【必備】描寫作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫作文 篇1
“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹!汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子·那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹”
白楊樹指的是西北常見的一種楊樹，一種樹干潔白美麗挺拔向上的'樹。我讀高中的時(shí)候，就十分愛讀語文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我，無疑是喜歡白楊的，可我更愛紅楓。
紅楓，她對(duì)美麗的金秋充滿贊譽(yù)，她是謳歌夕陽人生至高的象征。唐代曾有詩(shī)人杜牧詠詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。他以詩(shī)描繪壯麗的楓葉美景，抒發(fā)對(duì)秋天的樂觀與豁達(dá)的情懷。讓人自然產(chǎn)生珍惜人生中最美時(shí)刻的心情。紅楓是一種特別的樹木，普通的樹木，或者是落葉樹，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹，不問春夏秋冬四季綠。
然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓，或許可以稱為樹木中的另類吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動(dòng)人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。
描寫作文 篇2
在我家住的院子里，栽種著十來棵桂花樹，你別看它們?cè)谄綍r(shí)只有一身毫不起眼的綠葉，平淡無比，但一開起花來，就和其他的樹不同了。那個(gè)香味，甜甜的，濃濃的，讓你感到像醉了一般，心情無比愉快。
到了九月間，桂花樹茂密的綠葉間，長(zhǎng)出了一串串淡黃的小花，它的`樣子小小的，花朵非常柔嫩，像一個(gè)害羞的小姑娘，和眾多姐妹一起，依偎在綠葉母親的懷里，那樣子真可愛，使你看了就想親一口。
現(xiàn)在，我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄓ珠_了，那香氣簡(jiǎn)直稱的上是香飄十里，比以往都要濃的多。我每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都要去聞上一陣。我家住七樓，桂花的香氣在樓上都聞的到，真使人心曠神儀。
你別以為桂花只是好聞而已，它還有其他的用途呢！不信，你看，桂花的食用價(jià)值有：桂花糕、桂花餅、桂花茶，工藝價(jià)值有桂花香包、桂花空氣清新劑、固體香料、香熏等等。而這些用途都被人們廣泛的運(yùn)用到了生活中。
桂花樹！你是那么的迷人，那么的芳香，你付出了那么多，要求卻那么少。我喜歡桂花樹。
描寫作文 篇3
矮牽牛，幾乎是養(yǎng)花者人人必備的花了。她比百合好養(yǎng)活，比荷花花期長(zhǎng)。她的花朵雖沒有月季那樣繁復(fù)嬌艷，但許多的花兒組成一團(tuán)球，卻有一種龐大的氣勢(shì)和別樣的小清新。
當(dāng)初的我也是被花友那些繁花似錦的圖片迷住，毫不猶豫一腳踏入了“�？印�。從過冬的緊張到回暖的欣慰，幾個(gè)月來我都精心呵護(hù)著我的矮牽牛�？傻搅怂牡谝粋�(gè)花期時(shí)，回報(bào)我的卻是這樣的——株型長(zhǎng)得亂七八糟，像一只八爪魚，花朵又稀又小。與其他花友家的矮牽牛真是天壤之別！為什么會(huì)這樣呢？
上網(wǎng)問了論壇上的花友，他們說：矮牽牛的花球是剪出來的。原來矮牽牛有個(gè)習(xí)性：只要陽光與營(yíng)養(yǎng)充足，多剪只會(huì)多開花。
于是我便拿起剪刀，按照他們的.方法咔嚓咔嚓地剪了起來。不一會(huì)兒，地上就落了一地“牛毛”，花兒也“一夜回到解放前”。其中的糾結(jié)與矛盾自然無法言喻，倘若植物也有感情，那這盆矮牽牛此時(shí)一定痛苦不堪吧。
