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有關(guān)眼睛的描寫作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的眼睛的描寫作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
眼睛的描寫作文 1
媽媽的眼睛是雙眼皮,炯炯有神,很漂亮。
媽媽眼睛總是閃耀著智慧的光芒。有一次,我獨(dú)自一人回家?熳叩郊业臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)身后跟著兩個(gè)高大威猛的大人。我想:他們肯定不懷好意。于是,就加快了腳步。到了家門口,我立刻掏出鑰匙,打開(kāi)門進(jìn)去。真是天助我也,媽媽竟然在家,我真是喜出望外。于是,我用家門里的貓眼機(jī)看了一下,發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)人呢竟然還站在門口。我用腦一想,想出了一個(gè)好辦法:我先把事情的前因后果說(shuō)給媽媽聽(tīng),只見(jiàn)媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),馬上想出了一個(gè)好辦法。她拿出手機(jī)對(duì)著門外裝腔作勢(shì)說(shuō):“喂,是公安局嗎?我們這兒有兩個(gè)壞人,請(qǐng)馬上派人來(lái)抓!”我又用貓眼機(jī)一看,那兩個(gè)人早已夾著尾巴,慌張地逃走了。這時(shí),媽媽臉上透露出了喜悅的神情。
媽媽的眼睛里寫著勤勞。每天早上,她就早早地起床,洗衣服,做早點(diǎn),整理房間。爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸和我,這么多人的冷暖都裝在了媽媽的眼睛里。為了全家的幸福,媽媽付出了很多。
媽媽的眼睛里透露著對(duì)我的殷殷期望。
有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)槲业鸟R虎,錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題。我知道后,心里很不是滋味。回到家,滿心的不愉快全寫在了臉上。媽媽一眼就看出了我的心事,露出了一絲惋惜之情。我撲在媽媽懷里痛苦了一場(chǎng)。媽媽用手輕輕撫摸著我,安慰我說(shuō):“跌倒不要緊,重要的是要再爬起來(lái),繼續(xù)努力,不然,就真的要落伍了。”再看媽媽的眼睛,她的眼神是那樣堅(jiān)定,自信!我頓時(shí)停住了哭泣,我下定決心,一定要努力,取得好成績(jī)向媽媽匯報(bào)!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難失落的時(shí)候,媽媽就是用這樣的`目光鼓勵(lì)我勇往直前。看到媽媽的眼睛,讓我懂得了自信就有力量,努力就有匯報(bào)!
媽媽的眼睛像一盞明燈,在我的人生旅途中為我引路。我在媽媽的關(guān)注下,一天天長(zhǎng)大……
眼睛的描寫作文 2
未來(lái)的房子是萬(wàn)能的,只要主人對(duì)房子說(shuō)你想干的房子就會(huì)替你干。我用我的眼睛看未來(lái)。未來(lái)的書本是自讀的,只要你按下開(kāi)關(guān)書本就能替你說(shuō)出書上的字。我用眼睛看未來(lái)。未來(lái)的汽車是可以海陸空三用的,有了這些功能,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故了。我用眼睛看未來(lái)。未來(lái)的保姆.是機(jī)器人做的,只要你累了就可以讓保姆干家務(wù)。我用我的眼睛看未來(lái)。未來(lái)的微波爐做飯菜的'味道非常好吃,速度也非?,10秒就搞定。我用我的眼睛看未來(lái)。我相信未來(lái)的科技一定非常發(fā)達(dá)!
眼睛的描寫作文 3
我喜歡用我的眼睛看世界。世界上的每一個(gè)角落都很美,尤其是一年四季的景觀,你知道這是為什么嗎?我來(lái)告訴你吧!春姑娘來(lái)了,她把所有在冬天受創(chuàng)傷的植物,都治療好了,她把所有的事物都變得有生命了,大家喜歡她。夏天來(lái)了,這是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是從夏王國(guó)來(lái)的夏公主!可愛(ài)活潑善良的.她,使事物變得更加美麗,生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥,大家也喜歡她。秋天來(lái)了,這是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是秋奶奶!她把樹(shù)木花朵和小草,都變得枯萎了,她還對(duì)森林動(dòng)物和植物說(shuō)聲對(duì)不起,可是它們都沒(méi)事。冬天來(lái)了,冬爺爺來(lái)到了人間,寒風(fēng)刺骨的冬天真讓人受不了,讓整個(gè)世界都變成了白色。一年四季有很多變化,春天過(guò)去了是秋天,秋天過(guò)去了是冬天,冬天過(guò)去了是春天,看大自然多有趣,我們要觀察世界每一個(gè)角落,總會(huì)有一天世界就不一樣了!這就是我喜歡一年四季的原因!
