- 以幸福寫作文300字 推薦度：
- 以幸福寫作文 推薦度：
- 以幸福寫作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)以幸福寫作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的以幸福寫作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以幸福寫作文 篇1
花兒有了綠葉的陪伴，不再孤單，他是幸福的；鳥兒有了藍(lán)天的陪伴，不再孤單，他是彷徨；魚兒有了水的陪伴，不再寂寞，他是幸福的�！}記
幸福是什么？孩子說(shuō)：“幸福是有一堆玩具�！蹦赣H說(shuō)：“幸福是家人的平安�！崩先苏f(shuō)：“幸福是擁有一個(gè)健康的身體�！毙腋５亩x很多，如同天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。但可以肯定的是，我們每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福。
幸福不需要金銀珠寶來(lái)裝飾，樸樸素素才是真。十四歲生日那天，父母用愛(ài)為幸福做了詮釋。
那天，我高興的回到家，準(zhǔn)備享受父母為我準(zhǔn)備的驚喜�？山Y(jié)果大失所望，既沒(méi)有氣球裝飾的臥室，也沒(méi)有滿桌豐盛的飯菜，原來(lái)高興的心情一下消失不見了。心里也在埋怨爸媽，生日一年只有一次，怎么可以忘記呢？正當(dāng)我牢騷滿腹時(shí)，只聽見從爸媽的臥室里傳出這樣一段話：“十四年前，伴著家人的喜悅，你來(lái)到這個(gè)世界，你的哭聲是給我們最大的安慰。看著你從一個(gè)站都站不穩(wěn)的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成一個(gè)懂事的好孩子。我們覺(jué)得受再多的苦也是值得的。雖然我們不能讓你享受最好的生活，不能為你買你想要的東西，但我們可以把愛(ài)毫無(wú)保留的給你，讓你時(shí)時(shí)刻刻被幸福包圍。
聽到這兒，我早已被感動(dòng)的熱淚盈眶，而爸媽也捧著生日蛋糕，滿臉舒心的`笑容。當(dāng)爸媽說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)”這六個(gè)字時(shí)，我感到了幸福，這一刻，我覺(jué)得我是世界上最富有的人，因?yàn)槲覔碛袑儆谧约旱男腋！?/p>
當(dāng)別人為你撐傘時(shí)，你是幸福的；當(dāng)家人為你生病而著急時(shí)，你是幸福的；當(dāng)擁有許多知心朋友時(shí)，你是幸福的。
幸福是無(wú)價(jià)的，他可以是一杯牛奶，也可以是一件外套，或許只是一個(gè)微笑，都可以感到幸福的存在。
擁有幸福，如同前進(jìn)路上多了動(dòng)力；擁有幸福，如同黑夜中多了光輝；擁有幸福，如同孤單時(shí)多了依靠。
擁有幸福，把握今天，成就明天。
以幸福寫作文 篇2
屋子里陳舊的鐘表指針漸漸的指向了四點(diǎn)鐘的位置，空蕩的客廳里寂靜得只聽到鐘表秒針走動(dòng)的聲音，一切都是那樣的安靜，好像空氣與時(shí)間凝結(jié)到了一起，只留下表針獨(dú)自走轉(zhuǎn)動(dòng)。姥姥獨(dú)自站在大門口，望向遠(yuǎn)處，心中思緒萬(wàn)千，焦急的等待著姥爺?shù)幕貋?lái)。
姥姥和姥爺是一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻，兩人似乎從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架斗過(guò)嘴，關(guān)系一直很好，兒女都在外面打拼，而姥姥姥爺就過(guò)著安靜而祥和的生活，平靜的`度過(guò)著晚年。二老有著自己的一間房，一個(gè)院，一塊田。白天姥爺就下地干活，姥姥在家收拾屋子，時(shí)不時(shí)還給姥爺送碗水，擦擦汗，犒勞一下。
