才行……我聽(tīng)了這些話(huà)，回想起自己平時(shí)的所作所為，慚愧極了，不由自主的低下了頭。

　　來(lái)到了刑場(chǎng)，一對(duì)大眼睛站在我身邊高舉起明晃晃的大刀，我嚇得全身發(fā)抖，閉上眼睛拼命喊：“別殺我！別殺我！我會(huì)改過(guò)的！我會(huì)改的！”

　　“小詠，小詠！你怎么啦？”一聲聲熟悉的呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我睜眼一看，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。哎，都怪我平時(shí)不愛(ài)護(hù)眼睛。夢(mèng)呀夢(mèng)，你可別成真！我保證以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的！

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇3

　　在漆黑的夜里，夜視儀怎么才能看清楚東西呢？原來(lái)是人們從貓的眼睛中得到了啟示。

　　貓的眼睛為什么能在黑暗中看清東西呢？哦，原來(lái)是貓的眼睛的視網(wǎng)膜上具有著圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞，圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色，圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺(jué)。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥(niǎo)、雞等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞；而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物如貓頭鷹，其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞。

　　此外，貓的眼睛還有一個(gè)特點(diǎn)，在它感受弱光時(shí)，瞳孔能夠隨著光的不同強(qiáng)度而自動(dòng)調(diào)整。所以，在中午陽(yáng)光很強(qiáng)時(shí)，你會(huì)看到貓瞇著它的雙眼，瞳孔已縮小成直線(xiàn)般的`細(xì)縫，保證只讓少量的光線(xiàn)進(jìn)入瞳孔內(nèi)。而在光線(xiàn)十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圓形，以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。

　　發(fā)展微光夜視技術(shù)的關(guān)鍵是圖像增強(qiáng)器，它的功能是把輸入圖像的亮度增強(qiáng)并加以顯示，微光通過(guò)圖像增強(qiáng)器后，其可視距離達(dá)2000米。

　　軍事科學(xué)家們便模仿貓眼研制出了大有用處的微光夜視儀。夜視儀是一種特制的透視，能夠?qū)⒁曇皟?nèi)物體發(fā)出的紅外線(xiàn)會(huì)聚起來(lái)。將信息發(fā)送給顯示器，從而在顯示器上呈現(xiàn)出各種色彩，再將從探測(cè)器元傳來(lái)的脈沖組合起來(lái)，就生成了圖像。夜視儀主要是幫助人們?cè)谝归g進(jìn)行觀(guān)察。搜索和駕駛車(chē)輛。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇4

　　這，是一比晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田；又是和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜。它就是班主任陳老師的眼睛，黑黑的十分美麗。

　　陳老師的眼睛不僅美麗動(dòng)人，而且還會(huì)說(shuō)話(huà)呢！不信？我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

　　我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子，上課發(fā)言，跟我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒關(guān)系 。有一回，陳老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：葡萄溝盛產(chǎn)什么？唰唰唰！同學(xué)們的手全舉了起來(lái)，像一片茂盛的.小樹(shù)林，但我的手遲遲沒(méi)有舉起來(lái)，可不是因?yàn)椴粫?huì)，而是害怕老師的提問(wèn)，陳老師掃視了全班，最后將溫柔的目光投向了我，哎呀呀，不會(huì)是要叫我吧！我心里忐忑不安，心跳到了嗓子眼了，老師看我這樣，走到我的身旁，用鼓勵(lì)的眼神注視著我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，老師相信你能行！”我看了，慢慢地把手舉了起來(lái)，老師馬上叫了我的名字�！笆�產(chǎn)、盛產(chǎn)葡萄、香梨和哈密瓜”“好！”老師用興奮的目光看著我，似乎在說(shuō)：”真棒，如果再大聲一點(diǎn)，就更好了�！耙�?yàn)橛辛诉@個(gè)目光，讓我的膽子也越來(lái)越大了。

　　老師，我不會(huì)忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記您那教誨，你那閃爍著智慧、充滿(mǎn)受意的目光，也將永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇5

　　看了題目，你們可能會(huì)想：眼睛有什么可寫(xiě)的？但是，我媽媽的眼睛和別人的不一樣，那是一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次和媽媽上商場(chǎng)去買(mǎi)東西，在路上撿到了十元錢(qián)，我不知怎么辦，回頭一看，媽媽笑瞇瞇地看著我，她用眼睛在說(shuō)：“撿到東西應(yīng)該交公呀。”當(dāng)我把錢(qián)交給警察叔叔，媽媽的眼睛笑成了彎月牙兒，好象再說(shuō)：“這才是我的乖女兒�！�

　　有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我遇到了一道難題，就去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，只是用眼睛在默默的看著我，好象再說(shuō)：“你先自己想想，我相信你能做出來(lái)�！笨晌以趺聪胍蚕氩怀鰜�(lái)，就又一次把乞求的目光投向媽媽?zhuān)�但是媽媽的眼睛似乎在說(shuō)：“再換一種思路，好孩子�！蔽铱戳丝磱寢�?zhuān)�又認(rèn)真地思考起來(lái)。終于，我把這道題解答出來(lái)了，媽媽向我投來(lái)贊許的目光，好象再說(shuō)：“你真棒！”

　　當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就守在我的身旁。我看看媽媽那張憔悴的臉，又看了看媽媽的眼睛，媽媽的眼睛好象在說(shuō)：“不要怕，你會(huì)好起來(lái)的，以后要注意多鍛煉身體�！眿寢尩哪抗饫锍錆M(mǎn)了慈祥和關(guān)愛(ài)。

　　當(dāng)我考試得了全班第一名時(shí)，媽媽的眼睛又好象在說(shuō)：“你真行，可不要驕傲哦！”當(dāng)我犯了錯(cuò)誤又不肯承認(rèn)時(shí)，她的眼睛好象在對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事就要大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人�！�

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)�更�?ài)她那雙炯炯有神會(huì)說(shuō)話(huà)的'大眼睛。人們都說(shuō)，人生的旅途像漫漫的航程，媽媽的眼睛就是為我導(dǎo)航的明燈。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)。想知道這個(gè)人怎么樣，首先看眼睛。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，接觸過(guò)太多太多眼睛，或清純無(wú)邪，或布滿(mǎn)血絲。可我永遠(yuǎn)忘不了的那雙眼睛是她的眼睛，那雙帶給我信心與鼓勵(lì)，那雙如夜明珠般照亮我生命的眼睛。

