【推薦】景物描寫(xiě)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的景物描寫(xiě)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
景物描寫(xiě)作文 篇1
家鄉(xiāng)的每一處景物都讓我覺(jué)得歡喜，但是我最喜歡的還是家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)的山坡，雖然很普通，但是卻讓我很懷念。
家鄉(xiāng)的山坡是數(shù)不清的，又是千姿百態(tài)的。有的山坡光禿禿的，真像一個(gè)光著頭的小男孩。有的山坡植被非常茂盛，葉很綠，草很深，花很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)綠油油的大絨團(tuán)。有的山坡半山腰的.植物枝繁葉茂，而山頂和山腳卻是光禿禿的，真像給山坡系了個(gè)碧綠的腰帶。有的山坡遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蒼翠的竹林，就像一塊巨大的墨綠翡翠，鑲嵌在半山腰上……
我最喜歡那連綿起伏，幽靜而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的小山坡，小山坡讓人第一眼見(jiàn)到就非常舒服。泥土的幽香，野草的芬芳，飄蕩在空中，沁人心脾。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在皓月當(dāng)空的時(shí)候，山坡里會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐的叫聲，和蟋蟀顫動(dòng)翅膀的聲音。但不覺(jué)吵鬧，反而更加寧?kù)o。
清晨，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)竹林，吹過(guò)田野，一直吹到碧綠的山坡。山坡上有一條小路通往山頂。我和爸爸爬上山頂，我看見(jiàn)山坡上到處都是一塊塊墨玉似的田地，看見(jiàn)那剛抽出嫩芽的香樟樹(shù)，看到一戶(hù)戶(hù)人家做飯的一縷縷清煙正在冉冉升起，我回頭過(guò)來(lái)看爸爸，他正出神地仰望遠(yuǎn)方，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著家鄉(xiāng)的山坡，也沉默了。
家鄉(xiāng)有很多美麗的景物，多的是比山坡更美的，但是我唯獨(dú)懷念這些小山坡，懷念家鄉(xiāng)的味道!
景物描寫(xiě)作文 篇2
深秋，跟隨著寒冷的風(fēng)悄悄而來(lái)。深秋的夜空是那么的美麗。
夜，天幕上掛著一彎殘?jiān)�，閃爍著銀白的光，周?chē)Y滿(mǎn)了群星，它們輝映著，格外美麗。
周?chē)�，是那樣的靜寂，草叢中，只聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐演奏著悅耳的曲子，偶爾“吱吱”一聲，田鼠在草叢中竄來(lái)竄去。遠(yuǎn)處的林子，黑漆漆的，鳥(niǎo)兒也沉睡了吧。
天空漸漸暗下來(lái)了，成了深藍(lán)色。這深藍(lán)的天幕是那樣迷人。此時(shí)，那些小巧玲瓏的星星，似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童，時(shí)不時(shí)地眨著眼睛。而月亮，它極像一位羞答答的少女，用白紗遮住了自己秀美的`臉龐。而一顆顆小星星仿佛要纏著月亮講故事，不住眨著的眼睛中透著幾分天真。
在這浩瀚無(wú)垠的星空下面，是一片閃耀的燈海。路上，人們腳步匆匆地往家趕，在昏暗的夜色里留下了急切的身影。一座高樓上閃著奇幻的霓虹燈，仿佛是一株巨樹(shù)上晃動(dòng)著無(wú)數(shù)的水晶果。我久久地凝望著，再看看豐富的天空，這是一幅多么神奇的畫(huà)卷呀！
深秋的夜晚，充滿(mǎn)了神秘和玄妙。
景物描寫(xiě)作文 篇3
不知不覺(jué)中，時(shí)光老爺爺把春妹妹和夏姑娘帶出去玩了，而季節(jié)女神悄悄的把秋姐姐帶來(lái)了，讓炎熱似火的'夏天一下子變成了清涼的秋天。