然而，殘忍地修剪后，成果卻是豐盛的。過了一段時(shí)間，看，她開出了更多更大的花，葉子也比以前綠了。雖然沒有其他花友的那么仙，但花期長(zhǎng)著呢，她還有時(shí)間來慢慢地長(zhǎng)葉，美美地開花。
其實(shí)細(xì)想，每個(gè)人都是一株矮牽牛。在生命初期脆弱的時(shí)候，我們被呵護(hù)著，但現(xiàn)在我們成長(zhǎng)了，就必須用自己的剪刀，剪去那些多余的枝條與葉子。這過程可能會(huì)很痛苦，但沒有這步，就無法完全成熟，就無法收獲甜。生活的味道也是如此，沒有修剪過的苦，哪來滿枝燦爛的香甜呢？
描寫作文 篇4
不知不覺竟然錯(cuò)過以前完美的春色，而此刻竟要苦苦尋覓春天的氣息，總渴望它加快一點(diǎn)腳步，帶著和煦的春風(fēng)，把保存已久的佳釀全部釋放；悄無聲息的彌漫到萬物的心間，連空氣中都能嗅到難以壓抑的快樂香氣，讓沉睡已久的世界蘇醒又陶醉。
微微的細(xì)雨朦朧灑滿芬芳的塵世，我明白它醞釀了許久，把四季規(guī)律輪回，把冬天厚厚積雪融化，把秋風(fēng)蕭瑟的落葉盡掃，把夏天炎熱難耐的氣候吹散，然后而這一切，仿佛就是為了迎接它的到來。
春天像一位俊美飄逸的少年，風(fēng)度翩翩輕搖羽扇，吹來人間萬物光鮮；像一位勤勞早起的金雞報(bào)曉，伴隨著窗外嘹亮聲聲啼叫，喚起沉睡已久的民族；若一位知書達(dá)禮的窈窕淑女，靜靜的等待含苞待放，盛開了萬紫千紅的花海世界。
向東看吧，萬木蔥蘢的新鮮郊外，鳥兒盡情的放聲歌唱；朝氣蓬勃的活潑頑童，不知疲倦的盡情嬉戲；生機(jī)勃勃的奮發(fā)生芽，如饑如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家萬戶沐浴在春風(fēng)中，人們?cè)缫哑炔患按�，�?zhēng)相歡呼雀躍，張燈結(jié)彩喜迎春天，我想可能就是他們的激情醞釀已久，在這一刻毫無保留的縱情點(diǎn)燃，連炊煙也不甘寂寞地裊裊升起，為歡迎春天添上濃墨重彩的一筆。
春色撩人，枝枝柳條在春風(fēng)的伴奏中宛如翩翩起舞的女子，在鶯歌燕舞中相得益彰；湖面一葉扁舟在波光粼粼的春色洗禮下甚就是璀璨奪目，蕩起陣陣心中的漣漪；艱難穿破石頭的碧綠小草羞澀露出甜美如花的.微笑，它挺起的脊梁就是它驕傲的倔強(qiáng)。春夜喜雨，靜謐的夜色都想湊湊熱鬧順便沾沾春天的氣息，多情的春雨隨風(fēng)悄悄的滋潤(rùn)萬物，仿佛害怕破壞這美妙的氣氛。
如此良辰美景，春意盎然，滿室花香，然后清風(fēng)徐來的時(shí)候，我便會(huì)不由自主地想起陶淵明，一壺濁酒，兩袖清風(fēng)，自飲自酌，躬耕隴畝，垂柳喝醉的似的漂浮不定；我多想與陶兄把酒言歡，只就是我們素不相識(shí)，多年以后我經(jīng)常遐想，我就是不就是陶淵明的化身呢？又或者我們能夠成為無話不談的知己，飲酒作詩(shī)，就在這春日里逍遙快活，到那時(shí)我就能夠驕傲的說：陶兄，得此人間美景，夫復(fù)何求，而這不就是您追求的桃花源嗎？但我很快又否定我的觀點(diǎn)，他才高八斗，學(xué)識(shí)淵博，又豈非我等閑人之輩能夠高攀，于就是我在這春天詩(shī)話中尋找五柳先生的足跡。
冬日的我終日在懶散的空氣中彌漫徘徊，連思想行為都變得遲鈍不堪；待到陽春時(shí)日，野外踏青凈化我日益渾濁的心靈；振作原本煙消云散的魂魄；不僅僅清晰了迷茫已久的人生方向，就連每況愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地，然后我陶醉了，忘了憂傷，忘了世界…
我獨(dú)自徘徊在忘我的情懷之中。我無比幼稚地到處收集春色、不可理喻地保存春天的記憶，不知年年就是否如此，不怕年年歲歲春相似，唯恐歲歲年年心不同，我不明白何時(shí)才能如此的心境、恬靜舒適的雅興，置外于忙碌繁雜的生活瑣事，一心投入只屬于我一個(gè)人的春日樂園。
又或許，我不該如此感傷，人生幾人能領(lǐng)悟春色，然后無論就是偶然還就是萬幸，都該知足，又何必苦苦強(qiáng)留，我明白，最完美的春色彌留心間，煩悶的時(shí)候，靜靜地獨(dú)自分享。
又將就是一年春色時(shí)，不知能否回到那年心中的春天，難道注定永遠(yuǎn)只能停留于心間？我僥幸地盼望著，憧憬著，呼喊著…
描寫作文 篇5