　　在我滿(mǎn)腔憂(yōu)愁，無(wú)人訴說(shuō)時(shí)。她總是靜靜站在旁邊，當(dāng)我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。她用她布滿(mǎn)老繭的雙手將我的淚水輕輕帶走。接著用她的眼睛默默注視我。那是一雙怎樣的眼睛�。〔紳M(mǎn)了血絲，渾濁不堪�？墒菂s有比太陽(yáng)還明亮閃耀的光，能夠透過(guò)烏云，照亮世界。它可以燒明了流水遠(yuǎn)山，照明了春花秋葉，。它可以給海浪一些金光，可是它恰好的也能在我心中，照明了我的淚珠。春在燕的翅上，把春光顫得更明了一些，同樣，我在她的眼里，永遠(yuǎn)使我的血溫暖。于是我的悲傷與哀愁被她的眼所吸走了，留給了我快樂(lè)與溫暖。

　　在我歡天喜地，笑容滿(mǎn)面時(shí)。她也跟著我一起歡笑，一起分享快樂(lè)。這時(shí)，她的眼里又是另一番風(fēng)景了。像是初春的第一絲綠，像是冰雪中的'一朵傲梅，像是黑夜中的一盞明燈。那么的美好，使人不禁要陷入那甜蜜快樂(lè)扥海洋中，接著，嘴角也綻開(kāi)了一朵笑花。

　　不管怎么說(shuō)，那雙眼睛在我看來(lái)是最美麗的。她陪我看過(guò)人間苦樂(lè)，陪我品過(guò)酸甜苦辣。永遠(yuǎn)的陪伴我，給予我希望。我只想要有一雙抹淚的雙手，您卻給了我整個(gè)溫暖的懷抱，我會(huì)永遠(yuǎn)感恩下去，直到能夠親口說(shuō)上一句：謝謝你，媽媽。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇7

　　有這樣一雙眼睛，她時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。她像媽媽一樣溫暖心田，又像爸爸一樣給予我力量。每當(dāng)高興時(shí)，她會(huì)忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，溫柔地看著我們微笑；每當(dāng)生氣時(shí)，她向我們投來(lái)兇巴巴地一瞥，讓我們個(gè)個(gè)都像小老鼠見(jiàn)了貓大王一樣心驚膽戰(zhàn)。這，就是于老師的'眼睛。

　　就在前不久的語(yǔ)文課上，我望著桌兜里的零食，努力克制自己，可還是禁不住誘惑，小心翼翼地撕開(kāi)包裝紙，咬了一口，哈哈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)！我又咬了一口，最后，我干脆直接把零食一口塞進(jìn)嘴里。這時(shí)，于老師抬起頭，我被捉了個(gè)正著。她先是一驚，隨后狠狠地瞪了我許久，她的目光咄咄逼人，讓我不寒而栗，我從她的目光中讀出了失望和憤怒。我羞愧地低下了頭，臉一直紅到耳根子，腦子里一片空白。也不知過(guò)了多久，當(dāng)我再次抬起頭，老師的眼睛又變得溫情似水，與剛才截然不同，好像在鼓勵(lì)著我說(shuō)：“不怕犯錯(cuò)，關(guān)鍵要改�！�

　　這雙大眼睛，記載著她對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨與聲聲贊揚(yáng)；這雙大眼睛，寄托著她對(duì)同學(xué)們的希望，飽含著她對(duì)同學(xué)們無(wú)盡的愛(ài)！

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇8

　　我最熟悉的一雙眼睛，是媽媽的眼睛。

　　媽媽的眼睛大大的，是雙眼皮，炯炯有神的，眼睫毛也很長(zhǎng)，眨起眼睛來(lái)“撲扇撲扇”的。這雙眼睛上還有兩條柳葉般的眉毛，非常漂亮。

　　每次看到這雙眼睛，我都不禁想起那次考完試后的事了……

　　那一天，陽(yáng)光明媚，天空中有著幾朵潔白的云彩，微風(fēng)一吹，棉花糖般的云彩把天空擦拭得更加明亮。

　　考完試后，我一路上蹦蹦跳跳的，高興得跑回了家。

　　到了家，媽媽見(jiàn)到我那么高興，眼中充滿(mǎn)了疑惑，睜得大大的，她剛想開(kāi)口話(huà)詢(xún)問(wèn)，我就迫不及待地說(shuō)道：“我們這回?cái)?shù)學(xué)考試，我一定能考100分!”媽媽看著自信的我，非常高興，眼睛快瞇成了一條縫，嘴角也微微上翹。這時(shí)，老師發(fā)來(lái)成績(jī)，我竟然考了81分。媽媽剛剛的高興頓時(shí)變成了生氣，眉頭一皺，眼睛也瞪得圓圓的，仿佛有一股怒火從眼中蔓延開(kāi)來(lái)，隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。媽媽生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)能考100分嗎，怎么只考了81分!”突然，老師又發(fā)了一條消息說(shuō)發(fā)錯(cuò)了，我其實(shí)是99分，媽媽的`眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼中也流露出歉意和愉悅，我也頓時(shí)松了一口氣。

　　每個(gè)人的眼神都是千變?nèi)f化的，媽媽也一樣，而媽媽的眼睛卻令我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記，因?yàn)樗�的眼睛里包含了�?duì)我無(wú)限的愛(ài)!

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇9

　　兔子的眼睛都是紅的，這個(gè)大家都知道，可是這是為什么呢？我知道，你們就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　兔子的祖先是個(gè)長(zhǎng)、短跑冠軍，年年動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先。好運(yùn)一直跟隨著它，有一天，它突然覺(jué)得自己是世界上最厲害的動(dòng)物。于是，它每次出門(mén)時(shí)，頭都抬得高高的，打招呼時(shí)，它也別人不理不睬的。就連它最要好的小兔妹妹樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了，也裝作沒(méi)看見(jiàn)它，一下子就走過(guò)去。后來(lái)，小兔子所有的'朋友都開(kāi)始討厭它了。小兔子發(fā)現(xiàn)自己被別人冷落了，迷惑不解，也很難過(guò)。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了。運(yùn)動(dòng)員小鹿有啦啦隊(duì)、小熊有啦啦隊(duì)、小馬有……唯獨(dú)只有小兔子沒(méi)有人幫它喊加油。小兔子大失所望。后來(lái)，它只得了最后一名。

　　小兔子終于忍不住了，它飛奔回去，跳上床，把頭埋在被子里厲聲痛哭，后幾個(gè)月里它天天嘶心裂肺地哭。結(jié)果，它的眼睛從黑色哭到黃色，又從黃色哭到了綠色，最后哭成了紅色。

　　后來(lái)，在這位兔祖先的遺傳下，所有的兔子的眼睛都變成了紅眼睛。大家知道了吧，兔子的眼睛就是因?yàn)橐粫r(shí)驕傲，才變成了紅色的。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇10

