雪花描寫作文

時(shí)間：2022-07-19 10:17:21 寫作作文我要投稿

實(shí)用的雪花描寫作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的雪花描寫作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的雪花描寫作文7篇

雪花描寫作文篇1

　　秋婆婆回家照看她的小孫子，冬哥哥來(lái)接班了。

　　我是一片潔白的小雪花，當(dāng)我得知要和伙伴們?nèi)ゴ蟮芈糜螘r(shí)，就興奮得睡不著覺(jué)；過(guò)了不久，我們就坐上了風(fēng)阿姨的小馬車上路了。

　　“小雪花們，你們到站嘍”！說(shuō)完，風(fēng)阿姨就把我們輕輕地灑向大地。

　　“再見(jiàn)，風(fēng)阿姨”！隨著一聲聲道別，我們就開始了自己的`冬季之旅。

　　我和同伴們陸續(xù)來(lái)到大地。時(shí)而給路燈戴上“小白帽”，時(shí)而送小草們一件“小禮服”，時(shí)而給小松樹們披上一件厚厚的外衣。沒(méi)過(guò)多久，大地被我們鋪上了雪白的地毯。

　　別看我的外表長(zhǎng)得漂亮，可是我和同伴們也非常淘氣，我們給道路鋪上了一層冰凍，每當(dāng)人們走過(guò)時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到“啊”的一聲聲慘叫，那是他（她）們摔了個(gè)四腳朝天。高速公路上，一夜之間竟發(fā)生幾百起交通事故；哎，這都是我們?nèi)堑牡湴。?/p>

　　大雪兆豐年，我為人們帶去吉祥的瑞氣，豐收的希望，我把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹，分外妖嬈，我們幫農(nóng)民伯伯殺蟲，凍死土壤中的害蟲。我將永遠(yuǎn)造福于人類。至于我的淘氣呢？只好提請(qǐng)廣大駕駛員師傅和行人小心謹(jǐn)慎，努力提防，愿天下人共享平安福！

雪花描寫作文篇2

　　霧氣漸漸薄了，柔潤(rùn)的雪花從灰蒙蒙的天空中降落了，猝然降落在林間空地，那么瀟灑，那么自在。

　　它——是水的精英，冰的魂魄。它們仿佛是和北風(fēng)那強(qiáng)大的冷旋律在翩翩起舞，它們非常眷念這浩瀚的大地，急切地挪動(dòng)腳步，去親吻著久別的大地。大地母親欣喜地接納了它們這群歸來(lái)的孩子，把它們擁入了自己寬闊的胸懷。它呀，是霜的姐妹，是冬天的使者。默默凝視著，它多么與眾不同��！

　　鵝毛般的雪花簌簌地不斷往下落，織成了天幕雪簾。如同柳絮一般，銀一樣的白，玉一樣的潤(rùn)，一朵朵、一簇簇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、冉冉飄落，閃著寒冷的銀光。它是天公派來(lái)的小天使？還是有人在天上撒下無(wú)數(shù)透明潔白的梨花瓣。

　　透過(guò)潔白的雪簾望去，呵！好一個(gè)瑞雪飄飄的世界呀！千樹萬(wàn)樹好似開遍了梨花。層層樹葉間，雪花零星點(diǎn)綴著朵朵花兒，有的.婀娜地開著，有的羞澀地打著骨朵，隨著樹枝的顫動(dòng)，在翩翩起舞，是那么嫵媚迷人啊。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點(diǎn)綴得重新有了神韻。臘梅與蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。房屋披上了潔白素霜，柳枝變成銀條，城墻像白脊背的長(zhǎng)蛇向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的灰蒙蒙的幕色煙靄里。真是美不勝收��！

　　這時(shí)候?qū)拸V的田野猶如蓋上了雪白的棉被，變得美麗動(dòng)人了，宛如綠底白花衣的少女舞動(dòng)絞綃翩翩起舞，是多么的恬靜、淡雅，正是雪花點(diǎn)綴的格外楚楚動(dòng)人。

　　雪花像翩躚的粉蝶，欣喜地閃耀著她的“翅膀”好象把晶瑩的絮片撒到大地上，讓大地在柔軟的床幔底下休息。孕育著新春的生長(zhǎng)。

　　雪花兒輕悠悠地飄呀，飄呀……

雪花描寫作文篇3

　　下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一群活潑的小精靈在空中跳舞。它們飛到房屋的頭頂，給房屋戴上一頂白色的帽子；他們飛到樹木的肩上，給樹木披上白色的披肩；它們飛到地面上，給大地輕輕地蓋上一層白色的.棉被。

　　下雪了，小朋友們看到雪花，不約而同地跑出房門。他們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人，玩得可開心了�；顫姷男【`也想來(lái)湊熱鬧，就悄悄的飄到小朋友背上，穿進(jìn)衣領(lǐng)里，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了，和小朋友們玩起捉迷藏的游戲來(lái)。

　　我喜歡這些可愛(ài)的小精靈們。

雪花描寫作文篇4

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；夏天，烈日炎炎，百花齊放；秋天，碩果累累，天高云淡。

　　然而我最喜歡的，還是那寒風(fēng)凜冽的冬天和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，但卻能給世界打造一個(gè)純潔無(wú)暇的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

　　冬天是個(gè)魔術(shù)師，它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪花，落在地上，像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯；落在屋頂上，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。這一切，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外晶瑩剔透！

　　我喜歡在雪地中走感覺(jué)，一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)，撩起我的頭發(fā)。我喜歡站在雪中，看雪花飄落，想象自己有一對(duì)雪白的翅膀，如同進(jìn)入童話王國(guó)一般。

