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實(shí)用的擴(kuò)寫作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的擴(kuò)寫作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擴(kuò)寫作文 篇1
從前,楚靈王喜歡他的大臣有纖細(xì)的腰身,他一看到膀大腰圓的大臣就大動肝火。有一次,一位大臣竟因?yàn)槁晕l(fā)胖而丟了烏紗帽。大臣們都怕沒有了榮華富貴,所以每天都將腰帶束緊,把每天三頓飯改為一頓飯,而且是頓頓青菜。
有一位禮部侍郎,路過一個包子鋪,聞到包子的香味,饞得直流口水。眼睛直直地盯著包子,腳就像被釘在了地面上,一步也動不了,好像忘記了自己是一名朝廷命官,完全不顧自己的高貴形象了。他伸出一只手,想拿起一個包子。“十厘米……五厘米……馬上就要拿到了!”突然,他的手縮了回來,“不行!不能吃!吃了就前功盡棄了!……可是,只吃一個又有什么關(guān)系呢?……不能吃!一個包子不但會斷送自己的前程,說不定還會因此丟掉了性命!倍Y部侍郎擦了擦口水,戀戀不舍地走了。
第二年,大臣們果然有了纖細(xì)的腰肢!版鼓榷嘧恕钡纳聿暮蜅盍(xì)腰可以說是“楚楚動人”呀!可是再看看他們的臉,面黃肌瘦、無精打采、雙眼無神。
楚王上朝后,看見他們的身材,龍顏大悅,可是他們的神情卻讓楚王生氣!“喂,喂!別無精打采的'呀,笑一笑,笑一笑!”說著,楚王做了一個笑的樣子,“對了,你們有什么事告訴我嗎?”
忽然,一位大臣說:“回稟大王,微臣有事稟報(bào)……”這位大臣剛邁出一步,還沒來得及說話,就“叭”的一聲,暈倒在地。后來經(jīng)太醫(yī)驗(yàn)證,是營養(yǎng)不良造成的。而這位病倒的大臣就是那個禮部侍郎。
而民間呢?是常年的鬧饑荒,老百姓都吃草皮樹根度日。
唉,楚王的這個愛好真是禍國殃民哪!如果外國前來侵犯,誰去抵抗?非亡國不可呀!
擴(kuò)寫作文 篇2
南宋流亡朝廷覆滅,在他心中,還有什么比這更心痛的呢?自己被元軍俘獲,心中已是痛心,大宋滅亡,又不免徒添幾分悲傷;叵胛羧杖松,不禁連連暗嘆。
“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!弊约河捎谑熳x經(jīng)書,通過科舉考試,被朝廷選拔入仕做官。四年了,四年的時間在荒涼冷落的戰(zhàn)場上度過。百姓的哭喊,元軍的殘忍,朝廷的無力反抗,讓他心痛,讓他悲憤,讓他憂慮。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!逼痫L(fēng)了,河邊的柳枝剛剛抽出嫩芽,白色的柳絮像棉花一樣,被風(fēng)吹得洋洋灑灑,漫天飛舞。他輕嘆一聲,大宋江山不正像這風(fēng)中柳絮般破碎危亡。那自己呢?自己何嘗又不是身世坎坷,像雨中浮萍般漂泊無根,時起時沉。
“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青!毕氲綇那氨鴶〗,自己從惶恐灘頭撤離的情景,那險惡的激流、嚴(yán)峻的形勢,至今還讓人惶恐心驚;想到去年五嶺坡全軍覆沒,身陷敵手,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲嘆自己的'孤苦伶仃;赝Ч攀份d,生命總有終點(diǎn)。也許當(dāng)我們顛沛流離,它會相約來而;亦或是當(dāng)我們相隨快樂時,它也會悄然而至。死,它也有選擇,或重于泰山,亦或輕如鴻毛,僅此區(qū)別而已。但愿留下一片忠誠赤心,在史冊上光耀千古!就讓我的生命永遠(yuǎn)與這片我摯愛的故土一起共存吧!