眼睛的描寫作文 4
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!敝灰嗔粜挠^察生活,做生活的有心人,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些常人所不能發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
在知識(shí)海洋里,只要我們留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的捷徑;在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)深刻的道理,從而受到啟迪……
以前,我不喜歡讀唐詩(shī)宋詞,覺(jué)得它們枯燥無(wú)味,所以,我對(duì)它們都是“退避三舍”,甚至“敬而遠(yuǎn)之”。什么“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”我都是稀里糊涂。
但是有一天老師要求我們?nèi)ニ鸭嘘P(guān)詩(shī)歌的資料,并收集一些優(yōu)美的詩(shī)歌,最好是了解詩(shī)人的時(shí)代背景。我心亂如麻:什么?搜集資料?我去哪搜集。
回到家,我只好在書柜里翻找,好不容易才找到一兩本沾滿灰塵,薄的可憐的書,心不在焉地翻開(kāi),囫圇吞棗地看了一遍,把一些重點(diǎn)馬馬虎虎地記了下來(lái)。
第二天,老師要我們說(shuō)出詩(shī)歌的特點(diǎn),我突然想起了昨天抄在筆記本的知識(shí),我自信地舉起了手,老師望了我一眼,微笑地說(shuō):“柔仙,你來(lái)回答!”我一本正經(jīng)地把昨天抄在筆記本的知識(shí)讀了出來(lái)。老師向我投來(lái)贊賞的目光,教室里傳來(lái)熱烈的掌聲,此起彼伏。
老師給我們講了很多詩(shī)歌的知識(shí),我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)詩(shī)歌是這么有趣,詩(shī)中的大千世界深深地把我吸引住了。從此我上了喜歡上了詩(shī)歌,醉心于唐詩(shī)宋詞之中,會(huì)為“多情自古傷離別”而傷感,會(huì)為“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花的迎霜傲雪的堅(jiān)強(qiáng)品格而贊嘆不已……當(dāng)我讀到李白的“飛流之下三千尺”的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)詩(shī)歌也可以有如此美的景致,有意思!我津津有味地品讀起來(lái):我發(fā)現(xiàn),在這如詩(shī)如畫的唐詩(shī)宋詞中,蘊(yùn)含著詩(shī)人的`遠(yuǎn)大抱負(fù),蘊(yùn)含著詩(shī)人思想感情,詩(shī)中有著美麗的風(fēng)景……我發(fā)現(xiàn)結(jié)合詩(shī)人的時(shí)代背景來(lái)理解詩(shī)歌會(huì)比較清楚,更容易走進(jìn)詩(shī)歌的世界,了解詩(shī)人的人生際遇。
從此我喜歡上了詩(shī)歌,醉心于唐詩(shī)宋詞之中,會(huì)為“多情自古傷離別”而傷感,會(huì)欽佩“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花迎霜傲雪的堅(jiān)強(qiáng)品格……
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!弊屛覀冏錾畹挠行娜,睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)的眼睛吧!
眼睛的描寫作文 5
眼睛,他是心靈的感受者,他可以告訴我大自然的美妙;眼睛,他是事物的見(jiàn)證者,他見(jiàn)證了事物的變遷;眼睛,他是美好的擁有者,他擁有看到一切美好事物的權(quán)利。
俗話說(shuō)“眼睛是心靈的.窗戶!毖劬Ω嬖V我一個(gè)人的心靈是何樣的。眼睛里射出貪婪的光芒,說(shuō)明他的內(nèi)心十分貪婪;眼睛射出智慧的光芒,說(shuō)明他十分聰明;眼睛里射出狡健的光芒,說(shuō)明他十分狡猾……這些都可以說(shuō)明眼睛是心靈的窗戶,從眼睛便可以看出這個(gè)人的心靈性格。眼睛告訴了我人的心靈。
羅丹曾說(shuō)過(guò),“美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美”。眼睛他告訴了我該如何去發(fā)現(xiàn)生活中的美,告訴了我各種各樣的美。在生活中,油菜花地里,放眼望去,一片金黃,美極了;在窗外迎風(fēng)頂雨的花兒在風(fēng)雨過(guò)后是多么地嬌艷欲滴;或者平常鄰里常常幫助,這也是一處生活中的一處美景呀!眼睛告訴了我生活中的美。
塔克曼曾說(shuō)過(guò)“眼睛說(shuō)話的雄辯與事實(shí),勝過(guò)于言語(yǔ)!毖劬λ嬖V了我如何用眼睛來(lái)說(shuō)話。課上,某些同學(xué)分心了,老師一個(gè)責(zé)備又略帶慈愛(ài)眼神便可以讓你拉回心思,他說(shuō)的是:“好好聽(tīng)課呀!;當(dāng)我們幫助了一些人以后,他感激的目光會(huì)一直送你離去,他說(shuō)的是:“謝謝你了!保划(dāng)我們從老家回來(lái)時(shí),爺爺奶奶外公外婆的目光會(huì)慈愛(ài)地望著你回去,他說(shuō)的是:“一路上走好啊!毖劬Ω嬖V了我如何用眼睛說(shuō)話。
眼睛告訴了我很多。
眼睛的描寫作文 6
我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛。那眼睛像明鏡映出了一句句深情的話語(yǔ),像鑰匙打開(kāi)了一扇扇通向心室的大門。
一次測(cè)試,我的'成績(jī)不理想。我膽怯地用顫抖的雙手遞上考卷。我忍不住偷偷地瞄了她一眼。那雙明亮的眼睛,充滿了鼓勵(lì)和支持。她好像在說(shuō):“孩子,你一定要好好學(xué)習(xí),加油!媽媽看好你!”“聽(tīng)”了這句話,我慚愧的說(shuō):“媽媽,你放心,我會(huì)努力的!”聽(tīng)了我的話,媽媽把我摟在了懷里。
一次我在做作業(yè)時(shí)被一道沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奧數(shù)題難住了。我又是找例題,又是在書上找答案,急得我手忙腳亂。這時(shí),我想到了百寶箱——媽媽。于是我向她發(fā)出求救警報(bào)?伤裏o(wú)動(dòng)于衷。那雙眼睛嚴(yán)肅地“說(shuō)”“不要老想著別人幫你忙,自己想!”沒(méi)辦法,我只好自己想了。經(jīng)過(guò)我的百般努力,再加上《舉一反三》的輔助,終于得到了正確的答案。這時(shí),媽媽的眼睛中流淌著自豪與表?yè)P(yáng)。
媽媽的大眼睛,不僅明亮,而且深藏著她對(duì)我的愛(ài)。
眼睛的描寫作文 7
6月份到了,意味著炎熱的夏季來(lái)了。當(dāng)夏日正悄悄向我們走來(lái)時(shí),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)月除了有讓我們狂歡的兒童節(jié),還有一個(gè)特別的日子——世界愛(ài)眼日。