　　雪是那么輕、那么白，看見(jiàn)它你就會(huì)想到“純潔”一詞，我不知該如何評(píng)價(jià)雪，我只知道它很美，在空中飄舞，展示著自己的舞姿，帶著對(duì)天空的眷戀，漫漫飄落，你知道白色與綠色搭配起來(lái)有多美嗎？在雪的點(diǎn)綴下，松樹顯的'更加有氣質(zhì)。它使大地一片白茫茫，把大地與天空連在一起，使大地顯得那樣純潔、寂靜，雪雖帶不來(lái)像春雨那樣的生機(jī)，但能總結(jié)生機(jī)后的成熟；雪雖帶不來(lái)像閃電那樣的光亮，但能讓人們認(rèn)識(shí)了純凈，雪與大地像一對(duì)戀人，手挽手陪它走完短暫的冬季。

　　你的心靈深處是否有一片純潔的雪地呢？雪不是因美麗而純潔的，而是因純潔而美麗的；人不是因美麗而可愛(ài)的，而是因可愛(ài)而美麗的。

　　我愛(ài)這美好又孕育希望的冬天，更愛(ài)這美麗而純潔的雪花！

雪花描寫作文篇5

　　雪是潔白的，雪是晶瑩剔透的，雪是無(wú)數(shù)的。當(dāng)然，雪是會(huì)融化的，各種各樣的六邊形雪花，裝扮成了一個(gè)美麗的世界。

　　是誰(shuí)？冬夜里為大地穿棉襖，是誰(shuí)？冬日里為小草帶頂帽，是誰(shuí)？冬天為大樹爺爺掛白衣裳，是誰(shuí)？為冰冷的小花蓋棉被。是誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)？原來(lái)是雪姑娘。

　　雪是會(huì)融化的，冬日里，一群快活的小鴨子唰！一下子沖出自家的門，有的賴在厚如千尺的雪地上一動(dòng)不動(dòng)，有的正興奮的打著雪仗滾著雪球～～甚至有的試著舔嘗雪的味道，我興高采烈的用手想接很多雪，但我費(fèi)了九牛二虎之力卻只接到一小點(diǎn)，這時(shí)，我才知道雪遇到熱就會(huì)融化。

　　雪是潔白，干凈的。冬日，一推開門，嗬！好大的雪呀！我抱著激動(dòng)的'心情，叫來(lái)了小伙伴打雪仗，大家?jiàn)^力向?qū)Ψ綌橙斯簦芸鞌橙吮晃曳脚慕钇ＡΡM舉手投降。我趴在雪地里東翻翻，西找找，伙伴們注視著我的一舉一動(dòng)，也開始翻找起來(lái)，突然！我奇異地發(fā)現(xiàn)一塊彩色的雪，快！快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)彩色的雪！心里又驚又喜，伙伴們圍了過(guò)來(lái)說(shuō)：這是珍寶吧，我小心翼翼的拿回家，把彩雪的來(lái)源告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：傻丫頭！雪永遠(yuǎn)是潔白，干凈的。你這不就是個(gè)玻璃珠呀。聽(tīng)了這話，我知道了雪是潔白，干凈的。

　　雪帶給人們快樂(lè)，嬉戲，和愉快的心情。雪又給人們帶來(lái)了神秘，奇特。我還知道許多關(guān)于雪的故事，你呢？

雪花描寫作文篇6

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，小雪花姑娘帶著亮晶晶的'六角帽，穿著白大衣來(lái)了。

　　小雪花姑娘飛過(guò)田野，看到麥苗兒在寒風(fēng)中哆嗦。它親切地抱著小麥苗：“我給你們送棉被來(lái)了�！币粫�(huì)兒，小麥苗蓋上松軟的棉被睡著了。小雪花姑娘飛呀飛，突然，遇到了害蟲和病菌，就把他們深深埋在雪堆里，凍死了它們。

　　小雪花姑娘飛呀飛，飛過(guò)了高山，送給高山爺爺一頂大帽子，雪帽會(huì)變成無(wú)數(shù)小溪，流向四面八方。土壤媽媽喝了雪水，心兒清涼。大樹公公喝了雪水，綠葉蔥蔥。

　　小雪花姑娘你給了大自然多大的幫助��！

雪花描寫作文篇7

　　雪花飄飄，白雪皚皚。雪，是多么可愛(ài)的小精靈！

　　雪花，六個(gè)花瓣，多么漂亮！它飄下來(lái)時(shí)，猶如天女散花，又像許多仙女，在天空中載歌載舞。寒冷的冬天也能如此熱鬧！真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”�。�

　　看，這些雪多么調(diào)皮！飛到這片樹葉上，又滑到了另一片樹葉上，最后，這些頑皮的小家伙被小朋友們變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。

　　今天，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，老師說(shuō)：“這節(jié)課我們提前十分鐘下課，去樓下玩雪吧！”“耶！”我們歡呼，“老師大人”真英明啊！到了樓下，我們先打了一場(chǎng)激烈的雪仗，然后，我與朋友各滾了一個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)��；之后把兩個(gè)雪球拼了起來(lái)，又給它加上眼睛、鼻子、嘴巴……你們現(xiàn)在都知道我們做的`是什么了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是雪人。雪人堆好了，為了紀(jì)念，我們還請(qǐng)老師幫忙留了個(gè)影。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫，上課了，我們依依不舍地回了教室。

　　雪，我期待著你下一次降臨！

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