　　有一個(gè)小女孩，叫小紅，她就是我的主人，她從來(lái)不好好保護(hù)我。

　　有一次，她寫(xiě)完作業(yè)以后，就去玩電腦了。她可是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷，不論什么時(shí)候，只要玩起電腦來(lái)，無(wú)論誰(shuí)叫都沒(méi)用。這不，她從五點(diǎn)一直玩到晚上十點(diǎn)，她還在玩。11點(diǎn)的時(shí)候，她有點(diǎn)困了，便用他那黑乎乎的.小手，來(lái)揉我，我清清楚楚看到她的手上有許多細(xì)菌都進(jìn)了我的身體里，我哭叫到：“不要啊，不要阿……”但又有什么用呢?直到12點(diǎn)半的時(shí)候，她實(shí)在困得不行了，便去睡覺(jué)了。

　　還有一次，她在中午放學(xué)的路上，看起了她向同學(xué)界的一本漫畫(huà)，陽(yáng)光刺的我實(shí)在受不了，我便昏倒了。這時(shí)，只聽(tīng)到主人叫道：“哎呀，我怎么看不見(jiàn)了?”主人到了家，她沒(méi)有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時(shí)候哭了起來(lái)，哭聲驚醒了鼻子大哥，他問(wèn)：“這是怎么回事?”“因?yàn)�，小主人不好好保護(hù)我，導(dǎo)致小主人要成近視了，怎么辦呀?”我哭著說(shuō)。還沒(méi)等鼻子大哥說(shuō)話(huà)，小主人醒了。

　　小主人好像明白了什么，從此以后，她再也不那樣對(duì)待我了。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇11

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我平�？倫�(ài)看著爸爸的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶(hù)”我更了解爸爸了。

　　爸爸的眼睛像天空中的云彩一樣變幻莫測(cè)。記得有次我考砸了，一回到家，我就撲到床上失聲痛哭起來(lái)，爸爸走進(jìn)我的臥室，慈愛(ài)地摸著我的頭，溫柔而又慈祥，似乎在對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別傷心了，失敗乃成功之母，生活中，難免會(huì)有些挫折�！笨粗�他那閃爍著父愛(ài)的光芒的眼睛，我的心里立刻寬慰了許多，心中的冰塊立即融化了。

　　還有一次，我的語(yǔ)文考了全班最高分，我跑到他的面前興奮地叫著：“爸爸！我的語(yǔ)文考了全班最高分耶！”“噢！”爸爸的眼睛中滿(mǎn)是平淡與不屑，為了避開(kāi)我的目光，爸爸去書(shū)房找了一本《中華上下五千年》捧在手里，眼睛不時(shí)朝我的方向瞟上幾眼�！俺燥埩�！”隨著媽媽的一聲女高音，爸爸逃跑似的奔向客廳，晚餐吃到一半時(shí)，爸爸出乎意料地說(shuō)：“咱們家的.女兒考了全班第一喲！是不是太棒了”眼中充滿(mǎn)了驕傲與自豪，在他的眼中，我似乎看出了父親對(duì)女兒的贊賞與驕傲！這時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。

　　爸爸的眼睛像一個(gè)魔法師一樣不停地變幻著，但唯一不變的是他眼中父愛(ài)的光芒在像寶石般璀璨地閃爍著！

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇12

　　有人認(rèn)為“○”是炸彈，有人認(rèn)為“○”是一顆甜甜的糖果，有人認(rèn)為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的`看法。而我卻認(rèn)為那是一只炯炯有神的眼睛。

　　如果沒(méi)有眼睛就不能看書(shū)，就看不到自己的親人，更看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。我曾讀過(guò)一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀(jì)美國(guó)盲人女作家海倫·凱勒寫(xiě)的，她希望得到三天光明來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。假如給她三天光明，她將拜訪(fǎng)所有的親人朋友；假如給她三天光明，她將飽覽大自然的美好風(fēng)光；假如給她三天光明，她將會(huì)做幾件對(duì)社會(huì)有益的事。讀了這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，我多么想把我的眼睛送給她，讓她實(shí)現(xiàn)愿望。眼睛對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么珍貴��！

　　“○”是眼睛，它可以給人帶來(lái)光明和快樂(lè)、幸福和美好，我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人，我擁有一雙明亮的眼睛，是多么幸福的事。

　　我真希望“○”是眼睛，能給所有的盲人帶來(lái)光明和快樂(lè)。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇13

　　李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒(méi)什么特別，可你仔細(xì)一看啊，嘿！李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。

　　看，上課了，李老師輕快地登上講臺(tái)。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家，仿佛在說(shuō)：“上課了孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？別說(shuō)話(huà)了！”頓時(shí)，如菜市場(chǎng)般熱鬧的教室，立刻鴉雀無(wú)聲。

　　看，那位同學(xué)的老毛病又犯了，不認(rèn)真聽(tīng)課，又在做小動(dòng)作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課，可她的眼睛已經(jīng)瞄上了那位同學(xué)。眨了眨眼皮，忽然瞪得又大又圓，發(fā)出嚴(yán)厲的目光，射向那位同學(xué)，像是警告他：“停止你的小動(dòng)作，小心被罰站啊！”大家的目光也都齊刷刷地轉(zhuǎn)向那位同學(xué)，他看到了老師的眼神，又看到同學(xué)都在看他，臉?biāo)⒌匾幌录t了，端端正正坐好，認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。

　　看，當(dāng)一位同學(xué)積極回答問(wèn)題，并且回答得非常精彩的時(shí)候。李老師會(huì)綻開(kāi)她最美的微笑，大大的眼睛瞇成了一條縫，透露出絲絲贊賞的目光，仿佛在說(shuō)：“孩子，你真棒！”

　　你再看，下課后，有位同學(xué)不小心摔了一跤，手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過(guò)去，用手輕輕地?fù)崦�著傷口，那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛(ài)之情，好像在說(shuō)：“孩子，很疼吧？！小心一點(diǎn)兒呀！”此時(shí)，李老師的眼睛是最溫柔的，讓受傷的.同學(xué)感到了父母般愛(ài)的溫暖，減少一些疼痛。

　　李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書(shū)。每當(dāng)我悄悄地讀著，情懷就像放飛的白鴿……

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇14

　　哦，那是什么？它是那樣的溫柔，又是那樣的明亮，就象茫茫黑夜之中點(diǎn)著的一盞明燈，啊，那是一位護(hù)士的眼睛。

　　那護(hù)士就象一尊白色的雕像，一動(dòng)不動(dòng)地站在我的床前，手里高高地舉著一只鹽水瓶，烏黑明亮的眸子，一眨不眨地看著我，我心里似乎有一股暖流，熱烘烘的，渾身也增添了不少力量。這時(shí)，我想試著翻一下身，可頭一陣暈眩，我失敗了。當(dāng)我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光時(shí)，我又增添了幾分信心，用力一翻，折過(guò)了身。我無(wú)比興奮，只見(jiàn)護(hù)士的那雙眼睛也笑了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕地眨動(dòng)著，就象優(yōu)美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛，終于把我，從病魔中拯救出來(lái)，使我重新得到了人世的溫暖。啊，它不僅把我，也把許多其他在死亡線(xiàn)上掙扎的.人全都又重拉回了陽(yáng)世。你聽(tīng)，那邊不是也有病人在輕輕翻動(dòng)嗎？是哪一個(gè)暈死過(guò)去的人又醒過(guò)來(lái)了？我移目向那邊望去，看到一雙搜索的眼睛，我知道，它在搜索什么，一定是搜索這雙溫柔的眼睛。

