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精選聽寫作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的聽寫作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽寫作文300字 篇1
因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，當(dāng)老師再次布置要聽寫的任務(wù)時(shí)，我就很認(rèn)真的對待了。
晚上回家的時(shí)候，我很認(rèn)真的看了每個(gè)詞語，然后，叫媽媽給我聽寫，盡管，我看得很真，可是，當(dāng)聽寫完的時(shí)候，還是有幾個(gè)詞語寫不出來，媽媽對我說：“沒有關(guān)系，只要把錯(cuò)掉的幾個(gè)詞語訂正幾遍，并把它牢牢記住就可以了�！蔽野凑諎寢尩脑捵隽�，媽媽還對我說，明天早上早點(diǎn)起來，再聽寫一遍，以便鞏固一下。我聽了還是蠻有道理的，既然老是要忘記，那就多看，多聽寫，總是不會(huì)錯(cuò)的。到了第二天早上的時(shí)候，我特地起的很早，又看了幾遍，媽媽再次給我聽寫了一下，主要是我錯(cuò)過的'詞語，當(dāng)然還有其他的，媽媽認(rèn)為我會(huì)出錯(cuò)的詞語。這下，總是過關(guān)了。媽媽還特地讓我再多看幾遍。
到了語文課上，老師再讓我們聽寫的時(shí)候，我都很快的寫出來了，而且還聽寫了滿分哩！真是功夫不負(fù)有心人，我想，只要認(rèn)真的去對待，事情總是做的好的，沒有付出哪來的收獲呢？
聽寫作文300字 篇2
昨天英語老師讓我們大家回家把學(xué)到的單詞全部背熟，還說今天他要給我們聽寫單詞，雖然我很不情愿，但在媽媽的監(jiān)督之下我還是把學(xué)到的單詞給背的滾瓜爛熟了，就是為了應(yīng)付今天的英語聽寫。
可是在今天的英語課上，我卻并沒有表現(xiàn)得像我預(yù)期的那樣好。王老師開始要聽寫單詞的時(shí)候，我還是充滿信心，我心里想著今天我一定要讓聽寫成績在九十分以上，但是結(jié)果卻讓我感到很失望。
王老師一開始報(bào)的英語單詞都還讓我覺得比較的容易，可是再聽寫完英語單詞以后，王老師竟然又開始讓我們寫一連串的句子，這可真是出乎了我的意料啊，我還沒有反應(yīng)過來的.時(shí)候，王老師就已經(jīng)報(bào)了好幾句的短句子，我連忙在聽寫本上寫下來，可是最終我還是沒有能夠?qū)懴聨拙渫暾木渥印＠蠋熓丈狭宋覀兊穆爩懕具M(jìn)行批改以后，我感到非常的緊張，因?yàn)槲也恢雷约嚎梢缘枚嗌俜�。最后我僅僅只得到了80分，回家之后我一定要更加努力的學(xué)英語，才可以在下一次的聽寫中實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
聽寫作文300字 篇3
11月29日下午，宜昌外小五年級漢字聽寫大賽決賽在宜化大樓會(huì)議中心隆重舉行，來自外小東、北兩校區(qū)五年級9支代表隊(duì)27名學(xué)生進(jìn)行了激烈角逐。
比賽分為五輪：第一戰(zhàn)"初露鋒芒"；第二戰(zhàn)"搶占先機(jī)"；第三戰(zhàn)"復(fù)活賽"；第四戰(zhàn)"冠軍爭霸賽；第五戰(zhàn)"巔峰對決"。整場比賽跌宕起伏，臺上的選手緊張有序，臺下的同學(xué)熱情高漲。家長們也全神貫注地參與其中，為寫對的同學(xué)鼓掌，遇有同學(xué)因小錯(cuò)而失分，不禁扼腕嘆息！
我班同學(xué)雖因經(jīng)驗(yàn)不足不善用搶答器，獲得展示的機(jī)會(huì)較少，但每次搶到機(jī)會(huì)，都把握得很好，最終獲得了季軍。
希望借此次漢字聽寫大賽能激發(fā)孩子們的`漢字書寫熱情，能真正喜歡漢字，喜歡我們的母語！
聽寫作文300字 篇4
7月22日下午，天氣格外炎熱，但是近百名小記者的熱情絲毫沒有減弱，因?yàn)椤e行漢字聽寫大會(huì)啦!小記者們懷著無比興奮的心情來到鏡湖區(qū)文化館準(zhǔn)備參加今天的比賽。
比賽開始了!小記者們拿出提前準(zhǔn)備好的鉛筆和橡皮，認(rèn)真地書寫起來，我也不例外。賽場上可以清楚的`聽到選手們書寫的“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫詞語。我仔細(xì)地寫著每一個(gè)字，生怕寫錯(cuò)了任何一個(gè)筆畫。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)，詞語一點(diǎn)兒也不難嘛!我暗暗高興起來，一定能拿個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，于是放心大膽地寫了起來。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，突然， 有兩只“攔路虎”跳了出來——“pái chǎng ”。我從來沒有見過這個(gè)詞，我苦思冥想，在心里拼了一遍又一遍，但還是沒有想出來是什么。時(shí)間有限，我不能在這兒耗時(shí)間，還是趕快繞開這兩只大老虎吧!我默默地對自己說。
第二大題是報(bào)聽寫。一個(gè)詞，兩個(gè)詞……我一邊寫，一邊在心里嘀咕著，千萬不要再有“攔路虎”了呀!結(jié)果，我順利地寫完了所有的十個(gè)詞語，我不僅暗自慶幸。
雖然我不可能得到滿分了，但是我也非常期待進(jìn)入復(fù)賽。我對自己說：加油，你一定行!