這首千古絕唱,是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。他用自己的生命,履行了對自己、對國家、對民族的承諾。
擴(kuò)寫作文 篇3
一個寒冷的冬日,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,漫天的雪花紛紛地飄著,田野、村莊、山峰和樹木都被大雪蓋得緊緊的,壓得嚴(yán)嚴(yán)的。巍峨峻拔的高山,山峰一座挨著一座,不計(jì)其數(shù),仿佛被鑲上白玉。極目遠(yuǎn)望,白雪皚皚,卻沒有一只讓人耳目一新的飛鳥。你瞧遠(yuǎn)處,那通向山峰的羊腸小道一條接著一條,蜿蜒而上。唉,小徑雖多,卻沒有一個人影,到處充滿了凄涼。映入眼簾的是茫茫的雪野,除此之外,再也看不到別的東西了。
在山腳下的江畔上,零零散散地有幾棵枯黃的蘆葦,在北風(fēng)中搖曳著。側(cè)耳傾聽,若沒有大江的浪濤聲,這雪野顯然就是一個僵死的'世界。然而,在這冰涼、空曠、寂靜的世界里,卻停著一葉孤零零的小舟,舟上蜷縮著一位穿著蓑戴著笠的老翁,長長的白胡子隨風(fēng)飄舞,那干枯的雙手握著魚竿,正在江中聚精會神地垂釣著。看那片片雪花飄在他身上,陣陣寒風(fēng)刮在他臉上,他都若無其事,眼睛里充滿了凄涼和堅(jiān)毅。在這樣冰冷的夜晚,在這白雪覆蓋的江面上,他又會有多少收獲呢?
擴(kuò)寫作文 篇4
蒙蒙細(xì)雨中,天也才剛亮,卻看不出一點(diǎn)早晨的陽光明媚。風(fēng)吹著,雨下著,對面的西塞山在雨中隱隱約約地浮現(xiàn)著,一群白鷺在這煙似的雨中展翅飛翔,白色在眼前晃著一閃而過。
走在河畔旁,偶爾望望河中,時而會看見許多新鮮的鱖魚在水中跳躍著,搖動著大尾巴,顯得格外自由自在;時而又會看見河畔邊上的桃花紛紛飄下枝頭,落進(jìn)水里,形成美麗的桃花流水,彩色一直向遠(yuǎn)方流去。
張望一陣,發(fā)現(xiàn)一個悠閑自得的釣翁乘一葉小舟,在湖中垂釣。他一臉恬靜,似乎這人間對于他來說沒有任何愁,一片小小山水就足以讓他快樂好久。不聞人間是非,似乎人在此刻,心早已迷離山水間。正所謂“釣翁之意不在魚,在于山水間”。輕輕哼著家鄉(xiāng)小調(diào),拿起酒壺小酌幾口,那意境就連詩人也羨慕啊!
身上的'青箬笠、綠蓑衣在雨中宛如一小亭子,立于水中。一位書生對他說:“先生,時間不早了,請回吧!”
他卻說:“不急不急,還早呢!”回頭仍舊望他的無限山水,只覺得如此多姿多彩。
從早到晚,望上一整天也不厭倦,只為無限山水。
張志和巧遇此情此景,寫下了這《漁歌子》:
西塞山前白鷺飛,
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,
斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
擴(kuò)寫作文 篇5
俞伯牙是一代杰出的琴師,但真心能聽懂他的曲子的人卻不多。 有一次,俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁時,突然下起了大雨,船停在山 邊避雨。伯牙耳聽淅瀝的雨聲,眼望雨打江面的生動景象,琴興大發(fā)。伯牙正彈到興頭上,突然感到琴弦上有異樣的顫抖,這是琴師的心靈感應(yīng),說明附近有人在聽琴。伯牙走出船外,果然看見岸上樹林邊坐著一個叫鐘子期的打柴人。
伯牙琴技高超,鐘子期則善于聽琴。伯牙有了鐘子期這樣的知音,便拋棄了愁悶,整日與鐘子期為伴。
有一天,伯牙與鐘子期在高山上游玩,忽然,天上的烏云聚集起來,天立刻變得陰沉沉的,從第一滴雨點(diǎn)開始,很快便下起了傾盆大雨。伯牙心中不悅,望空中像蒙了一縷輕紗似的,朦朦朧朧;山上的綠樹、石頭被雨洗得煥然一新,這景色甚美。俞伯牙想:我正愁沒事干,何不把這美景用琴聲表達(dá)出來?于是,伯牙把瑤琴搬來,坐定后,伯牙一揮巧手,這雨、這山、這美景全都化作美妙的音符,從伯牙的手中流淌出來。鐘子期陶醉其中,嘆道:“好啊,高峻的.樣子像見到了泰山!”俞伯牙大悅,聽見山上巖石縫中潺潺流水聲,又發(fā)靈感,高山巍峨之聲變成了嘩嘩流水聲。鐘子期閉眼傾聽,不覺心曠神怡,說:“妙啊,水勢浩蕩的樣子像看到了江河!”伯牙微笑著想:我所想的,我所彈出的,鐘子期都能準(zhǔn)確地道出,真是我的知音啊!
