爭(zhēng)做美德少年-美德少年作文
爭(zhēng)做美德少年_美德少年作文
爭(zhēng)做美德少年一
在我們的生活中,美德無(wú)處不在。尊老愛幼是一種美德,寬容大度是一種美德,文明守紀(jì)是一種美德,助人為樂(lè)是一種美德,堅(jiān)強(qiáng)勇敢是一種美德,誠(chéng)實(shí)守信也是一種美德……
俗話說(shuō):“美德就像一朵花,美德少年人人夸”,樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊就有這樣一位美德少年,他就是我的同學(xué)——李文祥。
記得有一次,下午放學(xué)我要去上鋼琴課,可那天正好輪到我們組值日。我怕上鋼琴課遲到,正急得不知所措時(shí),李文祥問(wèn)我怎么了,我用試探的口氣讓他幫我值日,誰(shuí)知他二話沒(méi)說(shuō)爽快地答應(yīng)了。另有一件事讓我印象深刻,我們班前不久轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)一名“特殊”的同學(xué),之所以“特殊”是因?yàn)樗麃?lái)的時(shí)候腿受傷了,行走不便。從他來(lái)的第一天起我們班的男生就成立了一個(gè)愛心小組,關(guān)心、照顧他,李文祥就是小組里的一名成員,經(jīng)常幫助這名同學(xué)上下樓梯、背書包等,這一幕幕都令我感動(dòng)。
這就是我的同學(xué)李文祥,他是值得我學(xué)習(xí)的美德少年!美德,并不是與生俱來(lái)的,它需要我們用心去培養(yǎng),更需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起努力,爭(zhēng)做美德好少年吧!
爭(zhēng)做美德少年二
美德好少年
美德,像一滴甘露,滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽(yáng)光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。所以,作為青少年的我們,更是義不容辭的做一名美德好少年。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。我們應(yīng)給與他人幫助,對(duì)他人伸出援助之手,這樣才會(huì)讓世界變得更加美好。
要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂(lè)于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過(guò)馬路時(shí),我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們過(guò)馬路;當(dāng)我們看見有人摔倒在地時(shí),應(yīng)及時(shí)攙扶一把,不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無(wú)人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們?cè)诼飞弦姷劫F重的物品時(shí),應(yīng)及時(shí)交給警察,做到拾金不昧。
這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)美德好少年。在幫助別人的過(guò)程中,我們不僅給他人帶來(lái)了方便,而且使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,更讓這世界多了一份美好與感動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,我不僅要樂(lè)于幫助別人,更要努力學(xué)習(xí),好為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。俗話說(shuō)“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,所以作為美德好少年,我們應(yīng)該善于讀書,樂(lè)于讀書,要在讀書中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,而不是死讀書。我們不僅要好讀書,更要讀好書。所以,我們也應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為樂(lè)趣,而不是被迫學(xué)習(xí)。
要想當(dāng)一名美德好少年,我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于觀察,善于總結(jié),只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級(jí)中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家庭中,我們要努力為家長(zhǎng)分擔(dān)我們力所能及的事。
現(xiàn)在國(guó)家固然注重知識(shí),但更注重的是素質(zhì),只有把素質(zhì)搞上去,才能使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該爭(zhēng)做美德好少年,為們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
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