　　哦，眼睛，你這心靈的窗戶(hù)，生活的一只萬(wàn)花筒，在你里面，我可以看到人的內(nèi)心世界，也可以看到自然界的一切。在你里面，有丑，也有美；有善，也有惡�，F(xiàn)在我處于垂危之中，只要人惡狠狠地瞪我一眼，罵我一句，我心里一驚嚇，我的生命也許就無(wú)望了；而這雙眼睛，它總是那樣體貼地望著我，日夜印在我的腦海里，使我?guī)状螖[脫了危險(xiǎn)。啊，它簡(jiǎn)直就是我的救命恩人。

　　忘不了啊，那位護(hù)上的眼睛！

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇15

　　在我的休閑時(shí)間里，大多數(shù)都被畫(huà)畫(huà)所占據(jù)。我畫(huà)過(guò)很多張畫(huà)，最難的是畫(huà)人物的眼睛。為什么？因?yàn)槿宋锏难劬κ亲钅鼙磉_(dá)人物心靈的窗，是最能體現(xiàn)人物思想的門(mén)。所以眼睛是最難刻畫(huà)出來(lái)的。

　　眼，可以讓一個(gè)人看出另一個(gè)人的意識(shí)和思想。就像一個(gè)人在做誠(chéng)懇的祈禱時(shí)，他的眼一定晶瑩而且純潔，睫毛輕輕下垂，眼角和眉間有一絲影，晶亮的眼珠里流露出渴望，透射出真誠(chéng)。

　　眼，不僅僅是心靈的窗，思想的門(mén)。它在不同的人心里卻有相同的意義。

　　就像一個(gè)天真活潑的孩子，他可以睜開(kāi)他那長(zhǎng)著長(zhǎng)睫毛的水汪汪的眼睛，去看，去認(rèn)識(shí)他身邊的一絲一毫。我們可以從他眼中看見(jiàn)喜，看見(jiàn)悲。但他并不知道人們從他的眼中去讀懂他。他只知道眼睛對(duì)他的重要，眼睛可以讓他看到新奇的事物，看到愛(ài)他的親人。假如問(wèn)他：“是誰(shuí)為你的世界添了光彩？”他一定會(huì)回答：“眼睛。”

　　如果是一位已走入社會(huì)的.人。他一定會(huì)用他有經(jīng)驗(yàn)，有判斷分析能力的雙眼去更深一步地走入社會(huì)，了解周邊環(huán)境。他可以用那雙雪亮的無(wú)瑕的眼睛了解不斷發(fā)展的社會(huì)，他可以用那雙烏黑的耀人的眼睛讀懂任何一個(gè)人的心思。眼睛也為他添了光彩，在他心中，眼睛是十分重要的。

　　每一個(gè)人都離不開(kāi)眼睛。因?yàn)槲覀円�用心靈的窗去認(rèn)識(shí)我們的親人，因?yàn)�，眼是生命的一部分�?/p>

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇16

　　眼睛，他是心靈的感受者，他可以告訴我大自然的美妙；眼睛，他是事物的見(jiàn)證者，他見(jiàn)證了事物的變遷；眼睛，他是美好的擁有者，他擁有看到一切美好事物的權(quán)利。

　　俗話(huà)說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！毖劬Ω嬖V我一個(gè)人的心靈是何樣的。眼睛里射出貪婪的光芒，說(shuō)明他的內(nèi)心十分貪婪；眼睛射出智慧的光芒，說(shuō)明他十分聰明；眼睛里射出狡健的光芒，說(shuō)明他十分狡猾……這些都可以說(shuō)明眼睛是心靈的窗戶(hù)，從眼睛便可以看出這個(gè)人的`心靈性格。眼睛告訴了我人的心靈。

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)，“美到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美”。眼睛他告訴了我該如何去發(fā)現(xiàn)生活中的美，告訴了我各種各樣的美。在生活中，油菜花地里，放眼望去，一片金黃，美極了；在窗外迎風(fēng)頂雨的花兒在風(fēng)雨過(guò)后是多么地嬌艷欲滴；或者平常鄰里常常幫助，這也是一處生活中的一處美景呀！眼睛告訴了我生活中的美。

　　塔克曼曾說(shuō)過(guò)“眼睛說(shuō)話(huà)的雄辯與事實(shí)，勝過(guò)于言語(yǔ)�！毖劬λ�告訴了我如何用眼睛來(lái)說(shuō)話(huà)。課上，某些同學(xué)分心了，老師一個(gè)責(zé)備又略帶慈愛(ài)眼神便可以讓你拉回心思，他說(shuō)的是：“好好聽(tīng)課呀�！�；當(dāng)我們幫助了一些人以后，他感激的目光會(huì)一直送你離去，他說(shuō)的是：“謝謝你了�！保划�(dāng)我們從老家回來(lái)時(shí)，爺爺奶奶外公外婆的目光會(huì)慈愛(ài)地望著你回去，他說(shuō)的是：“一路上走好啊。”眼睛告訴了我如何用眼睛說(shuō)話(huà)。

　　眼睛告訴了我很多。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇17

　　世界是多姿多彩的，生活是豐富多樣的，只要我們留心觀(guān)察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)怡人的風(fēng)景、心靈的感動(dòng)和科學(xué)的真理。那么，你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎？我們?nèi)绾尾拍苡兴�發(fā)現(xiàn)呢？

　　法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦憧矗�同樣的落木蕭蕭的秋天，有人發(fā)出萬(wàn)物蒼涼的'感慨，而魯迅先生的筆下卻是一道亮麗的風(fēng)景，就連枯黃的秋草也若“銅絲”一般“光澤照人”；古往今來(lái)許多文人墨士徘徊在皎月之下，開(kāi)懷暢飲，吐幾縷豪氣，而李白偏獨(dú)有情調(diào)地發(fā)現(xiàn)了“對(duì)影成三人”的意境。不是自然偏愛(ài)他們，而是他們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的慧心。