聽寫作文300字 篇5
7月22下午，我和查楊政茂一起到鏡湖圖書館參加漢字聽寫大會(huì)。
帶著一首《忐忑》般的心，我走進(jìn)了圖書館�！凹佑�!你可以的!這只是玩一玩，別害怕!”坐下后，我默念上面那句話，給自己加油打氣�？墒�，這緊張的`情緒卻一直持續(xù)到了發(fā)試卷。
發(fā)完試卷后，我覺得心里一塊石頭落了地�！伴_題答題!”隨著一聲響亮的口令，我們開始了答題。“wei藍(lán)的wei，怎么寫呀?”天哪，第一個(gè)詞語就那么難!我先寫了一個(gè)上尉的尉，覺得不對，又寫了一個(gè)安慰的慰，覺得還不對，又寫了一個(gè)三點(diǎn)水加一個(gè)安慰的慰，還是不對。想來想去，我寫了一個(gè)正確的“wei”-蔚。然后，我又接著寫下一個(gè)詞語……經(jīng)過了緊張的十五分鐘后，我寫完了二十個(gè)詞語�？墒恰發(fā)anyu充數(shù)”的“l(fā)anyu”又怎么寫呢?我想了五分鐘也沒想出來。Oh!No!
然后，我們又進(jìn)行了報(bào)聽寫�！把诙I鈴”、 “坪壩”、“捉迷藏”……我很順利地寫完了10個(gè)詞語�！昂�!”，我長出一口氣：終于寫完了!
活動(dòng)結(jié)束!我好想知道我得了多少分!我很高興呢!
聽寫作文300字 篇6
今天，第一節(jié)課是語文課，語文老師，一進(jìn)教室門，就對我們說：“今天，我們這節(jié)課要聽寫課后單元表的詞語，我先給你們看三分鐘，我們再開始聽寫�！�
說完，我們馬上開始看語文書，因?yàn)橐爩憙蓚�(gè)單元的詞語，這么短的時(shí)間還是有點(diǎn)緊的。我努力的記著每個(gè)詞語，同學(xué)們也是很認(rèn)真的在看書。不一會(huì)兒，時(shí)間就到了。老師就叫我們合上書本，拿出方格紙。其實(shí)，這個(gè)聽寫詞語，老師早一天就布置過了的。媽媽也給我在家里聽寫過了的。我想我應(yīng)該沒有問題了的。老師一個(gè)接著一個(gè)的報(bào)著詞語，我都寫出來了，當(dāng)聽寫到“舒適”的.時(shí)候，我愣住了，這個(gè)“舒”的右邊是什么？我一下子記不起來了，這下可糟糕了。老師接著報(bào)了其他詞語，我根本就來不及，我那個(gè)字都還沒有寫出來呢？老師就說:"好了，可以把方格紙從后面?zhèn)魃蟻砹��！笨晌疫�在拼命的想那個(gè)字呢？沒有辦法，我也只能交上去了，錯(cuò)了也沒有辦法，只能怪自己沒有好好的記住。
通過這次聽寫，我還是明白了學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的，要不然又要出錯(cuò)的，要吸取這次教訓(xùn)。
聽寫作文300字 篇7
這是我在一中實(shí)驗(yàn)的第八周，這周的'第一節(jié)生物課，老師就讓我們復(fù)習(xí)一至三單元的內(nèi)容，說下節(jié)課聽寫。
生物居然也有聽寫？只可惜那兩天作業(yè)太多，寫也寫不完，哪有時(shí)間復(fù)習(xí)？到了下一節(jié)生物課，老師果然讓我們合上書本聽寫。一共聽寫了二十八道題，每一道題我都覺得似曾熟悉，輕輕松松就把所有題目的答案寫出來了。心情愉悅，因?yàn)檫@次聽寫的題目對我來說壓力不大。
聽寫結(jié)果，我是班上的第一名，我好激動(dòng)啊！我錯(cuò)了一道題，很簡單的一道題，那道題似乎全班就只有我一個(gè)人錯(cuò)了，有點(diǎn)不可思議，真是又好氣又好笑。一個(gè)同學(xué)拿我的卷子上去投影給大家改正，我忙用手捂著臉，心里說“不要！不要！”
最后還是妥協(xié)了，提醒他：投影就投影吧！把我那名字技術(shù)處理一下，千萬不要放出來。真是尷尬，給我點(diǎn)面子！
也有感悟：只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，不管什么生物、地理、歷史……聽寫還是默寫，只管來吧。
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