眼睛——心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,只有眼睛能讓我們辨別是非,辨清黑白。如果沒(méi)有眼睛,我們的面前將會(huì)是一片黑暗,處于一個(gè)混沌之際。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,學(xué)習(xí)、工作使我們的眼睛日漸疲勞,我們身邊戴上眼鏡的人也越來(lái)越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國(guó)學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,如今上升為第2位,僅次于“近視第一大國(guó)”——日本。在一份對(duì)中國(guó)四個(gè)城市高三學(xué)生的調(diào)查中顯示,青少年近視的.病發(fā)率從70年代的15%左右,發(fā)展到90年代末的55%,甚至80%左右。最近的一份調(diào)查顯示:我國(guó)小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為22%,而大學(xué)生高達(dá)76.74%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了中國(guó)近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會(huì)必須關(guān)注與采取措施的時(shí)候了。以上列出的調(diào)查結(jié)果無(wú)非都證明了一點(diǎn)——由于對(duì)保護(hù)眼睛的認(rèn)識(shí)匱乏,才使我們的眼睛遭到破壞。所以我們要保護(hù)好眼睛,不讓它受到傷害,要不就會(huì)成為近視眼。而當(dāng)我們生活在這個(gè)世界,如果沒(méi)有好的眼睛時(shí),就會(huì)有很大的麻煩,甚至?xí)霈F(xiàn)笑話。而我就是最好的例子。
記得在小時(shí)候,由于我不保護(hù)眼睛,三年級(jí)時(shí)就不幸成了近視眼,再也不像從前“想看多遠(yuǎn),就看多遠(yuǎn)”,我迫切想要回到以前。于是,我想:不戴眼鏡行不行?我試驗(yàn)了一天,讓我徹底打消了這種念頭。星期一,我收拾好書包,把眼睛盒放在了茶幾上,心里很高興:哼,你這個(gè)害人精,我不吃你這一套,偏不帶你,我就不信離不開(kāi)你了!可又一想,還是帶上吧,有備不怕后患。我輕松地背上書包,下樓去了。下了樓,我呼吸早上的新鮮的空氣,為鼻梁上沒(méi)有那個(gè)討厭的“重物”而慶幸,“孩子,上學(xué)去啊”從遠(yuǎn)處傳來(lái)打招呼聲,咦,這不是樓下的王爺爺嗎?他咋有兩個(gè)腦袋,搖晃著,還有四只眼睛?我顧不了多少,打招呼要緊,“爺爺好!”打完招呼,我向小區(qū)門口走去,今天怎么了,“盧溝曉月”的牌子好像要掉下來(lái),別砸著人,老師說(shuō)過(guò),要見(jiàn)義勇為,我又是個(gè)團(tuán)員。于是,我找到了保安人員,匯報(bào)了情況,他們趕快去看看,誰(shuí)知他們不但不表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)道:“誰(shuí)家的孩子,都這么大了,還騙人!”我臉“刷”地一下紅了,灰溜溜的走了。一路上想著剛才發(fā)生的事,當(dāng)我無(wú)意間看到一個(gè)商店的招牌,咋模糊了?我沉思了一會(huì)兒,突然,笑了起來(lái),從書包里拿出了眼鏡,戴在眼上,世界突然變得明亮了。哎,眼睛真需要好好保護(hù)啊!
所以,眼睛是人體不可缺少的一部分,以上的事例足以證明眼睛的重要性!如果沒(méi)有好的眼睛,就像歌星的歌詞不通暢;工程師的圖紙不完美;名將的軍隊(duì)都是懶散的一樣!所以,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,有的人認(rèn)為帶上眼鏡很漂亮,看起來(lái)像一位學(xué)問(wèn)家,這種思想是不對(duì)的,別人認(rèn)為你是,難道你就真的是了嗎?你不是。因?yàn)檫@只是表面現(xiàn)象。要想成為名副其實(shí)的學(xué)問(wèn)家,就要加倍的學(xué)習(xí),而在這過(guò)程中,應(yīng)有好的頭腦,健康的身體,當(dāng)然,還有我們不可或缺的一件“寶物”——眼睛。所以我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的眼睛,讓自己的眼睛永遠(yuǎn)是明亮的。
眼睛的描寫作文 8
老師的眼睛是多變的。時(shí)而像兩股清澈的山泉,純潔無(wú)比;時(shí)而像兩道閃光的利劍,咄咄逼人;時(shí)而像兩束溫暖的陽(yáng)光,暖入人心。
老師的眼睛是慈祥的.。記得有一次考試,我考得很差,當(dāng)我從老師手里拿到那份試卷,看到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我的眼里立刻溢滿了淚水,我抬起頭,看到了老師那慈祥而寬慰的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力!”我感到一股暖流流遍我全身,我重振信心,第二次考試我考了一百分。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次,我在上課的時(shí)候,眼睛轉(zhuǎn)到了窗邊,臉上頓時(shí)感到火辣辣的,我把眼睛轉(zhuǎn)了回來(lái),老師正嚴(yán)肅地望著我,目光是那么嚴(yán)厲,仿佛在說(shuō):“上課可不要開(kāi)小差,不能養(yǎng)成壞習(xí)慣!”我的臉一下子紅了,馬上坐直身子,用心投入課堂,心想:老師有時(shí)也很嚴(yán)肅。
老師的眼睛一會(huì)兒慈祥,一會(huì)兒嚴(yán)厲,可不管老師的眼睛是怎樣的,我的壞毛病改掉了,我要感謝這雙眼睛,因?yàn)樗o了我鼓勵(lì),給了我警告,給了我?guī)椭?/p>
眼睛的描寫作文 9
我最熟悉的一雙眼睛,是媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛大大的,是雙眼皮,炯炯有神的,眼睫毛也很長(zhǎng),眨起眼睛來(lái)“撲扇撲扇”的。這雙眼睛上還有兩條柳葉般的眉毛,非常漂亮。
每次看到這雙眼睛,我都不禁想起那次考完試后的事了……
那一天,陽(yáng)光明媚,天空中有著幾朵潔白的云彩,微風(fēng)一吹,棉花糖般的云彩把天空擦拭得更加明亮。
考完試后,我一路上蹦蹦跳跳的,高興得跑回了家。
到了家,媽媽見(jiàn)到我那么高興,眼中充滿了疑惑,睜得大大的,她剛想開(kāi)口話詢問(wèn),我就迫不及待地說(shuō)道:“我們這回?cái)?shù)學(xué)考試,我一定能考100分!”媽媽看著自信的我,非常高興,眼睛快瞇成了一條縫,嘴角也微微上翹。這時(shí),老師發(fā)來(lái)成績(jī),我竟然考了81分。媽媽剛剛的高興頓時(shí)變成了生氣,眉頭一皺,眼睛也瞪得圓圓的`,仿佛有一股怒火從眼中蔓延開(kāi)來(lái),隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。媽媽生氣地說(shuō):“你不是說(shuō)能考100分嗎,怎么只考了81分!”突然,老師又發(fā)了一條消息說(shuō)發(fā)錯(cuò)了,我其實(shí)是99分,媽媽的眉頭舒展開(kāi)來(lái),眼中也流露出歉意和愉悅,我也頓時(shí)松了一口氣。
每個(gè)人的眼神都是千變?nèi)f化的,媽媽也一樣,而媽媽的眼睛卻令我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,因?yàn)樗难劬锇藢?duì)我無(wú)限的愛(ài)!
