【實(shí)用】我的朋友描寫(xiě)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的朋友描寫(xiě)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友描寫(xiě)作文 篇1
相信大家都有自己的朋友,我也不例外。我也有自己的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎一束馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下面是一張櫻桃小嘴。
她是一個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次,我和她到樓下小公園去玩,公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西,馬上跑過(guò)去一看,呀!原來(lái)是一塊金色的手表。我對(duì)王小伊說(shuō):“這次你可賺大了!蓖跣∫敛](méi)有理會(huì)我的話,而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認(rèn)真地找失主,我羞愧萬(wàn)分。我替她想了個(gè)主意:我們把手表交給小區(qū)的保安吧。說(shuō)干就干,我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說(shuō):“你們叫什么呀?”我們只是笑笑,就跑開(kāi)了。
還有一次上體育課,我不小心推到了她,她的左胳膊摔傷了,我本想:她一定會(huì)責(zé)罵我的,我說(shuō)什么她都不會(huì)聽(tīng)的.,怎么辦啊,會(huì)不會(huì)跟我絕交?可是,王小伊卻和顏悅色的說(shuō):“我沒(méi)事,只是小傷而已,你不用擔(dān)心了!钡覉(jiān)決不信,把她扶到了醫(yī)務(wù)室。
我有一個(gè)諒解別人,樂(lè)于助人,只關(guān)心別人,不顧自己,善良的好朋友,我真為自己開(kāi)心啊!
我的朋友描寫(xiě)作文 篇2
她,總是捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀著;總是張著口滔滔不絕地講著;她,總是愛(ài)眨巴著那雙水汪汪的充滿智慧大眼睛。她,就是小愉。
小愉個(gè)子不高,但是她心靈手巧,琴棋書(shū)畫(huà)都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自由選擇伙伴和畫(huà)一幅畫(huà)。一聽(tīng)到這,我的興奮勁頓時(shí)挫了下來(lái),因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)本來(lái)就不好,用媽媽的話說(shuō)是:“活老虎也給畫(huà)成死老虎。”可小愉對(duì)我說(shuō):“不怕,我來(lái)畫(huà)畫(huà),你負(fù)責(zé)調(diào)顏料吧”于是,我站在一旁看著小愉畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)小愉拿著畫(huà)筆,在紙上畫(huà)著,筆尖猶如一只聽(tīng)話的小狗,在紙上來(lái)來(lái)回回。不一會(huì)兒,一幅美麗的水墨畫(huà)呈現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)畫(huà)中,幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽(yáng)飛去,叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙!同學(xué)和老師見(jiàn)了,也禁不住贊嘆起來(lái)。
小愉雖相貌平平,但對(duì)工作卻認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,老師讓我和小愉放學(xué)后留下來(lái)掃地。我掃著掃著,卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺(jué)指向了六點(diǎn),“鐺……鐺……鐺……”響了六下,我才記起,今天我愛(ài)看的'動(dòng)畫(huà)片要播大結(jié)局了!我對(duì)小愉說(shuō):“小愉,今天動(dòng)畫(huà)片大結(jié)局,不如我們回去吧!”小愉一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,今天老師讓我們把地掃完,我們既然接受了任務(wù),就要完成,哪怕掃到天黑!”小愉的一席話,令我十分羞愧,由臉紅到了脖子根。于是,我又立即認(rèn)真掃起地來(lái),回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道:“多么認(rèn)真負(fù)責(zé)!”
小愉雖然身材瘦小,有點(diǎn)“手無(wú)束雞之力”的感覺(jué),但是她精明能干,會(huì)非常有計(jì)劃地安排自己的工作。收作業(yè)時(shí),她會(huì)拿出一本專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的本子,用來(lái)記下沒(méi)有交作業(yè)的名單。她還會(huì)去幫科代表搬作業(yè),但在搬作業(yè)前,她總會(huì)讓副班長(zhǎng)拿著一個(gè)本子到講臺(tái)上管紀(jì)律,違反紀(jì)律的一律記名,等她回來(lái)后再進(jìn)行批評(píng)。同時(shí),小愉想東西非常周到,又是老師剛想讓他拿在講臺(tái)上的作業(yè)到辦公室,他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干,讓全班同學(xué)都佩服得五體投地,我也不得不寫(xiě)個(gè)“服”字。
而且,小愉不但自己自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí),還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上,老師還沒(méi)有到的時(shí)候,她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書(shū),她一有時(shí)間就會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)大幅度提高,她可真是一位”小老師”我能不服他嗎?
