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寫作作文

動物的描寫作文

時(shí)間:2022-08-09 15:30:12 寫作作文 我要投稿

【精選】動物的描寫作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的動物的描寫作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】動物的描寫作文合集6篇

動物的描寫作文 篇1

 我喜歡我家的小狗,它的名字叫:蛋蛋。

  它全身長著一層白色的`毛,縮起來就像一個(gè)小絨球;那濕漉漉的小鼻子上長著一對水汪汪的大眼睛,還有一對靈敏的大耳朵,還有一條小尾巴。真可愛。

  小狗喜歡吃骨頭,他吃東西的時(shí)候,三眼一板,一絲不茍,非常仔細(xì),而且還得一日三餐呢!他吃完之后,就會“汪汪”地叫幾聲,就心滿意足的跑去睡大覺了。

動物的描寫作文 篇2

  它毛茸茸、胖乎乎的,像個(gè)小絨球,穿著棕白相間的“花衣服”,走路慢騰騰的,好像文靜的弱女子。我喂它吃東西,它總是不緊不慢像散步似地走過來,用它那個(gè)小鼻子嗅一嗅,確定它有香味,再舔一下,感覺它很好吃,才慢悠悠的`把這個(gè)食物吃掉,由于它嘗到了甜頭,當(dāng)我再次拿出好吃的,它早都等不及了,嗖!它撲了上來,開始搶食吃,差點(diǎn)沒咬到我的手。它吃飽喝足后,好幾次都趴在地上,不愿動彈,后來媽媽告訴我它要睡覺了,我才不再逗弄它。

  我急不可待地等了足足20分鐘,它才醒來,它精神大振,和我一起歡蹦亂跳,它一翻身,便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。后來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它,它看到我手里的菊花,往上一躥,死死咬住菊花不放,我不得不松了手。它先咬著菊花使勁地甩頭,把菊花甩下來,又用爪子摁住花,用牙齒撕扯,直到扯碎為止,等我和它到另一塊草坪玩時(shí),回頭一望,那里已一片狼藉。到現(xiàn)在已有兩個(gè)星期沒有見著那只可愛的小花狗了,我特別想念它我和小動物的故事-------奶奶家的大花貓奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。

  這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓、時(shí)細(xì)。大花貓非常懶,我習(xí)慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。

動物的描寫作文 篇3

  從前,有一只住在森林里的小螞蟻非常想去天上玩,可是它沒有翅膀,怎么辦呢?

  在一個(gè)春暖花開的'日子里,小螞蟻遇到了一只小蜻蜓,小螞蟻對小蜻蜓說:“蜻蜓姐姐,你能帶我去天上玩嗎?”小蜻蜓說:“不行,飛太高我會頭暈的,要不我?guī)闳フ移压⒔憬銕兔Π!闭f完她立刻就帶著小螞蟻去找蒲公英了。

  蒲公英姐姐知道了她們的來意后,笑著對小螞蟻說:“等風(fēng)爺爺吹來的的時(shí)候,你就可以拉著我的尾巴一起去天上了。一陣風(fēng)吹來,蒲公英姐姐帶著小螞蟻快快樂樂的飛向了藍(lán)天。

動物的描寫作文 篇4

  10月10日的科學(xué)課上,科學(xué)老師讓我們帶來了生態(tài)瓶,我和俞燁甫他們是一組。

  我的生態(tài)瓶里有兩只小烏魚,是前幾天從花鳥市場里買來的,都很活潑。下面我還放了小石頭和水草,努力制造出好的環(huán)境來。我還在里面放了螺絲,聽說它能凈化水源的。一開始,這兩只小烏龜老是想爬出來,可是怎么爬都爬不出去。有一次,我看到其中有一只烏龜用兩只腳踮起來,跟人一樣豎立在盒子里,結(jié)果腳底一滑,摔了一個(gè)四腳朝天,幸好它的頭長,一晃,又起來了。過了幾天,它好像有點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)生態(tài)瓶里的環(huán)境了,不在急噪地想出去了,一只烏龜在石頭上十分悠閑地曬太陽,另一只烏龜往石頭下兒挖,好像有點(diǎn)害羞似的。