眼睛的描寫作文 10
他微蹙眉頭,緊緊地盯著那人,銳利的目光好似兩把鋒利的刀子,看得那人一陣心虛,眼神閃爍間,露出掩飾不住的懼怯之意。
他瞪著一雙陰沉的眼睛,冷冷地逼視著對(duì)方,眼底充滿了威脅之意,還有一抹毫不掩飾的殺機(jī)。
他歪頭看向那人,饒有興趣地將對(duì)方從上到下打量了一番,眼底泛著一絲狡黠的'笑意。
她轉(zhuǎn)眸望來(lái),用一雙黑白分明的圓眼睛狠狠地瞪著他,倔強(qiáng)的眼神里透著一股子毫不掩飾的嗔怪之意,令他感到無(wú)可奈何。
二人錯(cuò)肩而過(guò)時(shí),彼此不動(dòng)聲色地交換了一個(gè)會(huì)意的眼神,又瞬間錯(cuò)開(kāi)目光,分別昂首而去,各自的眼睛里都流露出漫不經(jīng)心的神色。
他死死地盯著對(duì)方,猙獰的面孔上射出兩道豺狼般兇狠的目光,眼底的惡意好似嗜血的野獸一般瘋狂,令人毛骨俱悚。
二人同時(shí)伸長(zhǎng)了脖子,一起瞪著桌上的東西發(fā)愣,片刻后,又眨著眼睛望了望彼此,都從對(duì)方的眼睛里看到相似的好奇和不解之色。
眼睛的描寫作文 11
我的語(yǔ)文老師是邢陽(yáng)老師,有一個(gè)小鼻子,小嘴,大大的眼睛上掛著一副“望遠(yuǎn)鏡”。讓人一看肅然起敬。
記得我三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文成績(jī)很不好,上課搞小動(dòng)作愛(ài)玩東西。在一次語(yǔ)文課上,老師讓我們用“玩!痹炀渥,他說(shuō):“某某上課在玩耍!”嚴(yán)肅的看了我一眼,我明白了老師在批評(píng)我,一下子把玩具收了回來(lái)。
還有一次,我剛剛升入四年級(jí)。老師講的內(nèi)容我一聽(tīng)就會(huì)了,但不扎實(shí)。上課不好好聽(tīng)講落下了很多課程。老師有時(shí)生氣的看著我,我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),依然我行我素。終于有一天,老師看見(jiàn)我在課堂上用白紙畫畫看了我?guī)状,沒(méi)有效果。老師急了,一下子走了過(guò)來(lái),我還沒(méi)看見(jiàn),他咳嗽了一聲,我一看老師,嚇住了。只見(jiàn)老師雙眼像包子一樣。下課把我叫到教師辦公室,他的眼睛好像也生氣了。
老師的眼睛真可怕,但是我更知道那目光后全是滿滿的.愛(ài)。
眼睛的描寫作文 12
有這樣一雙眼睛,她時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。她像媽媽一樣溫暖心田,又像爸爸一樣給予我力量。每當(dāng)高興時(shí),她會(huì)忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,溫柔地看著我們微笑;每當(dāng)生氣時(shí),她向我們投來(lái)兇巴巴地一瞥,讓我們個(gè)個(gè)都像小老鼠見(jiàn)了貓大王一樣心驚膽戰(zhàn)。這,就是于老師的眼睛。
就在前不久的語(yǔ)文課上,我望著桌兜里的零食,努力克制自己,可還是禁不住誘惑,小心翼翼地撕開(kāi)包裝紙,咬了一口,哈哈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我又咬了一口,最后,我干脆直接把零食一口塞進(jìn)嘴里。這時(shí),于老師抬起頭,我被捉了個(gè)正著。她先是一驚,隨后狠狠地瞪了我許久,她的目光咄咄逼人,讓我不寒而栗,我從她的目光中讀出了失望和憤怒。我羞愧地低下了頭,臉一直紅到耳根子,腦子里一片空白。也不知過(guò)了多久,當(dāng)我再次抬起頭,老師的眼睛又變得溫情似水,與剛才截然不同,好像在鼓勵(lì)著我說(shuō):“不怕犯錯(cuò),關(guān)鍵要改!
這雙大眼睛,記載著她對(duì)同學(xué)們的`諄諄教誨與聲聲贊揚(yáng);這雙大眼睛,寄托著她對(duì)同學(xué)們的希望,飽含著她對(duì)同學(xué)們無(wú)盡的愛(ài)!