　　行立于同一個(gè)世界，為什么有人就不能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景呢？關(guān)鍵在于沒(méi)有一顆發(fā)現(xiàn)的心。雖然風(fēng)景還是那個(gè)風(fēng)景，有發(fā)現(xiàn)之心的人嘗試換一個(gè)角度，盡可能地去探索，去馳騁美的想像，得到的一定就是一個(gè)繽紛美妙的世界。

　　發(fā)現(xiàn)美是為了感受生活，而生活還要靠那些大大小小的感動(dòng)來(lái)充實(shí)。你又發(fā)現(xiàn)了多少生活的動(dòng)人細(xì)節(jié)與生命的至真至誠(chéng)呢？前不久在湖北省舉行的美術(shù)聯(lián)考，一個(gè)火鍋，一桌配菜卻令“90”后考生們傻了眼。這些學(xué)生們雖然吃慣了父母烹制的美味佳肴，但是平時(shí)從未上過(guò)菜市進(jìn)過(guò)廚房，面對(duì)這些熟悉的陌生物，一個(gè)個(gè)畫(huà)得十分生硬。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇18

　　夜，靜謐；天，遼闊；星星，明亮，皎潔。

　　看完散文《教師之歌》，我睡意全無(wú)，信步來(lái)到了小溪邊。清澈的小溪潺潺地流著，似乎在唱著深情的小夜曲。那清亮的溪水啊，多象老師的眼睛，明亮、溫柔、深情。

　　好一片盈盈碧波，那般深情，那般親切，那般動(dòng)人。

　　有時(shí)，你象露珠，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵；有時(shí)，你象潔白的云，揩凈我身上的污點(diǎn)；有時(shí)，你象彩虹，喚起我對(duì)生活的向往……

　　當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí)，當(dāng)我和同學(xué)吵嘴時(shí)，當(dāng)我考試作弊時(shí)，當(dāng)我悄悄撕毀“恥辱”的試卷時(shí)……，抬頭碰見(jiàn)了那盈盈碧波，不禁面耳發(fā)燒。往日的溫存不見(jiàn)了，只有那嚴(yán)厲的目光，我慢慢地低下了頭，幼稚的心靈印上那盈盈碧波。我常想：“我這貧乏的眼里，何時(shí)才能也有這么一片碧波呢？”

　　我真想一頭扎進(jìn)這碧透的'溪水中，盡情陶醉在它寬闊的胸懷里。突然，清澈的溪水里跌進(jìn)一顆星星，一顆透明得象水晶一樣的星。我想用手把它捧起，只見(jiàn)它抖了抖，又釘在水面上了，一顆，二顆、三顆……

　　我抬頭想分辨這是哪一條星河失落的，咦！原來(lái)那是新近落成的老師宿舍大樓里的燈光。

　　我想：天亮后，空中的星星就要消失了，溪水里的星星也會(huì)看不見(jiàn)了�？墒�，老師那親切而慈祥的眼睛，那飽含著殷切期望的眼睛，卻會(huì)依然明亮。它永遠(yuǎn)留在我的心里�。�姬曉琳）

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇19

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我平�？倫�(ài)看著弟弟的眼睛，透過(guò)這扇窗戶(hù)我更加了解弟弟了。

　　星期六，我和弟弟在家玩積木，我費(fèi)了好大的功夫拼出了一個(gè)很高的積木大樓，弟弟卻在一旁用他的小手抱著玩具箱，不時(shí)還用他的小手把積木一片一片的抓出來(lái)。當(dāng)他看到了我的大樓時(shí)，眼睛閃著金光，好像見(jiàn)到了雞腿似的，一下子向我的積木大樓撲去“嘩啦”一聲，我的大樓被弟弟抓垮了。我頓時(shí)心里難受極了，而弟弟眼睛微微瞇成了一條縫，開(kāi)心的笑了起來(lái)，一副很得意的樣子，我一急輕輕的拍了一下他的頭，他的心情好像從天空落到了谷底，微微上揚(yáng)的嘴角馬上掉了下去，好似要哭的樣子，我快速堆起一個(gè)城堡，然后將城堡再推倒，笑了起來(lái)，他見(jiàn)我這么開(kāi)心也哈哈大笑起來(lái)。

　　“啊——”那天，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟大叫了一聲，我馬上從房間里跑了出來(lái)，只見(jiàn)弟弟躺在桌子上，我走過(guò)去時(shí)，媽媽只以為弟弟是叫著玩的，我伸出手把他拉了起來(lái)，他把手放在我的眼睛前讓我看，他那水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了痛意，我仔細(xì)一看，弟弟的'手上起了一個(gè)大水泡，我連忙叫正在看電視的媽媽看，媽媽見(jiàn)了以后馬上跑到醫(yī)療箱的面前拿了一瓶藥，擦在弟弟的手上，弟弟好像感覺(jué)好一些了開(kāi)心地笑了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我叫他拿手給我看，水泡變的更大了而他卻笑著望我，他可真勇敢呀！

　　弟弟的這扇“窗戶(hù)”讓我看到了一個(gè)天真無(wú)邪又有趣的小可愛(ài)。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇20

　　每當(dāng)我們到學(xué)校時(shí)，總有一雙炯炯有神的大眼睛在注視著我們的一舉一動(dòng)。那便是老師的眼睛。

　　老師的眼睛里，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。每當(dāng)有同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而垂頭喪氣時(shí)，她便投來(lái)了鼓勵(lì)的目光;每當(dāng)有同學(xué)遇到難題不會(huì)做而急得抓耳撓腮時(shí)，她又投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“不要急躁，換另一種思路再好好想一想，說(shuō)不定就能想到了呢�！�

　　老師的眼睛里，充滿(mǎn)了溫柔。還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)小男孩硬是不想上學(xué)：“我不要上學(xué)!我不要上學(xué)!”“為什么呢?能告訴老師嗎?”老師溫柔地問(wèn)道�！耙�?yàn)?.....因?yàn)?.....你......好可怕!”我想，老師聽(tīng)到這話(huà)不得氣炸了嗎?沒(méi)想到老師還是那么溫柔：“別害怕，你看，老師其實(shí)一點(diǎn)都不可怕呢!”老師向那個(gè)小男孩看去，眼里充滿(mǎn)了溫柔。小男孩也不再害怕了，乖乖地跟老師去上學(xué)了。

　　老師的眼睛里，充滿(mǎn)了焦急。有一次上美術(shù)課，一位同學(xué)正在削鉛筆，卻不小心把大拇指削破了，老師知道后，立馬就把他送到了醫(yī)務(wù)室。之后，所有人都若無(wú)其事地去干自己的事了，唯獨(dú)老師除外——老師的眼睛里充滿(mǎn)了焦急。

　　老師的眼睛里，充滿(mǎn)了鼓勵(lì);老師的`眼睛里，充滿(mǎn)了溫柔;老師的眼睛里，充滿(mǎn)了焦急。我愛(ài)老師的眼睛，更愛(ài)老師!

