鳥的描寫作文

時(shí)間：2022-07-28 17:36:00 寫作作文我要投稿

【實(shí)用】鳥的描寫作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的鳥的描寫作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】鳥的描寫作文八篇

鳥的描寫作文篇1

　　我是世界上最小最小的鳥兒，蜂鳥。我又被人類稱為“神鳥”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。

　　其實(shí)我們蜂鳥最早的祖先生活的時(shí)間比現(xiàn)在早了三千多萬年。而我們之所以被稱為蜂鳥，是因?yàn)槲覀兇笮「鄯洳畈欢�，又跟蜜蜂長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像，而且我們都是靠采蜜為生呢！

　　雖然跟蜜蜂相似，但我們也有不同的.地方，蜜蜂一般都是黃褐色的，而我們蜂鳥卻五彩繽紛，有藍(lán)綠色、紫色、紅色、黃色等等。我們的嘴又細(xì)又長(zhǎng)又尖，舌頭像一根針，翅膀有點(diǎn)透明，呈三角形狀，尾部羽毛較長(zhǎng)。

　　我們雖小，但我們可是飛行能手，可以運(yùn)用自如地上升、下降，向前、倒退，往左、往右，還可以像直升機(jī)一樣停在半空中，而且我們采蜜、捕昆蟲都是這樣懸著的呢。

　　雖然我是最小的鳥兒，體長(zhǎng)只有六厘米，約重四克，但我們蜂鳥有六百多個(gè)種類，記得我有一個(gè)叫“巨蜂鳥的同伴，它體長(zhǎng)二十一厘米，當(dāng)然不是世界上最小的鳥兒了。

　　我們的翅膀拍得特別快，新陳代謝是所有動(dòng)物中最快的，心跳每分鐘最少有兩百多下，最多有一千兩百多下，很驚人吧。

　　關(guān)于我們蜂鳥的事還有很多，如果有興趣的話，可以到加拿大、火地島、南美州等我們分布的地域來，更全面地了解我們。

鳥的描寫作文篇2

　　真好，媽媽給我買了一對(duì)珍珠鳥。

　　珍珠鳥有一對(duì)綠豆大小的黑眼睛，一只尖尖的嘴巴像一顆紅紅的瑪瑙鑲在它那圓圓的小腦袋上。它有一雙黃黃的鉤形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了！

　　珍珠鳥吃食的時(shí)候顯得非常調(diào)皮。它先把頭伸進(jìn)小盒子里“突突”啄兩下，然后把頭從盒子里探出了望望，再啄兩下再望望，總是不停的重復(fù)做這樣的動(dòng)作。它吃一會(huì)兒感覺口渴了，就把頭伸進(jìn)放水的盒子里，把嘴巴張大，喝上水后搖兩下腦袋，又跑過去吃食�？蛇@回不一樣了，它吃了一口后就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把夏梅撒出一大堆，好久才能停下來繼續(xù)吃食。

　　珍珠鳥吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個(gè)音樂盒，只要把音樂盒一打開，里面就會(huì)傳來唧唧喳喳的鳥叫聲。它們聽見后就以為自己的`同伴來了，也跟著“嘟嘟”地叫起來，好像在說：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”過一會(huì)，玩累了的母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它的屁股，可母鳥只動(dòng)了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟著睡覺了。它們用那鋒利的鉤形爪緊緊地抓住籠子里的那根小棍，它們頭挨著頭，翅膀挨著翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎著。在它們薄薄的眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓的小眼睛。

　　我喜歡珍珠鳥那調(diào)皮又可愛的樣子。

鳥的描寫作文篇3

　　有一個(gè)可愛的小寵物是每個(gè)小朋友的心愿。

　　我和許多小朋友一樣，非常喜歡養(yǎng)寵物。可惜由于缺乏養(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn)，它們都早早地夭折了。小雞花花在陽(yáng)臺(tái)上被烈日曬死了；小金魚在我的熱心飼養(yǎng)下，被撐死了；在我去姥姥家的日子里，小烏龜在魚缸里翻不過身來活活累死了……連最長(zhǎng)壽的烏龜都能被我給養(yǎng)死，我真是再也不敢和爸爸提養(yǎng)寵物的事兒了。