這就是我的朋友,小愉,一位精通藝術(shù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!
我的朋友描寫(xiě)作文 篇3
在生活中,我們都會(huì)許多的好朋友,今天我就給大家介紹我最好的朋友——xxx。
xxx長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯烔有神的大眼睛,圓胖的臉上總是帶著甜甜的微笑,個(gè)子比我高出半個(gè)頭,他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。
還記得那是一個(gè)睛空萬(wàn)里的星期六,我倆和小伙伴們一起在小花園里玩“貓捉老鼠”。突然,我一不小心摔了一跤,周煦航看見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái)輕輕地扶起我,關(guān)心地問(wèn):“怎么樣,有沒(méi)有磕傷哪里?”我掀開(kāi)袖子,才發(fā)現(xiàn)胳膊上擦破了一大塊,還流著血,他趕緊從兜里拿出紙巾,為我擦拭傷口并清理傷口周?chē)?塵土 ,等到把傷口止血、周?chē)謇砀蓛,他才松了口氣說(shuō):“終于處理完了!”這時(shí)我一抬頭,才看到他滿頭大汗,心里既慚愧又感動(dòng),連忙遞給他水杯說(shuō):“謝謝你,趕快喝些水吧!”
周煦航不僅經(jīng)常幫我,見(jiàn)到別人有困難,他也會(huì)及時(shí)地伸出援助之手。在學(xué)校里,有同學(xué)有不會(huì)做的題,他會(huì)主動(dòng)耐心的為其講解;在公交車(chē)上,看見(jiàn)有老人上車(chē),他也會(huì)主動(dòng)讓座;同學(xué)們的東西掉了或丟失,他都會(huì)主動(dòng)幫著撿起或是尋找;有的同學(xué)不開(kāi)心,他還會(huì)講笑話,逗得同學(xué)哈哈大笑……
生活中還有許多這樣的事,我要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于幫助同還這一優(yōu)點(diǎn),這樣我們的班級(jí)才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),越來(lái)越好!
我的朋友描寫(xiě)作文 篇4
他是我的好朋友,高高的個(gè)子,有1米65吧,可他卻很瘦,眼睛小小的,皮膚有些發(fā)黑,卻長(zhǎng)得很帥,很精神。他擔(dān)任我們的體育委員,他有著至高的榮譽(yù)——曾代表學(xué)校去參加比賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。怎么樣,他是不是很厲害呢?你也許認(rèn)識(shí)他,他的名字叫張昆。
張昆很有運(yùn)動(dòng)天賦,能跑步,能跳繩,還會(huì)打乒乓球、籃球和羽毛球,真是樣樣精通。有一次,我們?nèi)ニ彝,因(yàn)闊o(wú)聊,就一起去樓下打羽毛球。我以為我們幾個(gè)中只有我打得好,可和張昆對(duì)陣之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)張昆比我打的要好的多。別看他瘦,力氣可不小,打出來(lái)的球飛出去好遠(yuǎn),我一個(gè)都接不著,我驚訝的'對(duì)張昆說(shuō):“呀,原來(lái)你是深藏不露呀,技術(shù)這么高超!
他還非常的大度,即使你不小心得罪了他,他也會(huì)原諒你的,這就是為什么我喜歡和他玩的原因。
但他也有缺點(diǎn),只喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而不喜歡英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很難,他常常開(kāi)玩笑的說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)不知會(huì)累死多少腦細(xì)胞呢!