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇21

　　上帝給了你一雙眼睛，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你視而不見(jiàn)；蓬萊文章，古今佳作，你望而生厭；巍巍泰山，綿延長(zhǎng)城，你望而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻……于是，上帝發(fā)出一聲沉重的嘆息，為你的無(wú)知而悲，為美的埋沒(méi)而嘆。朋友，快醒醒吧！睜開(kāi)你的雙眼——那是上帝賜予你的，本應(yīng)充滿(mǎn)靈氣的.雙眼。大千世界有太多美好的東西等你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞，去享受。

　　你被上帝的嘆息驚醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口氣，有幾分愧疚，又有幾分高興，你似乎明白了些什么，站起來(lái)，想用心去感知美的境界。

　　于是，你登上泰山，領(lǐng)略“一覽眾山小”的愉悅，燃起你心中久熄的斗志；你仰望金字塔，體驗(yàn)了前人先輩的聰明才智；你瞰望長(zhǎng)江三峽，感覺(jué)到了當(dāng)今科技力量的偉大，你了望航天飛船，你領(lǐng)悟到了……

　　你訪(fǎng)問(wèn)了祖國(guó)的名山大川，看到了祖國(guó)大好河山，看到了祖國(guó)是多么的繁榮、昌盛；你參觀(guān)了長(zhǎng)城，看到了祖國(guó)最堅(jiān)實(shí)的臂膀。

　　的確，眼睛是心靈的窗戶(hù)，只要你打看窗戶(hù)，一幅幅花團(tuán)錦簇的美景就會(huì)映入你的眼簾，只要你用心體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到美無(wú)處不在，你開(kāi)始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪，開(kāi)始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口，嘴里虔誠(chéng)地默念著，你在感謝上帝的恩賜。

　　享受的朋友，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記，上帝給了你一雙眼睛，這是攝取美的窗口。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇22

　　媽媽剪著一個(gè)短短的沙渲頭，長(zhǎng)著一雙又大又美麗的眼睛，雙眼皮，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。媽媽平時(shí)的話(huà)雖不多，但我一看她的眼睛，就知道應(yīng)該做什么了。

　　有一次，我放學(xué)回到家就打開(kāi)電視，津津有味的看著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。媽媽聽(tīng)到聲音從廚房出來(lái)用眼睛看著我，好像在說(shuō)，作業(yè)認(rèn)真做完之后才能看電視。于是，我關(guān)了電視機(jī)，認(rèn)真做完作業(yè)才看著自己喜歡的少兒節(jié)目。

　　還有一次，“六一”兒童節(jié)那天，媽媽帶我到商場(chǎng)買(mǎi)玩具。我看中了一架銀白色的'搖控飛機(jī)，這時(shí)來(lái)了一個(gè)小男孩，他看見(jiàn)我手中的那架搖控飛機(jī)就對(duì)他媽媽 說(shuō)：“媽媽、媽媽我就要這樣的搖控飛機(jī)�！彼麐寢屪屖圬泦T阿姨給她拿一架。售貨員阿姨說(shuō)這是最后一架了。小男孩一聽(tīng)就哇哇的大哭了起來(lái)，嘴里還說(shuō)：我就要 這個(gè)。媽媽看著這情行，就用微笑的眼神看著我，好像在說(shuō)，你就讓給這個(gè)小弟弟吧，我們?cè)倏纯磩e的。雖然，心里十分的舍不得，但我還是把那架飛機(jī)讓給了小男 孩。

　　又有一次，我把瓜子不小心散了一地，但我，還是一動(dòng)不動(dòng)的看著電視。媽媽用手在茶幾上敲了兩下，用眼睛看著我，好像在說(shuō)，自己弄臟的自己動(dòng)手處理一下，要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立自理的行為。于是，我拿著掃把，把客廳打掃得干干凈凈。媽媽看著我高興的笑了。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇23

　　青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你視而不見(jiàn)；蓬萊文章，古今佳作，你望而生厭；巍巍泰山，綿綿長(zhǎng)城，你忘而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻……于是，上帝發(fā)出一聲沉重的嘆息。

　　為你的無(wú)知而悲，為美的埋沒(méi)而嘆。朋友，快醒醒吧！睜開(kāi)你的雙眼――那是上帝賜予你的、本應(yīng)充滿(mǎn)靈氣的雙眼。

　　大千世界有太多美好的東西，在等待著你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去享受。你被上帝的嘆息驚醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口氣，有幾分愧疚，又有幾分高興。

　　你似乎明白了些什么，站起來(lái)，想用心去感知美的境界。登上泰山，領(lǐng)略“一覽眾山小”的愉悅，燃起你心中久熄的斗志；擁抱大海，感知“海納百川”的'胸襟，摒棄你心中久藏的郁悶；走進(jìn)深山，融入“明月松間照，清泉石上流”的幽靜，找回你心中久違的寧?kù)o…… “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，蘇軾的豪放灑脫，勢(shì)不可擋；“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭”，李清照的似水柔情，委婉細(xì)膩；“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，李白的浪漫飄逸，天馬行空；“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄”，杜甫的“人間寂苦，筆底波瀾”……放下詩(shī)書(shū)，步入田園，你用心傾聽(tīng)著鄉(xiāng)村的音符。

　　良田美池，溪水潺潺；雞鳴狗吠，牛羊相伴；藍(lán)天白云，炊煙裊裊……先前的輕鄙蕩然無(wú)存，你意識(shí)到了美的存在，有“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻”的暢快淋漓；有稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片“的歡天喜地；有采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自樂(lè)……你感覺(jué)到了美的無(wú)處不在，你開(kāi)始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪；開(kāi)始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口上，嘴里虔誠(chéng)地默念著，你在感謝上帝的恩賜。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇24

　　上了六年級(jí)我發(fā)現(xiàn)，我們班的語(yǔ)文老師有一雙特別神奇的眼睛。她的眼睛和別人的眼睛不同，她的眼睛不僅能你探知你的心靈，還能跟你對(duì)話(huà)呢！。

　　一次上語(yǔ)文課，老師跟我們提出了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單，許多人都舉手搶著回答，可是我依然沒(méi)有舉手，雖然我知道問(wèn)題的答案，我不敢舉手，我害怕自己回答的答案不完整，難得舉一次手都回答的不好，那可真的是非常丟人��！

　　老師的眼睛看了我一段時(shí)間，似乎讀懂了我心里所想的，對(duì)全班說(shuō)了一句：“我今天要請(qǐng)不舉手的來(lái)回答�！眹W啦啦幾十雙手放了下去，都希望老師請(qǐng)他們回答，而我心里卻暗暗祈禱：老師你別請(qǐng)我起來(lái)回答�。�剛好，老師念了我的名字，叫我起來(lái)回答。不過(guò)老師已經(jīng)叫我起來(lái)了，我不回答的'話(huà)就會(huì)沒(méi)面子，嗯，想了想還是回答得好，我的心里暗暗嘀咕著。