時隔幾年,伯牙未能與鐘子期相見。今日,伯牙趕去看望鐘子期,未料見到的卻是鐘子期的墓。伯牙熱淚長流,悔恨交加,悲痛萬分。于是,他操起瑤琴,最后一次為鐘子期彈奏一首曲子,邊彈邊高聲吟誦——“……此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴為君死!”
唱完,伯牙高舉瑤琴,重重地摔在地上——弦“崩”地一聲斷了,瑤琴摔成了碎片。伯牙在鐘子期墓前高聲發(fā)誓:終身不再彈琴!
擴(kuò)寫作文 篇6
東晉時期的祖逖是個非常出色的將領(lǐng),可他小時候卻并不愛讀書,是個頑劣至極的孩子。等到祖逖漸漸長大,他的母親訓(xùn)斥他:“你若不讀書,將來注定無所作為,你若想要成為那雞鳴狗盜之輩,那就別讀書了吧!蹦赣H的一番話讓祖逖大受震動,他不再貪玩,刻苦讀書,有了非常淵博的.知識,學(xué)問大有長進(jìn),以前的朋友看到他,都不敢相信眼前這個知識淵博的學(xué)者會是當(dāng)年那個頑劣不堪的毛頭小子,便有許多人向他人引薦祖逖,想要讓祖逖做官。
后來,祖逖與他幼時的好友劉琨去了一個地方擔(dān)任主簿。他們二人都有遠(yuǎn)大的志向,都渴望能夠復(fù)習(xí)晉國,為國效力,常常同床而臥,同被而眠。暢談自己的理想與抱負(fù),將彼此引為知己。
有一次,祖逖因?yàn)楫?dāng)晚他在思索以后的路該怎么走,所以睡得并不踏實(shí),睡眼朦朧間,祖逖似乎聽到了雞鳴聲。祖逖立刻站了起來,一邊穿衣服,一邊將身邊的劉琨喊了起來。劉琨很不解,疑惑的問祖逖:“現(xiàn)在天都還沒有亮,你把我喊醒,一副準(zhǔn)備出門的架勢是要干什么?"祖逖回答:“正因?yàn)樘爝沒有亮,我們才更要用功,難道你忘記了我們曾經(jīng)立下壯志豪言嗎?我們不如就以雞鳴聲為信號,只要雞鳴一起,我們就起床練劍,好嗎?”那劉琨本也是一個不怕吃苦,立志報(bào)效祖國的人,聽見祖逖的話語,立刻就爽快的答應(yīng)了。
從此,祖逖與劉琨日日以雞鳴聲為信號,只要雞鳴一起,便立刻起床穿衣,去外面練劍,風(fēng)雨無阻,他們的武藝也得到了極大地提高,當(dāng)然了,祖逖與劉琨并未放下讀書,最終,他們成為了文武雙全的人。
后來,祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,劉琨做了都督,他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,得以報(bào)效祖國。
這個故事告訴我們,只有刻苦讀書,發(fā)奮有為,才能使自己的人生不是碌碌無為的過著,才能使自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)得以實(shí)現(xiàn),若只說不做,注定平庸。
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