秋天的清晨，一吹風(fēng)，人們便感到十分涼爽，甚至有些冷。無(wú)意中往天上一看，一群大雁排成一字形或人字形朝著四季如春的南方飛去。楓樹(shù)葉子變紅了，似乎看到秋姐姐來(lái)了高興得笑紅了臉。小草變得又黃又難看，好像鬧了一場(chǎng)饑荒一樣。中午，太陽(yáng)公公增加了一點(diǎn)熱量，讓人們感到有點(diǎn)懶洋洋的，但還是有些冷。街道上許多人們換上了毛衣或外套，但依然有些不怕冷的人穿著裙子和短褲，用美麗“凍”人實(shí)在恰當(dāng)不過(guò)了。夜晚，天氣變得涼颼颼的，要是不多穿幾件衣服，冷得牙齒還打顫呢。
��！秋天的變化可真大呀！
景物描寫(xiě)作文 篇4
似廣寒仙子，似如水月光，輕盈潔白，不含半分雜色。
似白衣舞女，似晶瑩片雪，裊裊娉婷，盡展清婉風(fēng)姿。
昨日還是滿(mǎn)枝的花蕾，含苞欲放，羞澀掩面，一夜春風(fēng)將花朵驚醒，今晨已是滿(mǎn)庭芬芳。小區(qū)院里已是玉蘭樂(lè)園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清晨的薄霧給滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭罩上了一層薄紗，猶抱琵琶半遮面，朦朧而夢(mèng)幻，讓人看不真切，只覺(jué)得芳香彌散。那花羞羞答答，越發(fā)想撥開(kāi)那層薄紗一探仙境，又不忍心輕易挑開(kāi)，仿佛朦朧的夢(mèng)幻足可引人陶醉。
曉霧漸散，銀紗褪盡，玉蘭初露芳容的一瞬間，禁不住屏住呼吸，似是無(wú)法承受如此圣潔的光輝。朵朵玉蘭有如沉靜少女，伏于枝梢之上，疏密有致，搖曳閃爍�；ò贻p點(diǎn)便似閨閣女子笑靨連連，酒窩淡顯，芳香一綻就如絕世圣女輕揚(yáng)長(zhǎng)袖，回眸一笑百媚生。有樓閣舞姬的情致，然無(wú)絲毫做作；有才女佳人的風(fēng)度，然無(wú)半分拘謹(jǐn)。
輕執(zhí)起小小一朵，放于眼前，細(xì)細(xì)瞧著，果真自上而下地白，里頭稍淺，由內(nèi)到外漸次明顯，越發(fā)的凝麗。五瓣花朵，給人以潔凈剔透之感，似一塊躺在手心里的羊脂玉，安寧、淡雅而純粹。瓣里繡著幾道細(xì)細(xì)的紋路，如同絲絨緞子上的細(xì)小紋飾。
還有那滿(mǎn)眼的潔白，沉甸甸地壓在枝頭，撩撥人心。我見(jiàn)過(guò)油畫(huà)上安琪兒翅膀的靈氣可愛(ài)，見(jiàn)過(guò)菩薩手中白凈瓶的圣潔溫潤(rùn)，見(jiàn)過(guò)書(shū)里俠女所著白衣的仙氣颯爽……但唯獨(dú)未曾見(jiàn)過(guò)像玉蘭這般徹徹底底的'潔白。該用何等詞語(yǔ)來(lái)描述這般純白呢？是羊脂暖玉？亦或是瑤池精靈？想來(lái)都未免會(huì)令玉蘭失色了。這是一種任何文字都不曾描摹出的潔白，脫了塵世，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
帶著花香，回到家里，暗香拂袖，在清香中躺下，闔上雙目，被沁人心脾的香氣催入了夢(mèng)。醒來(lái)已是夜半，惺忪著眼，又去看蘭。
但見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭正舞著潔白裙裾，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從枝頭飄墜，落入泥里。枝頭一輪皎月，月光下，玉蘭如白雪又至，格外清麗動(dòng)人，懷疑自己是否仍然夢(mèng)游。皎皎月光灑在花瓣上，如鍍上一層銀光，令人不知是月色將玉蘭襯得越發(fā)圣潔，還是玉蘭將月色襯得更加清雅了。
不知怎地，看著落在地上的精英花瓣，竟心生憐惜之情，側(cè)身掏開(kāi)松軟的泥土，掬一捧花瓣，埋入土里，所留下的不過(guò)是指尖縈繞著的一抹芬芳，不由恍然一愣。
玉蘭，棄妖冶之色，去輕佻之態(tài)，只求最簡(jiǎn)單、最平凡的顏色，清渺如紗，潔白勝雪。無(wú)蜂蝶相繞，無(wú)牡丹之國(guó)色，無(wú)月季之?huà)少F——它所要的，不過(guò)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一抹素白和一縷幽香罷了。它的一生，短得微不足道，彈指一瞬，但它卻也傾盡一生，在繁瑣之世中求一“簡(jiǎn)”字，足以動(dòng)人心弦。
置身于玉蘭的世界，一點(diǎn)幽香仍在心間，心已不再浮躁。生命應(yīng)如玉蘭，濯污濁氣，洗繁雜色，花開(kāi)花落之間，素色便好。
景物描寫(xiě)作文 篇5