　　我快速的回答完這個(gè)問(wèn)題，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心的笑了笑，笑起來(lái)時(shí)老師的眼睛像月牙兒狀，從老師的眼睛中我讀懂了老師在鼓勵(lì)我，示意我下次也想這樣回答得好，那一天我過(guò)得很開(kāi)心。

　　還有一次，老師在上面講課，我和同學(xué)在下面熱火朝天的聊了起來(lái)，我不時(shí)的還笑了笑，結(jié)果老師輕輕地一扭頭發(fā)現(xiàn)了我們，嚴(yán)厲的盯了我們一眼，好像在說(shuō)：“劉一蕾，上課要認(rèn)真聽(tīng)，不要開(kāi)小差�！蔽业拖铝祟^很不好意思，那一節(jié)課我過(guò)得渾身不自在�；氐郊依镂野蛋堤嵝炎约阂欢ú灰�再上課講話(huà)了。

　　老師，你是辛勤的園丁，用剪刀修剪枝葉，你是一朵嬌艷的花，任蜜蜂采蜜。老師你美麗的眼睛至今伴隨著我。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇25

　　每年的春末夏初之時(shí)，尤其是下過(guò)雨之后，樓下那片翠綠的灌木叢中，就會(huì)隱隱約約出現(xiàn)一只只蝸牛的身影。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就忍不住好奇心，情不自禁、躡手躡腳的走到灌木叢中，輕輕地摸一下蝸牛的觸角。而蝸牛呢，則像一位害羞的小姑娘，迅速的將整個(gè)身體都縮進(jìn)殼里，久久都不敢重新開(kāi)啟“大門(mén)”來(lái)。這時(shí)候，幾個(gè)問(wèn)號(hào)不由自主的'浮現(xiàn)在我的腦海里：不是說(shuō)蝸牛有眼睛嗎，可我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蝸牛的眼睛呢？它的眼睛長(zhǎng)在什么地方，又是怎么樣的呢？

　　終于有一天，我忍不住捉回幾只蝸牛，想要仔細(xì)觀(guān)察它的眼睛究竟在哪。

　　首先，我小心翼翼的將蝸牛放在幾片青菜葉子上面，然后靜悄悄地坐在一旁，等待它們敞開(kāi)“大門(mén)”。果然，過(guò)了沒(méi)多久，其中的一只蝸牛慢慢探出頭來(lái)。緊接著，頭上的兩根觸角也伸了出來(lái)。見(jiàn)到鮮嫩的白菜，它津津有味地吃了起來(lái)�？粗�它那貪吃的樣子，我趕緊借此機(jī)會(huì)，趕緊舉起手中的放大鏡，對(duì)準(zhǔn)它的嘴巴看。因?yàn)槲蚁耄簞?dòng)物的眼睛一般都在嘴巴周?chē)�，蝸牛�?yīng)該也不例外吧！誰(shuí)知蝸牛的嘴巴周?chē)�出了幾條細(xì)小的條紋外什么也沒(méi)有了。

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，另一只蝸牛也慢慢吞吞地走出了“房門(mén)”。只見(jiàn)它用觸角碰了碰青菜，便開(kāi)始吃了起來(lái)�！半y道它的眼睛長(zhǎng)在觸角上？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊將放大鏡放在它的觸角前。果然，在蝸牛的觸角端，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑色的小圓點(diǎn)，這就是他的眼睛。而且它的眼睛和我們?nèi)说难劬σ粯樱�白色中間有一個(gè)芝麻大小的黑圓點(diǎn)。為了證明我的發(fā)現(xiàn)沒(méi)錯(cuò)，我又觀(guān)察了另外幾只蝸牛，結(jié)果都一樣。

　　沒(méi)想到蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端，我為我的這一發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇26

　　母親的眼睛每一個(gè)人都有兩扇心靈的窗戶(hù)——眼睛，有時(shí)隱含著快樂(lè)，有時(shí)透露出憂(yōu)郁，有時(shí)讓人難以捉摸……然而，在我的身邊，母親的眼睛正是這樣千變?nèi)f化，母親的眼睛作文600字。

　　我的母親有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次我的考試成績(jī)不怎么理想，我在學(xué)校就已經(jīng)擔(dān)心回家要怎樣向媽媽交代。我整整一個(gè)晚上也沒(méi)有睡覺(jué)。一直等到回家那一天我才向媽媽匯報(bào)我的成績(jī)。我一回家拿出試卷，媽媽看后露出了憂(yōu)郁了，那雙大眼睛盯住我，眼皮快瞇成一條線(xiàn)了，眼球動(dòng)了一動(dòng)，瞪了我一眼似乎在說(shuō)：“這一次考不好不要灰心，繼續(xù)努力，下次再考好一些就行了�！蔽颐靼琢�，母親告訴我失敗乃是成功之母，那一次的眼神永遠(yuǎn)留在我的心中。時(shí)時(shí)刻刻在叮嚀著我，學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走，只有不怕荊棘的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，母親的眼睛教導(dǎo)著我?jiàn)^發(fā)，告訴我前進(jìn)，告訴我要努力。

　　媽媽的眼神中還蘊(yùn)含了鼓勵(lì)。每一次媽媽來(lái)接我時(shí)，都要向老師詢(xún)問(wèn)，虞老師總說(shuō)我平時(shí)不錯(cuò)，但上課的時(shí)候積極發(fā)言還不夠。這時(shí)媽媽把目光移向我，眼皮一彎，睫毛一瞪，那眉也順著動(dòng)作彎了下來(lái)，只見(jiàn)那眼睛好像說(shuō)：“大膽一些，不要害怕，上課多發(fā)言，多鍛煉自己�！蔽乙婚_(kāi)始也不懂，但經(jīng)過(guò)努力我終于明白了，就像牛頓所說(shuō)，沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。阿。費(fèi)爾斯曼也是這樣，在新的.科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。正是這樣母親用她的目光告訴我不要畏縮要大膽地前進(jìn)。

　　媽媽的眼睛是有哲學(xué)一般的智慧。媽媽的這雙眼在關(guān)愛(ài)著我，鼓勵(lì)著我，那溫柔的目光不時(shí)在教導(dǎo)我。

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇27

　　在我見(jiàn)過(guò)成千上萬(wàn)的眼睛中，有一雙眼睛的眼神是我一輩子也無(wú)法忘記的，那就是媽媽的眼睛……

　　媽媽的眼睛不是很大，是雙眼皮。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛。這雙眼睛又黑又亮，像兩顆小星星一般閃爍在媽媽的臉上。就是這兩顆“小星星”，一直激勵(lì)著我前進(jìn)……

