- 秋天的雨仿寫作文 推薦度：
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實(shí)用的秋天的雨仿寫作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼那锾斓挠攴聦懽魑�3篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的雨仿寫作文 篇1
春天的風(fēng)，是一個(gè)出色的畫家！它帶著美麗和生機(jī)，慢慢地，慢慢地，趁人不注意，畫出了春天的美景！
春天的風(fēng)，是一個(gè)可愛的姑娘！你看，它把種子一個(gè)個(gè)撒在地上，一朵迎春花長了出來，迎春花像一個(gè)有禮貌的小朋友，正在給大家點(diǎn)頭問好。它種出一棵狗尾草，狗尾草像一片片羽毛，乘著春風(fēng)給大地?fù)习W癢。它種出一片美麗的紅玫瑰，那玫瑰像鮮紅的海洋，春風(fēng)一吹，便泛起了一片紅火的波浪。它還種下了一墻三角梅，三角梅像小壁虎一樣，在墻上爬啊爬！
春天的風(fēng)，還帶來非常多好聞的氣味！桃花香香的，玫瑰甜甜的，還有迎春花、三角梅，香氣宜人，都躲在春風(fēng)里呢！
春天的風(fēng)，彈起了動(dòng)聽的.鋼琴！它在告訴人們，快點(diǎn)起床吧，大雁從南方飛回來啦！小蝌蚪從卵里鉆出來啦！熊媽媽熊爸爸帶著小熊出游啦……
春天的風(fēng)，是唱給動(dòng)物、植物們蘇醒的歌，也是唱給孩子們最快樂的歌！
秋天的雨仿寫作文 篇2
春天的風(fēng)是一顆珍珠，它帶著美麗和溫暖，悄悄地、悄悄地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春天的風(fēng)是一盒五顏六色的水彩筆，你看它把紅色給了玫瑰，火紅火紅的玫瑰像一個(gè)個(gè)小小的太陽，照啊照啊，照向一片片美麗的大地。它把黃色給了桂花，金黃金黃的桂花像一顆顆黃色的糖果，香香甜甜的糖果化成了美麗的風(fēng)景。白色是給蒲公英的，雪白雪白的蒲公英像一團(tuán)團(tuán)棉花，吹啊吹啊，吹出了藍(lán)藍(lán)的天空。綠色是給樹葉的.，碧綠碧綠的樹葉像一把把小小的扇子，煽啊煽啊，煽走了冬天的寒冷。
春天的風(fēng)藏著美麗的風(fēng)景，高高的大樹，藍(lán)藍(lán)的天空，還有嬌艷的花朵，青翠欲滴的綠葉，好多好多美麗的風(fēng)景都躲在春風(fēng)里呢！小朋友的眼睛常被那美麗的風(fēng)景勾住！
春天的風(fēng)吹起了彩色的小喇叭，它告訴大家夏天快要來了，喜鵲和青蛙急忙鉆出來，一個(gè)往天上飛一個(gè)往水里落，柳樹甩著它的長辮子，桂花樹在欣賞它美麗的發(fā)夾，這個(gè)世界真是生機(jī)勃勃。
春天的風(fēng)，帶給大地的是一曲美麗的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌。
秋天的雨仿寫作文 篇3
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
你看，它把綠色給了松樹。翠綠的松針像無數(shù)支小箭，像“后羿射日”那樣，“嗖嗖嗖……嗖嗖嗖……”，趕跑了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，人們不再“汗流浹背”了。
秋天的雨把金色給了桂花。金色的桂花在枝頭上沖著我們笑，微風(fēng)過后，送來縷縷清香。于是，校園就像“八月桂花香滿園”一樣，等待著我們?nèi)ジ惺苓@沁人心脾的香味。
秋天的雨把紅色給了蘋果。青色的蘋果在秋雨的滋潤下，露出了一絲絲的微笑，慢慢地笑紅了整個(gè)臉蛋，就像一只只可愛的“紅燈籠”，搖搖晃晃地看著我們，等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天的雨把黃色給了鴨梨。鴨梨閃爍著金黃色的光芒，光彩照人。熟透了的鴨梨，香氣四溢，讓人垂涎三尺，恨不得上前咬一口，解解饞，享受那清脆、爽口、多汁的感覺。
秋天的雨把紫色給了葡萄。紫色的葡萄掛滿了枝頭，在陽光的照耀下，像一顆顆閃閃發(fā)光、軟綿綿的`寶石，晶瑩剔透，吸引著人們。大家翹首以待，盼望著新鮮葡萄的上市。
秋天的雨把金黃色給了水稻。放眼望去，一大片的田野都掛滿了金黃色的稻穗，沉甸甸的。秋風(fēng)輕輕地吹，稻子笑彎了腰，今年是一個(gè)豐收年，令人想起了一句古詩：“稻花香里說豐年”。
……
秋天的雨，不但給我們帶了清涼的香味，而且還給我們帶了豐收的喜悅。
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