眼睛的描寫作文 13
她,是一位幽默的老師;她,是一位盡心盡力的老師;她,更是一位和藹可親的老師。她——就是我們的`班主任盛景老師。
記得在一次語(yǔ)文課上,我學(xué)習(xí)指南只做了66分。只聽(tīng)見(jiàn)“蔡琰菁,66分!”的一聲。我的臉頓時(shí)“涮”的一下漲得通紅。她又用責(zé)備的眼光瞄了我一眼,似乎在說(shuō):“蔡琰菁,你怎么考得那么差啊,回家好好反醒一下!”
第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候到了!吧险n!”那聲音是多么的親切,是那么的和藹可親。盛老師開(kāi)始請(qǐng)小朋友單獨(dú)發(fā)言了。同學(xué)們都聚睛會(huì)神地盯著盛老師,我呢,卻在桌肚里做小動(dòng)作。盛老師用她的眼睛看了我好久,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),她又好像對(duì)我說(shuō):“蔡琰菁,這不是下課,而是上課!”這一看,把我分散在外面的“心”收回了課堂,又認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)她講課。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,盛老師!您三年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我無(wú)以回報(bào)!”
眼睛的描寫作文 14
如果你把自己的眼睛閉上,再畫一個(gè)自己,你認(rèn)為結(jié)果會(huì)怎樣?當(dāng)靠自己的感覺(jué)畫出一個(gè)自己時(shí),你想過(guò)會(huì)怎么樣嗎?
今天我就試了一試,我將自己的眼睛閉上,突然眼前一片漆黑,我找了個(gè)點(diǎn),模模糊糊地畫了一個(gè)弧形,又發(fā)現(xiàn)要畫成眼睛很困難,我在紙上點(diǎn)了半天,終于確定了一個(gè)點(diǎn),畫上了一支眼睛,另一支也是在我反復(fù)調(diào)試后才畫好的。接著,我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位,再畫上手腳,我為自己穿上了一件漂亮的衣服,我都是用上下移動(dòng)的方法完成的。
我猜想它不會(huì)太糟,因?yàn)槲沂怯昧艘环乃疾女嫵鰜?lái)的。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,一下子,我嚇呆了,眼前一個(gè)“面目全非的怪物”是我嗎?我竟為自己畫了一張大大的不成形的扁臉,在臉的最右邊呈現(xiàn)出兩支一上一下、一大一小的眼睛,右眼的一大半都畫到臉外面去了!疤炷!”右眼下面沾著的是什么呀?原來(lái)是一個(gè)“三不象”的嘴巴,也斜到臉外面去了。頭頂?shù)念^發(fā)居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊,到處都是,那一定是我在畫頭發(fā)時(shí)做了好幾次造成的。呀!你看,鼻子、耳朵呢?我記得在圖上畫了呀!原來(lái),它們?cè)缇汀伴L(zhǎng)到眼睛里去了”。再看看這個(gè)我,看看這個(gè)“面目全非”的我,我一下子大叫起來(lái)。
是。∥耶嫵鰜(lái)的畫還可以笑笑就過(guò)去了,可人生呢?我終于明白了一個(gè)處事的大道理,做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受,要靠自己,要相信自己的眼睛,并且永遠(yuǎn)地擦亮它,讓它照亮你的人生,照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺(jué)去做事情、去處事,那人生將像畫一樣不符合實(shí)際,面目全非,雖然自己最了解的人是自己,但總認(rèn)為感覺(jué)可以處理任何事情的人是無(wú)法看清一切的。人生中總會(huì)有迷茫的大霧,你沒(méi)有用眼睛去觀看它,它就永遠(yuǎn)是迷茫的,就如有人認(rèn)為這個(gè)星期的作業(yè)很少,于是就打算星期天才去完成,可是,玩好了,卻發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)竟無(wú)法在星期天內(nèi)完成,從而,受到老師的`批評(píng)。所以,我們更應(yīng)該擦亮自己的眼睛,看清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相信你的一切都會(huì)很美好。
同學(xué)們、老師們,相信自己的眼睛吧!愿它化作一面寧?kù)o,照清生活中的一切事物,也讓它化作一縷寫作業(yè)時(shí),大眼睛就會(huì)露出嚴(yán)肅的表情,使小眼睛緊張,當(dāng)大眼睛給小眼睛批作業(yè)時(shí)卻很高興,小眼睛學(xué)習(xí)不馬虎很有進(jìn)步,所以大眼睛很高興。
當(dāng)小眼睛和大眼睛吵架的時(shí)候,大眼睛總是把小眼睛說(shuō)得痛器流涕,所以有的時(shí)候小眼睛很害怕大眼睛的,別看大眼睛有的時(shí)候很厲害,但說(shuō)完小眼睛,過(guò)一會(huì)還會(huì)來(lái)哄小眼睛,所以小眼睛也很愛(ài)大眼睛。
這就是大眼睛和小眼睛每一天的快樂(lè)。而這快樂(lè)將繼續(xù)發(fā)生。終有一天小眼睛會(huì)變成大眼睛,她會(huì)像大眼睛照護(hù)小眼睛一樣,來(lái)照護(hù)曾經(jīng)的大眼睛。
眼睛的描寫作文 15
哦,那是什么?它是那樣的溫柔,又是那樣的明亮,就象茫茫黑夜之中點(diǎn)著的一盞明燈,啊,那是一位護(hù)士的眼睛。
那護(hù)士就象一尊白色的雕像,一動(dòng)不動(dòng)地站在我的床前,手里高高地舉著一只鹽水瓶,烏黑明亮的眸子,一眨不眨地看著我,我心里似乎有一股暖流,熱烘烘的,渾身也增添了不少力量。這時(shí),我想試著翻一下身,可頭一陣暈眩,我失敗了。當(dāng)我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光時(shí),我又增添了幾分信心,用力一翻,折過(guò)了身。我無(wú)比興奮,只見(jiàn)護(hù)士的那雙眼睛也笑了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕地眨動(dòng)著,就象優(yōu)美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛,終于把我,從病魔中拯救出來(lái),使我重新得到了人世的溫暖。啊,它不僅把我,也把許多其他在死亡線上掙扎的人全都又重拉回了陽(yáng)世。你聽(tīng),那邊不是也有病人在輕輕翻動(dòng)嗎?是哪一個(gè)暈死過(guò)去的人又醒過(guò)來(lái)了?我移目向那邊望去,看到一雙搜索的`眼睛,我知道,它在搜索什么,一定是搜索這雙溫柔的眼睛。
哦,眼睛,你這心靈的窗戶,生活的一只萬(wàn)花筒,在你里面,我可以看到人的內(nèi)心世界,也可以看到自然界的一切。在你里面,有丑,也有美;有善,也有惡,F(xiàn)在我處于垂危之中,只要人惡狠狠地瞪我一眼,罵我一句,我心里一驚嚇,我的生命也許就無(wú)望了;而這雙眼睛,它總是那樣體貼地望著我,日夜印在我的腦海里,使我?guī)状螖[脫了危險(xiǎn)。啊,它簡(jiǎn)直就是我的救命恩人。
忘不了啊,那位護(hù)上的眼睛!