春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，各種各樣的花草都競(jìng)相開(kāi)放。桃花、杏花、梨花······你追我趕，互不相讓。有名的，無(wú)名的，都很漂亮。我特別喜歡櫻桃花。
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是櫻桃花盛開(kāi)的季節(jié)，星期天我們一家人去看看吧!”到了櫻桃溝，那里的櫻桃花真多呀!有紅的、粉的、白的，像一朵朵彩云，真是目不暇接、美不勝收啊!都說(shuō)日本的櫻花漂亮，我覺(jué)的櫻桃花比櫻花還漂亮十倍呢!
一陣風(fēng)吹過(guò)，很多櫻桃花的花瓣飄落下來(lái)，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣飄飄悠悠地落在地上，多像下了一場(chǎng)櫻花雨啊!又像粉色的`蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!
小孩子們有的把花瓣拋向空中，有的撿起一朵花插在頭上，還有的捧了一把撒了大家一身，大家玩的多開(kāi)心，多快樂(lè)啊!
景物描寫(xiě)作文 篇6
清晨薄霧似絲綢般柔軟，似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽(yáng)光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無(wú)聲息地走來(lái)，乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落，不動(dòng)的飄呀飄呀……（開(kāi)頭）
那天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)�！氰F桿上爬滿(mǎn)了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去，那清新的綠色仿佛在云霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流經(jīng)我的心胸。來(lái)到了大門(mén)前，使我想起了學(xué)校的`傳說(shuō)：從前，有一只金色羽毛的鳥(niǎo)兒，長(zhǎng)得十分美麗、可愛(ài)。名叫育英鳥(niǎo)�？墒敲刻於紩�(huì)有許多人慕名而來(lái)到這兒，想要捕捉這只神鳥(niǎo)，于是神鳥(niǎo)每天都會(huì)受到不同程度的傷害，育英鳥(niǎo)受不了這一切殘忍的事情，于是飛走了！
之后就再也沒(méi)有回帶過(guò)，人們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，于是建立了這所溫州育英學(xué)校，就是為了紀(jì)念育英鳥(niǎo)，讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她！帶著這個(gè)美好的傳說(shuō)，踏進(jìn)校園，晨霧還未散，校園里一片濃濃的乳白色，一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來(lái)。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的畫(huà)面映入我的眼簾。 我忙走上去，在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起，我仔細(xì)的、驚奇的觀(guān)察著、欣賞著！不由的感嘆一聲：
“啊，春，你終于來(lái)了！”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”，盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草，覆蓋在這株小草身上，喃喃自語(yǔ)到：“也許，小草也會(huì)冷吧！”
我知道我這樣做真的很傻，但是，誰(shuí)又能阻止我對(duì)萬(wàn)物，特別是對(duì)新生生命的憐憫之情呢？那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來(lái)了，我深吸了一口春的氣息，感到無(wú)比愜意。再一次不由的感嘆：“春��！草�。∥覑�(ài)你們�。ńY(jié)尾）
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