秋天的校園寫作文

時(shí)間：2022-07-19 13:18:52 寫作作文我要投稿

【推薦】秋天的校園寫作文八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的秋天的校園寫作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】秋天的校園寫作文八篇

秋天的校園寫作文篇1

　　秋天到了，秋姑娘來(lái)到了我們的校園，在教學(xué)樓走道的右邊，有幾棵郁郁蔥蔥香樟樹，密密麻麻的樹葉裹著“黑珍珠”。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲扇狀的葉子好像在左右來(lái)回的幫“黑珍珠”扇扇子。

　　坐在教室里能聞到一陣陣誘人的清香，那是桂花樹散發(fā)的香味。桂花的花瓣有四個(gè)，花兒里有兩顆種子，就像在對(duì)我微笑，它的形狀像米粒兒，多么討人喜歡，那黃色的花蕾如果和糖密封在小瓶子里時(shí)間長(zhǎng)了那就是帶著帶著香甜的桂花蜜，到元宵節(jié)時(shí)吃元宵往里放點(diǎn)桂花蜜那清香直沖鼻喉。

　　緊挨著桂花樹旁是一棵楓樹，楓樹的葉子像一個(gè)紅色的`手掌告訴我們秋天的來(lái)到，看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩(shī)句：霜葉紅于二月花。楓葉的旁邊是一株月季花，不甘示弱的月季開著粉紅色的花朵，綠色的枝干上長(zhǎng)著小刺保護(hù)著花朵不受到傷害。

　　秋天的校園真美啊！

秋天的校園寫作文篇2

　　今年的秋天，來(lái)得太晚了。天氣著實(shí)暖和，校園的秋天，藏匿在角落里，舒舒服服的,不肯濃妝艷抹地出來(lái)秀一場(chǎng)，讓我們大飽眼福，只是調(diào)皮地說(shuō)：“你猜吧，你找吧，準(zhǔn)保有我的影子�！�

　　于是，我開啟所有的'感官，尋找她在校園里的蹤跡。

　　啊，找到了！是她衣袖掠過(guò)、留下的奇香吧！鼻子一吸，只需輕輕地，香味便溜進(jìn)鼻孔，使我全身的毛孔全部都張開，貪婪地汲取著。這是桂花的香啊，怕是她粗心大意，一不小心忘卻了吧。這秋天最美好的象征，這沁人心脾的花香，怎么能不讓人想到：秋天，她走過(guò)這片土地�，F(xiàn)在正是秋天哪！

　　踏著潛藏著桂花香的清新秋風(fēng)，聽到她說(shuō)：“算你運(yùn)氣好。你再找呀，這校園，如此大，怎會(huì)只有這么些桂花呢？”

　　我，于是，再細(xì)細(xì)尋找。校門口那些綠葉濃密的大樹，冷不丁，冒出了些金黃的葉子，躲躲藏藏地用綠葉遮住半邊臉，像一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞少女。遠(yuǎn)望去，像翡翠、黃金雕刻而成。有些黃葉零落地伏在樹下，趴在泥土上，回歸了泥土，讓來(lái)年樹上的葉兒更綠。那景象，真似：“吹落黃花滿地金”，不過(guò)是花成了樹葉兒，怪可愛地，在柔軟的泥土上睡著了。

　　秋天呀，我的答案，你可滿意了嗎？

秋天的校園寫作文篇3

　　秋天來(lái)了，秋天的校園更美麗、更迷人了。

　　走進(jìn)校園，我來(lái)到操場(chǎng)上，看見同學(xué)們正在草坪上打鬧、玩耍。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上的草坪不再像夏天那樣碧綠，漸漸變成了金黃的地毯，草坪上的小草在秋風(fēng)中歡快的跳舞。教室前面的銀杏樹，我發(fā)現(xiàn)扇形的銀杏葉中一顆顆白色的果實(shí)掛在樹上。

　　操場(chǎng)上的幾株石榴樹上掛滿了累累的碩果，那紅艷艷的`果實(shí)好像同學(xué)們一張張幸福的小臉蛋在微笑。

　　�。∏锾斓男@真美�。∥覑畚业男@！

秋天的校園寫作文篇4

　　百花齊放的春天惹人喜愛，烈日炎炎的夏天令人思緒萬(wàn)千，白雪皚皚的冬天讓人開心，但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。

　　秋天的校園同樣美麗，不信？那你就跟我來(lái)欣賞吧。

　　秋天的校園是生機(jī)勃勃的。你看那南樓前的松柏樹，北樓前的玉蘭樹，葉子是那樣蔥綠，比起春天，也毫不遜色�；▔锏男』ㄐ〔萑匀粵]有褪色，迎著秋風(fēng)搖晃著健壯的身軀，仿佛在為我們跳舞……

　　秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門口，就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香，循著味道走去，已經(jīng)到了桂花樹下。向上望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花灑滿一樹，讓人不禁想到：莫非是天上的仙女把星星摘了下來(lái)，放到了樹上？樹下也灑滿了“小米�！�，捧一把來(lái)聞，香氣撲鼻。