  有一次,我把烏龜放出來,讓它爬一爬。結(jié)果,有一只烏龜竟然爬到了的書上,下去的時(shí)候又摔了一個(gè)四腳朝天,可真是太有趣了!在學(xué)校里,俞燁甫的生態(tài)瓶里有魚和甲魚,有一次,下課后,我把一只小烏龜放進(jìn)他的.生態(tài)瓶里,好像發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”,我和烏龜不停地?fù)羲募佐~和魚,因?yàn)榧佐~太小了,所以不是“大”烏龜?shù)膶κ,最后俞燁甫不得不把烏龜放回去,因(yàn)闉觚數(shù)淖ψ犹珡?qiáng)悍了,所以甲魚差點(diǎn)被擠扁。

  烏龜對水的要求不高,所以很容易養(yǎng),別人的有些魚兒,才過幾天就死光了,所以,我喜歡我的烏龜。

動物的描寫作文 篇5

  在寵物家族中,有叫聲嘹亮的鷯哥,有水中擺著大尾巴的金魚,有樣子傻乎乎的松獅狗……可我最喜歡的是小倉鼠。

  我家養(yǎng)的那只小倉鼠有拳頭那么大,穿著雪白雪白的毛絨外衣,就像美麗的白雪公主似的,我經(jīng)常用手輕輕地觸摸它那柔軟的絨毛。兩只小耳朵圓圓的,非常靈敏,有時(shí)我聽不見的聲音,它都聽得到。一雙小眼睛又黑又亮,像兩顆黑溜溜的豆粒,總是那么認(rèn)真地看著我。小巧玲瓏的嘴巴里長著鋒利的牙齒,毫不費(fèi)力地把堅(jiān)硬的干果吃掉,肉粉色四肢小小的,尾巴短短的`。

  小倉鼠很有趣,特別是吃東西的時(shí)候,先是用鼻子聞一聞,如果是它喜歡吃的,就迫不及待地用前腿捧起來大口大口地吃起來;不喜歡吃的東西,聞一聞就走開了。小倉鼠也很講衛(wèi)生,它吃飽了,會用前爪不斷地擦嘴巴,洗臉,然后就鉆到它臥室安安靜靜地縮成一團(tuán)睡著了。它從不在睡覺和玩的地方大小便,它把大小便拉在一個(gè)角落里。

  小倉鼠愛在夜里活動,它不停地在籠子里跑來跑去,用前爪不停扒著籠子。當(dāng)我嚇唬它時(shí)候,它會發(fā)出“吱吱吱”的尖叫聲,好像在**:我才不怕你呢!

  你看這只小倉鼠很可愛吧!我想你也和我一樣會喜歡它的。

動物的描寫作文 篇6

  相信大家都去過動物園,那里有很多動物,其實(shí)我家也是一個(gè)動物園,來跟我一起看看吧!

  媽媽是綿羊,我的媽媽像一只綿羊,非常溫柔,每次我表現(xiàn)好的時(shí)候,媽媽和我說話的語氣都是很溫柔的,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他就像綿羊要撞人一樣的'眼神,看著我,而且還批評我。爸爸是貓頭鷹,我的爸爸就像一只貓頭鷹,白天一直在睡,連飯都不吃了,可是一直到晚上就出去干活了,真像一只貓頭鷹。我是小兔子,我很像小兔子,在學(xué)校的體育比賽中短跑的時(shí)候,我總是倒數(shù)第一,可是一道長跑,我總跑正數(shù)第一,我也不知道為什么,回到教室后,老師說我是小兔子,短跑很差,而長跑就很優(yōu)秀。

  這就是我家的動物園,你們可以來玩哦,我什么時(shí)候都會歡迎你們來的。

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