　　可就在昨天，爸爸竟然給了我一個(gè)天大的驚喜，送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的，我叫它綠肚皮兒，另一只鸚鵡的肚皮是天藍(lán)色的，只好叫它藍(lán)肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個(gè)鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上，閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著它們的.新家。

　　它們非常講衛(wèi)生，閑著沒事兒就梳理自己那美麗的羽毛，有時(shí)還互相幫忙，可幫著幫著就打起架來，我只好趕緊給它們端茶送水，用吃東西來分散它們的注意力，它們只要一看到我給食盆添米加水，就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從桿子上飛下來，沖向食盆，你擠我撞地吃個(gè)不亦樂乎。吃飽喝足后，它們就心滿意足地飛上橫桿開始表演。

　　藍(lán)肚皮兒特愛表現(xiàn)自己，時(shí)不時(shí)地用小爪子緊緊地抓住橫桿，頭朝下來個(gè)“倒掛金勾”；綠肚皮兒也不甘示弱，嘴爪并用沿著鳥籠噌噌幾下就爬上了橫桿，然后似地看著正沾沾自喜的藍(lán)肚皮兒。藍(lán)肚皮兒不屑地瞥著它：“綠肚皮兒啊綠肚皮兒，我們的本能是飛啊，像個(gè)猴子似的爬上橫桿算什么本事啊�！�

　　怎么樣，我的“小肚皮兒們”絕活厲害不？過兩天，我準(zhǔn)備教它們說話，到時(shí)讓它們表演個(gè)“鸚鵡學(xué)舌”。

鳥的描寫作文篇4

　　森林里的信息員喜鵲高興得從小河邊飛了回來，開心地告訴大家說：“好消息!好消息!”聽到喜鵲叫聲的小動(dòng)物們都紛紛圍了過來，好奇地問：“什么好消息呀?快說來聽聽!”喜鵲特意賣著關(guān)子說：“就是......�！毙�(dòng)物們等不及了都在催促喜鵲“快說呀!快說呀!”喜鵲終于告訴了大家，原來是森林里的歌唱家百靈鳥女士在世界級(jí)的歌唱比賽中沖進(jìn)了決賽，大家一聽這個(gè)消息都激動(dòng)極了!

　　這時(shí)百靈鳥飛回來了，大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎：有的'給她獻(xiàn)花;有的向她索要簽名;還有的爭(zhēng)相和她合影留念。幾乎所有的小動(dòng)物都給百靈鳥送上了禮物、祝福，只有烏鴉沒有去，因?yàn)樗刀拾凫`鳥的歌喉和她獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，所以在其他小動(dòng)物們迎接百靈鳥時(shí)，烏鴉就在一旁嘀咕說：“這有什么好的嘛，不就是一個(gè)小比賽么，進(jìn)入決賽而已有什么了不起啊，如果我不感冒的話我也照樣能進(jìn)決賽。哼!走著瞧吧!”

　　一天早上，烏鴉正在睡覺呢，突然門外傳來了敲門聲，烏鴉被驚醒了，他起身去開門。原來是百靈鳥來像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見門外是百靈鳥就無比傲慢地說：“喲!原來是你呀!什么風(fēng)把你給吹來了?”百靈鳥無視烏鴉挑釁的語(yǔ)氣謙虛地說：“烏鴉先生，您是否愿意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽了心想：反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎(jiǎng)那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥一條禮服。

　　時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就到了。百靈鳥在大賽中收獲了金獎(jiǎng)，而且她還到處夸獎(jiǎng)烏鴉，感謝他借給自己禮服，才能讓自己有了今天的成績(jī)。烏鴉聽說后終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他還特意向百靈鳥道歉。從此以后他們倆成了很好的朋友。