眼睛的描寫作文 16
每年的春末夏初之時(shí),尤其是下過(guò)雨之后,樓下那片翠綠的灌木叢中,就會(huì)隱隱約約出現(xiàn)一只只蝸牛的身影。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就忍不住好奇心,情不自禁、躡手躡腳的走到灌木叢中,輕輕地摸一下蝸牛的觸角。而蝸牛呢,則像一位害羞的小姑娘,迅速的將整個(gè)身體都縮進(jìn)殼里,久久都不敢重新開(kāi)啟“大門”來(lái)。這時(shí)候,幾個(gè)問(wèn)號(hào)不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海里:不是說(shuō)蝸牛有眼睛嗎,可我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蝸牛的眼睛呢?它的眼睛長(zhǎng)在什么地方,又是怎么樣的呢?
終于有一天,我忍不住捉回幾只蝸牛,想要仔細(xì)觀察它的眼睛究竟在哪。
首先,我小心翼翼的將蝸牛放在幾片青菜葉子上面,然后靜悄悄地坐在一旁,等待它們敞開(kāi)“大門”。果然,過(guò)了沒(méi)多久,其中的一只蝸牛慢慢探出頭來(lái)。緊接著,頭上的兩根觸角也伸了出來(lái)。見(jiàn)到鮮嫩的.白菜,它津津有味地吃了起來(lái)?粗秦澇缘臉幼樱亿s緊借此機(jī)會(huì),趕緊舉起手中的放大鏡,對(duì)準(zhǔn)它的嘴巴看。因?yàn)槲蚁耄簞?dòng)物的眼睛一般都在嘴巴周圍,蝸牛應(yīng)該也不例外吧!誰(shuí)知蝸牛的嘴巴周圍出了幾條細(xì)小的條紋外什么也沒(méi)有了。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,另一只蝸牛也慢慢吞吞地走出了“房門”。只見(jiàn)它用觸角碰了碰青菜,便開(kāi)始吃了起來(lái)!半y道它的眼睛長(zhǎng)在觸角上?”我一邊自言自語(yǔ),一邊將放大鏡放在它的觸角前。果然,在蝸牛的觸角端,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑色的小圓點(diǎn),這就是他的眼睛。而且它的眼睛和我們?nèi)说难劬σ粯,白色中間有一個(gè)芝麻大小的黑圓點(diǎn)。為了證明我的發(fā)現(xiàn)沒(méi)錯(cuò),我又觀察了另外幾只蝸牛,結(jié)果都一樣。
沒(méi)想到蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,我為我的這一發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
眼睛的描寫作文 17
在我見(jiàn)過(guò)成千上萬(wàn)的眼睛中,有一雙眼睛的眼神是我一輩子也無(wú)法忘記的,那就是媽媽的眼睛……
媽媽的眼睛不是很大,是雙眼皮。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛。這雙眼睛又黑又亮,像兩顆小星星一般閃爍在媽媽的臉上。就是這兩顆“小星星”,一直激勵(lì)著我前進(jìn)……
在我六歲那年,我經(jīng)歷了一次與死神作斗爭(zhēng)——上手術(shù)臺(tái)。因?yàn)槟撤N原因,我被檢查出得了“腩胃炎”,并且要做手術(shù)切除。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我受到了非常大的打擊,同時(shí)也使我幼小的心靈受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。要知道,那是的我聽(tīng)說(shuō)自己要冒著很大危險(xiǎn)去和死神做斗爭(zhēng),是多么的一種恐懼!但醫(yī)生決定的事是無(wú)法改變的,所以我只能眼睜睜的看著媽媽簽署了同意書。
那天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),時(shí)間是飛逝的。一轉(zhuǎn)眼,我就要上手術(shù)臺(tái)了。但就在這時(shí),就在手術(shù)室的門關(guān)上的一瞬間,媽媽的眼神給了我極大的支持與鼓勵(lì),給了我戰(zhàn)勝病魔的'力量與勇氣。這一眼慈祥、溫暖、體貼、激勵(lì)的目光仿佛像一縷明亮的光芒照射在我幼小的心田上,撫平我心靈的創(chuàng)傷。半個(gè)多小時(shí)后,我的手術(shù)完成了,而且很成功。在我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí),第一個(gè)映在我眼中的人就是媽媽,她依然用微笑與堅(jiān)定的眼神看著我……
媽媽臉上的兩顆“小星星”除了激勵(lì)我做事,安撫我創(chuàng)傷,她的眼睛還能干很多事:在給我檢查作業(yè)時(shí),總能找出我的錯(cuò)誤;在我做某件事又做的很好時(shí),媽媽總會(huì)向我投來(lái)贊許的目光;在我做錯(cuò)事時(shí),媽媽又會(huì)給我一個(gè)嚴(yán)厲的目光提醒我……
!媽媽的眼睛!世上最會(huì)說(shuō)話、最美的一雙眼睛!我愛(ài)媽媽,也愛(ài)媽媽的眼睛!