　　在我六歲那年，我經(jīng)歷了一次與死神作斗爭(zhēng)——上手術(shù)臺(tái)。因?yàn)槟撤N原因，我被檢查出得了“腩胃炎”，并且要做手術(shù)切除。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我受到了非常大的打擊，同時(shí)也使我幼小的心靈受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。要知道，那是的我聽(tīng)說(shuō)自己要冒著很大危險(xiǎn)去和死神做斗爭(zhēng)，是多么的一種恐懼！但醫(yī)生決定的事是無(wú)法改變的，所以我只能眼睜睜的看著媽媽簽署了同意書(shū)。

　　那天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間是飛逝的。一轉(zhuǎn)眼，我就要上手術(shù)臺(tái)了。但就在這時(shí)，就在手術(shù)室的門(mén)關(guān)上的一瞬間，媽媽的眼神給了我極大的支持與鼓勵(lì)，給了我戰(zhàn)勝病魔的力量與勇氣。這一眼慈祥、溫暖、體貼、激勵(lì)的目光仿佛像一縷明亮的光芒照射在我幼小的心田上，撫平我心靈的創(chuàng)傷。半個(gè)多小時(shí)后，我的手術(shù)完成了，而且很成功。在我睜開(kāi)惺忪的`睡眼時(shí)，第一個(gè)映在我眼中的人就是媽媽?zhuān)�她依然用微笑與堅(jiān)定的眼神看著我……

　　媽媽臉上的兩顆“小星星”除了激勵(lì)我做事，安撫我創(chuàng)傷，她的眼睛還能干很多事：在給我檢查作業(yè)時(shí)，總能找出我的錯(cuò)誤；在我做某件事又做的很好時(shí)，媽媽總會(huì)向我投來(lái)贊許的目光；在我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽又會(huì)給我一個(gè)嚴(yán)厲的目光提醒我……

　　��！媽媽的眼睛！世上最會(huì)說(shuō)話(huà)、最美的一雙眼睛！我愛(ài)媽媽?zhuān)�也�?ài)媽媽的眼睛！

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇28

　　在這個(gè)世界上，眼睛就是我們的心靈窗戶(hù)。而我媽媽的眼睛，就是永遠(yuǎn)給予我幸福和溫暖的源泉。

　　我的媽媽是我最?lèi)?ài)的人，也都是最?lèi)?ài)我的人，在媽媽的眼睛里就可以看到那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，給我力量。當(dāng)我在病床上，從昏睡中醒來(lái)，就會(huì)看見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)扶愛(ài)的眼睛。當(dāng)我在學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀，就會(huì)望見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)欣慰的眼睛。��；啊媽媽的眼睛我心中溫柔的燈，我永遠(yuǎn)望不了她的深情媽媽的眼睛每當(dāng)我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信，給了我力量，正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛(ài)媽媽的眼睛，它正如歌里所說(shuō)的，是我心中溫柔的燈，是我心中明亮的燈，我永遠(yuǎn)望不了她的深情，媽媽的眼睛。

　　記得那是二年級(jí)期末考試的上午，媽媽給我準(zhǔn)備了考試用的工具，當(dāng)我要走時(shí)，媽媽安慰我讓我不要緊張，就算考的不好媽媽也不會(huì)怪你的，應(yīng)為媽媽知道你已經(jīng)盡力了，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我雖然放心了很多，但還是控制不了那緊張的心情，終于來(lái)到了學(xué)校，等到試卷發(fā)了下來(lái)，我把會(huì)做的題全都做完了，也檢查了幾變，覺(jué)得放心了，才把試卷交了上去，當(dāng)我做到語(yǔ)文卷的最后一題時(shí)我傻了眼，因?yàn)樽詈笠活}是把考試前家長(zhǎng)告訴你什么和你的心情寫(xiě)下來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)什么把題寫(xiě)完了，交完卷之后，就回家了。

　　過(guò)了幾天，發(fā)成績(jī)的.時(shí)候到了，按理說(shuō)這天應(yīng)該是我最緊張的日子，可是我卻沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué)。當(dāng)老師念出我的排名時(shí)，我真是興奮不已，回到家我把考試的成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)�那時(shí)我就看見(jiàn)了媽媽那充滿(mǎn)欣慰的眼睛。

　　這就是我媽媽的眼睛，里面永遠(yuǎn)都是充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)意。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�也�?ài)我媽媽的眼睛！

　　眼睛的描寫(xiě)作文 篇29

　　人們常常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們通過(guò)眼睛看到了全世界的各式各樣。我們黃色人種的眼睛是黑的，但是歐美的人眼睛是淡藍(lán)色的，各有各的好處，但是我卻更加中意我們的黑色眼睛，世界在我們的眼中變得美麗。

　　我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的眼睛，一天傍晚時(shí)分，我看見(jiàn)了一雙充滿(mǎn)故事的眼睛，我走到她的面前，我停了下來(lái)，我注釋著她的眼睛，對(duì)于我的這個(gè)舉動(dòng)她并沒(méi)有害怕，并且還笑著對(duì)我打招呼，小姐姐好呀!她的聲音真的很美，我聽(tīng)到她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我的心像是變成了水一樣變得柔軟。她只有四五歲的樣子水嫩嫩的樣子。

　　后面她帶我就去了她家，她的家很是溫馨，她的'爸爸媽媽也有著水汪汪的大眼睛，并且她們也很好客，在她的家里面我呆在像是在自己的家里面。我和她成為了好朋友，我們約定每一天都在公園里面見(jiàn)面，和她分享著一天的快樂(lè)。我還是會(huì)在他來(lái)的時(shí)候注視著她的眼睛，多美麗的一雙小眼睛！我望著他，不禁心里贊美。如果說(shuō)世界有神圣、美麗的東西，哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊(yùn)含的更多呢？我凝望著，凝望著，忽而有一些惶悚的感覺(jué)！怕我的面孔在他眸子中照出來(lái)。在這充滿(mǎn)憧憬的眼睛里，找不到絲毫陰影，就像他沒(méi)有憂(yōu)郁的小心靈一樣。我仿佛窺見(jiàn)他的靈魂在空間翔舞，是自由而明朗的。

　　因?yàn)樗�的眼睛，我變得越�?lái)越喜歡她，我們建立深厚的友誼，我喜歡著她對(duì)我的依賴(lài)，我喜歡她叫我姐姐的，因?yàn)楹退�在一起一天的霧霾都會(huì)散去。我是羨慕她的積極向上的生活態(tài)度，她是積極的，我透過(guò)眼睛看到了她的純粹。

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