而這次姥爺就是去下地干活了，臨走前還告訴姥姥，今天不用去送水了，自己就是去地里澆澆水，一會(huì)就回來(lái)。聽到姥爺?shù)脑�，姥姥�?huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦，好�！崩褷敻苫钊チ�，只留我與姥姥在家，我抬頭看看墻上的鐘表，一點(diǎn)半左右。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，蟬在樹上拼命的嘶叫著，好像在說(shuō)：“熱啊……熱啊……”轉(zhuǎn)眼之間，已是下午快四點(diǎn)了，姥姥也開始焦急起來(lái)，擔(dān)心著姥爺，“都幾點(diǎn)了，還不回來(lái)�！钡攘艘粫�(huì)兒，姥爺還不來(lái)，于是姥姥就去大門口等。雖說(shuō)姥姥站在陰涼地里，但周圍的溫度依然很高，陣陣熱浪撲面而來(lái)，我分明看到了姥姥額頭上米粒般大小的汗珠。等了一會(huì)兒，見姥爺還不來(lái)，于是要我一起與她去找姥爺，我爽快的答應(yīng)了。來(lái)到地里才發(fā)現(xiàn)，姥爺澆完水后，又在查看地里糧食的生長(zhǎng)情況，一入神，一時(shí)才忘了回家的時(shí)間，看到這里，我與姥姥都松了一口氣。
在夕陽(yáng)的映襯下，姥姥與姥爺牽著我的手，向家去……
這就是我的姥姥姥爺，一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻，一對(duì)擁有幸福的愛(ài)人。
以幸福寫作文 篇3
靜靜坐在窗前，輕輕翻動(dòng)書頁(yè)，聆聽陽(yáng)光的問(wèn)候，欣賞落葉的輕舞，徘徊中，思緒紛飛的時(shí)刻，心暖暖的。
打開無(wú)形的窗，不再緊緊關(guān)閉，不再半虛半掩。徘徊中，猛然知曉心的窗只要全然敞開，就會(huì)賦予不同的色彩，便可以當(dāng)作演繹人生的`舞臺(tái)。
為了欣賞這縷永恒的綠意，為了在這淡淡的綠意中擷取一片屬于自己的輕葉。于是，在大樹下久久徘徊，用虔誠(chéng)祈禱，用熱情謳歌。才發(fā)現(xiàn)，好暖！
為了凝望天色破曉的緋紅，為了發(fā)現(xiàn)是微微晨曦再點(diǎn)燃著氣象萬(wàn)千的蒼穹。于是，在一片沒(méi)有喧嘩的清晨，便久久徘徊，用渴望緩緩駐足用欣喜期待。才發(fā)現(xiàn)，好幸福！
為了想象大江大河的源頭，是涓涓細(xì)流孕育出一泄千里的波濤，知道縱情奔流，為了傾聽小溪的潺潺流動(dòng)，為了直觀瀑布的瀟灑飄逸，為了感慨大海的汪洋恣肆，為了再心起心伏時(shí)看到永生，真正觸摸了生命的真諦。于是，在土地上徘徊，在心靈里徘徊，在天地間徘徊。才發(fā)現(xiàn)，真的很幸福！
為了不是很容易流于瑣屑與平庸，為了實(shí)現(xiàn)豁達(dá)與寬容。于是，在寬廣的胸懷和氣度中徘徊。相信，自然會(huì)產(chǎn)生輕松與幽默。完全發(fā)現(xiàn)，真的很幸福！
既然，是勞動(dòng)推動(dòng)了人類的進(jìn)步；思索升華了人類的智慧。也許，在生命中淺淺徘徊，也會(huì)感到一種無(wú)比的幸福！
以幸福寫作文 篇4
幸福，是每一個(gè)人對(duì)生活的期盼，我生活在一個(gè)和諧美好的家庭中，有慈祥的母親，有嚴(yán)厲的父親，一切都使我更加幸福。
我真幸福，這是因?yàn)槟赣H對(duì)我體貼入微，每天早上，當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，母親已為我做好早餐。每當(dāng)我放學(xué)回家后，母親總要問(wèn)我今天上課狀態(tài)怎么樣，有什么不開心的事……記得一天早上，母親讓我把毛衣穿上，天氣冷怕我感冒，我卻沒(méi)有聽話，中午回家時(shí)，我臉紅恥熾，媽媽見了，說(shuō)我發(fā)燒了，緊忙帶我去醫(yī)院，那天，我高燒三十多度，媽媽見我難受，非常著急，好似自己了得了重病似的……