鳥的描寫作文篇5

　　我的書桌緊挨著窗子，窗外是一片樹林。每每讀書之余，樹林里的片片綠葉間飄過來聲聲的鳥鳴，總讓我不由自主地便進(jìn)入到孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的意境。面對(duì)層層翠綠，雖然體會(huì)不到“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳”的清幽，但卻能感受到眾鳥鬧松林的熱鬧。鳥兒是活潑的，凝眸可見其飄逸的身影；鳥兒是快樂的，它們不知道吝惜自己的歌聲。細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)群鳥的歌唱竟也有高、中兩個(gè)音區(qū)。

　　高音區(qū)的鳥鳴大多像講著方言，聲音清脆，節(jié)奏歡快，仿佛朋友間正追逐嬉戲�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn)”、“快快快快”……不知是什么鳥把誰(shuí)催得這樣著急；“擠擠擠擠”、“別擠別擠別擠”……又仿佛兩只鳥在爭(zhēng)站一處新枝；而間或一串“嘻嘻嘻嘻”，猶如冷笑，也不知是哪一種被冷落的小鳥對(duì)誰(shuí)在發(fā)脾氣。這些鳥鳴大都快速流動(dòng)，總是不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，此起彼伏，用白居易的“幾處黃鶯爭(zhēng)暖樹”來形容，真是再貼切不過。

　　有一天讀書累了，我把目光停留在樹林里的一棵馬尾松上。只見細(xì)雨后的松針綠得直逼人的.眼，而最叫人驚詫的是每一根松針尖上都懸掛著一滴亮晶的露珠，仿佛晨光中的風(fēng)鈴�；蛟S是太過陶醉吧，一聲渾厚的鳥鳴在樹叢中飄起：“你，究竟在干什么？”我不禁驚然一驚。正當(dāng)我不知所措時(shí)，樹林里又飄起一聲“你一一刁丈要問”。哦，原來那只鳥不是在責(zé)問我，那是處在中音區(qū)的鳥兒們像講著普通話的友情問答。

　　還有一次，我面對(duì)書桌伸伸懶腰，正準(zhǔn)備偷懶一會(huì)，一聲清脆的鳥鳴從窗外飄來：“立——正。”我下意識(shí)地站起身。剛站穩(wěn)，又一聲鳥鳴飄來：“快快走�！闭�(dāng)我有些莫名，有些疑惑時(shí)，一聲高而長(zhǎng)的鳥鳴“歡迎你——”又傳到我的耳邊。我心頭一喜，哎喲，這些調(diào)皮的鳥兒，你們?cè)趺匆策@樣幽默。

　　太陽(yáng)升起了又落下，月亮落下了又升起。在我的讀書聲里，樹林里的鳥兒們總是快樂地歌唱著。每每臨窗凝眸，我的目光常常被樹林染得翠綠，被鳥鳴擦得精神。有一天，我突然覺得古人詩(shī)句中如“鶯初解語(yǔ)”、“水宿鳥相呼”、“自在嬌鶯恰恰啼”、“綠楊枝上囀黃鸝”，雖然明快，生動(dòng)，但遠(yuǎn)不如我窗外這普通松林里的鳥鳴的豐富與活潑。一只鳥是一種旋律，三只鳥就構(gòu)成了和聲，眾鳥齊鳴，那可是真真切切的宏大交響樂。俗語(yǔ)說：一花一世界，一葉一菩提。鳥鳴聲聲，需要我們用心去聆聽。