怎么樣,我的好朋友張昆很不錯(cuò)吧。
我的朋友描寫(xiě)作文 篇5
我有一個(gè)非常要好的朋友——小馬,他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,但他最讓我佩服的是他有一種熱愛(ài)集體的精神。
記得有一次,我班的`包干區(qū)沒(méi)有掃干凈,小馬見(jiàn)到了就想叫我們下去掃,可是我們一個(gè)個(gè)都像懶蟲(chóng)一樣,無(wú)精打采,有氣無(wú)力的像個(gè)泄了氣的皮球我們還諷刺小馬說(shuō):“你那么想掃地就自己一個(gè)人下去掃小馬聽(tīng)了不以為然自己一個(gè)人默默地去拿掃把和垃圾鏟下去包干區(qū)掃那時(shí)正值下午天氣嚴(yán)熱好像所有的陽(yáng)光都直射向他的后背,使得小馬汗流浹背氣喘吁吁,他掃啊掃,掃啊掃。終于被他掃完了但他也因中暑而昏倒在地。我們立即送他到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間終于醒了,我問(wèn)他:“為什么要下去掃!彼晕⑷醯纳眢w虛弱地說(shuō):“因?yàn)檫@是我的家呀!蔽覀兟(tīng)了潸然淚下。
這就是,一個(gè)熱愛(ài)集體的人。
我的朋友描寫(xiě)作文 篇6
一般人應(yīng)該說(shuō)都不希望別的人超過(guò)自己,那樣自己就可以又比一個(gè)人厲害了。可有一個(gè)人不是這樣想的,她就是我的好朋友張欣悅 。
有一天夜里,我在房間里復(fù)習(xí),突然有人打來(lái)一個(gè)電話,我跑過(guò)去一接,聽(tīng)聲音一猜是張欣悅的。我很疑惑:這么晚了,又沒(méi)有作業(yè),她打電話來(lái)干什么 ?就沖著電話問(wèn):“誒!有什么事? ”張欣悅說(shuō):“明天要考試了,我來(lái)問(wèn)幾道復(fù)習(xí)題”。呵!原來(lái)這事。她說(shuō):“你知道《狼牙山五壯士 》有道… …題怎么做嗎?”我說(shuō):“不知道!苯酉聛(lái)她就把那道題答案告訴了我。我當(dāng)時(shí)想:知道還來(lái)問(wèn)啥,浪費(fèi)時(shí)間。可她不厭其煩的又出了幾道題,我答對(duì)了,她就表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我。要是沒(méi)回答出來(lái),她就耐心地教我做,還教我一些英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等方面的題。我這才一下子明白了,她是在以這種求學(xué)的方式來(lái)告訴我一些我不懂得的題,讓我考個(gè)好成績(jī),我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),我這位同學(xué)真是一位好朋友!
第二天考試,雖然并沒(méi)有那些題,她的那份心我領(lǐng)會(huì)到了。世間上的人想讓別人比自己好,還特意去幫助別人的人,真是不多呀!她確稱(chēng)得上是一位真心的朋友。她是想讓自己的朋友也好,從來(lái)不嫉恨比自己好的.人。我以后也要學(xué)著她的樣子,把一些她不懂的問(wèn)題,也毫不保留的告訴她 我們會(huì)互相幫助,借助著另一人的肩膀向高處攀登。她是一個(gè)很聰明的人,有才藝的人,她會(huì)的東西比我多得多,而她卻愿意跟我一起玩。
我跟張欣悅在一起玩能學(xué)到許多東西,她跟我打羽毛球,告訴我一些羽毛球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。對(duì)我一些小毛病、小錯(cuò)誤挺較真。這種嚴(yán)厲,有時(shí)弄得我難以接受。但過(guò)后一想,這才是處于朋友的關(guān)愛(ài),F(xiàn)在我比以前認(rèn)真多了,也進(jìn)步多了,這都與她的幫助分不開(kāi),她真是我的好朋友。
我跟她玩的同時(shí)也是在學(xué)習(xí),無(wú)形之中增長(zhǎng)不少知識(shí)。跟她玩很開(kāi)心,也很值。她雖然有時(shí)也會(huì)打打人,但我不怨恨她,我要跟她做永遠(yuǎn)的好朋友!
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