眼睛的描寫作文 18
我最喜歡的一句格言就是詩(shī)人但丁的:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
之所以喜歡,是想讓這句格時(shí)時(shí)告誡我走自己的路,不要在意別人的眼光。在別人的眼里,自己也是個(gè)“別人”。
看待別人只不過(guò)是打發(fā)閑暇無(wú)聊時(shí)光時(shí)的一個(gè)本能的反應(yīng),甚至有些都沒(méi)有通過(guò)大腦。就像女人們?cè)谧龀鲑?gòu)物、穿著方面的決定時(shí),常常要征求身邊男人的意見(jiàn),而男人的意見(jiàn)大多是:不錯(cuò)、挺好和還行,這些回答根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦,之所以這樣回答,不過(guò)是希望女人們敢快做出決定,男人才可能因此而盡快離開(kāi)。
由此可見(jiàn),別人的眼光大多數(shù)時(shí)候是無(wú)所謂的。藝人們也正是因?yàn)椴辉谝鈩e人的眼光,導(dǎo)致在舞臺(tái)上特別放松,充分發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處,反而搏得觀眾的好評(píng)如潮。
除了在民主測(cè)評(píng)等特殊的情況下,別人的評(píng)價(jià)常常也是最廉價(jià)的。一位朋友曾不無(wú)傷感地說(shuō),他是一個(gè)人緣奇好的`人,誰(shuí)評(píng)價(jià)他都說(shuō)此人難得,容易相處,可到了有好事的時(shí)候,偏偏就不再有人提起他了。
他常問(wèn):做好人有什么用,別人說(shuō)好又有什么用。畢竟大多數(shù)時(shí)候,別人的千句評(píng)價(jià)不如領(lǐng)導(dǎo)的一句話,或錢或物,往往比別人的眼光、別人的評(píng)價(jià)重要不知多少倍。
在公共汽車上,你的手機(jī)突然響了,乘客從各方向投來(lái)目光,但絲毫不影響他們?cè)诟髯詰?yīng)下去的站點(diǎn)下車。上班匆忙間,你忘了放下一條褲腿,周圍的人投驚奇的目光,與這目光同時(shí)而來(lái)不過(guò)是一笑了之,旋即又投入了上班的茫茫人流中去了,并沒(méi)有因你而停留。
不在意別人的眼光,不是說(shuō)別人的眼光真的就無(wú)所謂了。比如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,在公共汽車上赤膊上陣,酒后隨地吐痰或便泌,這些不道德的行為,必然會(huì)引來(lái)人們鄙視的目光,目光中,行為人理所當(dāng)然地應(yīng)該感到慚愧和自責(zé)。
不要把別人如何看待,當(dāng)成自己行動(dòng)與否的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持走自己的路,讓愛(ài)看的人看吧。
更不要因?yàn)閯e人的眼光而放慢或停下腳步,只要認(rèn)準(zhǔn)了路,就義無(wú)反顧,永遠(yuǎn)不回頭。謝謝,加油吧。
眼睛的描寫作文 19
看了題目,你們可能會(huì)想:眼睛有什么可寫的?但是,我媽媽的眼睛和別人的不一樣,那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次和媽媽上商場(chǎng)去買東西,在路上撿到了十元錢,我不知怎么辦,回頭一看,媽媽笑瞇瞇地看著我,她用眼睛在說(shuō):“撿到東西應(yīng)該交公呀!碑(dāng)我把錢交給警察叔叔,媽媽的眼睛笑成了彎月牙兒,好象再說(shuō):“這才是我的乖女兒!
有一次寫作業(yè)時(shí),我遇到了一道難題,就去請(qǐng)教媽媽,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是用眼睛在默默的看著我,好象再說(shuō):“你先自己想想,我相信你能做出來(lái)!笨晌以趺聪胍蚕氩怀鰜(lái),就又一次把乞求的目光投向媽媽,但是媽媽的眼睛似乎在說(shuō):“再換一種思路,好孩子!蔽铱戳丝磱寢專终J(rèn)真地思考起來(lái)。終于,我把這道題解答出來(lái)了,媽媽向我投來(lái)贊許的目光,好象再說(shuō):“你真棒!”
當(dāng)我生病的'時(shí)候,媽媽就守在我的身旁。我看看媽媽那張憔悴的臉,又看了看媽媽的眼睛,媽媽的眼睛好象在說(shuō):“不要怕,你會(huì)好起來(lái)的,以后要注意多鍛煉身體!眿寢尩哪抗饫锍錆M了慈祥和關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我考試得了全班第一名時(shí),媽媽的眼睛又好象在說(shuō):“你真行,可不要驕傲哦!”當(dāng)我犯了錯(cuò)誤又不肯承認(rèn)時(shí),她的眼睛好象在對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事就要大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人!