我真幸福，是因?yàn)槲矣袀�(gè)嚴(yán)厲的父親，他是英語(yǔ)老師。每天天還沒(méi)亮，他就叫我起床背單詞，背完單詞他就指導(dǎo)我做一些家庭作業(yè)，他對(duì)我的語(yǔ)文也很重視，記得一次期末考試，我的.英語(yǔ)考了滿分，而語(yǔ)文卻是全班倒數(shù)第一，我想他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，可回到家，他二話沒(méi)說(shuō)就把我訓(xùn)了一頓，從此以后他叫我多讀書，多練字，直到現(xiàn)在，我的語(yǔ)文還是數(shù)一數(shù)二的呢！
我有一個(gè)慈祥的母親，她對(duì)我非常關(guān)心，我也有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，這兩種不同的愛(ài)使我走向幸福。
以幸福寫作文 篇5
我實(shí)在是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，雖然經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但依然信心不減。很羨慕那些學(xué)習(xí)拔劍，能力出眾的同學(xué)，總希望自己有一天能像他們那樣，成為眾人注目的焦點(diǎn)，老師心中的寵兒。
于是，我便努力發(fā)揮唯一的特點(diǎn)——寫作。寫了撕，撕了再寫，幾乎賠上了全部課余時(shí)間�？墒�，每面對(duì)桌上的一大堆稿子，卻連它們裝進(jìn)信封投入信箱的勇氣也沒(méi)有，所以，我還是那個(gè)平凡的我。
于是，我不由心急如焚：既然那樣有決心，為什么連這點(diǎn)魄力也沒(méi)有？
一個(gè)星期六的下午我將淺唱嘆般的苦惱化作字字句句融入了隨筆本，心里卻并不在意。
三天后，本子上語(yǔ)文老師那一行行清秀的字躍入眼簾：“上進(jìn)心，這是一個(gè)人進(jìn)步和成功的關(guān)鍵。然而，任何人干什么事都不可能一步登天，一次到位，總有一個(gè)過(guò)程，否則，怎么說(shuō)“失敗是成功之母”呢？何況現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，一步一個(gè)腳印，不求快，而求實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)平凡的`人不也是一種幸福？”
讀完這段溫馨感懷的話，仔細(xì)想想，是啊，我這樣究竟是為了什么呢？班級(jí)每期的黑板報(bào)少不了我那牙牙學(xué)語(yǔ)似的文章，每次期中、期末我都沒(méi)有下過(guò)前5名；平時(shí)與同學(xué)相處也十分融洽，用一位朋友的話說(shuō)，我周圍永遠(yuǎn)都有關(guān)心我的人，還有什么不滿足的呢？又何況必須意強(qiáng)求引人注目呢？倘若我真的去投稿了，我的文章真的發(fā)表了，那又能怎么樣呢？太多太大的巧利性，只能帶來(lái)太多太大的虛浮和驕傲！
從那天起，我恢復(fù)了平靜，每天都心平氣和地學(xué)習(xí)、生活，日復(fù)一日，月復(fù)一月。當(dāng)然，也忘不了寫作，只是它不再是嘩眾取寵的手段，而是溪流回歸大海的自然，是生命延續(xù)的需要。
這時(shí)，我才真正感到——平凡，也是一種幸福！
【以幸福寫作文】相關(guān)文章：
以幸福寫作文（精選33篇）09-21
以幸福寫作文合集八篇11-08
以幸福寫作文（通用28篇）08-27
實(shí)用的以幸福寫作文4篇02-12
精選以幸福寫作文合集5篇02-19
精選以幸福寫作文合集9篇04-08
精選以幸福寫作文合集九篇04-11
實(shí)用的以幸福寫作文四篇04-25