中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，月亮是圓的，月餅也是圓的，它們都意味著團(tuán)團(tuán)圓圓，合家歡樂。
晚飯過后，我們一家人坐在陽臺(tái)上，圍著大圓桌，樂悠悠地一邊吃著月餅，一邊賞月�！霸铝脸鰜韲D！”樓下散步的路人喊了一聲。我們聞聲后抬頭遙望星空，只見一輪明月從云朵后面慢悠悠地爬了出來。
今天的月亮好圓呀！就像一個(gè)碧玉的大圓盤，高掛在天空中。月亮好亮��！就像一塊透明的鏡子，照亮著前方。
我看著月亮發(fā)呆了，想起了《嫦娥奔月》的故事，我仿佛穿透了月亮，看見了嫦娥躲在月亮的角落里哭啼，對(duì)著懷中的月兔自言自語：“人間真美啊！人間好幸福�。∫患胰丝梢詧F(tuán)團(tuán)圓圓的，那才是人間天堂。”
熟溪河面上飄起了各式各樣的許愿燈，猶如唐代詩(shī)人李白寫的'那首詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。每個(gè)許愿燈,表達(dá)著身在異鄉(xiāng)人們思念故鄉(xiāng)的一個(gè)個(gè)愿望，愿望寄托在許愿燈上越飄越遠(yuǎn)，真希望每個(gè)人的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
月亮越升越高，更加的圓潤(rùn)了。希望祖國(guó)各地人們都能團(tuán)團(tuán)圓圓的，合家歡樂，幸福美滿。
描寫作文 篇6
我叫朱韋興，20xx年出生，屬猴。也許是屬猴的緣故，我個(gè)性淘氣。但瞧我胖乎乎的臉蛋兒，水靈靈的眼睛就明白我是一只機(jī)靈的“猴子”。我最大的愛好是看書。
每一天，一到睡覺時(shí)間我就成了一條“書蟲”。我呀，每一天作業(yè)寫得快，但是睡得可晚了！為什么呢？因?yàn)槲覑劭袝?/p>
你們相信嗎？《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書，我都看了好幾遍。記得又一次，我“啃書”正啃得津津有味，燈一下子滅了。頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，我以為停電了。這時(shí)傳來媽媽的話：“都幾點(diǎn)了？還在這兒看。快點(diǎn)睡覺，不然的`話明天早上起不來！”我不情愿地睡覺了。我躺在床上，心想：書這么精彩，我才看了一點(diǎn)，笑貓會(huì)想什么辦法來解決這一個(gè)難題呢？我在床上翻來覆去，怎樣也睡不著。于是趁媽媽洗澡的時(shí)候，我又把燈打開，偷偷地開始啃書。
過了一會(huì)兒，媽媽洗完澡發(fā)現(xiàn)我房間里還透著亮光，就猛地推開門，見我還在看書，便氣沖沖地說：“明天你還要上學(xué)呢！快睡覺！”見到媽媽那副兇巴巴的樣貌，我無可奈何地躺下了。這一夜，我竟然做了一個(gè)關(guān)于書的夢(mèng)。
還有一次周末晚上，爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽為我下好面條，放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當(dāng)時(shí)正在看書，連頭都沒抬就答應(yīng)了。媽媽一走，我又鉆進(jìn)了書的海洋中自由遨游。我被《老人與�！愤@本書中的主人公堅(jiān)強(qiáng)的意志給震撼了，他在疲憊不堪的情景下戰(zhàn)勝了一群鯊魚。天越來越黑，夜越來越深。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我還在看書，急切地問我吃過了嗎？我含含糊糊地不知怎樣回答。她忙跑進(jìn)廚房，見那碗面條湯早已干掉，生氣地說：“你這條小書蟲真把書當(dāng)飯吃了�！蔽疑瞪档匦α�。
因?yàn)閻劭磿屛叶昧嗽S多知識(shí)，我的語文成績(jī)也在逐步提高。這就是我，一個(gè)愛看書、追求上進(jìn)的小男孩。
描寫作文 篇7
就在上個(gè)星期，新加坡偉群小學(xué)的同學(xué)來我們昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀、聯(lián)誼。偉群小學(xué)的同學(xué)就留在我校，到我們五(5)班和五(6)班聽語文課，而他們老師則給我們上英語課，和我們一起友好相處了三天。