　　秋天的校園是令人遐想的.。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴，紅嘴白身。一直仰頭望天，想要看看天上的鳥中是否有他的同伴，然后加入飛翔的行列，去游覽祖國(guó)的藍(lán)天；一只低頭看著水池，是想和水中的魚兒交換天空與水中的故事？紅白相間的觀賞魚與春天的表現(xiàn)稍有不同，春天一群一群地游，或把頭伸出水面；而秋天三五只一起，隔一會(huì)兒才露出頭，不如春天活潑了。

　　秋天的校園是舞動(dòng)的。第二節(jié)下課又延長(zhǎng)了十分鐘，不僅做眼保健操、廣播體操，還跳了《舞動(dòng)南陽(yáng)》的舞曲�？�，隨著音樂的響起，同學(xué)們踏著整齊的步伐，不時(shí)還發(fā)出“嘿、哈”的聲音，好有氣勢(shì)。從樓上看，大家的頭有節(jié)奏的擺動(dòng)，看著看著就讓人想起了獨(dú)山廟會(huì)那人頭攢動(dòng)的情景。再看著同學(xué)們橫成行、豎成列的整齊隊(duì)伍，真有點(diǎn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的味道。

　　秋天的校園是生機(jī)勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動(dòng)的。這樣的校園怎能不令人贊美呢？

秋天的校園寫作文篇5

　　百花盛開的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

　　走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，��！原來(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹開花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄．秋風(fēng)姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無(wú)比溫柔，一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自已的美麗……

　　秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來(lái)玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點(diǎn)可憐起＂小淘氣＂來(lái)，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的'泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

　　秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。

秋天的校園寫作文篇6

　　盛夏過(guò)后，伴著涼爽的風(fēng)，秋姐姐邁著歡快的腳步，拿著一把鑰匙打開了秋天的大門，校園也很美麗。

　　一進(jìn)校門，一株株火紅火紅的一串紅，就像一片片燃燒著的火焰，又像一串串炎紅的辣椒。菊花把自己最美麗的`姿態(tài)也展現(xiàn)了出來(lái)，正準(zhǔn)備和一串紅美呢!這些菊花像一條黃色的地毯，走近就會(huì)被它撲鼻的芬芳吸引，讓你久久不忍移開。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像媽媽的卷發(fā)。楓樹的葉子像鮮紅的五角星。小草不像往日那樣蔥綠了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色，像一條綠中帶黃的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草隨著風(fēng)中扭動(dòng)著身子好像在跳舞。

　　我的校園很美麗!

秋天的校園寫作文篇7

　　我們的學(xué)校大門有一對(duì)石獅子。走進(jìn)大門最先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的周圍有一盒盒的花。星期一的時(shí)候我們?nèi)熒紩?huì)到操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　操場(chǎng)左面有三棟樓，第一棟是教學(xué)樓，是二年級(jí)和三年級(jí)的`教室。第二棟是綜合樓，一年級(jí)，四年級(jí)和五年級(jí)的教室。第三棟是添華樓，第一層是六年級(jí)的教室，第四層是圖書館，里面有好多書，它就像知識(shí)的海洋。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹林，小樹林有很多落葉，只要風(fēng)爺爺一吹落葉，落葉就像一只只蝴蝶翩翩起舞。小樹林的一個(gè)小角落有一座橋，橋下面有清清的水，橋左邊有一座假山，假山上面刻著一些字。教學(xué)樓和綜合樓的中間有一棵古樹，我不知道這棵古樹是多少年了，我也不知道這棵古樹叫什么名字，但我卻聽說(shuō)它很古老。

　　操場(chǎng)的兩旁都有很多高大的樹，有的叫芒果樹，有的叫做雞蛋樹，還有的叫橡皮樹。下課了，同學(xué)們就會(huì)在那個(gè)樹林里玩捉迷藏，聊天……

　　我的學(xué)校很美麗，我愛我的學(xué)校！

秋天的校園寫作文篇8

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節(jié)奏。

　　天冷了，太陽(yáng)也不愛早起了，我們代替了太陽(yáng)的職務(wù)，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的。看，那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢(mèng)幻！你看，太陽(yáng)來(lái)了。為這個(gè)校園拂去黑暗，帶來(lái)了新的一天，太陽(yáng)照在每個(gè)同學(xué)的.身上、臉上，似乎是想讓同學(xué)們帶著陽(yáng)光、帶著溫暖來(lái)開始一天的學(xué)習(xí)。你看，陽(yáng)光照在墻角的一小團(tuán)蘑菇上，小蘑菇在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，好像也想為學(xué)習(xí)增添一絲美麗……

　　下午太陽(yáng)要回家了，他用那最后一絲陽(yáng)光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個(gè)金色的生命隨著微風(fēng)在跳動(dòng)……隨著太陽(yáng)的遠(yuǎn)去，這一切又開始沉睡。這時(shí)月亮升起來(lái)了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學(xué)們。

　　夜深了，一切都靜了下來(lái)，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。

　　這就是秋天的校園！

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