我愛(ài)媽媽,更愛(ài)她那雙炯炯有神會(huì)說(shuō)話的大眼睛。人們都說(shuō),人生的旅途像漫漫的航程,媽媽的眼睛就是為我導(dǎo)航的明燈。
眼睛的描寫作文 20
母親的眼睛每一個(gè)人都有兩扇心靈的窗戶——眼睛,有時(shí)隱含著快樂(lè),有時(shí)透露出憂郁,有時(shí)讓人難以捉摸……然而,在我的身邊,母親的眼睛正是這樣千變?nèi)f化,母親的眼睛作文600字。
我的母親有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我的考試成績(jī)不怎么理想,我在學(xué)校就已經(jīng)擔(dān)心回家要怎樣向媽媽交代。我整整一個(gè)晚上也沒(méi)有睡覺(jué)。一直等到回家那一天我才向媽媽匯報(bào)我的成績(jī)。我一回家拿出試卷,媽媽看后露出了憂郁了,那雙大眼睛盯住我,眼皮快瞇成一條線了,眼球動(dòng)了一動(dòng),瞪了我一眼似乎在說(shuō):“這一次考不好不要灰心,繼續(xù)努力,下次再考好一些就行了。”我明白了,母親告訴我失敗乃是成功之母,那一次的眼神永遠(yuǎn)留在我的心中。時(shí)時(shí)刻刻在叮嚀著我,學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,在學(xué)習(xí)的'道路上沒(méi)有平坦的大路可走,只有不怕荊棘的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn),母親的眼睛教導(dǎo)著我?jiàn)^發(fā),告訴我前進(jìn),告訴我要努力。
媽媽的眼神中還蘊(yùn)含了鼓勵(lì)。每一次媽媽來(lái)接我時(shí),都要向老師詢問(wèn),虞老師總說(shuō)我平時(shí)不錯(cuò),但上課的時(shí)候積極發(fā)言還不夠。這時(shí)媽媽把目光移向我,眼皮一彎,睫毛一瞪,那眉也順著動(dòng)作彎了下來(lái),只見(jiàn)那眼睛好像說(shuō):“大膽一些,不要害怕,上課多發(fā)言,多鍛煉自己。”我一開(kāi)始也不懂,但經(jīng)過(guò)努力我終于明白了,就像牛頓所說(shuō),沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。阿。費(fèi)爾斯曼也是這樣,在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。正是這樣母親用她的目光告訴我不要畏縮要大膽地前進(jìn)。
媽媽的眼睛是有哲學(xué)一般的智慧。媽媽的這雙眼在關(guān)愛(ài)著我,鼓勵(lì)著我,那溫柔的目光不時(shí)在教導(dǎo)我。
眼睛的描寫作文 21
我有一雙小小的眼睛,你可別看我的眼睛小,我的眼睛可明亮了。
我的眼睛能看到草叢中青蛙捕捉著害蟲(chóng),樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)的歌唱,池塘里小魚追逐嬉戲,小蝌蚪在那兒玩構(gòu)圖游戲,一會(huì)兒象串著的黑珍珠,一會(huì)兒像浸在水中的水墨畫,可好看呢!我還可以的.、看到宇宙中的外星人乘座著飛碟來(lái)到地球問(wèn)個(gè)好,這就是我明亮的眼睛。
如今我是一個(gè)六畢竟我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,家里很早就有了網(wǎng)絡(luò),放假時(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在打游戲,加上學(xué)校里的眼保操也不認(rèn)真做,現(xiàn)在我的眼睛以達(dá)到兩百多度。所以不管多好的眼睛也會(huì)成這樣,所以要保護(hù)好眼睛。
眼睛的描寫作文 22
每個(gè)人都有一對(duì)眼睛,但每人的眼睛都不相同。有的人眼睛明亮,看東西非常清楚;有的人眼睛近視或遠(yuǎn)視,需要戴眼睛;還有的人眼睛失明,成了盲人,看不到美好的世界,十分痛苦。眼睛對(duì)我們太重要了,我們一定要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,十分愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
但是,眼睛的作用除了能看清東西外,更重要的是能明辨是非。經(jīng)過(guò)眼睛的認(rèn)真觀察,再通過(guò)腦子的分析思考,對(duì)看到的`東西能分清是非和好壞。
所以,我們不僅要愛(ài)眼,還要會(huì)用眼,使自己成為一個(gè)心明眼亮的人。
眼睛的描寫作文 23
語(yǔ)文老師的眼睛所表達(dá)的感情是復(fù)雜的,有鼓勵(lì),有贊譽(yù),有愛(ài)撫,有責(zé)備,卻沒(méi)有索取的企求。我和許許多多的同學(xué)從她的眼里獲得的,真是太多了。
對(duì)于剛踏進(jìn)學(xué)校的她,真的具有無(wú)比的吸引力。課堂上,她的`眼睛成了知識(shí)的窗戶。當(dāng)這些學(xué)生做錯(cuò)事的時(shí)候,她的眼神就是心目中最圣明的裁決。
我們從語(yǔ)文老師的眼神里看到了一道希望之光,從而獲得了進(jìn)取的力量。
啊!許多同學(xué)說(shuō):“她的眼睛是明燈,是慈愛(ài)的別名!”但我認(rèn)為她的眼睛是一種力量,一種純潔而偉大的力量!
眼睛的描寫作文 24
一抬頭,對(duì)上了那雙深綠的眸子。
像一片寧?kù)o的湖面,再望下去,便是危險(xiǎn)莫測(cè)的神秘湖底,不可捉摸,望而生畏。
又似一片茂密的樹(shù)林,充滿靈異與活力,卻也不失溫柔。一望無(wú)際、忽隱忽現(xiàn),美麗而又神秘。
那道目光就像一道柔和的光芒照了過(guò)來(lái),照亮了他的黑暗,融化了他的'冰冷。
嘴角雖緊閉,卻帶有一絲笑意,但那片深綠卻好似夾雜著另一種情緒:宛若一絲霧氣徘徊在內(nèi),漂泊不定,使其更加深不可測(cè)。它似乎永遠(yuǎn)都是不失溫和的,卻又摻雜著一絲不可深入的冷漠;它也似乎總是充滿活力的,猶如璀璨的星空放射著點(diǎn)點(diǎn)星光,卻也夾雜著一絲苦悶,露出無(wú)奈的神情。
他覺(jué)得他在朝這片深綠中墜落,看到了它最黑暗的一面,也看到了它最明亮的一面。但,誰(shuí)也看不透它。
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