三天的相處，我們相互學(xué)到了很多東西，感覺時(shí)間過得好快哦，他們就要走了，真是有點(diǎn)舍不得他們，在他們身上，我又學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了課外積累，特別是一些英語知識(shí);另外，我還學(xué)到了一些新加坡的規(guī)矩，比如，彈鋼琴前，手必須是暖和的，否則就不能彈了，至于為什么是這樣，可是他們畢竟不是中國(guó)人，所以說中文時(shí)也帶有一些說英語的語音語調(diào)，我也就沒有聽明白。
要說這次聯(lián)誼活動(dòng)讓我收獲最大的，還是我交到了一個(gè)非常好的新加坡朋友，他的名字叫“洪偉盛”，為什么說他是非常好的朋友呢，因?yàn)檎怯捎谒�，才讓我學(xué)到了很多英語知識(shí)，也了解了一些他們當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩，有時(shí)我問他問題，盡管他的中文說得不怎么樣，但他都能非常細(xì)心地回答我，對(duì)于我來說，他這種真誠(chéng)的態(tài)度讓我很感動(dòng)。同時(shí)，當(dāng)他問我一些問題時(shí)，我也非常認(rèn)真地回答他，并跟他講一些中國(guó)的知識(shí)，我們真的`是相互學(xué)習(xí)了三天!
在聯(lián)誼會(huì)上，我們不僅欣賞了中國(guó)藝術(shù)，也欣賞了新加坡朋友給我們帶來的才藝表演。最后，交換禮物時(shí)我們互相擁抱了一下，因?yàn)槲液苌岵坏盟�，他也舍不得我。�?lián)誼結(jié)束后，我打開包裝精美的禮物，哇，原來是一本新加坡的書，全是英文寫的，還有一支筆，盡管那本書我看不懂，但我把這兩樣?xùn)|西都收好，留作紀(jì)念!
描寫作文 篇8
今天早上，我還沒起床，就聽見弟弟的叫聲：“哥哥，快來看呀！下雪啦！”我一聽，立刻一骨碌從床上爬了起來，飛快地穿好衣服，奔到窗邊，往窗外一看，�。〈巴獍酌Ｃ５囊黄�，空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，有的親吻著樹梢，有的棲息在屋角。整個(gè)世界銀裝素裹，成了一個(gè)童話王國(guó)。我快速吃完早飯，就像只小鳥一樣“飛”出了家門，要和雪來個(gè)親密接觸。
我抬頭仰望天空，一朵朵雪花像一個(gè)個(gè)可愛的雪之精靈，輕盈優(yōu)雅；又好似一個(gè)個(gè)穿著銀色紗裙的芭蕾舞女，在空中跳著曼妙的舞姿；又仿佛是朵朵雪白的梨花，迎著寒風(fēng)怒放———我伸出手，想接一片雪花在手心里仔細(xì)觀察，誰知這雪花好像很害羞似的，剛落到手心里就化成了小水珠，從我的指縫間溜走了。但也有一些膽大的，調(diào)皮的落在我的頭上、身上，不過片刻，衣服上就落了薄薄的一層，我湊近了，饒有興趣地觀察著，發(fā)現(xiàn)雪花是六角形的，嬌小纖柔，晶瑩剔透，好像是用水晶雕琢而成，又仿佛是用玉石砌成的，十分美麗。
過了一會(huì)兒，雪下大了，一個(gè)個(gè)小精靈變成了一群調(diào)皮的小娃娃，好像在做游戲似的.，十分開心的抱成團(tuán)，擁成簇慢慢飄落下來。
院子里的雪地上早已成了孩子們的天地，幾個(gè)孩子用雪堆了一座大碉堡，然后躲在里面互相投擲雪球，一個(gè)個(gè)小臉都紅撲撲的，好像真的冒著槍林彈雨在奮勇殺敵，銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍，引的行人紛紛駐足。一個(gè)孩子仰著頭，張著嘴，仿佛是想嘗嘗雪花是什么滋味。我也脫下手套，加入了這支玩樂的行列，我們決定堆一個(gè)大雪人。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力，一個(gè)白胖的大雪人大家面前，我們歡呼著，雀躍著，開心極了。雪不像花朵那樣?jì)善G，不像小樹那樣挺拔，但它純潔無暇給我們孩子帶來了無限的歡樂。
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