鳥的描寫作文篇6

　　這一天，蘋果樹生病了，它滿頭大汗，葉子也無精打采地都快枯萎了。它哭了起來。

　　啄木鳥聽見了蘋果樹的哭聲，飛了過來，趴在樹干上，這兒啄啄，那兒啄啄，不一會(huì)兒，就把樹干上的小蟲子全啄了出來。蘋果樹的病好了，它非常高興地說：“啄木鳥哥哥，我請(qǐng)您吃飯好嗎?”可啄木鳥哪能顧上吃飯呢?它說了聲：“不用了，我還忙著給其它的樹治病呢!”說完，就急匆匆地飛走了。

　　到了秋天，蘋果樹上結(jié)滿了大大的，紅紅的`蘋果。

　　啄木鳥從這兒路過，看著滿樹的蘋果，它也笑了……

鳥的描寫作文篇7

　　清晨，我和媽媽漫步來到小區(qū)外的公園里。那里綠樹成蔭，鮮花遍地。池塘里的水也是清澈見底，不時(shí)游來一群魚兒，它們就像在跟我打招呼呢！就在這時(shí)，我聽見了許多鳥的叫聲，它們有燕子、杜鵑、百靈、畫眉……還有許多不知名的鳥。

　　媽媽跟我說杜鵑鳥也叫布谷鳥。它發(fā)出的聲音也就是“布谷”“布谷”……的啦！我仔細(xì)觀察了一下杜鵑鳥，發(fā)現(xiàn)它有一張尖尖的小嘴巴，一雙水靈靈的.大眼睛，細(xì)細(xì)的小爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛極了。它的頭部是藍(lán)顏色的，而下巴部分卻是黑顏色的，身子全部都是金燦燦的黃色，看著它，就像一個(gè)美得無與倫比的小仙女在看著我，看它那傻樣，我就想笑，我還笑出了聲。

　　雖然杜鵑鳥的聲音不像琴鳥叫得那樣婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，但是它那“布谷——布谷”的叫聲，就像一種樂器，那樣動(dòng)聽，讓人聽了心情舒暢。

　　就在這時(shí)，媽媽一聲催促聲：“回家吃早飯啦！”讓我不得不馬上回家了。我邊走邊聽杜鵑鳥的叫聲，聲音越走越輕……

　　你們喜歡杜鵑鳥嗎？我很喜歡它，每當(dāng)我不快樂時(shí)，我都會(huì)想起杜鵑鳥的叫聲。每當(dāng)我快樂時(shí)，我也會(huì)想起杜鵑鳥的叫聲，而且它的叫聲會(huì)讓我變得越來越快樂！

鳥的描寫作文篇8

　　一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它身旁。

　　一天，蒲公英低著頭無精打采地說：“小鳥，我快要枯萎了。請(qǐng)你把我的孩子帶到別的地方去�！毙▲B聽了說：“怎么可能，我們才認(rèn)識(shí)了幾天�！蔽覀兤压⒓易宕灰辛撕⒆泳鸵菸��！逼压⒄f。小鳥說：“好吧�！毙▲B銜著十棵蒲公英種子飛走了。

　　小鳥飛到了沙漠，看見金光閃閃的沙子想：要是讓蒲公英在這里生活，一定會(huì)變成億萬富翁。于是他把一顆種子種在沙漠里，可是沒到一秒鐘可怕的事情發(fā)生了，狂風(fēng)襲來，沙子鋪天蓋地的刮過來，小鳥以最快的`速度把蒲公英種子給救了出來，看見種子快渴死了連忙向湖泊飛去。來到了湖泊，小鳥先給種子喝水，后來他想：要是讓種子在這里生活該多好！于是小鳥把種子放在水里，在樹上孵蛋的喜鵲正好孵完蛋，看見了趕緊把種子銜上岸說：“這樣種子會(huì)淹死的，應(yīng)該把種子放在泥土里，這樣它們才能生長(zhǎng)！”小鳥聽懂了，連忙把種子在地里。

　　小鳥又回到了山谷，看見蒲公英已經(jīng)奄奄一息了，小鳥傷心地哭了，說：“蒲公英我已經(jīng)把你的后代延續(xù)下去，你放心吧！”

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